Serie Histórica Indicadores Educativas de la provincia de Santa Fe

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1 Serie Histórica Indicadores Educativas de la provincia de Santa Fe

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3 Autoridades Gobernador de la Provincia de Santa Fe Dr. Antonio Bonfatti Vicegobernador de la Provincia de Santa Fe Abg. Jorge Henn Ministra de Educación Dra. Claudia Elisabeht Balagué Subsecretaría de Planificación y Articulación Educativa Subsecretaría Bioq. Carina Gerlero Coord. Técnica Lic. Patricia Cosolito Dirección General de Información y Evaluación Educativa Dir. Mg. Ana Gladys Coronel

4 Serie Histórica : Indicadores Educativos de la provincia de Santa Fe. Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe. Dirección General de Información y Evaluación Educativa. 1ª Ed. Santa Fe, Libro digital, PDF Archivo Digital: descarga y online ISBN Estadísticas. 2. Educación. I. Coronel, Ana Gladys II. Cosolito, Patricia. CDD 310 Dirección: Ana Gladys Coronel Patricia Cosolito Elaboración: Cristina Mendoza Gerardo Sánchez Fernando Dalla Fontana Lucas Cardozo Renato José Manzo Ministerio de Educación Avenida Arturo Illia Piso Santa Fe (3000) Santa Fe Santa Fe, República Argentina - Año 2015

5 Índice 1. Hacia una cultura de la información Indicadores de educación primaria Sobreedad Promoción Abandono Repitencia Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Indicadores de educación secundaria Sobreedad Promoción Abandono Repitencia Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio... Glosario

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7 Serie Histórica Indicadores Educativos de la provincia de Santa Fe Hacia una cultura de la información En el año 2008 el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe inicia una profunda reforma en relación a las políticas de gestión de la información, creando las condiciones para el desarrollo de un nuevo modelo de Gestión Escolar, teniendo en cuenta que la información estadística constituye un insumo esencial para el diseño, la aplicación y evaluación de políticas públicas en educación. La Dirección General de Información y Evaluación Educativa es la Unidad de Organización del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe que, como responsable de la producción, sistematización, análisis, publicación y difusión de la información estadística del Sistema Educativo Provincial ha trabajado fuertemente en la implementación del Sistema de Gestión Administrativa Escolar (SiGAE Web), en reemplazo del Sistema de Recolección de datos a través de los Cuadernillos de la Red Federal de Información Educativa (autoadministrado), utilizado hasta el Ciclo Lectivo La instrumentación del SiGAE Web permitió disponer casi en línea de datos confiables, oportunos y actualizados sobre el Sistema Educativo; de tal modo, la utilización en forma integrada de los Sistemas de información de la jurisdicción tiene como aspiración la generación de un Sistema de indicadores, que faciliten el análisis de los fenómenos que aparecen, sin perjuicio que sus valores no siempre expliquen las relaciones causales ni permitan extraer conclusiones unívocas. Es importante destacar que este cambio de paradigma no se limita a la circulación de los datos sino que se orienta a la formación de una generación que construya su propia información como resultante de un proceso colectivo, consciente y comprometido con proyección a largo plazo. La utilización de desagregaciones contribuye a ampliar el trazado del perfil de la población en su trayectoria escolar. Las diferencias en la escolaridad, puestas en relación con un conjunto de variables claves (sexo,, tipo de gestión,ámbito, región provincial, región y zona educativa, y coeficiente socioeconómico), permiten reconocer a las poblaciones más afectadas por situaciones de desigualdad tanto en el ingreso, como en la permanencia y finalización del ciclo lectivo analizado. A continuación presentamos una serie de indicadores anuales: sobreedad, promoción, abandono, repitencia y alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio para la educación primaria y secundaria, desagregados por región provincial y tipo de gestión. Los mismos fueron elaborados con la información suministrada por el SIGEWeb para los años

8 2. Indicadores de educación primaria La Educación Primaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a la formación de los niños a partir de los 6 años de edad. Tiene por finalidad proporcionar una formación integral, básica y común. Su objetivo es garantizar a todos los niños el acceso a un conjunto de saberes comunes que les permitan participar de manera plena y acorde a su edad en la vida familiar, escolar y comunitaria Sobreedad Tabla 1. Tasa de alumnos con sobreedad simple en educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad simple Primaria Total Provincial 11,7 11,3 10,6 9,9 Sector Estatal 14,3 13,9 13,2 12,4 Sector Privada 4,7 4,4 4,0 3,6 Tabla 2. Tasa de alumnos con sobreedad simple en educación primaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad simple Región Provincial Total Provincial 11,7 11,3 10,6 9,9 Región 1 - Nodo Reconquista 13,9 13,6 13,0 12,3 Región 2 - Nodo Rafaela 11,1 10,9 10,5 9,9 Región 3 - Nodo Santa Fe 11,3 10,7 9,9 9,1 Región 4 - Nodo Rosario 11,7 11,3 10,7 10,0 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 10,6 10,3 9,8 9,3 Tabla 3. Tasa de alumnos con sobreedad avanzada en educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad avanzada Primaria Total Provincial 6,0 5,4 4,9 4,3 Sector Estatal 7,7 7,0 6,4 5,6 Sector Privada 1,3 1,2 1,0 0,9 4

9 Tabla 4. Tasa de alumnos con sobreedad avanzada en educación primaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad avanzada Región Provincial Ciclo Lectivo Total Provincial 6,0 5,4 4,9 4,3 Región 1 - Nodo Reconquista 8,7 7,9 7,2 6,4 Región 2 - Nodo Rafaela 4,9 4,6 4,0 3,6 Región 3 - Nodo Santa Fe 5,1 4,4 3,9 3,5 Región 4 - Nodo Rosario 6,4 5,8 5,3 4,6 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 4,1 3,8 3,6 3,0 Gráfico Nº1: Tasa de alumnos con sobreedad simple y avanzada en educación primaria. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad Simple 14,0 12,0 10,0 11,7 11,3 10,6 Sobreedad Avanzada 9,9 Tasa (%) 8,0 6,0 6,0 5,4 4,9 4,3 4,0 2,0 0,0 Año 5

10 2.2. Promoción Tabla 5. Tasa de promoción en educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Promoción Primaria Total Provincial 95,0 96,1 97,4 98,1 Sector Estatal 93,9 95,3 97,0 97,7 Sector Privada 97,8 98,2 98,6 99,1 Tabla Nº6. Tasa de promoción en educación primaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Promoción Región Provincial Total Provincial 95,0 96,1 97,4 98,1 Región 1 - Nodo Reconquista 93,3 95,7 97,1 98,0 Región 2 - Nodo Rafaela 95,7 96,9 98,2 98,5 Región 3 - Nodo Santa Fe 96,2 97,2 98,2 98,9 Región 4 - Nodo Rosario 94,3 95,3 96,9 97,5 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 96,0 96,3 97,9 98,2 6

11 Gráfico Nº2: Tasa de promoción en educación primaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 Tasa (%) 98,0 96,0 94,0 95,0 96,1 97,4 98,1 92,0 90,0 Año 2.3. Abandono Tabla 7. Tasa de abandono en educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Abandono Primaria Total Provincial 0,5 0,4 0,2 0,2 Sector Estatal 0,6 0,5 0,3 0,2 Sector Privada 0,4 0,3 0,1 0,1 7

12 Tabla 8. Tasa de abandono en educación primaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Abandono Región Provincial Total Provincial 0,5 0,4 0,2 0,2 Región 1 - Nodo Reconquista 0,8 0,5 0,3 0,3 Región 2 - Nodo Rafaela 0,5 0,4 0,2 0,1 Región 3 - Nodo Santa Fe 0,4 0,3 0,1 0,1 Región 4 - Nodo Rosario 0,6 0,5 0,3 0,2 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 0,3 0,3 0,1 0,1 Gráfico Nº3: Tasa de abandono anual en educación primaria. Provincia de Santa Fe, años ,6 0,5 0,5 0,4 0,4 Tasa (%) 0,3 0,2 0,2 0,2 0,1 0,0 Año 8

13 2.4. Repitencia Tabla 9. Tasa de repitencia en educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Repitencia Primaria Total Provincial 3,7 2,8 2,0 1,5 Sector Estatal 4,7 3,6 2,5 1,9 Sector Privada 1,1 0,8 0,7 0,5 Tabla 10. Tasa de repitencia en educación primaria por región provincial Provincia de Santa Fe, años Repitencia Región Provincial Total Provincial 3,7 2,8 2,0 1,5 Región 1 - Nodo Reconquista 5,2 3,1 2,1 1,3 Región 2 - Nodo Rafaela 3,2 2,1 1,4 1,1 Región 3 - Nodo Santa Fe 2,6 1,9 1,3 0,9 Región 4 - Nodo Rosario 4,2 3,5 2,5 2,0 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 2,9 2,3 1,4 1,1 9

14 Gráfico Nº4: Tasa de repitencia en educación primaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 3,7 3,5 3,0 2,8 Tasa (%) 2,5 2,0 1,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 Año 2.5. Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Tabla 11. Tasa de alumnos con asignaturas pendientes en el 7mo. grado de educación primaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Primaria Total Provincial 0,8 0,6 0,5 0,4 Sector Estatal 0,8 0,6 0,5 0,4 Sector Privada 0,7 0,5 0,6 0,4 10

15 Tabla 12. Tasa de alumnos con asignaturas pendientes en el 7mo. grado de educación primaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Región Provincial Total Provincial 0,8 0,6 0,5 0,4 Región 1 - Nodo Reconquista 0,7 0,6 0,5 0,4 Región 2 - Nodo Rafaela 0,6 0,5 0,4 0,3 Región 3 - Nodo Santa Fe 0,7 0,4 0,4 0,3 Región 4 - Nodo Rosario 0,8 0,6 0,6 0,4 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 0,7 0,7 0,6 0,6 Gráfico Nº5: Tasa de alumnos con asignaturas pendientes en el 7mo. grado de educación primaria. Provincia de Santa Fe, años Tasa (%) 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0,0 0,8 0,6 0,5 0,4 Año 11

16 Indicadores de educación secundaria La educación secundaria es un tramo de la educación obligatoria que se organiza en la oferta de la educación común para atender a la población adolescente, con edad teórica, en la franja etaria de 13 a 17 años. En la Provincia de Santa Fe, la Educación Secundaria tiene cinco años de duración y está conformada por dos ciclos: el primero es el Ciclo Básico, que comprende los dos primeros años y el segundo es el Ciclo Orientado, conformado por los tres últimos años, estableciéndose a partir de la sanción de la Ley de Educación Nacional Nro , como parte del tramo escolar obligatorio de la población Sobreedad Tabla Nº13. Tasa de alumnos con sobreedad simple en educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad simple Secundaria Total Provincial 20,4 20,0 19,5 19,4 Sector Estatal 23,8 23,5 23,0 23,0 Sector Privada 13,2 12,7 12,1 12,1 Tabla 14. Tasa de alumnos con sobreedad simple en educación secundaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad simple Región Provincial Total Provincial 20,4 20,0 19,5 19,4 Región 1 - Nodo Reconquista 21,0 20,7 20,0 19,6 Región 2 - Nodo Rafaela 19,9 19,7 18,6 18,5 Región 3 - Nodo Santa Fe 20,9 20,4 20,0 19,7 Región 4 - Nodo Rosario 20,3 19,9 19,4 19,5 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 18,7 18,9 18,2 18,5 12

17 Tabla 15. Tasa de alumnos con sobreedad avanzada en educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad avanzada Secundaria Total Provincial 17,0 16,4 15,8 16,3 Sector Estatal 22,5 21,8 21,0 21,9 Sector Privada 5,4 5,1 4,9 4,7 Tabla 16. Tasa de alumnos con sobreedad avanzada en educación secundaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Sobreedad por edad avanzada Región Provincial Ciclo Lectivo Total Provincial 17,0 16,4 15,8 16,3 Región 1 - Nodo Reconquista 19,9 19,4 18,6 18,7 Región 2 - Nodo Rafaela 16,8 16,4 16,2 16,8 Región 3 - Nodo Santa Fe 16,9 16,6 16,1 16,3 Región 4 - Nodo Rosario 17,1 16,3 15,5 16,3 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 13,0 12,4 11,7 12,3 13

18 Gráfico Nº6: Tasa de alumnos con sobreedad simple y avanzada en educación secundaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 20,0 Sobreedad Simple Sobreedad Avanzada 20,4 20,0 19,5 19,4 Tasa (%) 15,0 10,0 17,0 16,4 15,8 16,3 5,0 0,0 Año 3.2. Promoción Tabla 17. Tasa de promoción en educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Promoción Secundaria Total Provincial 70,7 73,0 74,5 76,3 Sector Estatal 63,3 66,3 68,2 70,3 Sector Privada 86,5 87,1 87,6 88,5 14

19 Tabla 18. Tasa de promoción en educación secundaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Promoción Región Provincial Total Provincial 70,7 73,0 74,5 76,3 Región 1 - Nodo Reconquista 68,2 71,2 72,0 73,1 Región 2 - Nodo Rafaela 68,9 71,5 71,7 74,4 Región 3 - Nodo Santa Fe 71,8 73,4 75,7 76,6 Región 4 - Nodo Rosario 70,8 73,1 74,7 76,9 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 72,5 75,9 76,7 77,9 Gráfico Nº7: Tasa de promoción en educación secundaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 Tasa (%) 77,0 75,0 73,0 71,0 70,7 73,0 74,5 76,3 69,0 67,0 65,0 Año 15

20 3.3. Abandono Tabla 19. Tasa de abandono en educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Abandono Secundaria Total Provincial 11,9 10,6 8,7 7,5 Sector Estatal 15,8 14,2 11,6 10,0 Sector Privada 3,6 3,2 2,5 2,2 Tabla 20. Tasa de abandono en educación secundaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Abandono Región Provincial Total Provincial 11,9 10,6 8,7 7,5 Región 1 - Nodo Reconquista 11,5 10,5 9,2 8,3 Región 2 - Nodo Rafaela 11,7 10,9 9,2 7,8 Región 3 - Nodo Santa Fe 10,8 9,8 8,3 7,3 Región 4 - Nodo Rosario 12,6 11,2 8,8 7,5 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 12,1 9,8 7,9 6,0 16

21 Gráfico Nº8: Tasa de abandono anual en educación secundaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 12,0 11,9 10,6 Tasa (%) 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 8,7 7,5 0,0 Año 3.3. Repitencia Tabla 21. Tasa de repitencia en educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Repitencia Secundaria Total Provincial 14,4 13,2 13,8 13,8 Sector Estatal 17,9 16,4 17,4 17,5 Sector Privada 7,0 6,5 6,3 6,2 17

22 Tabla 22. Tasa de repitencia en educación secundaria por región provincial. Provincia de Santa Fe, años Repitencia Región Provincial Total Provincial 14,4 13,2 13,8 13,8 Región 1 - Nodo Reconquista 17,3 14,8 15,5 15,8 Región 2 - Nodo Rafaela 16,6 14,4 15,7 15,2 Región 3 - Nodo Santa Fe 14,8 13,9 13,4 13,9 Región 4 - Nodo Rosario 13,5 12,5 13,5 13,2 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 12,5 11,2 12,5 12,6 Gráfico Nº9: Tasa de repitencia en educación primaria. Provincia de Santa Fe, años ,0 15,0 14,4 Tasa (%) 14,0 13,0 13,2 13,8 13,8 12,0 11,0 10,0 Año 18

23 3.5. Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Tabla 23. Tasa de alumnos con asignaturas pendientes en el 5to. año de estudio de educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Secundaria Total Provincial 2,9 3,0 3,0 2,6 Sector Estatal 2,9 3,0 2,7 2,3 Sector Privada 2,9 3,1 3,5 3,1 Tabla 24. Tasa de alumnos con asignaturas pendientes en el 5to. año de estudio de educación secundaria por tipo de gestión. Provincia de Santa Fe, años Alumnos con asignaturas pendientes en el último año de estudio Región Provincial Total Provincial 2,9 3,0 3,0 2,6 Región 1 - Nodo Reconquista 2,9 3,5 3,3 2,9 Región 2 - Nodo Rafaela 2,8 3,0 3,3 2,6 Región 3 - Nodo Santa Fe 2,5 2,8 2,6 2,1 Región 4 - Nodo Rosario 3,2 3,1 3,1 2,6 Región 5 - Nodo Venado Tuerto 2,9 3,1 3,0 3,5 19

24 Gráfico Nº10: Tasa de alumnos de alumnos con asignaturas pendientes en el 5to. año de estudio de educación secundaria. Provincia de Santa Fe, años Tasa (%) 4,0 3,8 3,6 3,4 3,2 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 2,9 3,0 3,0 2,6 Año 20

25 Glosario Abandono (Porcentaje): Es la proporción de alumnos que se encontraban matriculados al inicio de un año lectivo que abandonaron antes de finalizar el año escolar, sobre el total de alumnos matriculados en ese año. Alumno: Beneficiario directo de los servicios educativos, sujeto del proceso de enseñanza aprendizaje-evaluación. Alumno con asignaturas pendientes de aprobación en el último año del nivel: este fenómeno comprende el caso del alumno que, habiendo cursado el último año del nivel, no logra egresar porque tiene asignaturas o espacios curriculares pendientes. Edad Teórica: Se denomina así a la condición de asistencia de los alumnos que se encuentran inscriptos en un grado con la edad correspondiente al mismo según la normativa vigente, asumiendo que el inicio a primer grado de primaria se realiza a los 6 años de edad y así sucesivamente para el resto de los años de Primaria y Secundaria. La edad de ingreso a la primaria, establecida por la normativa vigente, toma como referencia la fecha de corte del 30 de junio. Tasa de promoción: Es la proporción de alumnos que finalizan el año lectivo en condiciones normativas de inscribirse al grado siguiente en el año lectivo siguiente, como consecuencia de haber acreditado los requisitos de aprobación, incluyendo los períodos de examen o compensación que se desarrollan luego de finalizado el calendario escolar. Incluye a aquellos alumnos que acreditaron en año Región Provincial / Nodos: Refiere a la organización territorial que conformó el gobierno provincia a partir del año 2008 en un proceso de descentralización administrativa. Se dividió territorialmente en 5 regiones en el ámbito del Plan Estratégico Provincial (PEP). Cada región posee un Nodo referenciado en las ciudades de Reconquista, Rafaela, Santa Fe, Rosario y Venado Tuerto. Tasa de repitencia: Es la proporción de alumnos que se inscriben al inicio del año lectivo en condición de repitentes, sobre el total de inscriptos en ese mismo año. La condición de repitencia se define por el cursado reiterado de un mismo grado, como consecuencia de no haberlo promovido en la instancia previa. Sistema Educativo: Es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas llevados a cabo por el Estado (nacional, provincial o municipal) o reconocidos y supervisados por él a través de los Ministerios de Educación (u organismos equivalentes) en función de una normativa nacional, provincial o municipal. El sistema educativo comprende los niveles de enseñanza y otros servicios educativos. A su vez, éstos se organizan en distintas modalidades educativas. 21

26 Tasa de sobreedad: Es la proporción de alumnos con edad mayor a la edad teórica correspondiente al año de estudio en el cual están matriculados sobre el total de alumno matriculados en ese año. Esta diferencia puede ser de un año, en cuyo caso se denomina sobreedad simple, ó exceder en dos, tres o más años a la edad teórica, identificándose como sobreedad avanzada. Tipo de Gestión: Alude a la responsabilidad de la administración de los servicios educativos, conformado por tipo de gestión estatal y privado. Estatal: Administrados por el Estado. Privado: Administrados por instituciones o personas particulares. Los establecimientos privados pueden ser no subvencionados o subvencionados por el Estado. Estos últimos reciben aportes financieros para cubrir las remuneraciones de los docentes en forma total o parcial. 22

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28 Ministerio de Educación Dirección General de Información y Evaluación Educativa Av. Presidente Illia

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