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- María José Cortés Castellanos
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2 PRODUCCION DE LA ESCUELA DE GESTION PUBLICA PLURINACIONAL Dirección General Ejecutiva: Ivan Iporre Salguero Coordinación General: Paola Zapata Rojas Coordinación del Programa Tele Educación: Oscar Salcedo Revisión y corrección: Cecilia Zubieta Rolando León Ximena Gisbert Diagramación: Milka García Ilustración: Aldo Chipana Financiado por: Los contenidos de esta cartilla han sido elaborados en base a los cursos del Programa Tele Educación Construyendo un Nuevo Estado. Se autoriza la reproducción, por cualquier medio impreso o digital para uso no comercial, siempre y cuando se cite la fuente. La Paz - Bolivia, agosto de 2014 DEPÓSITO LEGAL P.O.
3 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios La crisis del capitalismo Desde el 2005 hay elementos que justifican y que evidencian la presencia de una crisis del sistema capitalista, que tiene los siguientes rasgos: La crisis financiera Esta crisis viene desde principios de los años 90 y 2000 en EEUU, posteriormente esa crisis hace que los EEUU se encuentre hasta hoy en día en una profunda recesión económica, es decir su economía no tiene crecimiento. Crisis del sistema capitalista Tiene que ver con la crisis climática, provocada por el propio régimen capitalista, producto de un desorden en la producción; la no existencia de respeto al medio ambiente en su etapa de desarrollo de las economías grandes. 3
4 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario La crisis energética La gente que vive en los países desarrollados no puede vivir sin energía, no pueden vivir sin encender un artefacto electrodoméstico, sin encender un vehículo y eso significa una enorme demanda de energía en el planeta y eso se contrasta con cada vez una menor capacidad que existe en el planeta de generar, de producir energía para satisfacer estas necesidades. La crisis alimentaria 4 Es una crisis que proviene y se retroalimenta de las anteriores crisis. Hoy en día hay cada vez más gente en el planeta y cada vez hay menos capacidad de producir alimentos en el mundo eso esta generando esta crisis climática. Se traduce en que de pronto hay mas demanda y cada menos capacidad de producción de alimentos en el planeta.
5 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios La crisis de políticas macroeconómicas La presencia simultánea de estas cinco crisis que además se retroalimentan y que no pueden encontrar respuestas inmediatas en el modelo capitalista, como ocurrió años anteriores, es decir que los países ricos están en este momento en crisis porque sus políticas que están aplicando no están resolviendo los problemas de la gente, expresadas en el desempleo y la relación de deuda que tiene que tener un país con respecto a lo que produce. Ellos no han sido capaces de administrar correctamente; por eso sus políticas macroeconómicas están erradas y no están pudiendo resolver este problema del endeudamiento. 5
6 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Nuevo modelo económico en Bolivia El modelo económico tiene cuatro bases fundamentales que además de ser características muy propias, nos diferencian, del resto de los modelos económicos. Apropiación del excedente económico. Aprovechamiento de los recursos naturales. Es un modelo redistribuidor de ingresos. Es un modelo económico social. 6
7 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Diez diferencias del Modelo Económico Social Comunitario Productivo 1ra Antes El mercado es el mejor asignador de los recursos, el mercado lo resuelve todo la oferta y la demanda y no necesita de nadie más para que la economía entre en equilibrio, se resuelven los problemas de desempleo y sociales, todo puede resolver el mercado. Ahora El Estado que intervenga en la economía, para corregir las fallas del mercado para que redistribuya la riqueza, para que elimine el monopolio de transacción de las transnacionales y que construya empresas estratégicas del Estado. 7
8 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 2da Antes Ellos decían que el Estado simplemente es un Estado arbitro, gendarme, observador que el mercado se auto regula y no necesita a nadie para auto regularse y generar equilibrios económicos. Ahora Participación activa del Estado en la economía el Estado tiene que ser todo: planificador, empresario, inversionista, regulador, banquero, benefactor, promotor tiene que ser todo; porque el único interesado en resolver los problemas sociales es el Estado no el mercado. 8
9 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 3ra Antes El Estado neoliberal era un Estado privatizador, vendió YPFB, ENTEL, COMIBOL, vendió todo y transfirió de esta manera excedentes al exterior, porque cuando vendían los recursos naturales que eran explotados por las transnacionales se llevaban la plata a fuera y no quedaba nada en Bolivia. Ahora Un Estado donde nacionalice y controle los recursos naturales estratégicos. Al Estado lo que le interesa es resolver los problemas sociales y por eso es que el Estado tiene que hacerse cargo del control de los recursos naturales. 9
10 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 4ta Antes El modelo neoliberal reproducía el viejo patrón de desarrollo primario exportador, donde se exportaba el mineral en bruto que se sacaba de las minas, sin procesarlo, sin darle valor agregado, llevar el gas tal cual por un tubo hacia el comprador sin darle ningún valor agregado, sin mejorarlo. Ahora Proponemos el cambio de patrón, hacia el patrón industrializador y de desarrollo productivo, ya no más gas, ni mineral en bruto y para eso hay que invertir, se tiene que construir fábricas y plantas procesadoras y esa labor es del Estado. 10
11 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 5ta Antes El modelo neoliberal era un modelo concentrador de ingresos. Invertía el sentido de la distribución de los recursos favoreciendo al incremento, las ganancias empresariales y de ciertos grupos sociales de poder, es decir, concentraba los ingresos y la riqueza en pocas manos y la pobreza se generalizaba. Ahora El Estado anualmente redistribuye esa riqueza e ingresos. Un Estado descolonizador que incorpora la demanda de los sectores sociales en la toma de decisiones. 11
12 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 6ta Antes La economía estaba centralizada en la iniciativa privada, reduciendo a la mínima expresión al Estado. Ahora Un modelo de Estado promotor de la economía plural, el sector privado, las cooperativas, la economía comunitaria bajo la vanguardia del Estado se controle, se dirija y planifique la economía. 12
13 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 7ma Antes Los neoliberales decían que había que crecer en función a la demanda externa exclusivamente. Ahora No solamente hay que ponerle énfasis a la demanda externa sino más importante es la demanda interna. 13
14 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 8va Antes Había dependencia de Bolivia del ahorro externo. Como nosotros no generábamos ahorro interno y necesitábamos plata había que traerla de afuera, cómo la traíamos en función de endeudamiento, inversión extranjera. Ahora Los bolivianos si somos capaces de ahorrar, de que si somos capaces de generar inversiones, menor endeudamiento y que somos capaces de generar superávit fiscal. 14
15 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 9na Antes El neoliberalismo trajo al país estancamiento, pobreza, desigualdad de riqueza y oportunidades. Ahora Tiene que haber mayor desarrollo, redistribución, generación de empleo y sobre todo oportunidades. 10ma Antes La estabilidad macroeconómica era un fin en si mismo, la estabilidad la lucha contra la inflación era el centro de la política económica no se tomaba en cuenta el crecimiento ni el empleo en la economía. Ahora Se va a mantener la estabilidad macroeconómica, es importante, pero no es la estabilidad macroeconómica un fin, es un objetivo en si mismo, la estabilidad es el piso sobre el cual hay que edificar y construir el desarrollo que queremos para el país. 15
16 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Quienes van a ser los actores que van a hacer posible este modelo? LA ECONOMÍA PLURAL, la interacción de los cuatro actores en la economía: El sector privado, la empresa privada, las cooperativas y el Estado 16
17 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Resultados del Nuevo Modelo Económico Social Comunitario Productivo Principales indicadores que muestran los resultados del Nuevo Modelo Económico: Crecimiento del Producto Interno Bruto PIB Generación de excedentes Crecimiento de las recaudaciones tributarias Transferencias y regalías desde el Tesoro General Reservas internacionales del Banco Central Gobernaciones, Municipios y Universidades Soporte a la solidez de nuestra moneda nacional 17
18 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Actualmente en el Estado tenemos: Aumento del salario mínimo nacional Emisión de nuestros bonos Crecimiento de los créditos y los depósitos Reducción de la deuda externa Incentivo a la producción Se controlo la inflación Creación de empresas públicas Políticas sociales 18
19 Ejercicios
20 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 1. Relacione con una flecha los conceptos que corresponda: Esta crisis viene desde principios de los años 90 y 2000 en EEUU, posteriormente esa crisis hace que los EEUU se encuentre hasta hoy en día en una profunda recesión económica, es decir no esta creciendo la economía. La Crisis Alimentaria La Crisis Financiera La Crisis Energética Crisis del Sistema Capitalista Es una crisis que en realidad proviene y se retroalimenta de las anteriores crisis. Hoy en día hay cada vez más gente en el planeta y cada vez hay menos capacidad de producir alimentos en el mundo eso esta generando esta crisis climática. Se traduce en que de pronto hay mas demanda y cada menos capacidad de producción de alimentos en el planeta. La gente que vive en los países desarrollados no puede vivir sin energía, no pueden vivir sin encender un artefacto electrodoméstico, sin encender un vehículo y eso significa una enorme demanda de energía en el planeta y eso se contrasta con cada vez una menor capacidad que existe en el planeta de generar, de producir energía para satisfacer estas necesidades. Tiene que ver con la crisis climática, provocada por el propio régimen capitalista, producto de un desorden en la producción de un; no respeto al medio ambiente en su etapa de desarrollo de las economías grandes. 20
21 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 2. Indique las cuatro bases que tiene el nuevo modelo económico social comunitario y productivo A.... B.... C.... D El modelo neoliberal plantea lo siguiente con respecto al mercado. Indique que plantea el nuevo modelo económico:... El mercado es el mejor asignador de los recursos, el mercado lo resuelve todo la oferta y la demanda y no necesita de nadie más para que la economía entre en equilibrio, se resuelven los problemas de desempleo y sociales, todo puede resolver el mercado
22 Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario 4. Que plantea el nuevo modelo económico en el tema de las privatizaciones que se dió en el país? 22
23 Nuevo Modelo Económico Social, Productivo Comunitario Módulo XVIII Cartilla de Ejercicios 5. La economía plural es la interacción de los cuatro actores en la economía. Indique cuales son estos: A.... B.... C.... D Indique los resultados obtenidos en la implementación de nuevo modelo económico: 23
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