Asignatura: MACROECONOMÍA Grado en Contabilidad y Finanzas Curso

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1 Asignatura: MACROECONOMÍA Grado en Contabilidad y Finanzas Curso Profesores Grupo Grande: Olga Cantó (olga.canto@uah.es) Grupos Pequeños: Olga Cantó Diego Dueñas (diego.duenas@uah.es) Temario PARTE I: INTRODUCCIÓN Tema 1. Introducción Qué es la macroeconomía? De qué problemas se ocupa la macroeconomía? Las variables más importantes de la macroeconomía en España, Europa y en la economía mundial. La política macroeconómica. El corto, el medio y el largo plazo en macroeconomía. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 1 y 2] PARTE II: LA MACROECONOMÍA DEL CORTO PLAZO Tema 2. El mercado de bienes Los componentes de la demanda de bienes en una economía cerrada: consumo, inversión y gasto público. El equilibrio en el mercado de bienes. El multiplicador keynesiano. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 3] Tema 3. Los mercados financieros La riqueza financiera y la demanda de activos financieros. La demanda de dinero. El equilibrio en el mercado de dinero y la determinación del tipo de interés. El control de la oferta de dinero por el Banco Central. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 4] Tema 4. El equilibrio simultáneo de los mercados de bienes y de dinero: el modelo IS-LM El tipo de interés, la inversión, y la actividad económica: la relación IS. La actividad económica, la demanda de dinero y el tipo de interés: la relación LM. El modelo IS- LM, el equilibrio macroeconómico en el corto plazo. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 5] Tema 5. La política monetaria y la política fiscal en el modelo IS-LM La política fiscal y el proceso de ajuste en el modelo IS-LM. La política monetaria y el proceso de ajuste en el modelo IS-LM. Combinaciones de políticas. La recesión de 2007: estímulos fiscales y monetarios. Los programas de ajuste fiscal de 2010 y la política monetaria europea. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 5] PARTE III: LA MACROECONOMÍA DEL CORTO Y EL MEDIO PLAZO Tema 6. El mercado de trabajo y la determinación de la tasa de paro

2 El funcionamiento del mercado de trabajo. La oferta y la demanda de trabajo. La negociación salarial y la fijación de salarios nominales. La competencia y la fijación de los precios en la economía. La determinación simultánea de los salarios reales y de los precios en el medio plazo. El equilibrio de medio plazo en el mercado de trabajo y la tasa natural de desempleo. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 7] Tema 7. El corto y el medio plazo: la determinación simultánea del nivel de producción y del nivel de precios en el modelo OA-DA Los precios y el nivel de producción: la relación de demanda agregada. La política fiscal y monetaria, los shocks de demanda. El proceso de ajuste. El empleo, la producción y los precios: la relación de oferta agregada. Las políticas de reforma del mercado de trabajo y de competencia y la oferta agregada. El proceso de ajuste. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 8] PARTE IV: LA MACROECONOMÍA EN UNA ECONOMÍA ABIERTA Tema 8. La apertura de los mercados de bienes y financieros. La apertura de los mercados de bienes. El tipo de cambio nominal y real. La elección entre activos financieros nacionales y extranjeros: los tipos de interés y los tipos de cambio. La relación IS en una economía abierta. La producción y el equilibrio de la balanza comercial. Las variaciones del tipo de cambio y la actividad económica. La condición Marshall-Lerner. Combinación de políticas. El ahorro, la inversión y la balanza comercial. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulos 6 y 18] Tema 9. La política económica de una economía abierta El equilibrio en los mercados de bienes y en los mercados financieros. Los efectos de las políticas monetaria y fiscal en una economía abierta con tipos de cambio fijos y tipos de cambio flexibles. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulo 18] Tema 10. La tasa de paro y la tasa de inflación: la curva de Phillips, el crecimiento de la actividad económica y el crecimiento de la cantidad de dinero La inflación, la inflación esperada y la tasa de paro. La curva de Phillips y la relación de oferta agregada. La tasa de paro no aceleradora de la inflación. Casos de estudio: variaciones de la tasa natural con el paso del tiempo. La tasa de crecimiento de la producción y la tasa de paro: La Ley de Okun. El crecimiento de la actividad y el crecimiento de la cantidad nominal de dinero. Las interacciones entre el empleo, la actividad y la cantidad nominal de dinero. La reducción de la inflación: la tasa de sacrificio. Visiones alternativas de las políticas anti-inflacionistas. [Texto básico: Blanchard y otros (2012), capítulos 9 y 10] Textos de referencia Texto básico: BLANCHARD, O., AMIGHINI, A. y GIAVAZZI, F. (2012): Macroeconomía, 5ª edición, Pearson.

3 Bibliografía Complementaria: Belzunegui, B.; Cabrerizo, J. Padilla, R. y Valero, I. (2007): Macroeconomía. Problemas y Ejercicios Resueltos. Pearson. Prentice Hall. 2ª edición. Dornbusch, R., Fischer, S. y Startz, S. (2004): Macroeconomía, 9ª edición, McGraw-Hill. Mankiw, N.G. (2005): Macroeconomía, 4ª edición, Antoni Bosch. Los manuales recomendados constituyen un material básico que proporciona las herramientas de aprendizaje necesarias para el estudio de los modelos teóricos, el análisis de los ejercicios y problemas y la discusión crítica de casos prácticos. A través del Aula Virtual se pondrá a disposición de los alumnos el material específico preparado por los profesores entre los que se incluyen: hojas de datos económicos, artículos para discusión, presentaciones de los temas tratados en clase, relaciones de ejercicios, cuestionarios y preguntas de ensayo para autoevaluación, etc. Planificación orientativa de la asignatura MACROECONOMIA (GRADO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS) Manual básico: BLANCHARD, O., AMIGHINI, A. y GIAVAZZI, F. (2012): Macroeconomía, 5ª edición, Pearson. SEMANA SESIÓN GRUPO TEORÍA SEMANA SESIÓN GRUPO PRÁCTICAS 1: 31/01/2013 Presentación y Tema 1 1: 31/01/2013 Tema 1 2: 07/02/2013 Tema 2 2: 07/02/2013 Práctica 1 3: 14/02/2013 Tema 3 3: 14/02/2013 Práctica 2 4: 21/02/2013 Tema 4 4: 21/02/2013 Práctica 3 5: 28/02/2013 Temas 4 y 5 5: 28/02/2013 Práctica 4 6: 07/03/2013 Tema 5 6: 07/03/2013 Práctica 5 7: 14/03/2013 Tema 6 7: 14/03/2013 Práctica 6 8: 21/03/2013 Primera prueba parcial (temas 1 a 5) 9: 4/04/2013 Tema 7 9: 4/04/2013 Práctica 7 10: 11/04/2013 Tema 8 10: 11/04/2013 Práctica 8 11: 18/04/2013 Tema 9 11: 18/04/2013 Práctica 9 12: 25/04/2013 Tema 10 12: 25/04/2013 Práctica 10 14: 7/05/2013 Segunda prueba parcial (temas 6 a 10) Metodología:

4 Organización de las clases presenciales: las clases presenciales se impartirán en dos tipos de sesiones una dedicada a los aspectos teóricos del programa y otra a los aspectos prácticos: Sesión de teoría: se impartirá una sesión a la semana en la que el profesor ofrecerá una visión global del tema, haciendo énfasis en los aspectos más relevantes. Sesión de prácticas: se impartirá una sesión a la semana en la que se desarrollarán las prácticas de la asignatura (resolución de ejercicios, problemas, trabajos, etc.) Tutorías: el alumno tendrá tres tipos de tutorías: Tutorías ECTS: 1 hora a la semana. Estas tutorías se desarrollarán tras las clases presenciales y serán organizadas por el profesor. Tutorías virtuales: Estas tutorías se desarrollarán mediante la plataforma Blackboard. Tutorías personalizadas: cuando lo estime oportuno, el alumno podrá solicitar al profesor una tutoría personalizada. Trabajo del alumno: se ha estimado que para superar la asignatura con éxito el alumno, como media, deberá dedicar a la asignatura 6 horas a la semana de trabajo individual. Plataforma Blackboard: A través de la plataforma los alumnos tendrán acceso al material necesario para las clases y el estudio, información sobre el desarrollo de las clases y posibles eventualidades, calificaciones, tutorías virtuales y otro tipo de actividades virtuales. Evaluación: Los alumnos que cursen esta asignatura deberán optar entre dos sistemas de evaluación: Un sistema de evaluación continua. Un examen final ordinario (consultar fechas de examen). A) SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA. El sistema de evaluación continua debería ser la forma habitual de examen según lo previsto en la normativa aprobada por la Universidad de Alcalá. Este sistema se basará en el control y seguimiento del trabajo del estudiante a lo largo del curso. En concreto, la evaluación consistirá en lo siguiente: A lo largo del curso se realizarán dos pruebas parciales que cubrirán la materia vista durante las semanas previas. Estas pruebas se referirán a los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a través de las clases magistrales, las clases prácticas y del trabajo individual del alumno/a. Estas pruebas evaluarán las competencias asociadas a la adquisición de conocimientos fundamentales. Se valorará la entrega semanal de ejercicios, participación y la presentación de trabajos siempre que se entreguen, al menos, el 80% de las entregas requeridas. Con esto se evaluarán las competencias asociadas a la búsqueda de información, capacidad de interpretación, comunicación, trabajo en grupo y conocimientos específicos de los alumnos.

5 Prueba de conjunto. A esta prueba que cubre todos los temas del curso deberán presentarse todos los alumnos que no estén incluidos en el caso 1 que se explica a continuación. Las notas de las pruebas parciales escritas supondrán el 70 por ciento de la nota de evaluación continua y el 30 por ciento restante será la nota de la participación y presentación de trabajos y ejercicios. Para superar la asignatura hay que obtener un cinco sobre diez de nota media entre las dos partes que se evalúan. Requisitos para aprobar la asignatura por el sistema de evaluación continua: Caso 1: Aprobarán automáticamente el curso todos aquellos alumnos que hayan aprobado cada una de las dos evaluaciones parciales y consigan una media ponderada de evaluación continua igual o superior a 5. Caso 2: Los alumnos que habiendo participado en la evaluación continua (es decir habiendo realizado las dos evaluaciones parciales y habiendo entregado las prácticas requeridas) no cumplan los requisitos mencionados en el caso 1 podrán presentarse a una prueba de conjunto sobre el temario del curso para aprobar la asignatura (que será diferente aunque coincidirá en el tiempo con el examen ordinario de mayo). Esta prueba contará el 40% de la nota final. El otro 60% corresponderá a la media ponderada de las pruebas parciales y la entrega de ejercicios arriba mencionadas. B) EXAMEN FINAL ORDINARIO: Únicamente lo podrán realizar aquellos alumnos que hayan presentado la solicitud de renuncia a la evaluación continua y que, cumpliendo los criterios requeridos, esta haya sido aprobada por decanato antes del 25 de abril. La fecha prevista es el día 25 de mayo.