FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES

Transcripción

1 FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES CÓDIGO MATERIA: Electiva en Infraestructura I REQUISITO: Redes de Computadores II PROGRAMA - SEMESTRE: Ingeniería Telemática 9/10 PERIODO ACADÉMICO: INTENSIDAD SEMANAL: 3 HORAS CRÉDITOS: 3 DESCRIPCIÓN Esta asignatura, de carácter electivo, se ofrece como terminal del bloque de infraestructura en el Programa de Ingeniería Telemática. El desafío que enfrentan las organizaciones va más allá de la interconexión de dispositivos y de la puesta en marcha de los servicios básicos de transferencia de información. En ese sentido entonces es responsabilidad del Ingeniero Telemático efectuar el mejoramiento operativo continuo de la infraestructura de TI, garantizando la utilización eficiente de los recursos y ofreciendo niveles de desempeño esperados por los usuarios de los servicios que sobre ella se ofrecen. Para lograrlo, será necesario planificar la configuración, implementación y despliegue de los servicios básicos de infraestructura; definir los procesos de gestión; utilizar herramientas de monitoreo que permitan la detección temprana de eventos y problemas indeseados; y ejecutar acciones de control que permitan afinar y mejorar su comportamiento. OBJETIVOS GENERAL: REALIZAR EL AFINAMIENTO (configuración e implementación) de la Infraestructura de TI, enriqueciendo los servicios básicos (mejoramiento operativo) y resolviendo los problemas de conectividad. TERMINALES: Como resultado del proceso de su proceso aprendizaje, el estudiante estará en capacidad de: CONFIGURAR y AFINAR el comportamiento del Protocolo de Nivel Dos que garantiza una topología lógica libre de redundancias en una red de campus (STP- Spanning Tree Protocol). CONFIGURAR y AFINAR el comportamiento del Protocolo IPv6 en una red de campus.

2 CONFIGURAR y AFINAR el comportamiento del enrutamiento que permite realizar la comunicación entre VLANs en una red de campus. CONFIGURAR UN ESCENARIO DE MÚLTIPLES APLICACIONES, garantizando que la infraestructura ofrece niveles de servicio diferenciados de acuerdo con los requerimientos de desempeño del servicio. FORMULAR una estrategia para la gestión de la infraestructura, estableciendo los procesos, identificando las métricas de desempeño y seleccionando las herramientas que permitan su gestión. Específicos: De formación académica: Unidad 1: PROTOCOLO STP 1. DESCRIBIR la operación del Protocolo STP. 2. CONFIGURAR la operación del Protocolo STP en una red de área local. 3. ANALIZAR y AFINAR la operación del Protocolo STP en una red de área local. 1. Protocolo STP Unidad 2: NIVEL DE RED 1. DESCRIBIR la Operación del Protocolo IPv6. 2. DESCRIBIR la Estructura de un Paquete IPv6. 3. CONFIGURAR y AFINAR la operación del Protocolo IPv6 en una red experimental en el Laboratorio. 4. CONFIGURAR y AFINAR el comportamiento del enrutamiento entre VLANs al interior de una red de área local. 5. CONFIGURAR y AFINAR el comportamiento de las listas de control de acceso en una red experimental en el Laboratorio. 6. DESCRIBIR la Operación del Protocolo OSPF. 7. CONFIGURAR y AFINAR la operación del Protocolo OSPF en una red experimental en el Laboratorio. 8. DESCRIBIR la Operación del Protocolo BGP. 9. CONFIGURAR y AFINAR la operación del Protocolo BGP en una red experimental (virtual) en el Laboratorio. 10. DESCRIBIR la Operación del Protocolo NAT y PAT. 11. CONFIGURAR y AFINAR la operación de NAT Y PAT en una red experimental en el Laboratorio.

3 1. Protocolo IPv6. 2. Comunicación Inter-VLAN. 3. Listas de Control de Acceso. 4. Protocolo IGP: Protocolo OSPF 5. Protocolo EGP: Protocolo BGP. 6. Protocolos NAT-PAT Unidad 3: CALIDAD DE SERVICIO 1. DESCRIBIR los atributos de calidad que permiten caracterizar un servicio 2. CARACTERIZAR un servicio de transferencia de información en términos de los atributos de calidad definido 3. DESCRIBIR arquitecturas para el ofrecimiento de calidad de servicio. 4. CONFIGURAR un escenario con múltiples aplicaciones/servicios garantizando que la infraestructura les ofrezca diferentes niveles de servicio. 1. Atributos de Calidad (Métricas) que permiten la caracterización de un servicio. 2. Mecanismos de clasificación del tráfico de red. 3. Tratamiento diferencial del tráfico de red. 4. Modelos conceptuales de tratamiento del tráfico de red: Mejor-Esfuerzo, Servicios Integrados, Servicios Diferenciados. 5. Gestión de Líneas de Espera y servicio diferenciado de entrega de paquetes. 6. Limitación de tráfico en red utilizando shaping y policing. Unidad 4: GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA 1. DISEÑAR el proceso de Gestión de la Infraestructura, identificando métricas por monitorear, acciones/mecanismos de control involucrados y las herramientas de gestión que permiten su implementación. 1. Planeación y Gestión de Servicios de Infraestructura bajo el marco ITIL. 2. Herramientas de Gestión para la Infraestructura de TI.

4 Igualmente, durante la asignatura se consolidarán capacidades para: Planeación de Proyectos de Infraestructura. Participación activa y efectiva en equipos de trabajo. Identificar el contexto ético, económico y tecnológico de un proyecto de infraestructura y servicios de TI. Manejo de información, conceptualización y análisis, al abstraer los elementos importantes a partir de un problema descrito por el usuario, de manera que se articule una lista de requerimientos y se separen los elementos que componen el problema. Síntesis y pensamiento sistémico, al ser capaz de diseñar la solución del problema planteado teniendo en cuenta todos los elementos que constituyen la situación y su interacción entre ellos. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN LAS SESIONES DE CLASE Para cada una de las unidades temáticas que componen el curso, se proponen las siguientes actividades para lograr los objetivos de aprendizaje propuestos: Antes de la Clase: Los estudiantes deben efectuar una LECTURA y ESTUDIO del material propuesto. Para ello, en la herramienta MOODLE, se dispondrá el material de estudio básico y las lecturas de referencia que le permitirán al estudiante realizar el estudio del tema. Durante la Clase: Una sesión típica del curso estará compuesta por cuatro actividades principales: 1. REVISIÓN CONCEPTUAL, SEGUIMIENTO Y SOLUCIÓN DE DUDAS del Material de Estudio (Primera Parte) 2. ESTABLECIMIENTO DEL PROTOCOLO PARA LA REALIZACIÓN DE LA GUÍA DE LABORATORIO (Involucra: Protocolo para la configuración, implementación y afinamiento) (Segunda Parte) 3. TRABAJO EN CLASE- REALIZACIÓN DEL LABORATORIO (Tercera Parte) 4. ELABORACIÓN DE INFORME DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES DEL LABORATORIO (Cuarta Parte). Después de clase: Los grupos de estudiantes deben: 1. TERMINAR CON EL INFORME DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES DEL LABORATORIO. 2. EFECTUAR LA CARGA DEL INFORMA DE RESULTADOS DEL LABORATORIO en la Herramienta MOODLE

5 EVALUACIÓN En la asignatura, se evaluará la preparación y estudio del material utilizando diferentes estrategias (comprobaciones de lectura, discusiones en clase, preguntas/respuestas); se realizarán 9 prácticas de laboratorio, y cada una de ellas será evaluada en términos de los resultados obtenidos y de las conclusiones presentadas. Además, se realizarán dos montajes experimentales que evaluarán la capacidad de los estudiantes para configurar, afinar y poner en operación un montaje experimental propuesto por el profesor de la asignatura. Nota definitiva La nota definitiva será calculada de la siguiente forma: Comprobación de estudio 15% Informe de Resultados y Conclusiones Prácticas de Laboratorio 30% Montaje Experimental 1 25% Montaje Experimental 2 30% MATERIAL DEL CURSO El material del curso se encuentra disponible en la plataforma MOODLE. CONSIDERACIONES ÉTICAS La política de la Universidad, y del Departamento de Tecnologías de Información y Comunicaciones, es de tolerancia cero hacia el fraude. Todos los casos de fraude serán reportados a la jefatura del departamento, y el trabajo académico implicado será calificado con una nota de cero (parágrafo del artículo 88 del Libro de Derechos, Deberes y Normas de los Estudiantes de Pregrado). Debe tenerse especial cuidado en la elaboración de trabajos escritos y proyectos para evitar una instancia de plagio académico. La bibliografía debe estar completa, y deben existir referencias a todos los libros, artículos, páginas web y demás materiales que hayan sido empleados para la elaboración del trabajo. De forma similar, un trabajo se califica por la contribución del estudiante a la solución del problema. Esto quiere decir que un trabajo no puede ser una copia textual de otro trabajo o documento, ni un collage de documentos, aunque se haya hecho referencia correcta al trabajo ajeno. Igualmente, se hará énfasis en la gramática y la puntuación empleada por el estudiante en la presentación de sus trabajos escritos. El Ingeniero Telemático debe estar en capacidad de expresar técnicamente la solución de un problema y de comunicar adecuada y precisamente, de forma escrita, los términos de la solución. BIBLIOGRAFÍA CCNP SWITCH Official Certification Guide CCNP TSHOOT Official Certification Guide REDES. NETWORK WARRIOR. DONAHUE, G ANAYA MULTIMEDIA Comunicaciones y redes de computadores. William Stallings