José Víctor Orón Semper

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1 CURRICULUM VITAE José Víctor Orón Semper Instituto Cultura y Sociedad Universidad de Navarra Pamplona (España) Contacto: josevictororon@gmail.com FORMACIÓN ACADÉMICA Bachiller en Teología (Licenciado en Estudios Eclesiásticos) Por la facultad de Teología san Vicente Ferrer. Valencia. Calificación 9. Defensa final: Matrícula de Honor. Ingeniero Superior de Caminos Canales y Puertos. Especialidad: Cimentaciones y estructuras por la Universidad Politécnica de Valencia. Calificación 6,3. Proyecto final carrera: Sobresaliente FORMACIÓN POSTGRADO Master en Neurociencia y Cognición por la Universidad de Navarra Calificación: 9,23. Defensa: Matrícula de Honor. Curso de Aptitud Pedagógica por la Universidad Politécnica de Valencia (acabando) Master Internacional en Bioética por la cátedra Jeronimo Legeune (realizando) Doctorando en Filosofía por la UNAV. Título: La gestión emocional del adolescente desde la lectura interdisciplinar de la neurociencia y filosofía. Realizo el doctorado dentro del grupo investigador: Mind-Brain Group (ICS). UNAV. FORMACIÓN COMPLEMENTARIA B2 inglés por UNAV y American Institute (Valencia). Y estancias de perfeccionamiento de inglés en el extranjero en Irlanda (2 semanas) y Washington (3 semanas). Curso CAD Básico. Universidad Politécnica de Valencia Dos años de Acompañamiento de Crecimiento Personal en la Escuela de Formadores de la Universidad Pontificia de Salamanca. Barcelona. 1999/2000. Zaragoza 2000/2001 Especialista en Ejercicios Espirituales Ignacianos. Por la Universidad de Comillas. 2004/2007. Titulo de Animador Juvenil I Moviment scolta de Valencia. Formador de formadores de monitores y animadores juveniles. Escuela ETELL Monitor Teen STAR de educación afectivo sexual de adolescente

2 EXPERIENCIA PROFESIONAL EDUCADORA Profesor en educación secundaria obligatoria (ESO) y Bachillerato Ejercicio docente profesor de ESO. 14 Años. 4 en Escuelas Pias Malvarrosa 1996/1999; 2007/2008, 4 en Escuelas Pias Algemesí. 1999/2005, 2 en Escuelas Pías de Gandia 2005/2007, 4 en San José de Calasanz Valencia 2008/2012. Asignaturas impartidas: Religiones de todos los niveles de ESO y Bch, Matemáticas de todos niveles de ESO y Bch, Ética de 4ºESO, Física y química en 3º ESO, Tecnologías de todos los niveles de ESO, Laboratorios de Física y Química en 3º, 4º de ESO y 2º Bch. Coordinador de la Pastoral Colegial. Escuelas Pias Algemesí Coordinador de cursos de renovación pedagógica en el área de Tecnología en las Escuelas Pías Participación en diversos concursos "EXPERIMENTA" de experiencias científicas con alumnos de ESO/BCH Educación en el Tiempo Libre Animación de grupos extraescolares de tiempo libre en colegios escolapios desde 1990 hasta 2012 y desde 2014 hasta el presente. Monitor de Tiempo Libre en Scouts. 1982/ /1993. Grupo VIII Calasanz. Valencia Monitor de Tiempo Libre en Asociación Bona Gent (deficientes mentales). 1988/1989. Valencia Jefe de Campamento en más de 50 campamentos (tres o más por año) desde Profesor de la escuela de formación ETELL. 2008/2010 impartiendo la titulación de Monitor de Tiempo Libre. Responsable del Albergue campamento cabrillas. Orea-Guadalajara Educación en afectividad y sexualidad Responsable regional de la zona 5 de España (Comunidad Valencia, Baleares y Murcia) del programa Teen STAR desde hasta el presente. Convocado a los encuentros internacionales de Teen STAR en Corea Alemania ACTIVIDAD UNIVERSITARIA Enseñanza Director y profesor del segundo curso para Monitores Teen STAR para la educación afectiva sexual de jóvenes y adultos. Universidad Católica de Valencia. UCV Profesor invitado, en el Diplomado en Afectividad y Sexualidad, organizado por la Escuela de Enfermería de la Facultad de Medicina y la Dirección de Calidad y Programas de Educación Continua de la Pontificia Universidad Católica de Chile Asignaturas: la neuropsicología de la emoción y la toma de decisiones Coordinador y profesor del título propio de: "experto en salud y educación afectiva sexual" por la Universidad Católica de Valencia. UCV. Desde hasta el presente. Asignaturas: Bioética y comienzo de la vida. Antropología del Teen STAR Cerebro y

3 anatomía cerebral, Desarrollo del cerebro adolescente Neurobiología del aprendizaje ideología de género y el problema de la relación biología y subjetividad Profesor del título de directivos de centros educativos del CEU San Pablo de Valencia Asignatura: la educación sexual en la escuela Formación a profesores, padres en "afectividad y sexualidad". Facultade Cançao Nova. Cachoirea Paulista mayo h. Brasil. Formación a profesores "claves educativas sobre educación al adolescente en afectividad y sexualidad". Facultad Cançao Nova. Cachoirea Paulista mayo h. Brasil. I Seminário de Formação para Pais, Educadores e Profissionais de Saúde. Facultad Cançao Nova. Cachoirea Paulista. Dias 25 e 26 abril de 2015 (previsto) Investigación Formo parte del grupo "mente-cerebro". Instituto de Cultura y Sociedad. (ICS). UNAV hasta el presente. Realizando un doctorado en la facultad de Filosofía de la UNAV sobre "La gestión emocional del adolescente desde la lectura interdisciplinar de la neurociencia y filosofía " Estancias en el extranjero Estancia de un mes en la "Universidad del Desarrollo" en Santiago de Chile. 26 de Junio al 28 de Julio de Desarrollando un protocolo de EEG para medición de una tarea de control emocional. Estancia de cuatro meses en Reading University (United Kingdom). 1 septiembre al 22 de diciembre de 2015 (previsto). Proyecto investigador Director del programa UpToYou. Es un programa piloto centrado en la enseñanza de la gestión emocional como integración emocional. Este está siendo desarrollado con gente joven del colegio de escolapios Tafalla. Comenzó la aplicación en septiembre de El programa está siendo evaluado con medidas psicológicas. PRODUCIÓN CIENTÍFICA Orón, J.V., Bernacer, J. An integrative emotional management as the core of adolescent maturation Developmental Review. (under review) Orón, J.V., Sánchez Cañizares, J. "La reducción epistemológica y sus límites. Todo sistema necesita presupuestos extra-sistémicos". Teoría (under review) Orón, J.V., "Toward a new conception of habit and self-control in adolescent maturation". Frontiers in Human Neuroscience. 8 (525) (2014). doi: /fnhum Orón, J.V., "Neurociencia y fe: el Sistema de creencias un lugar de encuentro interdisciplinar". Scientia et fides. 2(2) (2014). doi: Orón, J.V., "La gestión emocional del adolescente desde la neuropsicología". Revista de Ciencias de la Educación. ICCE. 240 (2014) pp ISSN:

4 CONGRESOS Contribuciones Comunicación "Polo's Antropology, a Good Framework for Neuroscience" en International Confenrece "Spirit in Time". Person, Action and Culture in Leonardo Polo's Ethics. September 29, IESE. Madrid. Comunicación "El desarrollo de los hábitos en paralelo con la educación emocional". "La Filosofia come Paideia", Universidad Santa Croce. Roma del 23 al 24 de febrero. Comunicación "La dinámica de la integración en la filosofía de Polo" en Workshop internacional. Universidad de Navarra. Pamplona, de febrero de 2015 Comunicación "La educación emocional del adolescente entendida como integración de acuerdo con la maduración neuropsicológica" en Congreso internacional de inteligencia emocional y bienestar. Zaragoza de mayo 2015 (previsto) Poster "Educación emocional y creencias acerca de la inteligencia y la personalidad del adolescente" en Congreso internacional de inteligencia emocional y bienestar. Zaragoza de mayo 2015 (previsto) Asistencia International Confenrece "Spirit in Time". Person, Action and Culture in Leonardo Polo's Ethics. September 29, IESE. Madrid. Congreso "la filosofía come Paideia" Universidad Santa Croce. Roma del 23 al 24 de febrero. Workshop internacional. "el hombre como solucionador de problemas". Universidad de Navarra. Pamplona, de febrero de 2015 Congreso internacional de inteligencia emocional y bienestar. Zaragoza de mayo (previsto) Curso de Educación para la vida. Educación sexual. Arzobispado de Valencia Curso de sexualidad y familia. Educación afectivo sexual Universidad Católica de Valencia. Asistencia a las V jornadas de actualización en Bioética. Master en Bioética. UNAV. Pamplona Seminario "como mejorar la memoria y las funciones ejecutivas". perteneciente al master en Intervención Educativa y Psicológica. UNAV Seminario: "Evaluación e intervención en trastornos de la conducta alimentaria". perteneciente al master en Intervención Educativa y Psicológica. UNAV Asistencia a 1ª Jornadas sobre superdotación y talento. Universitat de Valencia DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Conferencias impartidas Conferencia a profesores y alumnos "sexualidad y construcción de la identidad". Facultad Cançao Nova. Cachoirea Paulista. 15 mayo h. Brasil. "Neurociencia y educación". Colegio escolapio de Tafalla, 6 de mayo de 2014.

5 "Neurociencia y educación". Colegio escolapio de Bilbao. 23 de mayo de "Aspectos educativos desde la neurociencia" y "lectoescritura". Colegios escolapios de Sevilla, Granada, Córdoba. 4-6 del septiembre de 2014 "Resultados del programa UpToYou". Colegio escolapio de Tafalla, 2 de junio de 2015 (previsto). "Aspectos educativos desde la neurociencia y su aplicación" Colegio escolapio de Vitoria. 5 de noviembre y 3 de diciembre de 2014 "Neurociencia y lectoescritura". Colegio escolapio de Vitoria. 25 de Marzo de 2015 y Tafalla junio (previsto). Formo parte del "proyecto Galileo" desde Escolapios liberados por la propia Orden dedicados a la Investigación. En mi caso neuropsicología aplicada a la educación. "Neuropsicología de maduración adolescente". Formación agentes de pastoral de la Provincia escolapia de Emaus. 3 h. Responsables de pastoral de colegio escolapios de la provincia de EMAUS. Zaragoza. 26 octubre "Neurociencia e innovación educativa". Formación de innovadores en educación de la Provincia escolapia de Emaus.2h. Responsables de innovación educativa de colegio escolapios de la provincia de EMAUS Zaragoza. 31 enero "La ideología de género y el problema de la interpretación de la biología". Salones parroquiales San Isidoro Obispo. 10 diciembre 2014 "La ideología de género y el problema de la interpretación de la biología". Asamblea General de la Federación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos. 22 de febrero de Publicación divulagitva A nivel escolar: apuntes escolares de Ética de 4 ESO, Tecnología de 1º,2º y 3º ESO. Religión de 1º,2º y 3º ESO. "De la pasión al amor". Teen STAR Brasil "Porqué manipulan a tu hijo" Teen STAR Brasil Articulo en Cuadernos formativos para catequistas provincia escolapia Emaus". Voz: Neurociencia y educación de la fe. Publicaciones Escuelas Pías Emaus. Articulo Cómo vemos y entendemos al joven en Teen STAR?. Revista FECAPA informa. Octubre pag Televisión Programa "Revolução Jesus". 21 de may. de Tema de la sesión: Família, Santuário da Vida. TV Canção Nova Prensa: El Rotativo. 19 nov Sección Concapa-CV, Educación.