Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior
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- Gustavo Henríquez Aranda
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1 Programa Analítico División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: INTRODUCCION A LA CONFECCION Clave: AA 3696 Seriación: NINGUNA Línea Curricular: Fundamentos de Dibujo y Diseño HTS: 2 HPS: 4 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES THS: Créditos: HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES 6 THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : En esta materia se pretende que el alumno se familiarice con el uso de la maquinaria y aditamentos para la confeccion al igual que con la terminologia que se maneja en la industria. Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS Introducción a la confección. Conocer el alcance, los antecedentes y orígenes de la confección, reconociendo estilos y modas Semanas Qué es la confección? Alcances. Antecedentes y orígenes de la confección. 1.4 El estudio de la escuela. 4 Semanas 2. Elementos para la confección. Familiarización con la terminología, herramienta, equipo y maquinaria utilizada para la confección. Revisión No Herramienta y accesorios: Elementos de medición Aspectos básicos de medición: datos históricos, ACTIVIDADES Examen de conocimiento sobre los orígenes de la confección. Práctica de identificación de modas correspondientes a diferentes épocas. Examen sobre los conocimientos adquiridos y terminología empleada en la confección de vestuario para diferentes géneros. 21/01/2005 Pag. 1 de6
2 medidas ideales, etc Elementos para el Marcado Elementos para el cortado De piezas Alfileres Agujas de mano y Máquina Hilos Dedal y cojín alfiletero Elementos comerciales y De mercería Utilización del figurín o Maniquí Equipo para planchar. 2.2 Terminología y glosario de términos empleados para la confección. 2.3 La Maquina de Coser, partes y componentes: Placa cuadrada corrediza Pie Gancho pasa hilo Tira hilo Botón regulador Presión del pie Guía pasa hilo Tapita del automático Corta carretes Volante Devanador Palanca de regulación de puntada Tensión del devanador Placa de aguja Palanca regulador tamaño Aplicación sobre la temática y conocimientos adquiridos para cada semana. Evaluación de la aplicación y del Dominio y manejo de los elementos y terminología manejada en la confección y elaboración de prendas en forma práctica. Realización y confección de una prenda para niño partiendo de patrones básicos. Dicha prenda deberá ser realizada para la evaluación de la práctica así como el dominio en el uso de equipo y maquinaria adecuados para la elaboración y cosido de la prenda. Pag. 2 de6
3 zig -zag Palanca posición de la Aguja Tensión superior Mordaza aguja. 2.4 Reglas para asegurar el perfecto funcionamiento de la maquina Agujas e hilos recomendados según la Clase de tela y trabajo Colocación y enhebrado De la maquina Enhebrado de la aguja con El enhebrado automático Devanado de la canilla Extracción y colocación de La capsula Reglaje de las tensiones Regulación del tamaño de La puntada Para bajar el Transportador Para empezar a cocer Para quitar la labor de la Maquina Alumbrado y funcionamiento eléctrico De la maquina Mantenimiento y Reemplazo de piezas. 2.5 Maquinas textiles. Se evaluará la aplicación y desarrollo así como el dominio y manejo de los elementos y terminología manejada en la confección y elaboración de prendas en forma práctica. Evaluación temática en forma escrita. Investigación de usos y maquinaria aplicada en las maquiladoras industriales. 3. Términos de uso común y Pag. 3 de6
4 2 Semanas prácticas para maquina de coser. Conocer el vocabulario empleado y ejercicios de confección básica. 3.1 Términos de uso común Telas Costuras auxiliares. permanentes, de ajuste y De adorno Puntadas, zurcidos y Remiendos Símbolos, líneas y trazos Empleados Partes de prendas. Ejercicios de práctica de costuras, puntadas, bordados sobre diferentes tipos de telas. Aplicación práctica dirigida a la línea de blancos y/o uso con patrones básicos dados. Examen escrito sobre los conocimientos adquiridos.. 2 Semanas 4. Mediciones, tallas y trazos. Conocer en forma teórica las medidas básicas, el uso de las tallas y sus conversiones, y como éstas tienen relación directa en la creación y confección de prendas de vestir. 4.1Medidas directas Busto Cintura Caderas Del hombro a la cintura Ancho de la espalda Largo de la espalda Brazo Muñeca Mano Medida desde la cintura Hasta el suelo. Práctica y ejercicios de cosido en diferentes telas, empleando la aguja e hilo correcto. Ejercicios de práctica de costuras, puntadas, bordados y aplicaciones sobre telas de tejidos gruesos. Ejercicios de práctica de costuras, puntadas, bordados y aplicaciones sobre telas de texturas diversas, tales como: plásticos y pieles. Ejercicio de medición de tallas. 2 Semanas 5. Acabados de Confección. Reconocer y aplicar las diversas formas de acabados que pueden aplicarse en las prendas confeccionadas con la finalidad de que puedan ser aplicados en la práctica de diseño de modas y patrones hilvanado a mano costura recta costura de remate costura francesa costura de jeans dobladillo a mano y a maquina de coser pinzas en falda Examen de evaluación. Examen de reconocimiento de acabados. Práctica de acabados. Pag. 4 de6
5 4 semanas Costura de remate prensados y entre telados zippers invisibles sobrehilado costura esquinada barillas union de corte princesa en busto 6. Muestrario 6.1 desarrollo de un muestrario de practicas Desarrollo de un muestrario con las practicas hechas en clase Método Pedagógico empleado : El metodo que se empleara en esta materia es el de dar al alumno los conocimientos básicos y necesarios para adentrarlo a la confeccion.en esta materia se prentende explicar de una manera sencilla el como realizar puntadas, ejercicios de costura, asi mismo aprendera el como enhebrar de una manera más facil una máquina de coser industrial. Realizará a l finalizar el curso un ciclo de confección en donde podrá aplicar todo lo aprendido en clase. Recursos Didácticos Taller de textil y patronaje Fechas de exámenes: Primer parcial: Semana 5 Segundo Parcial: Semana 10 Tercer Parcial: Semana 17 Final: Semana 19 Políticas del curso El alumno debera de cumplir con la realización de muestrarios, asi como como de las tareas diarias indicadas por el profesor. El alumno debera de realizar su respectivos trabajos con los materiales que el profesor le indique, en caso de que el material llegase a ser algo costoso favor de comunicarselo siempre al profesor para su debido cambio. Los trabajos siempre deben de entregarse a tiempo en el horario acordado con el profesor, los trabajos que no sean entregados el dia requirido, no seran aceptados despues. Pag. 5 de6
6 Programa Analítico El alumno tiene derecho a un cierto número de inasistencias favor de utilizarlas debidamente. Los criterios y ponderaciones para la evaluación de la materia se dará al inicio de clase para que esto sea visto y analizado junto con los estudiantes para que no exista ninguna duda. si el alumno se pasa del limite de faltas el ultimo examen(proyecto final) no tendra derecho a este y solo se le tomaran en cuentas lso tres primeros parciales. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado Profesor Lic. Ernesto Ramos T. Calificación Parcial Investigaciones y/o tareas 50 Prácticas y exámenes rápidos 10 Examen Parcial 40 Calificación Final Total (100%) Parciales Trabajo Final 60 Examen Final 40 Total (100%) 100 Datos Generales del(de los) Profesor(es): Nombre Lic. Ernesto Ramos T. Teléfono Ubicación Edificio 5 Cubículo 5320 Correo E Hrs. de Asesoría eramosto@udem.edu.mx Bibliografía básica y complementaria : Couture Sewing Techniques (Paperback) by Claire B. Shaeffer (Author) Publisher: Taunton (February 1, 2001) Complete guide to sewing Readers digest 1985 Firma de autorización Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 6 de6
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