GRAFICACIÓN. DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre:

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU007H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: GRAFICACIÓN DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios: Ingeniería Ingeniería de Software Obligatoria OPSW2 Octavo Ciencias de la Computación e Informática Créditos 4 Total de horas por semana: 4 Teoría: 2 Práctica 2 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: 64 Fecha de actualización: Enero del 202 Materia requisito: Propósito del curso: En la actualidad el ambiente que prevalece en los sistemas de cómputo es el visual, teniendo cada vez más interfaces vistosas y atrayentes, tomando como base esta perspectiva, un estudiante de ingeniería en software debe conocer lo elementos fundamentales que sirven de base para la creación de este tipo de entornos, así como, las diversas herramientas disponibles en el mercado. Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Software la capacidad para diseñar modelos gráficos que coadyuven su implementación en diversas áreas, tales como: Desarrollo de aplicaciones web y el diseño de agentes inteligentes que requieran el trazado de objetos bidimensionales y tridimensionales, así como, su adecuada manipulación y visualización. La generación y representación de imágenes infográficas, implica la reducción de un mundo tridimensional a una pantalla bidimensional. Estos procesos de conversión 3D a 2D deben ser correctamente modelados, así mismo, la asignatura pretende que el estudiante adquiera una formación consistente en la generación de gráficos de cara a su aplicación posterior en el mundo de los videojuegos, la animación y la realidad virtual. El presente programa cubre todos los puntos fundamentales de cualquier aplicación gráfica, desde la base matemática necesaria, hasta el conocimiento de librerías gráficas utilizadas a nivel mundial. Al término del curso, el estudiante será capaz de desarrollar cualquier proyecto de dimensiones medias que requieran el uso extensivo de gráficos, en especial tridimensionales. Una de las finalidades de este curso consiste en abordar reiteradamente los conceptos fundamentales de graficación, hasta conseguir su comprensión, para aplicarlos en un lenguaje de programación, el cual permitirá representar específicamente las transformaciones y modelados geométricos.

2 El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prácticas promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales como: identificación, manejo y control de un lenguaje de programación. En las actividades prácticas sugeridas, es conveniente que el profesor busque sólo guiar a sus estudiantes, para que hagan la elección del lenguaje y software a utilizar. De esta manera, lograrán entender y aplicar el proceso de planificación. En el transcurso de las actividades programadas, es muy importante que el estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que está construyendo su hacer futuro y en consecuencia actúe de una manera profesional; de igual manera, aprecie la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo; desarrolle la precisión y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo y el interés, la tenacidad, la flexibilidad y la autonomía. Al final del curso el estudiante: Describe los conceptos matemáticos detrás de un modelo bidimensional y tridimensional. Utiliza herramientas y plataformas de software gráfico comercial y de uso libre. Modelar una realidad física en un modelo gráfico bidimensional y tridimensional. Utiliza lenguajes de alto nivel como Java como herramienta de desarrollo gráfico. Utiliza la plataforma Java 2D y OpenGL junto con Java para la implementación de aplicaciones gráficas. COMPETENCIAS (Tipo Y Nombre de la competencias que nutre la materia y a las que contribuye). DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de estudio, temas y subtemas) RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objeto de estudio). El curso promueve las siguientes competencias: Competencias Básicas: Solución de problemas. Trabajo en equipo y liderazgo. Comunicación. UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA GRAFICACIÓN POR COMPUTADORA. Importancia de la Graficación..2 Historia de la Graficación..3 Aplicaciones de la Graficación.4 Introducción al IDE y lenguaje a utilizar en la materia. Define el contenido conceptual de la asignatura abarcando conceptos generales. Competencias Profesionales: Proyectos de Ingeniería Ingeniería de Proceso Competencias Específicas: Básicos de Computación en Ingeniería del Software UNIDAD II: GRAFICACIÓN 2D (JAVA3DI) 2. Trazo de líneas rectas. 2.2 Representación y trazo de polígonos. 2.3 Transformación bidimensional Traslación Escalamiento Rotación. Opera el desarrollo del modelado gráfico, incluyendo trazos de líneas, polígonos y superficies diversas, así como transformaciones y modelados geométricos en dos y

3 2.4 Representación matricial. tres dimensiones. UNIDAD III: GRAFICACIÓN 3D (JOGL / OPENGL) 3.Representación de objetos en tres dimensiones. 3.2 Visualización de objetos. 3.3 Transformaciones tridimensionales. 3.4 Líneas y superficies curvas. UNIDAD IV: ILUMINACIÓN, TEXTURAS Y SOMBREADO 4. Relleno objetos con texturas. 4.2 Modelos básicos de iluminación. 4.3 Técnicas de sombreado. Emplea los modelos básicos de iluminación y técnicas de sombreado a las diferentes imágenes desarrolladas en las unidades dos y tres, con la finalidad de mejorar el diseño de dichas gráficas. Desarrolla e investiga el software que requiera animación por computadora, la cual lleva implícito todos los temas estudiados previamente. UNIDAD V: APLICACIONES 5.. Animación por computadora Realidad Virtual Videojuegos Simulación. Reconoce otros ámbitos dentro de la graficación como temas donde se busca aplicar la graficación y su programación.

4 OBJETO DE ESTUDIO UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA GRAFICACIÓN POR COMPUTADORA. UNIDAD II: GRAFICACIÓN 2D (JAVA3DI) UNIDAD III: GRAFICACIÓN 3D (JOGL / OPENGL) UNIDAD IV: ILUMINACIÓN, TEXTURAS Y SOMBREADO UNIDAD V: APLICACIONES METODOLOGIA (Estrategias, secuencias, recursos didácticos) Lectura. Lectura Comentada Expositiva Materiales Gráficos: artículos, libros, Cañón Pizarrón Tomando como base la máxima de Confucio Si lo oigo lo olvido, si lo veo lo recuerdo, si lo hago lo aprendo y el logro de los objetivos del curso, se propiciará la participación activa del alumno, el proceso enseñanza aprendizaje consistirá de las siguientes actividades: Exposición y guía por parte del maestro Participación del alumno en los diferentes temas Exposición de temas por parte del alumno Prácticas de laboratorio Desarrollo de tareas e investigaciones Solución de casos de estudio Desarrollo de proyectos EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE. Tareas de Investigación Prácticas de Laboratorio Exposiciones

5 FUENTES DE INFORMACIÓN (Bibliografía, Direcciones electrónicas). Blanco Vega Ricardo. (2009). Graficación. Apuntes de la materia de Graficación. 2. Donald Hearn / M. Pauline Baker. (200). Graficas por computadora. (2ª edición). Prentice Hall, Hispanoamericana. 3. James D. Foley / Andries Van Dam. (996). Introducción a la graficación por computadora. Addison Wesley. Iberoamericana. 4. Plan del curso de Optativa II Página 6 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (Criterios e instrumentos) Se toma en cuenta para integrar calificaciones parciales: Discusión Individual y por equipo, tareas y prácticas, lo cual otorga un valor del 20% 3 Exámenes parciales escritos donde se evalúan conocimientos, comprensión y aplicación con un valor de 80% cada uno. La acreditación del curso se integra por promedio de las 3 calificaciones parciales. Nota: para acreditar el curso la calificación mínima aprobatoria será de Demel John T. / Miller Michael J. (988). Gráficas por computadora. Graw Hill. 6..F. Rogers David. (998). Procedural Elements of Computer Graphics. (2a Edicion). Graw Hill. 7. Mortenson Michael E. (999).Mathematics for Computer Graphics Applications: An Introduction to the Mathematics and Geometry of Cad/Cam, Geometric Modeling, Scientific Visualization, and Other Cg, Applications Ed. Industrial Press Inc. (2a edicion). 8. Lindley Craig A. (99). Practical Image Processing in C. (a edicion). John Wiley and Sons Inc. 9. Franco P. Preparata. (985). Computational Geometry. (ª edición). Springer-Verlag, USA. 0. F. S. Hill Jr. (2003). Computer Graphics Using Open Gl. (3ª edición). Prentice-Hall.

6 . Parent Richard. (2000). Computer Animation: Algorithms and Techniques. (2ª edición). Morgan Kauffman. Cronograma Del Avance Programático S e m a n a s Objetos de estudio I. INTRODUCCIÓN A LA GRAFICACIÓN POR COMPUTADORA II. GRAFICACIÓN 2D (JAVA3DI) III. GRAFICACIÓN 3D (JOGL / OPENGL) IV. ILUMINACIÓN, TEXTURAS Y SOMBREADO V. APLICACIONES