ANEXO VII FICHA POR ASIGNATURA PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO 2010/2011

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1 ANEXO VII FICHA POR ASIGNATURA PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO 200/20.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación Ampliación de Economía Política Código: Variables Macroeconómicas. Modelo Keynesiano, IS-LM, Oferta y Demanda Agregada. Políticas de Descriptor Demanda y Oferta. Denominación (en inglés) Extension political economy (macroeconomics) Macroeconomic variables. The Keynesian Model, The IS-LM Model, The Aggregated Descriptor (en inglés) Demand and Supply Model. Supply and Demand Policies. Área de Conocimiento: Economía Aplicada Departamento: Economía Titulación: Diplomatura Empresariales Curso: 2 Para su inclusión en el Complemento Europeo al Título. Créditos Nº de Créditos Nº de Grupos Créditos Totales: 6 Teóricos: Cred. Teóricos: 7.5 Problemas: Laboratorio: Informática: 3 Cred. Prácticos: 8.5 Otras Activ.: Campo: 2.- PROFESORES DE LA ASIGNATURA. ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS CRÉDITOS / GRUPOS * Nombre del Profesor. T Grupo P Grupo L Grupo I Grupo O Grupo C Grupo Coordinador: Ignacio Pomares Hdez ,5 2 Prof.2: Manuel Santamaría Jaureguialde 3.- HORARIO * Grupos: Teoría: T, T 2...Tn; Problemas: P, P 2...Pn; Laboratorio: L, L 2...Ln; Relación de los créditos que comprende la asignatura, tanto de teoría como de práctica y horario en la tabla siguiente: NOMBRE DEL PROFESOR IGNACIO POMARES HERNANDEZ HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Período * Teoría: 6:00 a 7:30 9:30 a 2:00 2 CUATR 2 3 Prácticas (indicar el horario de prácticas que corresponda a las distintas actividades) : 9:00 a 2:00 P * Período: Indíquese las semanas (en fecha) que ocupan las prácticas.

2 CALENDARIO PRÁCTICAS DE CAMPO Práctica : Práctica n: Repítase el cuadro por cada profesor de la asignatura. NOMBRE DEL PROFESOR Manuel Santamaría Jaureguialde HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Período * Teoría: 2:00 a 3:30 2:00 a 3:30 2 CUATR Prácticas (indicar el horario de prácticas que corresponda a las distintas actividades) : 9:00 a :00 P 9:00 a 2:00 P 2 CUATR. 2 CUATR. Prácticas (indicar el horario de prácticas que corresponda a las distintas actividades) : 9:00 a :00 I 9:00 a :00 I :00 a 3:00 I 9:00 a 2:00 I Informática: 5 últimos miércoleso y jueves TUTORÍAS er. CUATRIMESTRE HORARIO Nombre del Profesor. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Coordinador: Ignacio Pomares Hernández 9 a 9 a 9 a Prof.: Manuel Santamaría Jaureguialde Prof.2:...: TUTORÍAS 2º CUATRIMESTRE HORARIO Nombre del Profesor. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Coordinador: Ignacio Pomares Hernández 9 a 9 a 9 a Prof.: Manuel Santamaría Jaureguialde Prof.2:...: 4.- ESPACIOS. TIPO () ESPACIOS (2) T P I AULA ASIGNADA POR EL CENTRO AULA ASIGNADA POR EL CENTRO AULA DE INFORMÁTICA ASIGNADA POR EL CENTRO. Tipo de Actividad: T.- Clases de teoría en aulas, P.- Clases prácticas de problemas en aulas, I.- Prácticas en aulas de informática, L.- Prácticas de Laboratorio, C.- Prácticas con salidas de campo, O.- Otras Actividades prácticas (aulas, seminarios, etc.). 2. Indicar cuáles son los Espacios donde se desarrollarán las actividades de esta asignatura y si son espacios gestionados por el Centro, por el Departamento, etc. En caso de tratarse de Espacios del Departamento indicar cuál en concreto. Indicar tipo: Aula, Aula de Informática, Taller, Laboratorio,...

3 5.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA METODOLOGÍA. En este punto se hará un breve resumen de la metodología de enseñanza/aprendizaje que se va a seguir a lo largo de la asignatura en los distintos apartados de la misma (clases magistrales, trabajos dirigidos individuales o en grupo, clases de problemas, prácticas de laboratorio...). La enseñanza de la asignatura se realizará en clases teóricas y prácticas en el aula y de laboratorio. Las clases teóricas estarán dedicadas a la explicación de la asignatura, según manuales, artículos y monografías que en cada caso se especificarán con claridad. Junto a la explicación de los temas, se pretende promover el acercamiento del alumno a la realidad económica relacionada con las materias impartidas, por lo que será habitual intercalar en el desarrollo de las clases, comentarios de artículos de prensa que permitan al alumno familiarizarse con el uso de los conceptos aprendidos. Las clases prácticas constituyen el complemento obligado y relevante de las clases teóricas. Su objeto es plantear cuestiones que ayuden a sistematizar las nociones teóricas y explicar materias complementarias de interés. Dado el interés de las mismas, se dedicarán dos horas por semana a las mismas. En las clases prácticas a desarrollar en el aula se resolverán problemas tipo. Las prácticas de laboratorio tienen como finalidad que el alumno adquiera un cierto dominio de las aplicaciones informáticas existentes para el análisis macroeconómico, así como iniciar al alumno en la investigación científica a través del desarrollo de capacidades como son: la recopilación de datos, la lógica, la planificación, o la formulación de problemas, entre otros. Dichas prácticas se desarrollarán en cinco sesiones, de dos horas de duración, que se distribuirán a lo largo del cuatrimestre. Las mismas tendrán lugar en el aula de informática, en grupos de reducido tamaño, dentro del horario establecido por el centro EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. En este apartado se describirá el método de evaluación que propone el profesor (examen final, evaluación continua con distintos trabajos y otras actividades...) con las actividades a desarrollar por el alumno durante el curso. Así mismo se incluirán los criterios de evaluación y calificación según especifica la normativa de exámenes y evaluaciones de la Universidad de Huelva. El sistema de evaluación se establece mediante un examen final al término del cuatrimestre, en la semana establecida por Ordenación Académica. Los exámenes serán escritos (en ningún caso se utilizará lápiz) y podrán constar de preguntas cortas y/o largas, en las que el alumno deberá saber relacionar los diversos apartados del programa, y ello con el objeto de favorecer la más acertada valoración del conocimiento del alumno y evitar que este conocimiento sea puramente memorístico. También podrán ser orales en el caso de que el alumno lo solicite. En caso de discrepancia sobre la evaluación de un alumno, se remitirá automáticamente a un tribunal creado a tal efecto en el seno del Departamento. De igual forma, si durante la realización de un examen, el profesor que vigila el aula sorprendiera a un alumno copiando o hablando con algún compañero, dicho alumno se examinará siempre, a partir de ese momento (para todos los sucesivos exámenes de las asignaturas pertenecientes a esa Unidad Docente), de forma oral delante de ese tribunal nombrado por el Departamento. Se valorarán en la nota final los trabajos e informes voluntarios realizados por el alumno bajo la tutoría del profesorado, así como la asistencia, actitud e interés del alumno en clases prácticas y el trabajo desempeñado. La Unidad Docente de Investigación está abierta a cualquier tipo de actividad complementaria sobre materias de su disciplina, que los alumnos deseen promover y contribuya a mejorar su formación PROGRAMA. TEMA. EL NOMBRE DE LOS TEMAS SE PONDRÁ EN MAYÚSCULA.. Los apartados de cada tema se pondrán en minúsculas..- INTRODUCCIÓN...- empresarios, entorno y estrategia.2.- los problemas económicos.3.- el flujo circular de la renta.4.- la identidad macroeconómica básica

4 2.- VARIABLES MACROECONÓMICAS 2..- la producción la demanda la renta otras variables macroeconómicas 3.- EL MERCADO DE BIENES: EL ASPA KEYNESIANA la composición del pib la demanda de bienes: consumo, inversión y gasto público la determinación de la producción de equilibrio el multiplicador la política fiscal el sector exterior en el modelo de la demanda agregada la política comercial 4.- LOS MERCADOS FINANCIEROS (I) el dinero los bancos comerciales y el banco central la creación del dinero y de la base monetaria el multiplicador del dinero el control de la oferta monetaria 5.- LOS MERCADOS FINANCIEROS (II) activos financieros y su rentabilidad la demanda de dinero la oferta monetaria el ajuste del mercado de dinero la política monetaria 6.- LOS MERCADOS DE BIENES Y FINANCIEROS: EL MODELO IS-LM 6..- introducción el ajuste del mercado de bienes y dinero la demanda de inversión y el tipo de interés interrelación de los dos mercados los movimientos de capitales y las políticas el mercado de bienes y la relación is los mercados financieros y la relación lm el modelo is-lm políticas económicas consideración de los flujos de capital en el modelo is-lm 7.- EL MERCADO DE TRABAJO 7..- introducción las variaciones del desempleo la determinación de los salarios la determinación de los precios la tasa natural de desempleo 8.- ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS MERCADOS: EL MODELO OA-DA la oferta agregada la demanda agregada la producción de equilibrio a corto y medio plazo los efectos de una expansión monetaria una reducción del déficit público 9.- LA CURVA DE PHILIPS.

5 9..- la inflación, la inflación esperada y el desempleo la curva de philips advertencias. 0.- LA APERTURA DE LOS MERCADOS DE BIENES Y FINANCIEROS la apertura de los mercados de bienes la apertura de los mercados financieros. La balanza de pagos.- EL MERCADOS DE BIENES EN UNA ECONOMÍA ABIERTA...- la relación is en la economía abierta.2.- el nivel de producción de equilibrio y la balanza comercial.3.- un aumento de la demanda nacional o extranjera.4.- la depreciación, la balanza comercial y la producción.5.- análisis dinámico: la curva j.6.- el ahorro, la inversión y los déficit comerciales BIBLIOGRAFÍA.. Se enumerarán los libros o manuales recomendados al alumno poniendo el título en mayúsculas y el resto del texto en minúsculas, incluyendo la fecha de edición. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BLANCHARD, O.: Macroeconomía 2ª Edición. Prentice Hall, Madrid, O KEAN, J.M.: Economía. McGraw-Hill, Madrid, DORNBUSCH, R.; FISCHER, S Y STARTZ, R.: Macroeconomía, Mc Graw-Hill, 9ª edición, 2004 MOCHÓN MORCILLO, F.: Principios de Macroeconomía. Ed. McGraw-Hill, MOCHÓN, F y DE JUAN, R.: Principios de Macroeconomía. Ejercicios. Ed. Ediciones Académicas, S.A., 2006 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA ARGANDOÑA, A. y GARCÍA DURÁN, J.: Macroeconomía española (992). McGraw-Hill, Madrid, 992. BAJO, O. y MONÉS, M.A.: Curso de Macroeconomía (994). Antoni Bosch, Barcelona, 994. BARREIRO, F., LABEAGA, J.M. y MOCHÓN, F.: Macroeconomía Intermedia (998). McGraw-Hill, Madrid, 998. BARRO, R.J.:Macroeconomía (990). McGraw-Hill, Madrid, 99. CASILDA, R.: Sistema financiero español (992). Alianza, Madrid, 992. DORNBUSCH, R., FISCHER, S. y STARTZ, R.: Macroeconomía (998). McGraw-Hill, Madrid, 998, Séptima Edición. FROYEN, R.: Macroeconomía. Teorías y políticas (997). Prentice Hall, México, 997. GÁMEZ, C. y MOCHÓN, F.: Macroeconomía (995). McGraw-Hill, Madrid, 995. GARCÍA DELGADO, J.L. (Dtor.): Lecciones de Economía Española (993). Civitas, Madrid, 993. MANKIW, N.G.: Macroeconomía (997). Antoni Bosch, Barcelona, 997. McCANDLESS, G. : Teoría macroeconómica (99). Prentice-Hall, Madrid, 993. MUÑOZ, C.: Introducción a la economía aplicada (989). Espasa-Calpe, Madrid, 992. PÉREZ, F. y QUESADA, J.: Dinero y sistema bancario (99). Espasa-Calpe, Madrid, 99. SACHS, J. y LARRAÍN, F.: Macroeconomía en la economía global (993). Prentice-Hall, Madrid, 994. USABIAGA, C. y O KEAN, J.M.: La Nueva Macroeconomía Clásica (994). Pirámide, Madrid, 994. WYPLOSZ, C. y BURDA, M.: Macroeconomía: un texto europeo (993). Ariel, Barcelona, 994. Bibliografía para clases prácticas: ARGANDOÑA, A. y GARCÍA DURÁN, J.: Ejercicios de Macroeconomía (99). McGraw-Hill, Madrid, 99. BELZUNEGUI, CABRERIZO y PADILLA: Macroeconomía (992). McGraw-Hill, Madrid, 992. DIULIO, E.: Macroeconomía (989). McGraw-Hill, México, 99. PAMPILLÓN, R.: Análisis económico de países (992). McGraw-Hill, Madrid, 992. POMARES, I. y otros: Entorno Económico Aplicado (999). Universidad de Huelva, Huelva, 999.