Centros de enseñanza públicos y privados. Asesor técnico en editoriales en contenidos de libros de texto
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- Víctor Manuel Chávez Pérez
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2 SALIDAS GENERELES Centros de enseñanza públicos y privados. Asesor técnico en editoriales en contenidos de libros de texto Elaboración y diseño de material didáctico /lúdico Tutor formador on line Producción de medios educativos audiovisuales Museos Centros culturales Asesor elaboración contenidos Web y e-learning
3 ESPECÍFICAS Orientación escolar en centros públicos y privad Asesor técnico en editoriales EMPLEO PÚBLICO Oposiciones AUTOEMPLEO Impartir clases particulares Academias Profesor de apoyo en clases extraescolares en colegios y centros educativos
4 INFORMACIÓN Fundación Universidad Empresa Colegio Oficial de doctores y licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid. C/ Fuencarral,3º. CECE (confederación Española de Centros de Enseñanza) Dirección de Área Territorial Madrid centro.
5 INFORMACION Departamento de Oposiciones. C/ Vitruvio nº 2. Teléfono: Asesoría de Estudiantes C/ Vitruvio nº 2. Teléfono:
6 PERFIL DEL PEDAGOGO PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO Capacidad de observación. Capacidad de síntesis. Organizados y metódicos. Intuitivo. Planificación rigurosa. Interés por el trabajo humanitario. Responsable. Capacidad de percepción y atención. Comunicativo. Facilidad para expresarse. Capacidad de análisis. Interés por trabajar en equipo.
7 ORIENTADOR ESCOLAR FUNCIONES GENERALES FUNCIONES del orientador son las grandes acciones propias, especiales y habituales de la Orientación; son las macroactividades especificadas en otras más concretas.
8 ORIENTADOR ESCOLAR Coordinar la planificación y el desarrollo de las actividades de orientación académica y profesional correspondiente a las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y contribuir a su desarrollo. Asesorar a la Comisión de Coordinación pedagógica proporcionando criterios psicopedagógicos y de atención de la diversidad en los elementos constructivos de los proyectos curriculares
9 ORIENTADOR ESCOLAR Colaborar en la prevención y detección de problemas de aprendizaje. Coordinar la evaluación psicopedagógica con los profesores de aquellos alumnos que precisen la adopción de medidas educativas específicas realizando el informe psicopedagógico. Participar en la planificación y el desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas a los alumnos que lo precisen entre ellos los alumnos con necesidades educativas especiales y los que sigan programas de diversificación, en colaboración con los departamentos didácticos y las Juntas de profesores.
10 ORIENTADOR ESCOLAR Participar en la elaboración y desarrollo de los programas de diversificación curricular y asesorar a los equipos educativos de los programas de garantías social en la elaboración de las programaciones correspondientes. Colaborar con los tutores en la elaboración del consejo orientador que sobre su futuro académico y profesional ha de formularse para todos los alumnos y alumnas al término de la Educación Secundaria Obligatoria y de los Programas de garantía social.
11 ORIENTADOR ESCOLAR La intervención de los profesionales del Departamento de Orientación debe ser en tres grandes ámbitos interrelacionados. Estos tres ámbitos de actuación son: Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, Acción Tutorial y Plan de Orientación Académico Profesional.
12 ORIENTADOR ESCOLAR FUNCIONES ESPECÍFICAS POR ETAPAS EDUCATIVAS
13 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR 1.FORMACIÓN 2. COORDINACIÓN 3. DIRECCIÓN
14 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Escuelas Infantiles: Recursos didácticos y estimulación temprana. Metodología. Comunicación con padres y profesores. Evaluación-Diagnóstico
15 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Escuelas de Educación Primaria: Apoyo escolar Dinámicas de animaciones Integración Evaluación-Diagnóstico y Reeducación Pruebas ACIs, ACNEEs Programa de absentismo escolar
16 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En I. E. S (D. O.): Ev. Psicopedagógica Orientación vocacional y profesiona Atención a familias, alumnos y docentes Colaboración Equipo Directivo Participación en la gestión del centro Atención a la diversidad
17 Programas de autonomía personal, comunicación y habilidades sociales. Programas de transición a la vida adulta. ACIs, evaluación y seguimiento ACNEEs. Tutorías. PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Centros de Educación Especial:
18 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Aulas Hospitalarias: Ev. Psicopedagógica de ingresados. Planificación y adecuación del currículum. Diseño de materiales de apoyo. Pautas de intervención familiares.
19 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Gabinetes Psicopedagógicos: Ev. Psicopedagógica. Diseño programas intervención ACNEEs. Colaboración ACIs. Tratamiento de la problemática detectada.
20 Formación continua. Seminarios. Análisis de la calidad educativa. Seguimiento de los cursos. Evaluación de materiales educativos y diseño. Asesoría. PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR En Centros de Formación, Innovación y Renovación pedagógica:
21 PERFILES DEL PEDAGOGO ESCOLAR Puesto voluntario (pero remunerado) Sensibilización comunidad educativa. Plan Anual de Compensación Educativa. Plan de Atención a la Diversidad. Asesoría-Seguimiento. ACIs, Informes de solicitud Prog. de adquisición y refuerzo de habilidades sociales (GES)
22 LINKS AEOP.Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, Asociación interuniversitaria de Investigación en Pedagogía, Educaguía.Portal de Recursos Educativos,
23 LINKS k - on_y_gestion_para_la_calidad_de_centros_educati k k k k k -
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30 SALIDAS PROFESIONAL ACADEMIAS CLASES PARTICULARES
31 ACADEMIAS CLASES PARTICULARES ACADOMIA: líder europeo en Enseñanza Personalizada a Domicilio. Ofrecen clases particulares para cualquier materia o nivel. TALENTA: es un sistema de clases particulares a domicilio adaptado a la medida de cada alumno. ALCORA: las clases a domicilio que se adaptan a tí.
32 ACADEMIAS CLASES PARTICULARES EDUCA-SYSTEM: clases particulares a domicilio en cualquier materia escolar o extraescolar. Aportamos soluciones en todas las asignaturas, en todos los niveles, desde primaria hasta estudios superiores y adultos. ATENCIÓN EDUCATIVA: la educación a tu medida. Respuesta de petición de profesor en 24 Horas. Todas las Gestiones rápida y cómodamente desde su casa. Usted elige el horario que desea.profesores Cualificados. Contrataciones en grupos reducidos de 10 horas. Informe Pedagógico con la evolución del alumno.
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39 SALIDAS GENERELES EDITORIALES
40 SALIDAS GENERELES Asesoramiento pedagógico a los autores de textos y materiales educativos. Presentación y difusión de materiales a los profesores de la educación. Estudio del currículum y asesoramiento en las diversas áreas, supervisión y evaluación de textos materiales Colaboración en la confección de publicaciones de ámbito divulgativo, de libros de texto y otros materiales pedagógicos. Asesoramiento al profesorado de los centros educativos. Dirección del departamento de ediciones, de departamentos pedagógicos y jefes de área educativa.
41 SALIDAS GENERELES OCIO
42 SALIDAS GENERELES Asesoramiento e intervención educativa directa. Gestión, organización, planificación y evaluación de instituciones. Formación de formadores. Diseño, planificación y evaluación de programas. Investigación en los diferentes campos de la pedagogía del ocio y la animación socio-cultural. Asesoramiento e intervención en ludotecas. Diseño de juegos didácticos y planificación de actividades extra- escolares.
43 SALIDAS GENERELES MEDIOS DE COMUNICACIÓN
44 SALIDAS GENERELES Asesoramiento pedagógico en el diseño y la realización de programas de televisión y radio. Producción de programas educativos con el soporte de medios tecnológicos: asesoramiento en la elaboración de recursos audio-visuales e informáticos para centros escolares y servicios educativos en general.
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49 SALIDAS PROFESIONALES PEDAGOGO COMO ASESOR TÉCNICO EN EDITORIALES
50 PEDAGOGO COMO ASESOR TÉCNICO EN EDITORIALES FUNCIONES GENERALES: Coordinar y participar en la elaboración de libros de texto. Elaborar comentarios didáctico-pedagógicos de libros educativos. Asesorar al personal técnico de maquetismo en el diseño de libros de texto. Evaluar libros de texto. Diseñar medios y recursos didácticos y tecnológicos. Promueve la investigación sobre la práctica. Apoya y difunde la innovación.
51 PEDAGOGO COMO ASESOR TÉCNICO EN EDITORIALES Dependiendo de la función del pedagogo dentro de la editorial sus funciones variaran. FUNCIÓN DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN: Supervisar y evaluar los textos y los materiales específicos tanto de la misma editorial como de la competencia. Colaborar en la confección de publicaciones dirigidas al estamento educativo, confeccionar y preparar libros y otros materiales pedagógicos. Organizar cursos de formación, coloquios y conferencias dirigidas a padres, profesores sobre temas pedagógicos. FUNCIÓN DE FORMADOR. Realizar coloquios y conferencias para el profesorado, los padres y los interesados en aspectos didácticos y pedagógicos.
52 LINKS DE INTERÉS
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54 SALIDAS GENERELES OPOSICIONES
55 REQUISITOS PARA ACCEDER AL EMPLEO PÚBLICO Poseer la nacionalidad española Tener la edad establecida en las bases de la convocatoria Poseer el título establecido para cada convocatoria No padecer enfermedad ni estar afectado por la limitación física o psíquica que impida realizar el trabajo. No haber sido separado del servicio de cualquiera de las administraciones públicas mediante expediente disciplinario.
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63 SALIDAS GENERELES SEGUIR ESTUDIANDO
64 TITULACIONES IMPARTIDAS POR LA U.C.M. EN LAS QUE SE OFRECEN PLAZAS DE SEGUNDO CICLO Licenciado en Antropología Social y Cultural Licenciado en Comunicación Audiovisual Licenciado en Criminología Licenciado en Documentación Licenciado en Historia y Ciencias de la Música Licenciado en Lingüístico Licenciado en Periodismo Licenciado en Psicopedagogía Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas Licenciado en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Licenciado en Traducción e Interpretación
65 TITULACIONES NO IMPARTIDAS POR LA U.C.M. Licenciado en Humanidades Licenciado en Estudios de Asia Oriental Licenciatura en Antropología Social y Cultural (BOE 28/02/2005)
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