13.1. Aprendizajes imprescindibles 1º ESO de Lengua Castellana y Literatura Bloque I y II: Escuchar, hablar y conversar, y hablar, leer y escribir:

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1 13.1. Aprendizajes imprescindibles 1º ESO de Lengua Castellana y Literatura Bloque I y II: Escuchar, hablar y conversar, y hablar, leer y escribir: Elementos de la comunicación. Tipologías textuales: - Narración. - Descripción. - Diálogo. Bloque III: La educación literaria: - Introducción a los géneros literarios a través de la lectura de fragmentos representativos. Análisis de sus rasgos más característicos. - El lenguaje literario. Recursos lingüísticos más importantes: metáfora, símil y personificación. Métrica: medida de versos y tipo de rima. Bloque IV: Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje: Fonética y Ortografía: - Correspondencia entre sonidos y grafías. - Nociones básicas de acentuación: reglas generales de acentuación, de diptongos, triptongos e hiatos) Uso de los signos de puntuación básicos: punto, coma, punto y coma. Gramática: - Clases de palabras: sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, determinantes, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Léxico: - Estructura de la palabra: distinción entre palabras simples, derivadas y compuestas.

2 13.2. Aprendizajes imprescindibles 2º ESO de Lengua Castellana y Literatura I. y II. Hablar, escuchar, conversar, lee y, escribir El proceso comunicativo: elementos de la comunicación. Las funciones del lenguaje. Narración, descripción y diálogo. III. Educación literaria Los géneros literarios: rasgos característicos. La narrativa: la épica, el cuento y la novela. La lírica: métrica y rima. IV. Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje Fonética y Ortografía: - Principios generales de acentuación. - Uso de la tilde en combinaciones vocálicas (diptongos, triptongos, hiatos). - Uso de la tilde diacrítica. - Acentuación de partículas interrogativas y exclamativas. - Homófonos con b/v, g/j, ll/y, h/sin h. - Uso de mayúsculas. Gramática: - Las categorías gramaticales: sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, determinante, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. - La oración simple. Sujeto y predicado. Tipos de complementos. - Clases de oraciones según la modalidad. Léxico: - Polisemia, sinonimia y antonimia. - Palabras simples, compuestas y derivadas.

3 13.3. Aprendizajes imprescindibles 3º ESO de Lengua Castellana y Literatura Bloque I y Bloque II: Escuchar, hablar, conversar, y hablar, leer y escribir: Géneros periodísticos: Noticia, Reportaje, Editorial, Artículo, Crónica y Entrevista. Tipos de texto: narración, descripción y diálogo Bloque III: La Educación literaria: La literatura y el lenguaje literario: los tipos de géneros literarios, sus características y subgéneros: narrativo, lírica y dramático. La métrica: medida, tipo de versos, de rima, tipo de estrofas poéticas y tipo de poemas estróficos. Los recursos literarios. La literatura medieval: características, autores y obras principales: romances; Cantar de Mío Cid; Coplas a la muerte de su padre, de Jorge Manrique; características de la lírica culta y popular; la prosa didáctica de El Conde Lucanor; las características del Mester de Clerecía en la obra Milagros de Nuestra Señora, de Gonzalo de Berceo y El Libros de Buen Amor, de Juan Ruiz, arcipreste de Hita. Los Siglos de Oro (Renacimiento y Barroco): características, autores y obras principales. La Celestina, de Fernando de Rojas; Garcilaso de la Vega; El Lazarillo de Tormes; el teatro de Lope de Vega y Calderón de la Barca; La poesía de Góngora y Quevedo; El Quijote, de Miguel de Cervantes y Saavedra La literatura de La Ilustración. Bloque IV: Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje: La palabra y sus relaciones. Fonética y Ortografía: - Problemas de acentuación (reglas generales de acentuación, acentuación de diptongos, triptongos, hiatos, monosílabos, palabras compuestas, interrogativos y exclamativos). - Usos de las letras: b, v, g, j, h, ll, y, s, x Gramática: - Categorías gramaticales: sustantivo (tipos); adjetivo (grados); verbo (formas personales (tiempos) y no personales y perífrasis

4 verbales); pronombres (tipos); determinantes (tipos); adverbios (tipos); preposiciones; conjunciones; interjecciones. - La oración simple: - El sujeto (tipos). - El predicado y sus tipos. Complementos verbales: C. del Nombre, del Adjetivo, del Verbo y del Adverbio; Atributo; C. Predicativo; C.D; C.I.; C. Régimen; C.C. (tipos); C. Agente. Léxico: - Las relaciones de significado entre palabras: sinonimia, antonimia y polisemia. - Campos léxicos y semánticos. - Procesos fundamentales de la formación de palabras: derivación y composición.

5 13.4. Aprendizajes imprescindibles 4º ESO de Lengua Castellana y Literatura Bloque I y II. Escuchar, hablar y conversar. Leer y escribir Los tipos de textos. Las modalidades textuales (narración, descripción, diálogo, argumentación y exposición). Características y estructura. Bloque IV. Conocimiento de la lengua Tipos de monemas: lexemas y morfemas. Procedimientos de formación de palabras: derivación, composición, parasíntesis y acronimia. El sintagma: concepto y tipos. La oración simple: sujeto y predicado. Las oraciones impersonales. Los complementos del verbo: el complemento directo, el complemento indirecto, el complemento circunstancial, el atributo, el predicativo, el complemento agente. La oración compuesta. La proposición. Tipos y nexos principales. La coordinación, yuxtaposición y subordinación. Tipos. Las reglas generales de acentuación. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. Los signos de puntuación: los dos puntos, las comillas, los signos de interrogación y exclamación y la raya. Los conectores: concepto y clases. Bloque III. Educación literaria El Romanticismo: características generales, tendencias y autores principales. El Realismo: características generales, tendencias y autores principales. El fin de siglo: el modernismo y la generación del 98. Características generales y autores principales. Las vanguardias literarias. La Generación del 27: características y autores.

6 13.5. Aprendizajes imprescindibles de 1º BACHILLERATO de Lengua Castellana y Literatura - Categorías gramaticales: sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, determinante, adverbio, conjunción, preposición. - La palabra: formación y estructura. - La oración simple. Estructura y clases. - La oración compuesta: coordinación, yuxtaposición y subordinación. - Técnica del resumen y el esquema. - Coherencia, cohesión y adecuación. - Tipologías textuales (exposición, argumentación, narración, descripción ). Características, elementos y estructura. - Literatura española del periodo comprendido entre la Edad Media y el siglo XIX.

7 13.6. Aprendizajes imprescindibles de 2º BACHILLERATO de Lengua Castellana y Literatura Son los contenidos mínimos de la materia: Lectura, análisis y comentario de las siguientes textos literarios: Lírica: El mañana efímero de Antonio Machado y Elegía a Ramón Sijé de Miguel Hernández Narrativa: fragmento de Ángela Vicario (páginas de la edición de de bolsillo) de Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez y Es que somos muy pobres, cuento de Juan Rulfo. Teatro: escena final de La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca y escena final, protagonizada por Fernando hijo y Carmina hija, de Historia de una escalera de Buero Vallejo. Literatura canaria: Un día habrá una isla de Pedro García Cabrera, Me busco y no me encuentro de Josefina de la Torre, Aguafuerte de Agustín Millares y La chabola de Pedro Lezcano. El acto comunicativo. Funciones del lenguaje. Las propiedades del texto (coherencia, cohesión y adecuación). Identificación y empleo. Características, análisis y comentario de los textos expositivo-argumentativos. El comentario crítico de textos literarios y de textos expositivo-argumentativos.

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