Jose L. Castillo Coordinador de Profesorado ANECA Cartagena, noviembre 2012

Transcripción

1 Evaluación n y acreditación n para las plazas de profesorado universitario en España Jose L. Castillo Coordinador de Profesorado ANECA Cartagena, noviembre 2012

2 ÍNDICE Qué es ANECA? Programas Trayectoria académica de un profesor universitario: evaluación n y acreditación. La evaluación n del profesorado universitario en ANECA Programas PEP y ACADEMIA Modelo de evaluación Número de solicitudes y resultados Comparativas entre áreas

3 FUNCIONES DE ANECA European Higher Education Area Standards and and Guidelines for for Quality Assurance Nueva legislación n española Modificación de de la la Ley Ley orgánica de de universidades (abril (abril 2007) 2007) Reales Decretos 1393/2007 y 1312/2007 Creación n de nuevos programas en ANECA

4 PROGRAMAS EN ANECA Enseñanzas e Instituciones Profesorado Propuestas de planes de estudio diseñados en EEES Diseño de sistema de Garantía de Calidad Evaluación para profesorado contratado Diseño de sistemas de evaluación de la calidad docente B BECAS-FPU Seguimiento de implantación y resultados Doctorado. Mención hacia la Excelencia Acreditación nacional. Acceso a cuerpos docentes Convocatoria de Ayudas y Becas FPU-MECD Acreditación cada 4 años (Máster) o 6 años (Grado y Doctorado). EN DISEÑO

5 TRAYECTORIA ACADÉMICA DE UN PROFESOR UNIVERSITARIO EVALUACIÓN N Y ACREDITACIÓN

6 TRAYECTORIA ACADÉMICA ETAPA FORMATIVA - PREDOCTORAL Licenciado, Ingeniero, Arquitecto Grado, Máster Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico Becario FPI, FPU Investigador Contratado Ayudante Profesor Colaborador, PC

7 CATEGORÍAS AS DE PROFESORADO EVALUACIÓN ACREDITACIÓN NACIONAL Profesor Ayudante Doctor, PAD Profesor Contratado Doctor, PCD Profesorado Contratado Profesor Titular, TU Catedrático, CU Cuerpos docentes Importancia de los procesos de acreditación Coherencia entre las diversas acreditaciones

8 ACCESO EN DOS ETAPAS 1.- Evaluación o Acreditación Profesorado contratado ANECA / Agencias Cuerpos Docentes ANECA / Consejo Univ. UNIVERSIDADES Bolsa de evaluados o Acreditados 2.- Plaza a concurso FASE DECISIVA DEL PROCESO Toma de posesión

9 ACREDITACIÓN N Y SELECCIÓN N DE PROFESORADO 1.- ANECA EVALUACIÓN PARA ASEGURAR UN NIVEL MÍNIMO 2.- UNIVERSIDADES POLÍTICA DE PROFESORADO SELECCIÓN Y PROMOCIÓN DE PROFESORADO

10 PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS LOMLOU: Artículo 52 Al menos el 50 por ciento deberá estar en posesión del título de Doctor. Al menos el 60 por ciento del total de su profesorado doctor deberá haber obtenido la evaluación positiva de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine. Normas posteriores de desarrollo Los criterios de evaluación para Profesor de Universidad Privada son los mismos que para Profesor Contratado Doctor.

11 PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS Resolución n de la DGU 18/02/2005 (BOE 4/03/2005) - Anexo V La acreditación para CU o PTU cualificará automáticamente para poder ser contratado como Profesor de Universidad Privada. Adicionalmente Algunas universidades privadas, utilizan el sistema de acreditación (a Profesor Titular de Universidad y a Catedrático de Universidad) como requisitos para la promoción de su profesorado.

12 PROFESORES DE UNIVERSIDAD EN ESPAÑA

13 Para cada programa: Principios y Orientaciones para la aplicación n de los criterios de evaluación, Guía a de Ayuda, FAQ, Disponibles en web de ANECA PROGRAMA ACADEMIA Cuerpos docentes universitarios, TU y CU RD 1312/2007 de acreditación n nacional (BOE 6 -octubre ) PROGRAMA PEP Profesores Contratados, PAD, PCD, PC, PUP Resolución n de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE 4 - marzo ) LOU - LOMLOU

14 TABLAS DE EVALUACIÓN Figura Dimensión PAD PCD TU CU Investigación Docente y Profesional Formación Gestión Otros Mínimo Dimensiones, puntuaciones y mínimos fijados en BOE por Real Decreto y por Resolución de la DGPU

15 BAREMO DE EVALUACIÓN

16 PROGRAMAS DE EVALUACIÓN N DEL PROFESORADO DE LA ANECA CARACTERÍSTICAS EVALUACIÓN INDIVIDUAL OBJETIVO: GARANTIZAR MÍNIMOS ÁMBITO ESTATAL COMISIONES FORMADAS POR VOCALES DE AGRUPACIONES DE ÁREAS DE CONOCIMIENTO CONSECUENCIA BINARIA: EVALUACIÓN POSITIVA O NEGATIVA CONVOCATORIA ABIERTA TODO EL AÑO EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN NO PRESENCIAL. BASADA EN MÉRITOS DE CALIDAD

17 EVALUADORES EN ANECA Número de evaluadores Programa Comisiones Panel de Expertos Total ACADEMIA PEP Total Con renovaciones periódicas y selección mediante sorteo Requisitos para ser evaluador: Catedráticos de universidad, 3 sexenios reconocidos Titulares de universidad, 2 sexenios

18 RETROALIMENTACIÓN N CRITERIOS Y BAREMOS 2008 EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES AMPLIO LISTADO DE MÉRITOS VALORABLES BAREMOS CON BLOQUES DESAGREGADOS CONSECUENCIAS NO DESEADAS DISPERSIÓN CURRICULAR. HAY QUE PONER ALGO EN CADA APARTADO ACUMULACIÓN DE MICROMÉRITOS DEDICACIÓN A ACTIVIDADES NO AJUSTADAS A LA CATEGORÍA DE PROFESOR MOTIVACIONES CON RECOMENDACIONES INADECUADAS

19 PROGRAMAS DE EVALUACIÓN DE PROFESORADO: PEP Y ACADEMIA

20 PROGRAMA PEP (Profesores Contratados) PAD, PCD, PC, PUP Resolución de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE 4 de marzo de 2005)

21 PAD Y PCD-PUP PUP La resolución n de la DGU, engloba los méritos m en dimensiones diferentes, en cada caso:

22 COMITÉS S DE EVALUACIÓN Distribución n de las áreas de conocimiento entre 5 Comités HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS EXPERIMENTALES ENSEÑANZAS TÉCNICAST

23 PRINCIPIOS DE EVALUACIÓN Documentos de Ayuda en ANECA Documentos elaborados con el objetivo de servir de guía y apoyo a los interesados: Principios y orientaciones para la aplicación n de los criterios de evaluación Guía a de ayuda Preguntas frecuentes Modelo de certificado de docencia impartida

24 PROFESOR AYUDANTE DOCTOR - PAD Doctores con evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine. Mérito preferente: estancia del candidato en universidades o centros de investigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a cabo la contratación. Finalidad del contrato: desarrollar tareas docentes y de investigación. Contrato de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo. La duración del contrato no podrá ser inferior a un año ni superior a cinco. LOMLOU: Artículo 50 Contratos de Ayudante + PAD, máximo de 8 años

25 PROFESOR CONTRATADO DOCTOR - PCD LOMLOU: Artículo 52 Doctores con evaluación positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine. Finalidad del contrato: desarrollar, con plena capacidad docente e investigadora, tareas de docencia y de investigación, o prioritariamente de investigación. El contrato será de carácter indefinido y con dedicación a tiempo completo.

26 PROGRAMA ACADEMIA (Cuerpos docentes universitarios) TU y CU RD 1312/2007 de acreditación n nacional (BOE 6 de octubre de 2007)

27 CRITERIOS PARA TU Y CU Requisitos para obtener una evaluación positiva 1.-Actividad investigadora 2.-Actividad docente o profesional Acreditación para TU Mínimo de 60 puntos entre ambos apartados Requisitos para obtener una evaluación positiva 2.-Actividad docente o profesional SUMA TOTAL Acreditación para CU Mínimo de 20 puntos Mínimo de 80 puntos SUMA TOTAL Mínimo de 65 puntos RD 1312/2007 de acreditación n nacional (BOE 6 de octubre de 2007)

28 COMISIONES DE EVALUACIÓN RD 1312/2007 Una comisión n por cada rama de conocimiento: ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS INGENIERÍA A Y ARQUITECTURA El solicitante elige la rama por la que quiere ser evaluado

29 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA COMISIONES DE ACREDITACIÓN 11 Comisiones de Acreditación 5*(TU+CU) + Adicionales 10 vocales: 1 presidente + 1 Técnico/secretario COMISIONES DE RECLAMACIONES 11 Comisiones de Reclamaciones: revisan la reclamaciones admitidas a trámite por el CU 10 vocales, 1 presidente + 1 técnico/secretario PANEL DE EXPERTOS expertos organizados por rama y ámbito

30 NÚMERO DE SOLICITUDES Y RESULTADOS

31 PEP. Evaluaciones PEP Total de evaluaciones por año a o y distribución n por figuras Septiembre de 2005 a junio TOTAL: solicitudes

32 PEP Resumen 2011 Porcentaje de evaluaciones positivas en 2011, por figura y comité

33 PEP Resumen 2011 Porcentaje de solicitudes positivas por comité,, en 2011

34 NÚMERO DE SOLICITUDES Y RESULTADOS

35 ACADEMIA. Solicitudes por mes ACADEMIA Solicitudes registradas cada mes

36 ACADEMIA

37 SOLICITUDES REGISTRADAS Solicitudes registradas en ANECA cada año. a En 2012, periodo enero-mayo Total solicitudes

38 EVALUACIONES CU CU Nº total de evaluaciones y % de positivas, por año. a Periodo enero-mayo en 2012

39 EVALUACIONES CU CU Nº total de evaluaciones y % de positivas, por comisión. Desde 2008 a mayo de 2012

40 EVALUACIONES TU TU Nº total de evaluaciones y % de positivas, por año. a Periodo enero-mayo en 2012

41 EVALUACIONES TU TU Nº total de evaluaciones y % de positivas, por comisión. Desde 2008 a mayo de 2012

42 Disposición n adicional Solicitudes de Profesor Titular de Escuela Universitaria para TU

43 SOLICITUDES TU Adicionales Evaluaciones positivas y negativas de la Comisión n de Adicionales para Profesor Titular de Universidad, por año. a Periodo enero-mayo en 2012

44 CU positivas por sexo Solicitudes

45 TU positivas por sexo Solicitudes

46 COMPARATIVA ENTRE ÁREAS DE CONOCIMIENTO

47 FÍSICA APLICADA Física Aplicada Total Programa Total Total % Total Total % evaluados positivos positivos evaluados positivos positivos PEP % % PC % % PAD % % PCD % % ACADEMIA % % Adicionales % % TU % % CU % % TOTAL % %

48 ECONOMÍA A FINANCIERA Y CONTABILIDAD Economía Financiera y Contabilidad Total Programa Total Total % Total Total % evaluados positivos positivos evaluados positivos positivos PEP % % PC % % PAD % % PCD % % ACADEMIA % % Adicionales % % TU % % CU % % TOTAL % %

49 ENFERMERÍA Enfermería Total Programa Total Total % Total Total % evaluados positivos positivos evaluados positivos positivos PEP % % PC % % PAD % % PCD % % ACADEMIA % % Adicionales % % TU % % CU % % TOTAL % %

50 COMPARATIVA ENTRE ÁREAS Física Aplicada Economía Financiera y Contabilidad Enfermería Total + % + Total + % + Total + % + PC % % % PAD % % % PCD % % % Adicionales % % % TU % % % CU % % % Total % % %

51 Gracias por la atención