Sara Pazos Pazos Marta Vallejo Ochoa Elisa Oubiña Nuevo 3º E.S.O.

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1 Sara Pazos Pazos Marta Vallejo Ochoa Elisa Oubiña Nuevo 3º E.S.O.

2 1. Qué es la literatura? 2. El verso y la prosa. 3. La métrica / Recursos Fónicos. 4. Los géneros literarios. 5. Movimientos literarios.

3 Quées la literatura? La literatura es el arte que emplea como medio de expresión una lengua.

4 El verso y la prosa La prosa: Es la forma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea. El verso: Es una forma especial de expresarse. Es mas difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos.

5 La métrica / Recursos métricos La medida de los versos: atch?v=pz8gp8c0rla La rima: Semejanza e igualdad entre los sonidos finales de verso, a contar desde la última vocal acentuada. Puede ser: - Consonante: cuando coinciden todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada. - Asonante: cuando solo coinciden los sonidos vocálicos.

6 Son modelos que sirven para clasificar y agrupar las diferentes obras literarias según presenten determinadas formas y temas.

7 Son las distintas corrientes, géneros o estilos literarios que se han dado a lo largo de la historia y que a continuación queremos definiros uno a uno de modo que podrás identificar distintas tendencias artísticas literarias que surgieron en épocas diferentes, de acuerdo con los acontecimientos históricos circundantes y los estudios filosóficos del momento

8 Antigüedad clásica: Grecia y Roma S. V a.c. Se caracteriza por buscar la armonía y el equilibrio entre el fondo y la forma. Relatos míticos de dioses y héroes.

9 Edad Media S. V - S. XV. Se produjo en Europa, principalmente al fragmentarse el imperio romano. Obras de contenido caballeresco o religioso. Obras: Mío Cid, Libro de buen amor.

10 Renacimiento S. XV S. XVI Uno de los movimientos más conocidos. Iniciado en Italia y propagado por toda Europa. Se caracterizó por el auge de las artes y la importancia central que tomó el hombre.

11 Barroco S. XVII Pretende crear belleza por medio de la forma. La mejor expresión se encuentra en España. Extensión del Renacimiento. Surgió en un mundo de crisis, económica y social.

12 Ilustración S. XVIII - principios S. XIX. Revolución social europea. Triunfo de la razón y la ciencia sobre la fe. La educación sustituye a la religión. Vuelta atrás a los valores literarios clásicos de equilibrio y serenidad en forma y contenido.

13 Romanticismo 1ª mitad del S. XIX Los sentimientos, la imaginación y los valores son el núcleo de la nueva literatura de esta época. Constituye una vuelta a la imaginación. Obra: Don Álvaro o la fuerza del sino (Duque de Rivas).

14 Realismo y Naturalismo 2ª mitad del S. XIX Realismo: - Eliminación de todo aspecto subjetivo. - Análisis riguroso de la existencia humana. Naturalismo: - Derivación del Realismo. - Objetivo: explicar los comportamientos del ser humano. - El novelista pretende interpretar la vida mediante la descripción y descubrir las leyes que rigen la conducta humana.

15 Modernismo y Vanguardismo 1ª mitad del S. XX Modernismo: - Se busca lo natural como la clave fundamental para resaltar las creaciones. - Obra: Azul de Rubén Darío. Vanguardismo: - Los grupos de Vanguardia surgieron como un intento de transformación de la literatura, negando el pasado y primando de originalidad por encima de la realidad. - Obra: Manifiesto surrealista de André Breton.

16 2ª mitad del siglo XX Actualidad - Se compromete con la sociedad. - Surgen nuevas técnicas narrativas.

17 -Cita los principales movimientos literarios. - Dime todo lo que sepas sobre los movimientos literarios. - Cita algún autor. - Diferencias entre verso y prosa. - Háblame sobre la métrica de los versos.

18 FIN Marta Vallejo Ochoa. Elisa Oubiña Nuevo. Sara Pazos Pazos.

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