Sílabo. Audiencias previas al Juicio

Transcripción

1 Sílabo Audiencias previas al Juicio I. DATOS GENERALES Nombre del módulo Audiencias previas al Juicio Profesor especialista José Antonio Neyra Flores Duración 4 semanas Dedicación del participante 8 horas semanales aproximadamente II. PRESENTACIÓN El presente módulo está dedicado al estudio de la litigación oral en audiencias previas al juicio oral. El aprendizaje y conocimiento de este tema resulta de suma importancia al ser la audiencia el escenario, por excelencia, destinado por el Nuevo Código Procesal Penal, en el que confluyen las partes para ejercer sus derechos mediante la discusión, presentar oralmente sus peticiones y controvertir la opinión de su oponente. Para tal efecto cada una de las audiencias contempladas en el Código Procesal Penal establece una dinámica que será analizada en el desarrollo de los temas que contiene este módulo. El módulo se ha dividido en cuatro temas. En el primer tema se desarrollan las generalidades concernientes a las audiencias previas, así como una sintetizada descripción de las técnicas de litigación que han de aplicarse para el desarrollo de estas audiencias, aspecto cuyo estudio y, sobre todo, su puesta en práctica resulta de suma importancia, ya que el conocimiento de las técnicas de litigación oral en audiencias previas es el mecanismo que permite a los litigantes llegar al juez de la mejor manera y transmitir sus requerimientos de forma clara y sencilla. 1

2 En el segundo tema, se abordan las audiencias de investigación preparatoria, tema en el que se desarrollan las principales audiencias que se llevan a cabo en esta etapa investigativa, tales como la audiencia de convalidación de la detención preliminar, la audiencia de prisión preventiva, la audiencia de control de plazos de la investigación preparatoria y la audiencia de medios técnicos de defensa. En el tercer tema, como un apartado especial, se trata la audiencia de tutela de derechos destacando la importancia que reviste esta institución, su naturaleza especial en cuanto está destinada a la protección de las garantías y derechos de los justiciables, y la dinámica con que se desarrolla. Finalmente, en el cuarto tema se desarrollan las audiencias de la etapa intermedia, destacando las dos audiencias principales de esta fase: la audiencia de control de sobreseimiento y la audiencia de control de la acusación. Para un estudio más completo de los temas expuestos, se ha considerado conveniente incluir una selección de jurisprudencia, acaecida con la reforma procesal penal en los distritos judiciales donde ya se viene aplicando la misma, así como una selección de casos por cada una de las audiencias que se desarrollan en los cuatro temas respectivamente. III. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Al finalizar el estudio del módulo IV, los participantes serán capaces de generar una pauta de litigación para las audiencias previas al juicio oral, estableciendo la función que cada operador jurídico debe cumplir de acuerdo al objetivo de la audiencia que se trate para agilizar así los tiempos de la etapa preparatoria. OBJETIVO ESPECÍFICO Al finalizar el estudio de cada uno de los temas de este módulo, los participantes contarán con herramientas de litigación que les permitirá, desde su rol específico, contribuir a generar métodos de producción de información que agilicen las audiencias y eviten la producción de «mini juicios»; fomentar la constitución de equipos especializados en el Ministerio Público que les permita realizar un proceso de «litigación temprana»; 2

3 aplicar instrumentos estandarizados de recolección de información que permitan conocer los antecedentes con los que se cuenta al momento de presentarse a una audiencia; e impulsar sistemas de gestión eficientes para la comunicación entre los actores y la publicidad de sus decisiones. IV. CONTENIDOS DEL MÓDULO CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES Tema 1 Audiencias previas al juicio oral 1.1 Sobre la audiencia Identifica los principios que rigen las audiencias y las funciones que cumple la audiencia en el marco de un sistema acusatorio oral. Valora la importancia de la audiencia como mecanismo por excelencia para ejercer determinados derechos. 1.2 Principios que rigen las audiencias preliminares 1.3 Funciones de la audiencia Reconoce la dinámica propia de las audiencias previas al juicio oral. Contribuye a la aplicación de los principios que rigen el desarrollo de las audiencias 1.4 La audiencia como un sistema de producción de información de calidad: uso de técnicas de litigación oral 1.5 Dinámica de la audiencia 1.6 Audiencia previa al juicio: análisis de caso 3

4 CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES Tema 2 Audiencias de la etapa de investigación preparatoria 2.1 Audiencia de convalidación de la detención preliminar 2.2 Audiencia de prisión preventiva 2.3 Audiencia de control de plazos de la investigación preparatoria Identifica y analiza la dinámica de las audiencias de la etapa de investigación preparatoria. Discrimina y selecciona la información que cada parte debe proporcionar al juez dentro de la audiencia. Formula argumentos propios de una audiencia de la investigación preparatoria. Valora la importancia del cumplimiento de los roles de cada parte dentro de las audiencias de la investigación preparatoria. Coopera con el sistema de justicia respetando los plazos señalados en el Código. Se interesa por conocer la situación real del imputado. 2.4 Audiencia para interponer medios técnicos de defensa 4

5 CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES Tema 3 Audiencia de tutela de derechos Reconoce cuando se está vulnerando los derechos fundamentales del imputado taxativamente previstos para tal audiencia. Respeta los derechos esenciales de los imputados. 3.1 La tutela de derechos en el NCPP Identifica la información necesaria a efectos de argumentarla ante el juez. 3.2 Naturaleza de la tutela de derechos 3.3 Jurisprudencia sobre tutela de derechos Tema 4 Audiencias preliminares en la etapa intermedia 4.1 Audiencia de control de sobreseimiento 4.2 Audiencia de control de acusación Identifica la ocurrencia o no de los presupuestos formales y materiales que condicionan la apertura del juicio oral. Identifica de manera clara y precisa si el hecho es delictuoso, y la norma legal aplicable. Muestra actitud crítica al identificar los errores que suelen cometer los litigantes dentro de las audiencias de la etapa intermedia. 5

6 V. METODOLOGÍA Y SECUENCIA DE ESTUDIO Para desarrollar este módulo se ha elegido combinar las metodologías activas y participativas con herramientas tecnológicas propias de la educación virtual, lo que permitirá a los participantes planificar sus procesos de aprendizaje y aprender de manera más eficiente. El lugar donde usted encontrará todos los materiales del curso es el Aula Virtual de la Escuela del Ministerio Público. El Aula Virtual de la Escuela del Ministerio Público es el medio más importante que se utilizará a lo largo del desarrollo del módulo. A través de este tendrá acceso a los diferentes materiales del módulo así como también podrá comunicarse con sus compañeros y con el tutor que le acompañará durante el proceso. Hemos propuesto la siguiente secuencia de estudio con la finalidad de asegurar los aprendizajes de manera eficiente y eficaz. Es por ello que primero debe revisar la información general del módulo y después seguir la secuencia de estudio propuesta que es la siguiente: Aprendiendo Concluyendo Motivando Presentando 6

7 En el siguiente cuadro usted puede ver el detalle de la secuencia de estudio. Información general Indicaciones generales: En este contenido interactivo revisará la secuencia de estudio, el objetivo general y la estructura del módulo IV. Para ello hemos incluido una pantalla con instrucciones de navegación que le servirá posteriormente para revisar todos los contenidos del módulo. Sílabo: Este documento le presenta los objetivos del módulo, las actividades, la secuencia de estudios, entre otros puntos importantes. Calendario: Este documento le facilitará el seguimiento de cada una de las actividades en las fechas determinadas. Guía de estudio: En este documento encontrará información general que le será útil durante el desarrollo de todo el curso, ya que incluye recomendaciones para el estudio. Relación de lecturas: En este documento donde encontrará la relación de las lecturas de todo el módulo. 7

8 Etapas de la secuencia de estudio Presentando Video de presentación Este es un video en el cual el Dr. José Neyra Flores lo invita a revisar el módulo y le ofrece algunas orientaciones generales sobre su contenido. Motivando Animación inicial Se presenta un caso representativo animado que lo invita a reflexionar sobre los temas que estudiará en este módulo. Aprendiendo Revisión del contenido interactivo Este es un espacio para revisar de manera dinámica, ágil e interactiva la información condensada del módulo. En esta sección tendrá la oportunidad de reforzar lo aprendido a través de juegos interactivos. Revisión del material de estudio Este es un material escrito por el profesor especialista con la información completa del módulo. El material relaciona la parte teórica con la práctica, lo que facilita el aprendizaje integral y el manejo de este novedoso sistema que es introducido con la reforma procesal. Análisis de lecturas complementarias Se le proporciona lecturas de plenos jurisdiccionales seleccionados por el profesor. Estas buscan complementar lo desarrollado en el material para dar una visión más amplia y profunda, que no solo abaque el ámbito nacional, sino también el desarrollo del tema en otros sistemas procesales. 8

9 Etapas de la secuencia de estudio Aprendiendo Análisis de videos complementarios Se le proporcionan videos de audiencia de prisión preventiva que busca reforzar los aprendizajes logrados del tema 2. En estos podrá observar la puesta en marcha de las audiencias en la investigación preparatoria y a su vez dar cuenta de los avances en la implementación de nuestro nuevo sistema procesal penal. Actividades Evaluación en línea Se ha establecido una evaluación en línea en la que el participante verificará sus conocimientos sobre todos los temas del módulo. Trabajos individuales El profesor especialista ha seleccionado dos trabajos individuales. El primero busca que el participante ponga en práctica los conocimientos y contenidos, e inicie su formación en destrezas y habilidades para participar en audiencias reales. El segundo busca que el participante elabore un requerimiento escrito de prisión preventiva con las argumentaciones que oralmente utilizaría para lograr que el juez lo declare fundado. Esto demostrará el aprendizaje de las técnicas explicadas en el material. Foro de consultas Se ha implementado este espacio para que los participantes planteen toda duda o comentario sobre el contenido del módulo 9

10 Etapas de la secuencia de estudio Aprendiendo Revisión del glosario En este espacio, usted encontrará términos básicos que le servirán para una mejor comprensión del módulo. Concluyendo Pantalla de cierre Se le presentará de manera gráfica las ideas principales recibidas en el módulo. VI. SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO El tutor del curso será el responsable de asesorar y orientar en los temas de estudio. Atenderá las preguntas e inquietudes y problemas de los participantes, con el fin de optimizar el proceso de aprendizaje y el estudio en la modalidad virtual. VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN La nota final del módulo se compone a partir de las siguientes evaluaciones: Actividad Porcentaje Trabajo individual 1 25% Trabajo individual 2 50% Evaluación en línea 25% Total 100% 10