Teoría General de Sistemas. Docente: Rene Nelson Maquera Atencio

Transcripción

1 Teoría General de Sistemas Docente: Rene Nelson Maquera Atencio 1

2 LA ESENCIA DE LA FILOSOFÍA 2

3 FILOSOFÍA Del griego amor a la sabiduría Deseo de saber Distintas definiciones Platón y Aristóteles Estoicos y epicuros Edad moderna Ciencia pura y simple Aspiración a la virtud O a la felicidad Cristian Wolff Friedrich Ubering Whilthem Dilthey Tropiezan con un fracaso de extraer del contenido histórico de filosofía el concepto de su esencia Buscar una representación en general, descubrir un objetivo en común (Dilthey) 3

4 Platón y Aristóteles, Descartes y Leibniz, Kant y Hegel Orientación hacia la totalidad Carácter racional, cognoscitivo de orientación 4

5 LA POSICIÓN DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EN EL SISTEMA DE LA FILOSOFÍA 5

6 Autorreflexión del espíritu Es un medio para la Conducta teórica Conducta práctica Concepción del universo Teoría de la ciencia Teoría de los valores Metafísica Teoría del Universo (Dios) Formal Material T. de los valores éticos Metafísica de la naturaleza Metafísica del espíritu Teoría del pensamiento correcto Teoría del conocimiento T. De los Valores estéticos Teoría del pensamiento verdadero T. Valores religiosos General Especial Referencia del pensamiento al objeto en general Investigaciones críticas los principios y conceptos fundamentales 6

7 LA HISTORIA DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 7

8 ANTIGÜEDAD EDAD MEDIA EDAD MODERNA 1690 Verdadero fundador PLATÓN ARISTÓTELES JOHN LOCKE Ensayo sobre el entendimiento humano 8

9 JOHN LOCKE Ensayo sobre el entendimiento humano (1690) LEIBNIZ Nuevos ensayos sobre el entendimiento humano (1765) 9

10 LEIBNIZ Nuevos ensayos sobre el entendimiento humano (1765) George Berkeley (Inglaterra) Tratado de los principios del conocimiento humano David Hume Tratado de la naturaleza humana Investigación sobre el entendimiento humano Emmanuel Kant Verdadero fundador Filosofía continental Usa el MÉTODO TRASCENDENTAL Validez lógica del Conocimiento ( Cómo es posible el conocimiento? Sobre qué bases? Sobre qué supuestos? FILOSOFÍA DE KANT O TRANCENDENTALISMO O CRITICISMO 10

11 Emmanuel Kant Fichte sucesor de Kant Teoría de la ciencia Teoría del conocimiento Teoría de la metafísica Schelling y Hegel Schepen y Von Hartmann 11

12 NEOKANTISMO (años 70) Epistemología Metafísica Corrientes epistemológicas contrarias Nos encontramos hoy ante multitud de direcciones epistemológicas 12

13 ENCUADRAMIENTO CONCEPTUAL SISTEMA FILOSOFICO: ENFOQUE INDUCTIVO Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la autorreflexión sobre sus funciones valorativas teóricas y prácticas. Dirección hacia la totalidad de los objetos: Concepción del yo Concepción del Universo Carácter cognoscitivo de tal dirección: Aspiración al conocimiento de las conexiones entre las cosas 13

14 SISTEMA FILOSOFICO: ENFOQUE INDUCTIVO UNIVERSO FUNCIONES VALORATIVAS TEORICAS PRACTICAS AUTORREFLEXION VISION 14

15 SISTEMA FILOSOFICO: ENFOQUE DEDUCTIVO SISTEMA CULTURAL RELIGION ARTE FE ENIGMAS CONOCIMIENTO RACIONAL ENIGMAS VIVENCIA, INTUICION LADO TEORICO DEL SER HUMANO SISTEMA FILOSOFICO PENSAMIENTO Reflexión Valorativa teórica DIVERSIDAD: OBJETIVA MORAL LADO PRACTICO DEL SER HUMANO SUBJETIVA CIENCIA 15

16 CONTEXTUALIZACION DE LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO EN EL SISTEMA FILOSOFICO Reflexión Sobre la conducta teórica Reflexión Sobre la conducta Práctica TEORIA DE LA CIENCIA CIENCIA FORMAL: LOGICA CIENCIA MATERIAL: TEORIA DEL CONOCIMIENTO ETICOS ESTETICOS RELIGIOSOS TEORIA DE LOS VALORES METAFISICA: DE LA NATURALEZA DEL ESPIRITU CONCEPCION DEL UNIVERSO TEORIA DEL UNIVERSO: INVESTIGA PROBLEMAS DE DIOS LIBERTAD INMORALIDAD 16

17 TEORIA ESPECIAL DEL CONOCIMIENTO SU PROBLEMA LA TC FIJA SU VISTA EN EL ORIGEN LOGICO DE ESTAS FORMAS DEL PENSAMIENTO, INVESTIGA COMO BROTAN ESTOS CONCEPTOS DE LAS LEYES ESENCIALES DEL PENSAMIENTO EN CONCURRENCIA CON EL CARÁCTER DE LO DADO EMPIRICAMENTE. REALIZA ESTA INVESTIGACION EXCLUSIVAMENTE DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA VALIDEZ EN LA METAFISICA: EL PUNTO DE VISTA QUE LE DA A LA NORMA ES EL DEL SER. QUIERE LLEGAR A CONOCER LA ESTRUCTURA ESENCIAL DEL UNIVERSO, LOS PRINCIPIOS DE TODA REALIDAD, PARTIENDO DE LOS HECHOS DE EXPERIENCIA. 17

18 TEORIA ESPECIAL DEL CONOCIMIENTO EL SISTEMA DE LAS CATEGORIAS CATEGORIAS SEGUN ARSITOTELES: SUPUESTO DE BASE: PARALELISMO ENTRE LAS CLASES DE PALABRAS Y LAS CATEGORIAS SUSTANCIA O ESENCIA CANTIDAD CUALIDAD RELACION LUGAR TIEMPO POSICION ESTADO ACCION PASION CATEGORIAS SEGUN KANT: SUPUESTO DE BASE: CLASES DE JUICIOS Y CATEGORIAS DE LA CANTIDAD: UNIDAD, PLURALIDAD, TOTALIDAD DE LA CUALIDAD: REALIDAD, NEGACION, LIMITACION DE LA RELACION: SUSTANCIA-ACCIDENTE, CAUSA-EFECTO, ACCION RECIPROCA DE LA MODALIDAD: EXISTENCIA, POSIBILIDAD, NECESIDAD. 18