Elaborado por los alumnos de 5ºA
|
|
- Francisco José Rivero Santos
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Elaborado por los alumnos de 5ºA
2 Paseando por la Mojonera, Draco se encontró una zona del pueblo llena de residuos. No se podía creer lo que estaba viendo, entre otros, veía plástico, latas, cartones rotos, botellas de cristal, bolsas de basura - La gente no recicla en este pueblo!, - dijo Draco. Siguió caminando y se encontró con más zonas sucias, así que volvió a casa muy triste pensando en una manera de solucionar el problema.
3 Pasaron los días y de repente, recibió una gran noticia por parte de un colegio de La Mojonera. El colegio se llamaba C.E.I.P San Pedro Apóstol. Era un colegio público que participaba en un concurso de reciclaje y hacían un muy buen uso de las tres R : Reducir, Reutilizar y Reciclar. Todos los días reciclaban vidrio en los contenedores verdes cercanos al colegio. Además, cada curso recogía vidrio de casa para que las familias pudiesen participar y reciclar todos juntos.
4 En cuanto al plástico, había una Patrulla amarilla que se encargaba de ir por todas las clases recogiendo plástico para introducirlo en el contenedor amarillo. Durante el recreo, todos los niños ayudaban a reciclar introduciendo todos los batidos, zumos, y plástico en el contenedor amarillo situado en el patio. Todo el mundo participaba y pensaba en mejorar el entorno del colegio y de su pueblo. Así, conseguirían mejorar la flora y fauna de la zona. Evitando contaminar el mar, el aire y la tierra donde todos vivimos. PLÁSTICO
5 Tras conocer toda esta información, Draco decidió ponerse en contacto con la Directora del centro. Tuvieron una larga conversación porque Draco estaba muy interesado en conocer toda la información y participar en el concurso del colegio. La directora invitó a Draco al colegio, y él estaba muy ilusionado por la visita. Al día siguiente, Draco vino al colegio a primera hora, todos los niños alucinaban con él porque había un pequeño Dragón en el patio. Al principio, los niños pequeños estaban asustados porque pensaban que Draco era un dragón salvaje. Pero, todo lo contrario, era un dragón muy bueno y tranquilo que se llevaba bien con todo el mundo porque era divertido y cariñoso. También, era empático y tolerante, por eso lo querían con locura las personas que lo conocían y decidió ayudar a los vecinos de La Mojonera a resolver este gran problema. Tocó el timbre y todos subieron a clase. Draco fue a la clase de 5º A, y allí todos los niños le explicaron cómo se recicla:
6 En el contenedor amarillo hay que echar plástico, latas y tetrabriks. En el contenedor azul hay que reciclar papel y cartón. El contenedor verde oscuro o gris se utiliza para echar los residuos orgánicos. En el contenedor verde claro, echamos vidrio. Por último, tenemos el contenedor rojo que podemos utilizar para reciclar las pilas. Además, si salimos a la calle, también podemos encontrar un contenedor para reciclar ropa o calzado que puede ser naranja, morado, verde o rojo, dependiendo de la zona.
7 REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR Es muy importante reducir la cantidad de basura, para ello tenemos que comprar menos cosas empaquetadas, utilizar bolsas reutilizables de tela, no abusar del consumo en Internet porque así reducimos el uso de cajas de papel, cartón y plástico del envoltorio. Reutilizar es necesario para reducir el consumo de residuos porque si utilizamos las botellas varias veces conseguimos que no hagan botellas nuevas. Cuando la ropa nos está pequeña, se la podemos dar a otras personas que la necesiten y si no conocemos a nadie la podemos echar al contenedor morado o rojo para que otras personas que no tengan dinero para comprarse ropa puedan reutilizarla. Por último, debemos reciclar todos los residuos para no contaminar el medio ambiente.
8 Draco se quedó impresionado al ver todo lo que sabían los niños y se sintió orgulloso de ver cómo le enseñaban a reciclar. Tras la charla, tocó el timbre y los alumnos salieron al patio a recoger plástico junto con Draco. Esto le sirvió de práctica porque después del recreo salieron a limpiar el pueblo. Fueron directamente a la zona que Draco había visto muy sucia cuando llegó al pueblo. Limpiaron y reciclaron todos los residuos y los echaron a los contenedores del color correspondiente. Tras la recogida de basura, prepararon carteles para colocar por el pueblo con el emblema: Necesitamos un pueblo más limpio. La idea era concienciar a todos los habitantes del pueblo de que tenían que reciclar para conservar el entorno natural. Desde ese momento, los habitantes del pueblo empezaron a reciclar y eso les ayudó a tener un pueblo más limpio, a no contaminar nuestro planeta y el colegio consiguió ganar el primer premio del concurso de reciclaje. NECESITAMOS UN PUEBLO MÁS LIMPIO
9 Tras tantas buenas noticias, los alumnos del San Pedro Apóstol decidieron hacerle una fiesta de despedida a Draco por todo lo que había hecho por el pueblo. Durante la fiesta, Draco lloró de la emoción y los niños se despidieron de él con lástima porque no quería que se fuese. Pero, tenía que continuar su viaje porque ya había aprendido a reciclar y ahora tenía que seguir reciclado en otras ciudades del mundo.
10 Por la tarde, Draco buscó información en Internet acerca de los países más contaminados del mundo. Uno de ellos se encontraba en Asia, era la India, un país con muchos habitantes que no cuidaban su entorno. Siguió investigando y descubrió que la capital de la India, Nueva Delhi, era la ciudad con más contaminación ambiental del planeta. Seguida de cerca por China, Brasil, Egipto y Rusia. Draco se asustó por toda la información que estaba descubriendo. Entonces, decidió ir a la India para ayudar a los habitantes de Nueva Delhi a reciclar y también a reducir los niveles de contaminación ambiental. FIN
PUNTO LIMPIO MÁS Y MEJOR
GUÍA PUNTO LIMPIO PARA RECICLAR MÁS Y MEJOR POR QUÉ RECICLAR ENVASES? Con cada envase que reciclamos contribuimos a mejorar la calidad del aire que respiramos, ya que reducimos emisiones de CO2, además
Más detallesPUNTO LIMPIO MÁS Y MEJOR
GUÍA PUNTO LIMPIO PARA RECICLAR MÁS Y MEJOR RECICLA PARA AYUDAR A CONTRARRESTAR LA CONTAMINACIÓN Hay algo que todos tenemos en común: el aire que nos da la vida y, cada vez más, nos la quita. 9 de cada
Más detallesORGULLOSOS DE RECICLAR
ORGULLOSOS DE RECICLAR Impreso en papel reciclado 12-2014 GUÍA PARA RECICLAR CORRECTAMENTE SIÉNTETE ORGULLOSO DE CUIDAR EL MEDIOAMBIENTE Amaneceres, ríos, paisajes La naturaleza nos regala entornos únicos.
Más detallesQué es eso? No tengo ni idea
LAS 3 R Qué es eso? No tengo ni idea La denominada Ley de las 3R, fue una propuesta que popularizó la organización ecologista Greenpeace, que promueve la reducción, la reutilización y el reciclaje de los
Más detallesColor azul reciclaje (papel y cartón)
ECOESCUELA. IES ANTONIO ULLOA. LA RINCONADA ECOESCUELA. I.E.S ANTONIO DE ULLOA. LA RINCONADA CLASIFICAR RESIDUOS. CONTENEDORES POR COLORES. Vamos a conocer que tipo de productos deben ir en cada contenedor,
Más detallesRECICLEMOS elaceitede cocina usado. Campaña de sensibilización para la recogida selectiva de aceite vegetal usado en los municipios de la provincia
RECICLEMOS elaceitede cocina usado Campaña de sensibilización para la recogida selectiva de aceite vegetal usado en los municipios de la provincia Los Residuos El ser humano siempre ha producido residuos.
Más detallesRECICLEMOS elaceitede cocina usado
CASTILLA Y LEÓN RECICLEMOS elaceitede cocina usado Campaña de sensibilización para la recogida selectiva de aceite vegetal usado en los municipios de la provincia Generamos RESIDUOS El ser humano siempre
Más detallesMODELO DEL PLAN DE ACCIÓN DEL PROGRAMA ECOESCUELAS
MODELO DEL PLAN DE ACCIÓN DEL PROGRAMA ECOESCUELAS A. DATOS GENERALES FECHA DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN: primer trimestre curso 2015/16 FECHA DE APROBACIÓN EN EL CONSEJO ESCOLAR: 27/10/2015 NOMBRE
Más detallesDEBEMOS SER EFICIENTES EN EL CONSUMO DE AGUA
DEBEMOS SER EFICIENTES EN EL CONSUMO DE AGUA El agua es un recurso vital y escaso Alrededor del 98% del AGUA DEL PLANETA, corresponde a agua salada que se encuentra en océanos. Del agua dulce existente
Más detallesPor qué hay que reciclar?
Primaria de 6 a 8 años Por qué hay que reciclar? Por si no lo sabías, hay muchas razones Por qué hay que reciclar? Porque tenemos que cuidar de nuestro planeta! Si reciclamos: 1 2 3 4 Tenemos menos vertederos
Más detallesPor qué hay que reciclar?
Por qué hay que reciclar? Por si no lo sabías, hay muchas razones Por qué hay que reciclar? Porque somos responsables de cuidar nuestro planeta, no de gastarlo. Somos gente civilizada. Porque los envases
Más detallesReciclar SEXTO AÑO ESC. RAPA NUI 2011
Reciclar SEXTO AÑO ESC. RAPA NUI 2011 ÍNDICE Qué es? Tipos de reciclaje Ventajas y desventajas Qué tipo de basura se recicla? Separa Contenedores La ley de las tres R Conclusión RECICLAR ES EL PROCESO
Más detallesReciclar, reciclar. reciclar, reciclar
1 Reciclar, reciclar CLASE: 5º A Ramón Mangas Mangas en el basurero verde, los otros niños también reciclaron y el mundo cada día estaba más limpio. Gracias a Adrián Botellín hizo sus sueños realidad.
Más detallesMANUAL DE MARCA. Campaña Buenas prácticas de reciclaje Ayuntamiento de Madrid
MANUAL DE MARCA Campaña Buenas prácticas de reciclaje Ayuntamiento de Madrid 0. Introducción 5 0. Introducción 6 Una marca amable Clara, eficaz, positiva, que devuelve una sonrisa a los ciudadanos que
Más detallesEl Reciclaje QUÉ ES EL RECICLAJE? Definición de reciclaje
El Reciclaje FUENTE: Cuidemos el planeta! (2018). "Reciclaje". Disponible en: https://www.cuidemoselplaneta.org/2017/12/reciclaje.html https://www.cuidemoselplaneta.org/2017/12/beneficios-reciclaje.html
Más detallesQué podemos hacer por el medio ambiente?
Qué podemos hacer por el medio ambiente? Reciclaje Qué es reciclar? Reciclar es transformar un residuo en un producto que se usará con el mismo fin que el original. Y tú, reciclas? Quiero reciclar:
Más detallesRECICLA desde CASA GUÍA DE RECICLAJE Y FECHAS DE RECOLECCIÓN CURSO
RECICLA desde CASA GUÍA DE RECICLAJE Y FECHAS DE RECOLECCIÓN CURSO 2017-2018 Para la entrega ordenada y eficiente de los desechos, es necesario entregarlos conforme a las especificaciones señaladas en
Más detallesRECICLA desde CASA GUÍA DE RECICLAJE Y FECHAS DE RECOLECCIÓN CURSO
RECICLA desde CASA GUÍA DE RECICLAJE Y FECHAS DE RECOLECCIÓN CURSO 2016-2017 Para la entrega ordenada y eficiente de los desechos, es necesario entregarlos conforme a las especificaciones señaladas en
Más detallesLa Triple R o la Regla de las tres erres Reducir, Reutilizar y Reciclar.
La Triple R o la Regla de las tres erres Reducir, Reutilizar y Reciclar. Las tres erres (3R) es una regla para cuidar el medio ambiente, específicamente para reducir el impacto humano sobre el medio ambiente
Más detallesPROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA ANDALUZA SOBRE RESIDUOS Y RECICLAJE RECAPACICLA 2014/2015
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA ANDALUZA SOBRE RESIDUOS Y RECICLAJE RECAPACICLA 2014/2015 En este curso escolar 2014/2015 la Junta de Andalucía nos concedió el Programa Ambiental
Más detallesCONTENEDOR RESIDUOS 100 L WASTE CONTAINER 100 L CONTENEDOR RESIDUOS 120 L WASTE CONTAINER 120 L
3 66 CONTENEDOR RESIDUOS 100 L WASTE CONTAINER 100 L 67 CONTENEDOR RESIDUOS CON PEDAL 100 L WASTE CONTAINER 100 L WITH PEDAL 68 CONTENEDOR RESIDUOS 120 L WASTE CONTAINER 120 L 69 CONTENEDOR RESIDUOS CON
Más detallesCUIDA NAVARRETE. Por ti, por todos. Mantén limpio tu pueblo. Buen uso de contenedores y Recogida residuos caninos. Campaña de sensibilización
Por ti, por todos CUIDA NAVARRETE. Campaña de sensibilización Buen uso de contenedores y Recogida residuos caninos AYUNTAMIENTO DE NAVARRETE Mantén limpio tu pueblo. Uso de contenedores Contenedor verde
Más detallesRECICLA Y SALVA EL MEDIO AMBIENTE. (Información para los tutores)
RECICLA Y SALVA EL MEDIO AMBIENTE (Información para los tutores) Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente, y conocer qué hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las
Más detallesProyecto de Ecoescuela
CEIP ANTONIO MACHADO Peal de Becerro, Jaén Proyecto de Ecoescuela Plan de Actuación Curso 2014-15 ANTONIO MACHADO CURSO 2014/2015. PROYECTO ECOESCUELAS CEIP ANTONIO MACHADO COMITÉ AMBIENTAL - Elaborar
Más detallesBoletín Agenda 21 B A S A U R I COMUNICACIÓN MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE BASAURI NÚMERO 5. Papel reciclado.
COMUNICACIÓN MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE BASAURI NÚMERO 5 Boletín Agenda 21 B A S A U R I Papel reciclado y libre de cloro Hobeto zuretzako, hobeto Basaurirako Mejor para ti, mejor para
Más detallesEdad años Chico: Chica:
ANEXO I. Cuestionario Tipo de basura que se recicla en los hogares del alumnado Edad años Chico: Chica: 1 Número de personas que residen en el hogar: 2 3 4 5 6 7 más de 7 2 Tu hogar participa del reciclaje
Más detallesProcedimiento de separación de basura
CONTROL DE RESIDUOS NO PELIGROSOS Procedimiento de separación de basura 1.- PROPOSITO: Este procedimiento marca los lineamientos y responsabilidades sobre residuos no peligrosos que son generados en las
Más detallesTodo lo que hacemos deja una huella en el planeta
Todo lo que hacemos deja una huella en el planeta A nadie le cabe dudas de que la humanidad ha sido irresponsable respecto al cuidado del planeta Tierra. El asunto ahora es saber cómo dejar de dañarlo
Más detallesPor qué hay que reciclar?
Primaria de 9 a 11 años Por qué hay que reciclar? Por si no lo sabías, hay muchas razones... Por qué hay que reciclar? Porque tenemos que cuidar de nuestro planeta! Porque los envases no son basura: son
Más detalleslos dos últimos años.
Mejora en más de un 6% la valorización del Reciclaje en Arganda en los dos últimos años. Desde 212 la valorización de la recogida selectiva ha aumentado en un 6% pese a la paulatina disminución del número
Más detallesNUESTRAS CALLES SIEMPRE LIMPIAS, ES COSA DE TODOS
LOECHES Lleno de VIDA LOECHES LIMPIO ENTRE TODOS CONCEJALÍA DE MEDIOAMBIENTE AYUNTAMIENTO DE LOECHES NUESTRAS CALLES SIEMPRE LIMPIAS, ES COSA DE TODOS El Ayuntamiento presta el servicio público de limpieza
Más detallesPrograma de reciclaje en centros educativos
Programa de reciclaje en centros educativos 1. Introducción El Cabildo de Lanzarote, a través de su campaña de educación ambiental Lanzarote Recicla, desarrolla diferentes actuaciones de participación
Más detallesHARRY EL SUCIO ACTIVIDADES. * Leo y comento: Quién es Harry? Cuánta basura ha producido en su primer año de vida?
HARRY EL SUCIO ACTIVIDADES * Leo y comento: Quién es Harry? Cuánta basura ha producido en su primer año de vida? Te podrías tú llamar también Niña sucia o niño sucio? Por qué? 48 * Piensa en un dia cualquiera
Más detallesRECICLAR. Qué se puede reciclar? Envases de plástico
RECICLAR Qué entendemos por reciclaje? No, no es separar los residuos generados en diferentes contenedores; este proceso sería un complemento al reciclaje. El reciclaje, propiamente dicho, es el proceso
Más detallesLa basura. La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico.
La basura La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico. Se clasifica en 3 grupos: Basura orgánica. Basura inorgánica.
Más detallesvivir en una Reserva de la Biosfera Unidad Didáctica Educación Primaria cabildodelanzarote.com
Unidad Didáctica Educación Primaria cabildodelanzarote.com Taller LANZAROTE de Empleo RECICLA Lanzarote Accesible El Departamento de Residuos del Cabildo viene desarrollando desde el año 2007 la campaña
Más detallesRECAPACICLA. Ies severo ochoa. Plan de Actuación Curso 2015/2016. Coordinadora: María del Rosario Amador García
RECAPACICLA Ies severo ochoa Plan de Actuación Curso 2015/2016 Coordinadora: María del Rosario Amador García 1.- Análisis del Entorno Se trata de un Instituto de Enseñanza Secundaria Público de tamaño
Más detallesCómo se recicla en Europa?
Cómo se recicla en Europa? Por 17 Septiembre 2015 Categoría: Noticias El objetivo es el mismo: lograr que los residuos no acaben en los vertederos, sino en plantas de reciclaje para obtener nuevas materias
Más detallesHA CONTRIBUIDO ECOEMBES
HA CONTRIBUIDO ECOEMBES al cuidado del MEDIO AMBIENTE en 2013 es la organización que cuida del medio ambiente a través del reciclaje y el ecodiseño de envases contexto de los residuos sólidos urbanos en
Más detallesGestión de Residuos. Necesario y Conveniente
Gestión de Residuos Necesario y Conveniente Objetivo general Asegurar una gestión integral de los residuos encaminados a la minimización y prevención de los impactos ambientales que éstos generan, mediante
Más detallesDIBUJO DIBUJO ECOESCUELA... ADERAN I RESIDUO ENCONTRADO: LUGAR: USO O PROCEDENCIA: LUGAR: COMPONENTES: PELIGROS: COMPONENTES: PELIGROS: SOLUCIONES:
RESIDUO ENCONTRADO: LUGAR: USO O PROCEDENCIA: COMPONENTES: PELIGROS: SOLUCIONES: DIBUJO RESIDUO ENCONTRADO: LUGAR: USO O PROCEDENCIA: COMPONENTES: PELIGROS: SOLUCIONES: DIBUJO Se recoge en algún lugar
Más detalles1ª Parte. Debes Reciclar
Avanza Lectura Fácil Guía para cuidar el medio ambiente Guía para cuidar el medio ambiente 1ª Parte. Debes Reciclar Financiado por: GUÍA PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE PRIMERA PARTE DEBES RECICLAR El medio
Más detallesEl poder de la colaboración
El poder de la colaboración 1. El Planeta en cifras mueren por contaminación al año de animales desaparecen cada día en 2050 para mantener el ritmo de consumo actual generados en la Unión Europea producidos
Más detallesAprendemos sobre Ecología
Aprendemos sobre Ecología Colección: Aprender en familia Gabinete educativo entre Juegos Rut Cabrera Romero Aprendemos sobre Ecología En este proyecto trabajaremos contenidos relacionados con la importancia
Más detallesPROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS EN MI CIUDAD
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS EN MI CIUDAD INTRODUCCIÓN:... El Área de Medio Ambiente y Sostenibilidad del Ayuntamiento de Málaga intenta promover y difundir mensajes que fomenten
Más detallesI n s t i t u c i o n a l l
I n s t i t u c i o n a l l BM INTERNACIONAL CAISA San Sebastián de la rotonda 350 mts oeste sobre calle paralela a la pista contiguo al Palacio de la Cerámica. Tel. 2226-7108 Fax. 2226-7363 I n s t i
Más detallesPROYECTO AMBIENTAL SEDE B RECICLANDO ANDO Y EL AMBIENTE MEJORANDO LEMA:
PROYECTO AMBIENTAL SEDE B RECICLANDO ANDO Y EL AMBIENTE MEJORANDO LEMA: GUARDIANES DEL MEDIO AMBIENTE, PREESCOLAR EN LA NACIONAL DE COMERCIO SIEMPRE PRESENTE FINALIDAD: 2.014 Con este proyecto se pretende
Más detallesUN DÍA DE FIESTA AMBIENTAL
Introducción: UN DÍA DE FIESTA AMBIENTAL Sara Checa Sánchez I.E.S. LA SENDA Quart de Poblet Con el objetivo principal de promover la cultura y sensibilización ambiental, así como, fomentar la convivencia
Más detallesPROCEDIMIENTO SEPARACIÓN DE RESIDUOS Y RECICLABLES. Control de versiones
Página 1 de 7 PROCEDIMIENTO SEPARACIÓN DE RESIDUOS Y RECICLABLES Control de versiones Número de Versión Fecha Descripción de cambio 1 24 / feb / 2014 Creación del documento Contenido 1. Objetivo... 1 2.
Más detallesRECICLAR ES DE SABIOS. Proyecto de reciclaje en el I.E.S. Clara Campoamor
Proyecto de reciclaje en el I.E.S. Clara Campoamor ÍNDICE 1. JUSTIFICACIÓN... 2 2. OBJETIVOS... 3 3. CONTENIDOS... 3 4. METODOLOGÍA... 4 5. ACTIVIDADES... 5 1 6. EVALUACIÓN... 6 7. GALERÍA DE IMÁGENES...
Más detallesACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL SERVICIO DE LIMPIEZA Y RECOGIDA DE RESIDUOS - UTE ALICANTE - PARA LA GUÍA MUNICIPAL DE RECURSOS EDUCATIVOS CURSO
ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL SERVICIO DE LIMPIEZA Y RECOGIDA DE RESIDUOS - UTE ALICANTE - PARA LA GUÍA MUNICIPAL DE RECURSOS EDUCATIVOS CURSO 2018-2019 http://w2.alicante.es/educacion/guia-recursos-educativos/
Más detallesReducir la Contaminación por Plástico en los Océanos - Nuestra Huella de Plástico
HOJA DE TRABAJO 1.1 / TEMA 3 / EDAD 6-8 NOMBRE: FECHA: Reducir la Contaminación por Plástico en los Océanos - Nuestra Huella Plástico Escribe un número por cada objeto que utilizas cada día la semana.
Más detallesESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 88 JESÚS REYES HERÓLES CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE RECICLADO DE PET
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 88 JESÚS REYES HERÓLES CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE RECICLADO DE PET INTEGRANTES: COLIN BAUTISTA XIMENA MORALES VEGA JOSÉ DE JESÚS NOVOA PATRICIO MARGARITA CRISTAL SANDOVAL
Más detallesBLOQUE 4 LOS RESIDUOS
BLOQUE 4 LOS RESIDUOS Bloque 4 Qué residuos generamos en el centro?, Qué impacto producen en el medio ambiente? Cuestionario de hábitos respecto a los residuos. Recogida de residuos. Análisis de la basura.
Más detallesCONTENEDORES DE LA VILLA DE RIAZA
CONTENEDORES DE LA VILLA DE RIAZA La gestión de residuos en el municipio de Riaza es llevada cabo por la Mancomunidad de Hontanares, formada por los municipios de Fresno de Cantespino, Riaza, Riofrío de
Más detallesARCHIVO FOTOGRÁFICO POLÍGONOS INDUSTRIALES
ARCHIVO FOTOGRÁFICO POLÍGONOS INDUSTRIALES POLÍGONO INDUSTRIAL EL TORNO Contenedores de recogida selectiva Contenedor de recogida en masa Vista de una calle del polígono Vista de una calle del polígono
Más detallesGUÍA SOBRE UNA CORRECTA UTILIZACIÓN DE LOS CONTENEDORES DE RSU Y RECICLAJE
GUÍA SOBRE UNA CORRECTA UTILIZACIÓN DE LOS CONTENEDORES DE RSU Y RECICLAJE Sabes cómo reciclar mejor? Cómo y cuando debemos tirar la basura a los contenedores? Cuidar el Medio Ambiente, Es cosa de todos
Más detallesLO QUE NECESITA SABER PARA RECOGER CORRECTAMENTE LA BASURA
LO QUE NECESITA SABER PARA RECOGER CORRECTAMENTE LA BASURA Se recoge la basura a domicilio en los días establecidos. Las bolsas tienen que ser puesta afuera la noche antes de la colecta. Dejen las bolsas
Más detallesINDICE 1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO MARCO LEGAL REFERENCIA A LA MISIÓN, VISIÓN Y VALORES DESTINATARIOS
PLAN MEDIOAMBIENTAL INDICE 1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO... 3 2. MARCO LEGAL.... 3 3. REFERENCIA A LA MISIÓN, VISIÓN Y VALORES.... 3 4. DESTINATARIOS.... 4 5. RESPONSABLES.... 4 6. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS....
Más detallesPLAN DE ACCIÓN ECOESCUELA SAN JOSÉ (TORREJÓN DE LA CALZADA) CURSO
PLAN DE ACCIÓN ECOESCUELA SAN JOSÉ (TORREJÓN DE LA CALZADA) CURSO 2012-2013 ACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOS - Promover el reciclado de materiales de deshecho. - Extender valores como la Solidaridad
Más detallesAnexo 4 Propuestas presentadas en la Audiencia con el Alcalde
Anexo 4 Propuestas presentadas en la Audiencia con el Alcalde Colegio NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Los alumnos y alumnas de 5º, queremos que las calles de Sant Joan estén mejor acondicionadas. Que sea fácil
Más detallesPara no generar residuos Compra Responsable
Para no generar residuos Compra Responsable Cositas a tener en cuenta antes de comprar 1-Compra sólo lo que necesites 2-Revisa la información en la etiqueta y compara precios. 3.Elige productos con empaques
Más detallesEl papel de los envases en la sociedad
El papel de los envases en la sociedad 1. El envase en cifras El envase a nivel mundial El envase en España 2. Perspectiva medioambiental Generación de residuos Valorización y reciclaje Diseño y Fabricación
Más detallesEl papel de los envases en la sociedad
El papel de los envases en la sociedad 1. El envase en cifras El envase a nivel mundial El envase en España 2. Perspectiva medioambiental Generación de residuos Valorización y reciclaje Diseño y Fabricación
Más detallesLa basura en mi colegio Guía Nº2 Distintos tipos de basura pág. 1
Guía Nº2 Distintos tipos de basura pág. 1 Windar-Ku Kontzi-Ku Windar-Ku: Kontzi-Ku: Windar-Ku: Niños, Como les ha ido en el colegio? Súper bien!, En la clase pasada hicimos una investigación muy interesante
Más detallesFERIA DE EDUCACION MEDIO AMBIENTAL CAMALEÑO 29 / 09 /2007
FERIA DE EDUCACION MEDIO AMBIENTAL CAMALEÑO 29 / 09 /2007 TALLER DE RECICLAjE AsOC. socio-cultural EL CILIEMBRU LIEBANA Desde la Asociación Socio-Cultural El Ciliembru de Liébana, queremos que paséis un
Más detallesEstos elementos de comunicación se agrupan en los siguientes lotes:
PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS CORRESPONDIENTE A LA CONTRATACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA SENSIBILIZAR A LA CIUDADANÍA CON EL FIN DE REDUCIR LA GENERACIÓN DE RESIDUOS Y MEJORAR
Más detallesGUÍA DE SEPARACIÓN DE
GUÍA DE SEPARACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS CAMPUS WALTER KISSLING GAM Cono de la deseabilidad La base corresponde a la fase de eliminación de los residuos, a la cual, durante mucho tiempo se le dio gran importancia.
Más detallesTenemos el planeta limpio?
Luna y Saturno han decidido pasar una temporada con sus amigos del planeta Tierra. Y nosotros, al igual que cuando vienen invitados a casa, vamos a procurar tenerla lo más ordenada y recogida posible y
Más detallesSONDEO RECICLAJE DICIEMBRE 2016
SONDEO RECICLAJE DICIEMBRE 2016 PERFIL DE LA MUESTRA 50% 150 50% 150 PERFIL DE LA MUESTRA: EDADES 20% 20% 20% 20% 18 a 24 años 25 a 35 años 36 a 45 años 46 a 55 años 56 y más 20% PERFIL DE LA MUESTRA:
Más detallesProyecto de reciclaje en centros educativos
Proyecto de reciclaje en centros educativos INDICE 2 1. Introducción El Cabildo de Lanzarote, a través de su campaña de educación ambiental Lanzarote Recicla, desarrolla el proyecto de reciclaje en centros
Más detallesRECONOCIMIENTO DE CONTENEDORES DE RECICLAJE
ACTIVIDAD N º 1 RECONOCIMIENTO DE CONTENEDORES DE RECICLAJE Esta actividad consiste en que el niño y la niña reconozcan por color y forma los diferentes tipos de contenedores que hay y para qué tipo de
Más detallesResiduos sólidos y urbanos. Henar Villamor Rodrigo
Residuos sólidos y urbanos. Henar Villamor Rodrigo Los residuos producidos por los habitantes urbanos comprenden basura, muebles y electrodomésticos viejos, embalajes y desperdicios de la actividad comercial,
Más detallesPapel y cartón. No lo tires! Envases de. vidrio. Puede ser útil. Envases de. plástico
Papel y cartón No lo tires! Envases de vidrio Puede ser útil Envases de plástico LOS MATERIALES QUE MÁS USAMOS Las materias primas Si miras a tu alrededor verás que hay muchos objetos (muebles, ropa, cuadernos,
Más detallesGUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE RECOGIDA SELECTIVA DE ENVASES DOMÉSTICOS EN FESTIVALES DE MÚSICA
GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE RECOGIDA SELECTIVA DE ENVASES DOMÉSTICOS EN FESTIVALES DE MÚSICA Esta guía pretende ofrecer a los Organizadores de Festivales la información
Más detallesServicio Nacional del Consumidor. Reci... Qué? Segundo Ciclo de Educación Parvularia. Lenguaje verbal, de Comunicación
Ficha Técnica Nombre de la actividad Nivel o Curso al que esta dirigida la actividad Núcleo de aprendizaje y ámbito con el que se relaciona Objetivos de la actividad Sugerencia de materiales de apoyo para
Más detallesColorín, colorado. Alumnos de 1º B del I.E.S. Monte Naranco. Departamento de Lengua castellana y literatura.
Colorín, colorado Alumnos de 1º B del I.E.S. Monte Naranco. Departamento de Lengua castellana y literatura. Curso 2008-2009 Érase una vez un color Verde que vivía en un enorme bosque. El color Verde estaba
Más detallesRESUMEN DE LA ENCUESTA A LOS HOGARES SOBRE HÁBITOS EN LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS (CAMPAÑA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL HAGAMOS DE UN RESIDUO UN RECURSO )
RESUMEN DE LA ENCUESTA A LOS HOGARES SOBRE HÁBITOS EN LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS (CAMPAÑA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL HAGAMOS DE UN RESIDUO UN RECURSO ) La campaña de educación ambiental Hagamos de un Residuo
Más detallesRecisurChile S.A. Gestión de Residuos Recuperables
RecisurChile S.A. Gestión de Residuos Recuperables Antecedentes En Chile, se producen alrededor de 16.000 toneladas/día de basura, equivalente a una producción de 0,5 a 1,7 kg/día por persona, dependiendo
Más detallesBuenas tardes, Mi nombre es Margarita Santandreu Niell, soy profesora de Filosofía y la coordinadora de la Comisión medioambiental del Colegio Sant
Buenas tardes, Mi nombre es Margarita Santandreu Niell, soy profesora de Filosofía y la coordinadora de la Comisión medioambiental del Colegio Sant Josep Obrer de Palma de Mallorca desde el año 2000. Quisiera
Más detallesPLAN DE LIMPIEZA PATRULLAS VERDES
PLAN DE LIMPIEZA 13-14 PATRULLAS VERDES PLAN DE LIMPIEZA PROYECTO PATRULLAS VERDES CONCURSO AULAS LIMPIAS PLAN DE LIMPIEZA N E C E S I D A D D E M E J O R A R L A L I M P I E Z A D E L C E N T R O, T A
Más detallesEl ciclo de los envases
El ciclo de los envases Yo quiero saber... Aquí tenemos a un bonito ENVASE que se pregunta curioso... Quién soy? De dónde vengo? A dónde voy? Tú lo sabes? Te gustaría descubrir con él la respuesta a estas
Más detallesPUNTO LIMPIO. Figueruelas
PUNTO LIMPIO Figueruelas Saluda del Alcalde Reciclar es una meta individual y una responsabilidad de futuro con las generaciones venideras. La puesta en marcha del Punto Limpio supone un gran avance en
Más detallesMercados. de trueque. Guía del alumnado
Mercados de trueque Guía del alumnado 1 Desarrollo del dosier Qué sabes de los residuos que produces? Durante el año 2012, cada habitante de la Comarca de Pamplona generó en su hogar una media de 1,04
Más detallesLocalidad: Centro. Cuestiones
Nombre del equipo: Equipos XXI OLIMPIADAS MATEMÁTICAS THALES DE PRIMARIA DE GRANADA 2017 Localidad: Centro Cuestiones Problema 1: Ordenad los siguientes costes de energía de las siguientes fábricas, indicando
Más detallesLA TIENDA DEL RECICLAJE
Someter materiales usados o desperdicios a un proceso de transformación o aprovechamiento para que puedan ser nuevamente utilizados. Memorias del foro ambiental del 8 de junio de 2016 LA TIENDA DEL RECICLAJE
Más detallesMANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS
www.sogama.gal MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS 1 Reflexionemos y adquiramos aquellos productos y servicios que den respuesta a nuestras verdaderas necesidades. Dejemos a un lado caprichos, muchas veces irracionales.
Más detallesC. P. GERMÁN FERNÁNDEZ RAMOS OVIEDO
C. P. GERMÁN FERNÁNDEZ RAMOS OVIEDO C/ Manuel Fdez Avello s/n 33011 OVIEDO Principado de Asturias Tlf/Fax 985 28 36 63 Parvulario "Colonia Ceano" Tlf 985 29 97 65 www. educastur.princast.es/cp/germanfe
Más detalles«La magia del reciclado»
«La magia del reciclado» Centro de Atención, Rehabilitación y Educación Especial «El Camino». ASPACE Salamanca. Logopedas: Cruz Sevilla Amigo Olimpia Fernández Navas. Cuento adaptado en Lectura Fácil y
Más detallesC O N S E J E R I A D E M E D I O A M B I E N T E
Indice I. Programa de Sostenbilidad Ambiental 5 II. Objetivos e Instrumentación 9 III. Fases del Programa 13 Anexo I Metas Objetivo del Programa Ciudad 21 1. EL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES
Más detallessepara tus residuos www.surestegc.org/cuidamoselmedioambiente
GUÍA PARA separa tus residuos www.surestegc.org/cuidamoselmedioambiente AZUL contenedor azul Separa en tu casa y/o lugar de trabajo el papel y cartón del resto de los residuos. Ahorra: Una familia media
Más detallesReducir la Contaminación por Plástico en los Océanos - Nuestra Huella de Plástico
HOJA DE TRABAJO 1.1 / TEMA 3 / EDAD 8-10 Reducir la Contaminación por Plástico en los Océanos - Nuestra Huella Plástico Escribe un número por cada objeto que utilizas cada día la semana. Súmalos para calcular
Más detallesSERVICIOS QUE PRESTA EL AYUNTAMIENTO DENTRO DEL ÁREA DE MEDIO AMBIENTE RECOGIDA DE ENSERES
SERVICIOS QUE PRESTA EL AYUNTAMIENTO DENTRO DEL ÁREA DE MEDIO AMBIENTE Días de recogida: RECOGIDA DE ENSERES 1º y 3º martes de cada mes El Excmo. Ayuntamiento de Villanueva del Arzobispo, mediante la Empresa
Más detallesOrganizado: Concejalía de Medio Ambiente ECOEMBES Lugar: Municipio de León
CAMPAÑA RECICLA Y RESPIRA CAMPAÑA SOBRE RECOGIDA SELECTIVA Y RECICLAJE DE RESIDUOS Organizado: Concejalía de Medio Ambiente ECOEMBES Lugar: Municipio de León El Ayuntamiento de León y Ecoembes ponen en
Más detallesConocidos o no? Objetivos de. Desarrollo del Milenio. Realizado por: Paloma Incera Expósito Curso: 2011/2012
Objetivos de Desarrollo del Milenio Conocidos o no? Realizado por: Paloma Incera Expósito Curso: 2011/2012 Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Geografía, Historia y
Más detallesREDISEÑANDO EL FUTURO Valladolid 21 de enero de 2015
HACIA EL RESIDUO CERO ORIENTANDO EL CICLO DEL RESIDUO HACIA LA ECONOMÍA CIRCULAR Jornada sobre Economía Circular REDISEÑANDO EL FUTURO Valladolid 21 de enero de 2015 economía circular Aspectos de la economía
Más detallesAdjuntos podéis encontrar dichos relatos para que disfrutéis con su lectura.
Madrid, 23 de abril de 2018 Estimadas familias: Hoy, Día del Libro, además de otras actividades realizadas en el centro, se han dado a conocer los ganadores del concurso de relatos, que han recibido un
Más detallesMi Huella de Plástico Positiva - Supra-Reciclar
HOJA DE TRABAJO 1.1 / TEMA 4 / EDAD 10-12 Mi Huella de Plástico Positiva - Supra-Reciclar PALABRA SIGNIFICADO Fabricar Qué nuevas palabras aprendiste en el Tema 4? Escribe el significado de cada término
Más detallesGestión de los Residuos Domésticos en Arratia:
Gestión de los Residuos Domésticos en Arratia: Desde la entrada en vigor de la Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados, se entenderá por residuo cualquier sustancia u objeto que
Más detallesConfederación (de ámbito estatal) de Consumidores y Usuarios -CECU- Inscrita en el Registro Estatal de Asociaciones de Consumidores y Usuarios con el
Confederación (de ámbito estatal) de Consumidores y Usuarios -CECU- Inscrita en el Registro Estatal de Asociaciones de Consumidores y Usuarios con el nº 9 CIF: G-41218215 C/ Mayor, 45, 2º - 28013 MADRID
Más detalles