CON TABILIDAD FINANCIERA

Transcripción

1 CONTABILIDAD FINANCIERA

2 INFORMACIÓN GENERAL Duración: 120 horas Modalidad: Online (A distancia) Precio para Desempleados: 49 OBJETIVOS: Mediante el estudio de los contenidos del curso Contabilidad Financiera y la realización de las actividades de aprendizaje diseñadas, el estudiante será capaz de analizar y aplicar las distintas alternativas que se presentan para cuantificar en unidades monetarias las transacciones económicas más habituales en la empresa y que tienen lugar en un periodo de tiempo. En concreto, podrá: RESUMEN: El sistema de información contable es quizá el más importante dentro del sistema de información general de la empresa. La contabilidad proporciona información sobre la situación económica y financiera de la empresa y los datos que facilita sirven para la toma de decisiones de los usuarios interesados en la marcha de la misma. Pero, en el mundo global en el que nos desenvolvemos, la contabilidad se ha convertido en un fenómeno social que va mucho más allá del mero cumplimiento de determinadas obligaciones legales por las empresas, útil, únicamente para unos pocos expertos analistas e inversores. La información contable interesa cada vez a mayor número de usuarios, con intereses muy diversos. Resolver los problemas de valoración y de registro de los elementos del inmovilizado material e intangible, de conformidad con el marco conceptual y legal de la información financiera. Calcular y registrar la amortización de los activos. Resolver los problemas de valoración y registro que presentan las operaciones con existencias. Valorar y registrar el ingreso por venta de bienes o por prestación de servicios y las cuentas a cobrar y a pagar. Aplicar las normas de valoración y registro a las operaciones en las que intervienen pasivos y partidas del patrimonio neto. Describir las características fundamentales de las cuentas anuales: sus componentes, su estructura y los modelos de presentación.

3 La empresa Definición y concepto de Empresa. Clasificación de Empresas Introducción a la contabilidad Concepto de Contabilidad y necesidad de la Contabilidad Objetivos de la Contabilidad Clasificación de la Contabilidad El patrimonio de la empresa. El activo, el pasivo y el neto Concepto de Patrimonio Activo y Pasivo. Estructura Económica y Estructura Financiera. Inversión y Financiación Elementos Patrimoniales y su normalización Masas Patrimoniales Esquema del Patrimonio por Masas Patrimoniales Funcionamiento de la contabilidad Los Hechos Contables. Definición y Clases La Cuenta El Método Contable de La Partida Doble y la Teoría del Cargo y el Abono Planificación y Normalización Contable. El Plan General de Contabilidad Registros Contables. Libros Contables El Ciclo Contable El plan general de contabilidad Concepto y Características del P.G.C. Estructura del P.G.C. Principios Contables Cuadro de Cuentas. Definiciones y relaciones contables Las Cuentas Anuales Normas de Valoración

4 Gastos e ingresos Concepto de Gasto,Ingreso y Resultado Diferencia entre Gasto-Pago ; Ingreso-Cobro y entre Gasto- Coste-Inversión Representación y funcionamiento contable de las cuentas de Gastos, Ingresos y Resultados Introducción a los aspectos contables del IVA Finalidad y Funcionamiento del I.V.A. El proceso contable fundamental del I.V.A. Regímenes de I.V.A. El I.V.A. no deducible La Regla de Prorrata Aspectos contables de las existencias Criterios de Valoración de las Existencia. Métodos de Contabilización de las Existencias Contabilización de las Compras de Existencias. Gastos y Descuentos. Devoluciones Contabilización de las Ventas de Existencias. Gastos y Descuentos. Devoluciones El Autoconsumo de Existencias y Operaciones Exteriores Otras operaciones de tráfico mercantil Los Anticipos de Compra y de Venta Facturas pendientes de formalizar o recibir Problemática Contable de los Envases Problemática Contable de los Clientes Morosos Derechos de Cobro y Obligaciones de Pago en general

5 DESCRIPCIÓN DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS La metodología de este curso se basa en estrategias propias de una enseñanza activa y participativa por parte del alumno, centrada en la figura del alumno como elemento clave del sistema de formación y con una participación del profesor/tutor como dinamizador y facilitador del proceso de aprendizaje. Desde el primer momento se intentará familiarizar al alumno con las herramientas y medios didácticos utilizados a lo largo del curso, tratando de crear el ambiente propio de un aula virtual donde el estudiante no tenga la sensación de aislamiento o soledad. Las principales herramientas de comunicación y de trabajo que tendremos a lo largo del curso, son las siguientes: Vídeo-Tutorías: para la resolución de algunas de las consultas, el tutor le comunicará la realización de una tutoría para que el alumno visualice las soluciones de las consultas realizadas. Foro: Discusión de temas propuesto tanto por los propios alumnos como por el tutor. Recursos Teóricos: Temario de los conocimientos que los alumnos deben de adquirir durante el curso. Tareas Obligatorias por módulo: ejercicios prácticos para desarrollar los conocimientos teóricos. Novedades: noticias de interés para el alumnado. Eventos: actividades que debe tener en cuenta el alumnado. Calendario: Agenda mensual de las actividades propuestas durante el curso. Calificaciones Tareas: evaluaciones individuales con calificaciones obtenidas y anotaciones a tener en cuenta. EVALUACIÓN DEL CURSO La ley nos indica que es necesario superar un 75% del curso para obtener el certificado y que el modo de evaluación se debe realizar a través de una prueba. Por eso, nuestra propuesta concilia las exigencias administrativas y las pedagógicas: no queremos que memorice. Sabemos que la práctica le proporcionará de manera natural conocimiento más que suficiente para hacer de la prueba escrita un mero trámite, ya que la experiencia será lo que le convierta en un verdadero experto en su campo.

6