Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior

Transcripción

1 División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Primavera 2012 Nombre del curso: TEJIDO PLANO Clave: AA686 Seriación: Línea Curricular: Diseño ```` HTS: HPS: 2 THS: 5 Créditos: 9 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : Conocer el proceso de diseño y elaboración de telas de tejido plano y aplicar dicho conocimiento en la realización de muestras y tejidos útiles para el diseño y confección de prendas diversas. Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 2 Semanas Conocer las diferentes telas, así como su proceso de fabricación 1. Introducción a los diferentes tipos de telas. 1.1 Telas elaboradas a partir de fibras Fieltro No tejido 1.2 Telas elaboradas a partir de hilos Tejido de urdimbre y trama Tejido de punto 1.2. Crochet Trenzado 1. Telas compuestas 1..1 Revestidas 1..2 Afelpado 1.. Flocadura 1..4 Espuma y fibras 1.4 Telas de componentes múltiples Laminadas Acolchadas El alumno analizará muestras físicas de cada una de las telas El alumno traerá una muestra de cada tipo de tela como tarea Pag. 1 de5

2 2 Semanas 1 semana Se enseñará al alumno a conocer todos los elementos de un tejido, requeridos para realizar un análisis completo Se explicará el proceso de preparación de la urdimbre y la trama para obtener un tejido Conocer y distinguir los tres ligamentos o tejidos básicos 2. Análisis de un tejido Hilo de Urdimbre 2.1 Hilo de trama 2.2 Derecho y revés 2. Ligamento 2.4 Acabados Crudo Teñido (procesos) 2.5. Estampado (procesos) 2.6 Pre teñido 2.7 Cuidados 2.8 Hoja de análisis. Proceso de tejido.1 Preparación del tejido..1.1 Urdido.1.2 Engomado.1. Atado.1.4 Repaso.2 Tejido.2.1 Telar.2. Inserción de trama.2.4 Revisado 4. Tejidos básicos: tafetán, sarga y satín. 4.1 tafetán Definición características 4.1. Telas representativas Diseño en papel variaciones 4.2 sarga Definición Características 4.2. Telas representativas Diseño en papel Variaciones 4. Satín 4..1 Definición 4..2 Características 4.. Telas representativas 4..4 Diseño en papel El alumno aprenderá como identificar: el hilo de urdimbre y el de trama, el revés y el derecho, el ligamento y acabado de cualquier tela. Practicará todo lo anterior con cuatro muestras en clase y cuatro de tarea. Iniciará muestrario textil, con las telas analizadas en clase y de tarea El alumno conocerá todo el proceso y la maquinaria necesaria para obtener un tejido Examen teórico sobre los tres primeros temas El alumno verá cinco muestrarios de, tafetán, Sarga y Satín El alumnos analizará cuatro cada uno de los ligamentos básicos Pag. 2 de5

3 Semanas 2 Maquinilla, Jacquard y Gasa. Conocer e identificar, los complicados, hermosos y caros, tejidos de fantasía Conocer los tejidos de rizo y de pelo, más comúnmente usados Introducir al proceso de fabricación de telas de tejido de punto por trama y por urdimbre, en las que se utilizan agujas para formar una serie de mallas entrelazadas a partir de uno o más hilos 5. Tejidos de fantasía: 5. 1 Maquinilla Definición Características 5.1. Telas representativas Diseño en papel Repaso y picado 5.2 Jacquard Definición características 5.2. Telas representativas diseño en papel Picado Tejido 5. Gasa 5..1 Definición 5..2 Características 5.. Telas representativas 5..4 Diseño 5..5 Tejido 6. Tejidos de Rizo y Pelo 6.1 Tejido rizo (toalla) Características Proceso de fabricación 6.2 Tejido de pelo por urdimbre (terciopelo) Características Proceso de fabricación 6. Tejido de pelo por trama (pana) 6..1 características 6..2 Proceso de fabricación 7. Tejido de punto 7.1 Tejido de punto por trama Definición Características 7.1. Telas representativas Representación gráfica de las puntadas Proceso de fabricación 7.2 Tejido de punto por urdimbre Definición Características 7.2. Telas representativas Representación gráfica de las puntadas El alumno vera cinco muestrarios de, Maquinilla, Jacquard y uno de Gasa El alumno analizará cuatro cada uno de los tejidos de Maquinilla y Jacquard Examen práctico sobre análisis de telas con ligamento de: Tafetán, Sarga, satín y Maquinilla El alumnos vera muestras de: toallas, panas y terciopelos El alumno analizará dos dos analizadas de tarea de toalla, panas y terciopelo, respectivamente El alumno vera muestrarios de tejido de punto por trama y por urdimbre El alumno analizará cuatro cada uno de los tejidos de punto Examen final práctico sobre el análisis de telas tejidas con Pag. de5

4 7.2.5 proceso de fabricación todos los ligamentos vistos en este curso Se entregará muestrario para su revisión y calificación Método Pedagógico empleado : Método teórico - práctico en el que el alumno conoce las características de los tejidos analizados, investigando los aspectos de fabricación, identificación y recopilación para integrar su propio muestrario Recursos Didácticos Muestrarios de telas, videoproyección, visitas a centros productores de telas y tejidos. Fechas de exámenes: Primer parcial: Semana 5 Segundo Parcial: Semana 10 Tercer Parcial: Semana 15 Final: Semana 17 Políticas del curso 1. Se registrará asistencia al inicio de cada sesión. Los retardos son faltas y el maestro se reserva el derecho de admitir a aquéllos alumnos que lleguen después de 5 minutos de iniciada la clase. 2. Las tareas, trabajos, investigaciones y exámenes se aceptarán y se realizarán en la fecha estipulada.. Los trabajos y prácticas están basados en el objetivo general del curso (catálogo de cursos Udem), mismo que no se podrá modificar. 4. El respeto, el orden y el éxito son valores que se promoverán dentro y fuera del aula con el fin de mantener la formación integral del estudiante. 5. Las evaluaciones están orientadas a satisfacer el obejtivo general de la materia y sus objetivos específicos de aprendizaje. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado Profesor Investigaciones y/o tareas Calificación Parcial Prácticas y exámenes rápidos Examen Parcial Total (100%) Calificación Final Trabajo Examen Parciales Final Final Total (100%) Pag. 4 de5

5 Gregorio Zamora Datos Generales del(de los) Profesor(es): Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Gregorio Zamora Edificio 5, er piso emilio zamora@hotmail.com Ma Bibliografía básica y complementaria : Introducción a los textiles, Norma Hollen, Jane Saddler, Anna L. Langford. Ed Los géneros textiles y su selección, Isabel B. Wingate. Ed. Compañía Editorial Continental, S. A. México, 1974 Enciclopedia de la Industria Textil. Tomo V. Herzog. Dr. R. O. Ed. Gustavo Gili. Barcelona, Firma de autorización Pag. 5 de5