INSTITUTO SUPERIOR DE SEGURIDAD PÚBLICA

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1 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 176 ANEXO - RESOLUCIÓN N.º 190/ISSP/18 INSTITUTO SUPERIOR DE SEGURIDAD PÚBLICA TALLER DE FORMACIÓN PERMANENTE PARA INSTRUCTORES POLICIALES DEL INSTITUTO SUPERIOR DE SEGURIDAD PÚBLICA página 1 de 5

2 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 177 DATOS GENERALES Denominación del Curso: Taller de formación permanente para instructores policiales del Instituto Superior de Seguridad Pública. Unidad Académica supervisora: Secretaria Académica ISSP Unidad Académica responsable: Dirección de Instrucción Policial ISSP. Duración: 5 días hábiles. Carga horaria total: 50 hs. cátedra. Horario: A determinar. Días de cursada: lunes a viernes. Modalidad: Presencial Requisitos de Admisión: Ser personal con estado policial de la Policía de la Ciudad en situación de revista con servicio efectivo en el Cuerpo de Cadetes del ISSP. Cupo: A determinar. Certificación que otorga: Certificado de asistencia al Taller de Formación Permanente para Instructores Policiales del Instituto Superior de Seguridad Pública. Destinatarios: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL CURSO El programa está destinado a actualizar los conocimientos del personal que integra el plantel de instructores del Cuerpo de Cadetes del Instituto Superior de Seguridad Pública. Propósitos del Curso: El taller se propone generar un espacio de actualización técnica policial destinada a los Oficiales Instructores que desempeñan funciones docentes en el Cuerpo de Cadetes del Instituto Superior de Seguridad Pública. Cierto es que los docentes a quienes se dirige la capacitación poseen un saber práctico adquirido a lo largo de años de experiencia en la función policial, pero dichos paradigmas se modifican conforme el tiempo transcurre, en tal sentido el presente programa pretende actualizar e integrar dichos saberes prácticos, profundizando los mismos a través de conocimientos teóricos y el análisis de situaciones prácticas propias de la labor. La eficacia y eficiencia de cualquier institución educativa depende en gran medida de la calidad de sus docentes. El educador es el elemento fundamental y diferencial de toda propuesta educativa, y por ello, debe estar en continuo perfeccionamiento tanto técnico como en relación a las herramientas esenciales para facilitar la transmisión de los conocimientos de sus alumnos. Objetivos: Actualizar los conocimientos relativos a la actuación policial en general y en temas de particular relevancia. Actualizar los conocimientos en relación a la Ley 5688 Sistema Integral de Seguridad Pública. Conocer situaciones reales del quehacer de la Policía de la Ciudad de Buenos Aires. Integrar los conocimientos adquiridos con anterioridad a la realidad contemporánea. página 2 de 5

3 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 178 Descubrir e incorporar las funciones que cumplen las áreas de la Policía de la Ciudad a efectos de tener una visión integral y poder enseñar en consecuencia. Incorporar herramientas pedagógicas para lograr eficazmente la comprensión y aprehensión de los conocimientos por parte de los cadetes. Desarrollar en el instructor competencias, aptitudes, actitudes y estrategias didácticas necesarias para brindar respuestas favorables en su rol de formador. Fortalecer de manera integral las competencias del funcionario policial para el desempeño docente. Fundamentación: El Instituto Superior de Seguridad Pública tiene la misión de formar profesionalmente y capacitar funcionalmente al personal de la Policía de la Ciudad, entre otros actores del Sistema Integral de Seguridad Pública, de acuerdo con los principios de objetividad, igualdad de oportunidades, mérito y capacidad. La formación y capacitación en general tiende a la profesionalización y especialización del desempeño policial de acuerdo a la función específica de cada uno de los cargos que ejerciera el oficial a lo largo de la carrera policial. El plan de formación y capacitación se desarrolla teniendo en cuenta las competencias funcionales necesarias para el desempeño eficiente del cargo, en tal sentido, debe incluir el desarrollo permanente de las competencias propias del quehacer policial. Ha de tenerse presente que la capacitación de los oficiales consiste en el adiestramiento, entrenamiento, perfeccionamiento y actualización permanente a lo largo de toda la carrera profesional y está asentada en la producción de capacidades y competencias específicas derivadas de las tareas básicas propias de los perfiles y especialidades policiales. En el particular, el Instituto Superior de Seguridad Pública cuenta con un plantel estable de instructores policiales que capacitan al Cuerpo de Cadetes en cada ciclo lectivo, a ellos se suman otros instructores que son recibidos en esta casa de estudio cada año, todos ellos requieren una constante capacitación, nivelación, integración y actualización de sus conocimientos, adecuando su formación a la evolución, desarrollo y cambio permanente de los saberes teóricos y prácticos de cada una de las materias y aspectos que integran a la formación policial de excelencia. Entendiendo a la capacitación como herramienta esencial para la superación de desigualdades y para el crecimiento personal y profesional, se advierte que los instructores necesitan contar con instancias de preparación en aspectos relativos a técnicas pedagógicas y cuestiones de fondo, entre otras, protocolo de actuación policial, tránsito público, legítima defensa y estupefacientes, cuestiones de derechos humanos, de procedimiento. En este contexto se presenta el taller que aquí se desarrolla, con el propósito de formar formadores expertos que brinden a los cadetes contenidos de fondo y de forma perfectamente adecuados a las circunstancias actuales, procurando en todo momento, la transmisión de una formación policial consistente, oportuna, orientada hacia la eficacia y eficiencia del accionar del fututo oficial de policía de la Ciudad. Esta actividad está diseñada en unidades temáticas, con formato de módulos que se integran entre sí y articulan los contenidos referidos a la profundización y actualización de los conocimientos técnicos de la profesión policial. Docentes a cargo: A confirmar Contenidos: MÓDULO I: Introducción. Marco Normativo página 3 de 5

4 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 179 Estructura de la Ley 5688 Sistema Integral de Seguridad Pública. Objetivos, principios rectores, integrantes. Policía de la Ciudad. Creación y dependencia funcional. Principios básicos de actuación, funciones. Estado Policial: derechos, deberes y obligaciones. Estabilidad. Jerarquía, superioridad, procedencia. Especialidades. Carrera profesional. Ascensos y promociones. Situaciones de revista. Licencias. Régimen disciplinario. Instituto Superior de Seguridad Pública, misiones, funciones, principios rectores, organización, áreas de formación, objetivos y contenidos generales de la formación y capacitación del personal con estado policial, de aspirantes a oficial de la policía de la ciudad, núcleos de formación de la estructura pedagógica y curricular, todo lo cual tiene especial relevancia en labor del instructor policial. MÓDULO II: Protocolo de actuación policial Tarjeta de Protocolo de actuación policial. Procedimiento de flagrancia. Procedimiento de allanamiento. Procedimiento de denuncia. Competencias judiciales. Desarrollo de casos prácticos. Estrategias y herramientas didácticas para llevar a cabo la formación en protocolo de actuación policial. MÓDULO III: Tránsito público Introducción a la problemática actual del tránsito público en la Ciudad de Buenos Aires. Dirección manual de tránsito: señas, uso del silbato, ubicación del efectivo policial. Desarrollo de ejercicios de dirección manual de tránsito. Proveer de herramientas para que el estudiante viva la educación policial de manera integral y proactiva. MÓDULO IV: Legítima defensa Legítima defensa: Concepto y las particularidades de la legítima defensa policial. Análisis de jurisprudencia nacional. Desarrollo de casos prácticos ocurridos en la Policía de la Ciudad. Estrategias que posibiliten motivar a las estudiantes a cuestionar y resolver casos prácticos. MÓDULO V: Drogas de abuso Aspectos operativos Ley y Ley Drogas de abuso: formas de presentación, formas de consumo, efectos sobre el organismo humano, forma de abordaje por parte del efectivo policial. Ley y Ley : Principales figuras típicas, jurisprudencia. Aspectos Operativos: Métodos de ocultamiento, cadena de custodia. Herramientas didácticas para llevar a cabo las clases sobre drogas. página 4 de 5

5 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 180 Metodología de enseñanza Se desarrollará una metodología expositiva y participativa, orientada a los sistemas de aprendizaje auditivo, visual y sinestésico, basado en la reflexión y concientización sobre la práctica policial a partir de los fundamentos teórico - prácticos dictados en cada una de las clases. Infraestructura y equipamiento necesarios: Aula, sillas y proyector. Recursos didácticos: Las clases serán impartidas en aulas de esta casa de estudios con una modalidad teórica y práctica utilizándose como recurso didáctico power point y videos. página 5 de 5

6 N /10/2018 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires N 181 ANEXO - RESOLUCIÓN N.º 190/ISSP/18 (continuación) G O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S 2018 AÑO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE LA JUVENTUD Hoja Adicional de Firmas Anexo Número: Buenos Aires, Jueves 27 de Septiembre de 2018 Referencia: Taller de Formación Permanente para Instructores Policiales del Instituto Superior de Seguridad Pública". El documento fue importado por el sistema GEDO con un total de 5 pagina/s. Digitally signed by Comunicaciones Oficiales DN: cn=comunicaciones Oficiales Date: :10:58-03'00' MARCELA DE LANGHE Director INSTITUTO SUPERIOR DE SEGURIDAD PUBLICA ( MJYSGC) MINISTERIO DE JUSTICIA Y SEGURIDAD Digitally signed by Comunicaciones Oficiales DN: cn=comunicaciones Oficiales Date: :10:59-03'00' FIN DEL ANEXO