FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS SEGUNDO SEMESTRE 2013
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- Margarita Soto Acuña
- hace 5 años
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1 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS Asignatura: Taller de Desarrollo Psicológico DISPOSICIÓN PARA EL APRENDIZAJE Descripción: Es una asignatura principalmente vivencial, con actividades y dinámicas reflexivas y emotivas, que incluye además material audiovisual para la integración de conceptos, que fomenta el desarrollo de la competencia del perfil genérico de egreso de Capacidad para Comunicarse. Se busca fortalecer el conocimiento de sí mismo, que es la capacidad para establecer contacto con la experiencia personal a nivel cognitivo, emocional y/o sensorial, de modo de establecer distinciones personales internas. Estas distinciones permiten a la persona darse cuenta de lo que piensa, siente y experimenta, otorgándole una guía necesaria para la toma de decisiones y un procesamiento adecuado para la comunicación, la expresión de ideas y sentimientos y coordinación y el trabajo en equipo, entre otras situaciones. Por otra parte, se busca fortalecer la capacidad de contacto interpersonal, especialmente las habilidades de escucha y empatía. La empatía es la capacidad para comprender al otro, poniéndose en su lugar, sin llegar a perder la capacidad de distinguir entre la experiencia propia y la del otro. Promueve una actitud de respeto y aceptación de la diversidad y facilita la comunicación para la coordinación. Código: Docente: Alejandro Vásquez Elmes Horario: Martes a horas (Sección 1) Jueves a horas (Sección 2) Lugar: Sala S102EG (Sección 1) Sala S206EG (Sección 2)
2 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS Asignatura: Taller de Aeróbica Descripción: El Modelo Educativo de la Universidad del Bío-Bío establece la necesidad de formar a los estudiantes en variados ámbitos de la cultura y el arte, de manera que el egresado no sólo sea un profesional que domina el campo de acción de su especialidad, sino que además, adquiera un cúmulo de habilidades de formación integral que lo oriente a ser una mejor persona, con ello se busca que los egresados sean personas comprometidas con el medio que los rodea. Según lo anterior, esta asignatura permitirá generar competencias relacionadas con el desarrollo de habilidades artísticas, sociales y de acondicionamiento físico, que en una visión general, permitan al estudiante un desarrollo individual del criterio musical, la relación dinámica con otras personas y la ejecución práctica de esta disciplina para lograr un estado físico y calidad de vida saludable. RESPONSABILIDAD SOCIAL Código: Docente: Valescka Maturana Mourgues Horario: Miércoles a horas Lugar: Gimnasio Asignatura: Taller de Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios Descripción: El alumno adquiere compromiso y responsabilidad ética para actuar con conocimiento frente a situaciones de emergencia, consiguiendo ser un agente promotor de salud para su entorno. Para lo anterior, el alumno deberá desarrollar habilidades en el marco de la Competencia Genérica Universitaria Responsabilidad Social, a través de la simulación teórico práctica de situaciones de emergencia. Código: Docente: Gloria Rodríguez Flores Horario: Lunes a horas Lugar: Sala S102EG 2
3 Asignatura: Taller el Hombre y su Medio Ambiente RESPONSABILIDAD SOCIAL Descripción: El curso de Educación Ambiental El Hombre y su Medio Ambiente es una asignatura orientada a comprender el Medio Ambiente, la Flora y la Fauna de nuestro país y el mundo, sus relaciones entre sí y su estrecho vínculo con la contaminación ambiental. En un proceso pedagógico dinámico y participativo, se busca despertar la conciencia del alumnado respecto a temas de interés tales como Contaminación de Recursos Naturales, Cambio Climático y Energías Renovables y Políticas Energéticas. El alumno comprenderá la situación ambiental mundial, nacional y regional en un nivel de dominio inicial a través de exposiciones en el aula, las cuales serán debatidas por el curso a fin de integrar la teoría a la experiencia práctica. Código: Docente: Katerina Wernekinck Constanzo Horario: Martes a horas Lugar: Sala A204AC Carreras: Todas las Carrera 3
4 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS Asignatura: Taller de Teatro TRABAJO COLABORATIVO Descripción: El Taller de Teatro introduce al estudiante al mundo de la representación escénica, donde se entregan herramientas tales como; vocalización, expresión corporal, pantomima, circo, juegos e improvisación de roles situacionales y lugares. Utilizando el cuerpo, la imagen, el sonido y el juego como forma de expresión individual o colectiva. De esta manera se rescata el ser lúdico que posee el estudiante, a fin de lograr el desarrollo natural y armónico del lenguaje corporal e intelectual, frente a un grupo o a otro individuo. Código: Docente: Rodrigo Beltrán Herrera Horario: Lunes a horas (Sección 1) Miércoles a horas (Sección 2) Lugar: Sala de Teatro (Edificio Políticas Públicas) 4
5 COMPETENCIAS GENÉRICAS FORMACIÓN INTEGRAL EN ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS Asignatura: Taller de Artes Gráficas y Estampación Descripción: Asignatura teórica práctica que proporciona los fundamentos para la comprensión y la práctica de las artes gráficas, a través de experiencias sistematizadas y colaborativas. Código: Docente: Bárbara Bravo Inzunza Horario: Jueves 9.40 a horas (Sección 1) Jueves a horas (Sección 2) Lugar: Taller de Plástica (Edificio Políticas Públicas) CAPACIDAD PARA COMUNICARSE Asignatura: Taller de Cerámica y Conservación de una Identidad Descripción: La cerámica es un registro objetual de la expresividad de una cultura, a través de ella se presentan testimonios de creencias, sentir popular y representación de una tradición estética, siendo además, la memoria física del sentir y el hacer de una comunidad en el devenir de los tiempos. Cerámica y Conservación de una Identidad, es un taller teórico práctico que acerca al alumno al conocimiento de la cerámica, utilizando técnicas tradicionales para la producción de objetos de diseño, concebido éste como la articulación reflexiva de función, estética y tradición. Código: Docente: Bárbara Bravo Inzunza Horario: Jueves a horas Lugar: Taller de Plástica (Edificio Políticas Públicas) 5
6 Asignatura: Taller de Folklore Descripción: Curso-taller destinado a desarrollar las aptitudes e inquietudes artísticas de los alumnos(as), a través del canto, acompañamiento instrumental y la danza, con miras a su proyección e interacción con el medio, aportando ideas para un trabajo colaborativo. Código: Docente: Mauricio Santana Villarroel Horario: Jueves a horas Lugar: Sala A204AC Asignatura: Taller de Fotografía para Comunicar Mensajes CAPACIDAD PARA COMUNICARSE Descripción: Asignatura taller que introduce al alumno en el mundo de la fotografía, análoga y digital, mostrando el potencial que encierra en el registro de una imagen y la transmisión de un mensaje, combinando la creatividad y el dominio técnico, de la cámara y de la luz, de la composición y la estética visual, aplicando las nuevas tecnologías a temas fotográficos concretos. Asignatura taller que aporta al desarrollo integral, social y cultural del alumno, y entrega un complemento importante de apoyo a la labor profesional, y permite al alumno utilizar la cámara fotográfica de forma adecuada en sus proyectos fotográficos, conociendo, comprendiendo y aplicando los conceptos fundamentales de fotografía. Código: Docente: Andrés Latini Lanata Horario: Martes a horas (Sección 1) Miércoles a horas (Sección 2) Lugar: Sala S206EG (Sección 1) Sala S213EG (Sección 2) 6
7 Asignatura: Taller de Música y Producción Musical Descripción: La Universidad plantea a través de su Modelo Educativo que el actual contexto sociocultural configura un estudiante con características, necesidades y expectativas de formación diferentes, lo que requiere el desarrollo de nuevas habilidades y aptitudes que le permiten una integración e inserción en la sociedad como un profesional de excelencia. En este contexto esta asignatura permitirá generar competencias vinculadas a la cultura y desarrollo de habilidades artísticas y técnicas, con una visión general en el contexto teórico que permite el desarrollo individual del criterio musical y ejecución práctica para generar conocimientos que estimulen la generación de ideas. Además, el curso permitirá integrar al proceso educativo del alumno herramientas cognitivas y de sensibilidad artística, las cuales lo complementarán en el trabajo científico asociado a su carrera y al logro de objetivos. CAPACIDAD PARA COMUNICARSE Código: Docente: Nilsson Merello Fritz Horario: Lunes a horas (Sección 1) Miércoles a horas (Sección 2) Lugar: Sala S213EG (Sección 1) Sala A203AC (Sección 2) Asignatura: Taller de Pintura al Óleo Descripción: Este Taller entrega a los alumnos los elementos teóricos, técnicos y prácticos de la Pintura al Óleo. Esto es, a través de un proceso de enseñanza y aprendizaje personalizado que potencia las capacidades no sólo creativas, sino también las relaciones de sociabilidad con el entorno más cercano, con la comunidad, incentivando el compromiso social, aportando a la cultura artística con la materialización de exposiciones dentro y fuera de la Universidad. Además siendo ésta una actividad esencialmente recreativa permite el relajo y la distensión del alumno de sus otras actividades académicas por lo que aporta a un equilibrio y armonía en su formación integral estimulando la imaginación y la sensibilidad estética frente al mundo del arte. Código: Profesor: Marianela Concha Villablanca Horario: Martes a horas (Sección 1) Miércoles a horas (Sección 2) Lugar: Taller de Plástica (Edificio Políticas Públicas) 7
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