AEZKOAKO EUSKARA PLANA PLAN DE EUSKARA de la Junta del Valle y Aezkoa

Transcripción

1 PLAN DE EUSKARA de la Junta del Valle y Aezkoa 1

2 1.INTRODUCCION El Plan de la Junta del valle y Aezkoa es un conjunto de actividades para impulsar la utilización y normalización del euskara tanto la propia Junta como en el Valle.. Hasta ahora la Junta del Valle no se había dotado de un plan de estas características; al contrario, ha ido tomando medidas concretas en los momentos en que surgía la necesidad o se tenía voluntad de hacerlo. Hasta ahora se ha trabajado o promovido el uso del euskera en unos ámbitos más que en otros, pero nunca se ha planteado realizar una propuesta estratégica que considerase el valle en su conjunto y las actividades que se desarrolla y comprendiese todos los sectores de uso de la lengua. Este es, pues, el objeto de este plan: compilar las medidas para normalización del euskera en Aezkoa que se podrán en marcha durante desde el año 2012 hasta el Irizpideak eta ezaugarriak o o o o Es un plan integral de desarrollo y normalización del Euskara tanto para la Junta como para todo el valle, en el que se recogen medidas de aplicación a nivel interno de la Junta como externo. Está consensuado con los agentes y organismos relacionados con la normalización del Euskera (AEK, Eskola, Etxabarrengoa, APYMA, Irati Irratia ). Recoge alguna medida que va más allá del ámbito del valle, por cuanto consideramos que hay decisiones y actuaciones tomadas en un ámbito más amplio que tienen influencia en nuestra demarcación. Pero, además, trabajar conjuntamente, por ejemplo con otros Ayuntamientos, resulta más rentable en lo que respecta a la optimización de recursos técnicos y económicos. Factible: las medidas y objetivos que se proponen no son inalcanzables, están basados en la realidad de Aezkoa, en sus potencialidades y recursos. 2

3 o o AEZKOAKO EUSKARA PLANA Medible: la mayoría de las medidas propuestas pueden valorarse transcurridos los tres años. En algunos casos se establece el modo o indicadores de valoración. El plan requiere la participación y compromiso de la gente. 2.OBJETIVOS GENERALES Y CRITERIOS 2.1 Junta General del Valle Que sean bilingües el paisaje, la papelería y todos los elementos de uso interno. Disponer de un protocolo de utilización del euskera, para la Junta y servicios dependientes de ella. Elaborar de un plan para garantizar la atención en euskera Valle Ofrecer a padres y madres herramientas para la utilización del euskera con sus hijos e hijas. Mantener el ritmo de euskaldunización de la población. Reforzar el uso del euskera en la escuela. Aumentar el uso del euskera en el sector turístico y de servicios. Garantizar la oferta deportiva, cultural y de tiempo libre en euskera. Conseguir espacios estables de uso del euskera. Elaboración de un plan de normalización del euskera para la Escuela Municipal de Música. Impulsar la utilización del euskera entre distintas generaciones. Implicar la participación de la juventud en el fomento del euskera Normativa Conseguir el cumplimiento de la ordenanza vigente Euskalgintza (movimiento en favor del euskera) Apoyar a los grupos que trabajan en Aezkoa. Apoyar igualmete la creación de grupos nuevos. 3

4 Fortalecer la Comisión de Euskara 2.5. Recursos Aumentar progresivamente los recursos dedicados al euskera Comunicación Mejorar los canales de comunicación de la información relacionada con euskera. Crear una marca relacionada con el euskera que impulse una imagen positiva de la lengua y que ayude a potenciar su utilización. 4

5 3. PLAN DE LA JUNTA DEL VALLE AEZKOAKO EUSKARA PLANA 3.1 CONOCIMIENTO Formación trabajadores Objetivo: capacitar a las personas trabajadoras de la Junta del valle en el uso del euskera Objetivo: mejorar la capacitación de la trabajadora de las oficinas que atiende al Objetivo: capacitar a las personas que tengan relación estrecha con el público. Objetivo: capacitar a las personas que tengan relación estrecha con el público. público. - Curso intensivo de euskera. - Cursos de aprendizaje de euskera. - Cursos de aprendizaje de euskera Evaluación: informe entidad- trabajadora Evaluación: informe entidadtrabajadores Evaluación: informe entidadtrabajadores Objetivo: ofrecer posibilidad de aprendizaje de euskera a todas las personas al servicio de la Junta. - Matrícula gratuita y compensación de horas a los/as trabajadores/as interesados en aprender euskera. Matrícula gratuita y compensación de horas a los/as trabajadores/as interesados en aprender euskera. Matrícula gratuita y compensación de horas a los/as trabajadores/as interesados en aprender euskera. Evaluación: la realizada por la entidad, así como la del trabajador/a. Objetivo: disponer de criterios de aplicación de los programas de aprendizaje de euskera. - Establecimiento de criterios: - Aplicación criterios - Aplicación criterios Establecimiento de criterios para tomar parte en los programas de formación. Evaluación: mismo compendio de criterios. Evaluación: inspección. 5

6 Plantilla organikoa Contratación de Servicios AEZKOAKO EUSKARA PLANA Objetivo: establecer los puestos de trabajo en los que se preceptivo el conocimiento de euskera. - Establecimento en la Plantilla Orgánica de los puestos de trabajo en los que sea preceptivo el conocimiento de euskera. - Revisión de la Plantilla Orgánica - - Revisión de la Plantilla Orgánica Evaluación: plantilla misma. Evaluación: plantilla misma. Objetivo: aumentar la prestación en euskera de todos los servicios de la Junta. - Establecimiento del tratamiento que se dará al euskera en los condicionados de contratación de empresas para la prestación de determinados servicios. Evaluación: condicionado. - Revisión del tratamiento que se dará al euskera en los condicionados de contratación de empresas para la prestación de determinados servicios UTILIZACION Protocolo de uso del euskera Objetivo: establecer criterios de actuación del uso del euskera para los/as trabajadores. - Elaboración de protocolo para el uso del euskera en la Junta: compendio de medidas de actuación para garantizar a la - Aplicación protocolo - Aplicación protocolo. 6

7 ciudadanía el derecho al uso del euskera. De aplicación en la Junta y organismos dependientes de la misma. Elaborado tanto para los empleados/as como políticos/as. Evaluación: protocolo mismo / inspección semestral y valoración trabajadores. Evaluación: inspección semestral y valoración trabajadores. AEZKOAKO EUSKARA PLANA 4. PLAN DE EUSKARA DE AEZKOA 4.1 TRANSMISION DE LA LENGUA Transmisión familiar Objetivo: mostrar a las familias la importancia de la utilización del euskera desde edades tempranas, así como ofrecer herramientas para la utilización del euskera en las misma familia. - Campaña de transmisión de la lengua.tres partes: - Duzun Onena: recién nacidos/as - Jolastuko gara? Niños/as de un año. - Bakoitzari berea: dos años en adelante - Campaña de transmisión de la lengua.tres partes: - Duzun Onena: recién nacidos/as - Jolastuko gara? Niños/as de un año. - Bakoitzari berea: dos años en adelante - Campaña de transmisión de la lengua.tres partes: - Duzun Onena: recién nacidos/as - Jolastuko gara? Niños/as de un año. - Bakoitzari berea: dos años en adelante Evaluación: valoración técnica y padres y madres. Objetivo: Establecimiento del euskera como lengua de uso entre las familias euskaldunes con niños/as de 0-3 años. Objetivo: Detección de los obstáculos y problemas para la utilización del euskera a nivel familiar, así como de las Objetivo: Adquisición de herramientas útiles para continuar en el proceso (diccionarios, ) Objetivo: Convertir el euskera el la lengua familiar de las personas que han comenzado en el proceso. 7

8 posibilidades y fortalezas. - Programa de ayuda para la utilización - Programa de ayuda para la utilización del euskera en la familia: encuentros y del euskera en la familia: encuentros y sesiones permanentes con padres y madres para sesiones permanentes con padres y madres para la adquisición de hábitos de uso del euskera en la la adquisición de hábitos de uso del euskera en la familia. familia. Evaluación: Informe anual / Valoración padres y madres Objetivo: - Ofrecer a padres y madres que no saben euskera recursos para una mínima utilización del euskera. AEZKOAKO EUSKARA PLANA - Programa de ayuda para la utilización del euskera en la familia: encuentros y sesiones permanentes con padres y madres para la adquisición de hábitos de uso del euskera en la familia. - Talleres de juegos: canciones, juegos, para padres y madres de niños y niñas entre 0-3 años. - Talleres de juegos: canciones, juegos, para padres y madres de niños y niñas entre 0-3 años. - Talleres de juegos: canciones, juegos, para padres y madres de niños y niñas entre 0-3 años. Evaluación: valoración participantes - Objetivo: Proporcionar personas cuidadoras bilingües. - Bolsa trabajo de cuidadores/as - Bolsa trabajo de cuidadores/as Enseñanza Objetivo: - Aumentar nivel de euskera de los/as escolares - Adquirir mayor riqueza lingüística - Ofrecer espacios para el uso no formal de la lengua Objetivo: mejora nivel de euskara en su uso no formal. - Programa Euskaraz mintz@ : Proporciona modelos de uso del euskera no formales. (juegos, etc ). Se realiza en la escuela de Garralda. - Programa Euskaraz mintz@ : Proporciona modelos de uso del euskera no formales. (juegos, etc ). En la escuela de Garralda. - - Programa Euskaraz mintz@ : Proporciona modelos de uso del euskera no formales. (juegos, etc ). En la escuela de Garralda. Evaluación: informe anual del programa. - Programa dirigido a alumnos de - Programa dirigido a alumnos de - Programa dirigido a alumnos de 8

9 primaria: Bertso eskola. primaria: Bertso eskola. primaria: Bertso eskola. Evaluación: informe anual del programa. - Programa dirigido a alumnos de ESO. Taller de teatro. - Programa dirigido a alumnos de ESO. Taller de teatro. AEZKOAKO EUSKARA PLANA - Programa dirigido a alumnos de ESO. Taller de teatro. Evaluación: informe anual del programa. Objetivo: garantizar presencia del euskera en todos los ámbitos y funciones del colegio (transporte, comedor ). - Elaboración del Plan de euskera para el colegio.. Evaluación: plan mismo. Objetivo: - Ofrecer ayuda a los padres y madres para la realización de la tarea escolar. - Ofrecer ayuda a escolares en materias concretas - Bolsa de profesorado para clases particulares. Evaluación: informe anual - Creación de grupo para ayudar en las tareas. - Bolsa de profesorado para clases particulares - Creación de grupo para ayudar en las tareas. Evaluación: informe anual Helduen Euskalduntzea Objetivo: Impulsar la euskaldunización de adultos - Campaña de matriculación de adultos - Campaña de matriculación de adultos - Campaña de matriculación de adultos Evaluación: ldatos anuales Objetivo: Ayudar entidades enseñanza euskera. - Ayudas a grupos de enseñanza - Ayudas a grupos de enseñanza - Ayudas a grupos de enseñanza 9

10 Euskera (AEK). Euskera (AEK). Euskera (AEK). Objetivo:impulsar aprendizaje euskera - Ayudas al aprendizaje del euskara. Para alumnado. - Ayudas al aprendizaje del euskara. Para alumnado. - Ayudas al aprendizaje del euskara. Para alumnado. Evaluación: valoracion anual / datos anuales 4.2 UTILIZACION Tiempo libre Objetivo: aumentar oferta en euskar para l tiempo libre. - Campamentos de verano - Campamentos de verano Evaluación: informe anual Evaluación: informe anual Objetivo: creación espacios utilización del euskera entre adultos Programa Mintzakide: Programa Mintzakide: Evaluación: informe anual Objetivo: capacitación de monitores/as - Cursos de capacitación PARA - Cursos de capacitación PARA IMPULSAR EL USO DEL EUSKERA. IMPULSAR EL USO DEL EUSKERA. - Cursos de capacitación PARA IMPULSAR EL USO DEL EUSKERA. - Talleres. Naturaleza, plástica, manualidades, juegos etc.. - Talleres. Naturaleza, plástica, manualidades, juegos etc.. - Talleres. Naturaleza, plástica, manualidades, juegos etc.. Evaluación: informe de actividad Evaluación: informe de actividad Evaluación: informe de actividad Cultura 10

11 Objetivo: Impulsar el consumo de productos en euskera. - Catálogo de productos en euskera. Organizado junto con otros ayuntamientos. - Catálogo de productos en euskera. - Catálogo de productos en euskera. Objetivo: Aumentar oferta cultural en euskera. - Organización de actuaciones culturales (al menos dos al año) conjuntamente con las entidades culturales del valle). Objetivo: Garantizar oferta en euskera en la escuela de música. - - Plan de euskera para la Escuela de Música: elaboración de un plan para garantizar oferta y servicio en euskera. Evaluación: plan mismo Objetivo: - Trabajar la motivación en torno al euskera - Ofrecer un producto en euskera atractivo para las personas no vascoparlantes - Ofrecer a euskaldunes y erdaldunes un espacio donde escuchar euskera. - Euskararen Eguna: a realizar en primavera. Evaluación: organización y participantes. Objetivo: Enriquecer la producción de literaria en euskera para el sector infantil-juvenil - Certamen Literario Etxepare. Organizao conjuntamente con otros ayuntamientos de Navarra. El trabajo ganador es publicado por Pamiela.. Evaluación: informe anual Objetivo: Impulsar la creación cultural en euskera - Concurso de cortos realizados con - Concurso de cortos realizados con móvil. Dirigido a jóvenes de años. Evaluación: informe anual, participación, valoración participantes móvil. Dirigido a jóvenes de años. Evaluación: informe anual, participación, valoración participantes - Organización de actuaciones culturales (al menos dos al año) conjuntamente con las entidades culturales del valle). - Plan de euskera para la Escuela de Música: elaboración de un plan para garantizar oferta y servicio en euskera. Evaluación: - Euskararen Eguna. Evaluación: organización y participantes - Certamen Literario Etxepare. Organizao conjuntamente con otros ayuntamientos de Navarra. El trabajo ganador es publicado por Pamiela.. Evaluación: informe anual - Concurso de cortos realizados con móvil. Dirigido a jóvenes de años. Evaluación: informe anual, participación, valoración participantes 11

12 Deporte Objetivo: Aumentar la presencia del euskera en el ámito del deporte (Campeonato futbito) - - Realización diagnóstico de la situación y eplaboración del plan. Diseño entre las partes de un plan que sea factible. - Aplicación del plan. Evaluación: Diagnóstico. Valoración Evaluación: Diagnóstico. Valoración partes. partes. Objetivo: Aumentar la presencia del euskera en el ámito del deporte (Escuela de pelota) - Realización diagnóstico de la - Aplicación del plan. situación y eplaboración del plan. Diseño entre las partes de un plan que sea factible. Evaluación: Diagnóstico. Valoración partes. Evaluación: Diagnóstico. Valoración partes. Servicios Objetivo: euskaldunización paisaje - Estudio de situación: tanto en servicios públicos como en privados. - Propuestas de soluciones, asesoramiento. 12

13 Evaluación: análisis Evaluación: Paisaje Objetivo: aumentar la presencia del euskera en las relaciones con los clientes - Estudio de situación. - Campaña de promoción. Cursos específicos. Evaluación: análisis. Medios de comunicación Objetivo: Aumentar la presencia del euskera en los medios de comunicación - Proporcionar en euskera información sobre el ámbito más próximo - Irati Irratia: impulsar la elaboración de emisiones por parte de la gente jóven. Irati Irratia: impulsar la elaboración de emisiones por parte de la gente jóven. Irati Irratia: impulsar la elaboración de emisiones por parte de la gente jóven. - Revista Zer Berri: Edición de la revista junto con otros ayuntamientos de Navarra. Información sobre el euskera dirigido principalmente a personas no vascoparlantes. Reparto de 300 ejemplares en el valle. -Revista Mendixut: garantizar presencia del euskera en noticias relacionadas con la Junta del valle. - Revista Zer Berri: Edición de la revista junto con otros ayuntamientos de Navarra. Información sobre el euskera dirigido principalmente a personas no vascoparlantes. Reparto de 300 ejemplares en el valle. Revista Mendixut: garantizar presencia del euskera en noticias relacionadas con la Junta del valle. - Revista Zer Berri: Edición de la revista junto con otros ayuntamientos de Navarra. Información sobre el euskera dirigido principalmente a personas no vascoparlantes. Reparto de 300 ejemplares en el valle. Revista Mendixut: garantizar presencia del euskera en noticias relacionadas con la Junta del valle. 13

14 4.3 EUSKALGINTZA Objetivo: - Actuar coordinadamente 2012 junto con los grupos del valle Objetivos: - Disponer un ámbito de reflexión sobre temas relacionados con el euskera. - Comisión - Fortalecer de euskera los grupos que funcionan en - Comisión el valle. de euskera - Comisión de euskera - Apoyar el surgimiento de grupos nuevos. - Fortalecer la Comisión de Euskera. - Apoyar los grupos que actúan en navarra. - Apoyar los grupos que actuan en defensa de los derechos lingüísticos. - Ayudas a grupos del valle: - Ayudas a grupos del valle: - Ayudas a grupos del valle: Convocatoria de ayudas a grupos que trabajan en Convocatoria de ayudas a grupos que trabajan en Convocatoria de ayudas a grupos que trabajan en la normalización del euskera. la normalización del euskera. la normalización del euskera. - Ayudas a grupos de interés y ámbito general del euskera: Kontseilua, Behatokia, Oinez Ayudas a grupos de interés y ámbito general del euskera: Kontseilua, Behatokia, Oinez Ayudas a grupos de interés y ámbito general del euskera: Kontseilua, Behatokia, Oinez Ebaluazioa: dirulaguntza lortu den ala ez. Ebaluazioa: dirulaguntza lortu den ala ez. Ebaluazioa: dirulaguntza lortu den ala ez. 4.5 COMUNICACION 14

15 Objetivos: - Promover una imagen positiva en torno al euskera. - Informar de manera efectiva sobre los temas relacionados con el euskera Elaboración de listado sobre servicios en euskera. - Dar a conocer los servicios que funcionan en euskera. AEZKOAKO EUSKARA PLANA - Dar a conocer los servicios que funcionan en euskera. - Eleccción y difusión de logotipo para identificar euskaldunes. Para que la gente sepa dónde y con quién puede hablar en euskera. Concurso. - Promoción de logotipo para identificar euskaldunes. Evaluación: lista misma Evaluación: logotipo Evaluación: nivel de utilización 4.5 CORPUS DEL EUSKERA Aezkera Objetivo: - Socializar conocimiento básico del habla aezkona Elaboración censo de euskaldunes y nivel de utilización:, Socialización censo. : Oiconimia 15

16 Objetivo: - Conservar uso de nombres de las casas - Corrección y finalización de la - Publicación de la oiconimia de repopilación. Aezkoa Toponimia Objetivo - Dar a conocer los topónimos del valle. - Digitalizar la información obtenida del estudio de toponimia Ebaluazioa: lana - Difusión de la toponimia 4.5RECURSOS ECON. presupuesto Aumento progresivo del presupuesto destinado al euskera. % 1,9 %2,5 %3 16

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