REDES SOCIALES. para menores

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1 REDES SOCIALES para menores

2 Contenidos 01 Introducción 02 Beneficios Consejos de utilización Configuración de privacidad Redes sociales para niños

3 Introducción

4 Qué son? - Son sistemas de hardware y software, en forma de aplicaciones online alojadas en grandes centros informáticos conectados entre sí.

5 Qué son? - Configuran redes de comunicaciones, que permiten a sus usuarios generar un perfil público online y comunicarse en tiempo real independientemente de su ubicación física.

6 Qué son? - Sus usuarios pueden utilizarlas para comunicarse y para generar, almacenar y compartir información.

7 Clasificación

8 Clasificación público objetivo y temática - Horizontales. Sin temática definida. - Verticales. Con temáticas concretas: - Profesionales. - De ocio.

9 Clasificación según acceso - Abiertas. Cualquiera puede participar. - Cerradas. Con acceso restringido.

10 Son parte de la vida - Las redes sociales se han incorporado, o probablemente lo harán muy pronto, a la vida de nuestros hijos e hijas.

11 Son parte de la vida - Su uso conlleva oportunidades y riesgos que es importante conocer para poder ofrecer una educación adecuada a los menores.

12 Son parte de la vida - Una relación de confianza entre el adulto y el niño conseguirá que la incorporación a estos medios sociales se haga en un ambiente adecuado.

13 Beneficios

14 Sociales - Participación y colaboración activa

15 Cognitivos - Capacidad de toma de decisiones

16 Cognitivos - Información en tiempo real

17 Consejos de utilización

18 h"ps://

19 Cerrar sesiones

20 Conexiones seguras - HTTPs (Hypertext Transfer Protocol Secure) - Gestiones o trámites electrónicos que exijan el intercambio de datos personales (datos bancarios, contraseñas y claves personales, etc.).

21 Configurar privacidad - Podemos escoger con quién compartir

22 Información en Internet - Una vez subida la información no podemos perder su control

23 Permisos de aplicaciones - Pueden acceder a información personal

24 Cuidado con las publicaciones sospechosas - Aunque vengan de contactos conocidos

25 Informar de problemas de seguridad - Directamente con las redes sociales

26 Contactos en redes sociales - Asegurarnos de quiénes son realmente

27 Ser respetuosos - Al igual que en la vida real tratar con educación

28 Fotos y vídeos - No compartir momentos comprometidos

29 Políticas de privacidad y condiciones de uso - Leer antes de aceptar

30 Configuración de privacidad

31 h"ps:// OMnm0x_yAM

32 FACEBOOK h"ps://

33 FACEBOOK - Configuración de la cuenta

34 FACEBOOK - Configuración de la seguridad

35 FACEBOOK - Configuración y herramientas de privacidad

36 FACEBOOK - Biografía y configuración del etiquetado

37 FACEBOOK - Configuración de las aplicaciones

38 Twitter - Configuración básica de la cuenta

39 Twitter - Configuración de seguridad

40 Twitter - Configuración de privacidad

41 Twitter - Configuración de las aplicaciones

42 Tuenti - Cuenta y preferencias

43 Tuenti - Configuración general de la cuenta

44 Tuenti - Niveles de privacidad de tu cuenta

45 Google Plus - Configuración de los datos de perfil

46 Google Plus - Configuración de los círculos

47 YouTube - Canal

48 Vine - Vídeos 6 segundos

49 Instagram - Vídeos 15 segundos

50 Snapchat - Fotos, vídeos, chat con duración finita

51 Redes Sociales para menores

52 De 6 a 14 años - Jugar, chatear, crear espacios, personalidad, profesiones. h"p://

53 De 6 a 14 años - Jugar, chatear, crear espacios, personalidad, profesiones. h"p://

54 De 6 a 14 años - Alta del menor. - Cuenta paterna.

55 Yodicity h"p://es.hellokids.com/c_28901/juegos/yodicity/yodicity

56 Leoteca h"ps://

57 Leoteca h"ps://

58 Aprender cómo actúan los delincuentes

59 Plataforma de simulación red social - Aprender seguridad en h"p://es.sociallab.es/default/social entorno seguro

60 Muchas Gracias!! Iciar Silvestre

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