Iniciación Universitaria CARÁCTER: Obligatoria

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1 UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO DECANATO DE INGENIERIA CIVIL Iniciación Universitaria CARÁCTER: Obligatoria PROGRAMA: Ingeniería Civil DEPARTAMENTO: Formación Integral CODIGO SEMESTRE DENSIDAD HORARIA HT HP HS UCS THS/SEM PRE-REQUISITO FO01C I ,5 32 Ninguno PROFESOR: Lic. María Elena de Orellana SELLO Y FIRMA AUTORIZADA FO01C Página 1 de 6

2 I El rol del estudiante universitario 02 30% Propiciar la integración grupal. Identificar necesidades del estudiante universitario. Fomentar en los participantes la importancia del trabajo cooperativo. Que el estudiante se identifique con su rol de universitario. Que el estudiante conozca la estructura organizativa de la UCLA. Técnica Rompehielos. Exposición de objetivos y Metodología de Trabajo. Se les pide a los estudiantes que escriban su biografía en un mínimo de 2 páginas, dándoles un lapso de 20 minutos para esta actividad. Ejercicio: Entre el Cielo y el Infierno. Elaborar un afiche publicitario. Discusión dirigida. Lectura individual y discusión de una guía a través de la Técnica de Phillips 66. Proyección de un video sobre la UCLA. Conocimiento entre compañeros de grupo. Expectativas de los participantes. Objetivos del Taller. Perfil del estudiante de Nuevo Ingreso. Análisis del trabajo en grupo. Cooperación vs Competición. Rol del estudiante universitario. CAMARGO, Carmen. Grupo Afectivos de Trabajo. Ed. Pedagógico de Maracay. Venezuela. ROMERO GARCIA, Oswaldo. Motivando para el Trabajo. Ed. Rogya. FO01C Página 2 de 6

3 II Vocación hacia la carrera de Ingeniería Civil 20% Que el estudiante desarrolle su vocación hacia la Ingeniería Civil a través del conocimiento de las actividades que se desarrollan en el ejercicio de la misma, como por la diferenciación de las realizadas en otras especialidades. Proyección de un documental El Ingeniero del Futuro. (Dr. Paparoni) Técnica Phillins 66. Exposición sobre los Convenios y Proyectos del Decanato de Ingeniería Civil. Líneas de Investigación. Papel histórico en la Ingeniería Civil. Perfil del Ingeniero Civil. Ingeniería y Ética. El Decanato de Ingeniería Civil. Convenios y Proyectos. FO01C Página 3 de 6

4 III La vinculación del Ingeniero Civil con la realidad nacional Sensibilizar a los participantes hacia la problemática social de su región. 40% Actividad práctica. Visita a Barrios. Asignación: Revisar material bibliográfico sobre la Marginalidad en Venezuela en FUDECO. Discusión sobre el tema en base a la investigación realizada en FUDECO y la experiencia vivida. Individuo, grupo y sociedad. Problemática social, marginalidad. FO01C Página 4 de 6

5 IV Compromisos y responsabilidades del estudiante de nuevo ingreso Reflexionar sobre las actividades ejecutadas con el fin de establecer los compromisos y cambios necesarios para enfrentar las responsabilidades de su rol de estudiante universitario. 10% Reflexión y análisis sobre la experiencia vivida durante el taller. Contrato de cambio. Técnica de Stop, para expresar necesidades y vivencias. Evaluación del taller a través de un cuestionario. Resultados del Taller. Expresión de vivencias y exploración de necesidades. FO01C Página 5 de 6

6 Hall, Eugene J.. The Language Of Civil Engineering In English. Regents Publishing Company. Inc Werner, Patricia K. Mosaic I. A Content-Bases Grammar. McGraw-Hill Publishing Company Zandvoort, R. W. A Handbook Of English Grammar. Longman Group Limited Eckersley, J. M./Eckersly, C. E. A Comprehensive English Grammar. Longman Group Limited Revistas, periódicos y otros contentivos de información especializada y cultura general. FO01C Página 6 de 6