Examen de Nivelación de Español
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- Felisa Torres Bustos
- hace 8 años
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1 1 Examen de Nivelación de Español DATOS PERSONALES: NOMBRE: APELLIDO: NIVEL DE ESTUDIOS: Merci de bien vouloir retourner ce test par courriel dès que possible à : langues.menton@sciences-po.fr Le test suivant nous permettra de connaître votre niveau d'espagnol en fonction de vos compétences écrites. Vos compétences orales peuvent être plus ou moins élevées, mais nous ne le saurons pas avant de vous rencontrer. Ce n'est pas un examen que vous pouvez rater, donc pas de panique! Il s'agit d'un test qui va nous aider à diagnostiquer vos besoins d'apprentissage, et à savoir dans quel groupe vous placer. S'il vous plaît essayez de répondre en espagnol, et de le faire vous-même, l utilisation du dictionnaire ou tout autre livre est interdit. Si vous ne connaissez pas une réponse, passez à la question suivante, parce que si vous répondez correctement par hasard, cela pourrait nous conduire à mal juger votre niveau d'espagnol. Si vous ne suivez pas ces indications, vous serez placé dans un groupe qui n'est peut-être pas le mieux adapté pour vous ou pour vos camarades de classe. Merci.
2 2 Primera Parte - Preguntas Personales Responde a las siguientes preguntas. Por favor utiliza oraciones completas. 1. Cómo te llamas? 2. De dónde eres? 3. Dónde hiciste tus estudios? 4. Cuál es la profesión que te gustaría ejercer en un futuro? 5. Desde cuándo estás en Menton? 6. Cuál es tu primera impresión de la ciudad? 7. Por qué quieres estudiar español? 8. Has tomado cursos de español antes, por cuánto tiempo? 9. Has estado en España o América Latina? En qué ciudades? 10. Qué te gustaría aprender en este curso
3 3 Segunda Parte - Uso de los artículos Uso de los artículos. Seleccione el artículo adecuado (el, los, la, las). 1. el los la las escuela 2. el los la las agua 3. el los la las carros 4. el los la las televisión 5. el los la las manos 6. el los la las programas 7. el los la las día 8. el los la las luz 9. el los la las idiomas 10. el los la las problemas Tercera Parte - Opción Múltiple Seleccione la opción que completa la oración de manera correcta. 1. Cómo usted? estás está es 2. años tiene? Cómo Cuándo Cuántos 3. Mi casa grande y un gran jardín? está - hay es tiene es - están 4. Disculpe. Dónde un buen restaurante? hay esta es 5. A los niños comer helado. les gusta le gusta nos gustan 6. Carmen muchas flores. compramos compra compran 7. Mi mamá a las 9:00 de la noche todos los días nos dormimos
4 4 te duermes se duerme 8. A qué hora comienza la clase? a las 10:15 a.m. a la 10:15 a.m. las 10:15 a.m. 9. A mi me encanta bailar salsa. A mi tampoco sí también 10. regalamos un carro a mi hermano. lo le les Cuarta Parte - Llenar el espacio en blanco Escriba en el espacio la respuesta correcta. 1. Yo un poco de español. (hablar - presente) 2. Tú mucho dinero. (tener - presente) 3. Ellos temprano. (acostarse - reflexivo presente) 4. Ayer hasta las 8:00 de la noche. (trabajar - pasado) 5. El año pasado ella a muchos países. (ir - pasado) 6. Cuando mi mamá joven le viajar mucho. (ser - imperfecto, gustar - imperfecto) 7. Qué te almorzar. (gustar - condicional) 8. él la isla de Bocas del Toro el próximo fin de semana y su profesor de español. (visitar - futuro, conocer - futuro) 9. Nosotros en David desde hace muchos años. (vivir - pretérito compuesto) 10. Quizás ese libro en la biblioteca. (tener - nosotros) 11. A José gusta regalarme dulces para mi cumpleaños. 12. Si el abrigo ahora no frío. (haber - comprar - tu, tener) 13. Si lo que me dijo Juan. (saber tú) 14. El chico está en el salón es mi primo. (que / quien)
5 5 15. él me pidió que al super. (ir) 16. obtener buenas calificaciones es necesario que usted todos los días. (Para / Por, estudiar) 17. Si no el tiempo suficiente entonces quizás dejar tu trabajo. (tener, deber) 18. Si dos horas día entonces no que dejar mi trabajo. (estudiar, por / para, tener) 19. Mi hermano Omar ahora trabaja en un banco, antes muy malo en matemáticas. (que / quien, ser) 20. Maria mucho y cansada sus hijos no la ayudan en casa. (trabajar, estar). Quinta Parte Redacción Escoge uno de los dos temas. 1. Escribe una carta informal de 5 párrafos dirigida a un amigo/a contándole que vas a estudiar español en Menton. 2. Lee la siguiente citación y da una opinión personal. "La historia es más un arte que una ciencia. Por eso cada generación hace su propia lectura de la historia y corrige lo que la generación anterior instituyó como verdad absoluta. Después dentro de cada generación hay distintas tendencias de historiografía, un mismo hecho se analiza de manera distinta según el analista, Finalmente tengamos en cuenta que la historia se falsifica en el mismo momento en que se producen los hechos. Pensemos en un historiador que analiza el precio de la vivienda de hoy dentro de doscientos años. El hombre analiza los documentos notariales en los que no figura el dinero negro que se paga por el traspaso de un piso: su análisis, basado en documentos verdaderos, es completamente falso. Ya sé que esta conclusión es pesimista, pero así son las cosas." Juan Eslava Galán.
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