FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA DENTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS

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1 PLANIFICACIÓN 1) FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA DENTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS El propósito de la presente propuesta es brindar al Alumno un marco teórico conceptual apropiado para el desarrollo de su actividad profesional vinculada a las empresas ; particularmente ajustada a la organización contable. Se propone una interesante aplicación práctica a través de la cual se integran y articulan distintos conceptos, involucrando al Alumno en su resolución, propiciando un aprendizaje integral y de calidad. El desarrollo de contenidos específicos de la organización contable de la empresa le permitirá apropiarse de los saberes básicos para entender el funcionamiento de los sistemas de contabilidad y diseñarlo, implementarlo y evaluarlo; considerando los desafíos actuales, con un adecuado marco legal y técnico. 2) OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Se espera que los Alumnos al finalizar la propuesta puedan apropiarse de las herramientas necesarias para el diseño, desarrollo y análisis de Sistemas de Contabilidad, integrado al sistema de información y sistematizando datos vinculados a la empresa. 3) CONTENIDOS MÍNIMOS El Patrimonio y la Empresa. Registro de Operaciones económicas. Inventario, criterios de valuación de existencias. Sociedades comerciales. Matemática Financiera. Alternativas de inversión. Interpretación de Balances. La información contable y su control. Índices y ratios. Sistemas de Costos. La Contabilidad y la informática. Desarrollo de Sistemas de Contabilidad. Uso de software en Contabilidad. 1/5

2 4) METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA La metodología de enseñanza participativa y coloquial implica, por sí misma, una estrategia didáctica determinada; en ella se complementa lo individual y lo grupal. En tal sentido, las actividades de enseñanza y de aprendizaje que se privilegian son: la comprensión, el análisis y la reflexión grupal de guías de estudio, textos, documentos y casos; la elaboración de esquemas conceptuales, el análisis, la resolución de ejercitación propuesta para el Alumno y evaluación de las producciones personales y grupales, entre otras. Toda producción escrita debe denotar calidad de contenidos, presentación y prolijidad. 5) METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN, INSTANCIAS DE RECUPERACIÓN Y RÉGIMEN DE PROMOCIÓN. La evaluación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje reviste el carácter de continua. El seguimiento se realizará mediante las producciones personales y grupales de los Alumnos. a) Condiciones de regularidad: Para obtener la regularidad de la asignatura el alumno deberá: Tener una asistencia del 70% o superior. Carpeta de trabajos prácticos aprobada, con un mínimo del 80% de los ejercicios obligatorios. Presentar trabajo final sobre temática tratada en la Unidad N 8: Diseño de Sistema Contable, Programación de Sistema contable, Investigación de sistemas contables del Mercado Aprobar los parciales o sus recuperatorios con un mínimo del 60% a) Condiciones de promoción: Para obtener la promoción (acreditación sin examen final) de la asignatura el alumno deberá: Tener una asistencia del 75% o superior. Carpeta de trabajos prácticos aprobada, con un mínimo del 80% de los ejercicios obligatorios. Aprobar los parciales o sus recuperatorios con un mínimo del 80% Presentar trabajo final sobre temática tratada en la Unidad N 8: Diseño de Sistema Contable, Programación de Sistema contable, Investigación de sistemas contables del Mercado De no cumplir alguno de los ítems anteriores el alumno no estará en condiciones de promocionar la materia. 2/5

3 a) Condiciones para acreditar: Para poder presentarse a la evaluación final del presente Espacio Curricular, el alumno deberá ser alumno regular. Se establecerá antes de cada llamado de examen horarios de consulta. La evaluación final podrá llevarse a cabo en forma oral y/o escrita individual ante un Tribunal, en las fechas previstas por las autoridades de la Institución. La nota final será numérica. Para acreditar deberá obtener en la evaluación final el 60% o más. 2) RECURSOS DIDÁCTICOS A UTILIZAR COMO APOYO A LA ENSEÑANZA. Dependiendo del tema a tratar se utilizarán: Pizarra Apuntes de clase Apuntes del Docente Computadoras Conexión a Internet Filminas o proyecciones Fotocopias de artículos Software de pruebas o didácticos de sistemas contables 2) TRABAJOS DE CAMPO, VISITAS A EMPRESAS. Se prevee en la guía de Trabajos Prácticos visitas a empresas que utilicen Sistemas Contables Computarizados. Previamente las empresas dedicadas a la venta de Sistemas Contables visitarán nuestra clase mostrando sus productos y/o servicios. 3) ARTICULACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL CON OTRAS MATERIAS Para realizar la tarea de transmisión de contenidos se articularán vertical y horizontalmente los contenidos curriculares entre asignaturas correlativas y entre asignaturas de distintas áreas de un mismo año 3/5

4 4) CRONOGRAMA ESTIMADO DE CLASES, ACTIVIDADES Y EVALUACIONES Contenidos Cantidad estimadas de clases Diagnóstico e Introducción a la Materia 1 clase Unidad 1 y T.P.1 4 clases Unidad 2 y T.P.2 5 clases Unidad 3 y T.P.3 Examen (Unidad 1 a Unidad 3) 1 clase Unidad 4 y T.P.4 Unidad 5 y T.P.5 Unidad 6 y T.P.6 Unidad 7 y T.P.7 Unidad 8 y T.Final 3 clases Examen (Unidad 4 a Unidad 7) 1 clase Presentación Trabajo Final (Unidad 8) 4 clase Recuperatorios parciales 3 clases Nota: el calendario se establecerá una vez conocido la fecha de comienzo del ciclo lectivo ) BIBLIOGRAFÍA, GUÍAS DE ESTUDIO, PUBLICACIONES VINCULADAS CON LA MATERIA. Bibliografía Principal Norte, María Fernanda y López Yubero, Liliana B., Contabilidad, Ediciones Crear, 2006 Apuntes desarrollados por la cátedra Bibliografía Complementaria Bacha, Oscar Armando y Sícoli, Rodolfo Octavio Análisis e interpretación de Estados Contables. Fuentes de Información. Metodología. Análisis Financiero Universidad Nacional de Cuyo F.C.E. Serie Cuadernos Sección Contabilidad Nº 45 Ballvé, Alberto M. Tablero de control. Información para crear valor Editorial Emecé /5

5 Fernández Durán, Elsa S. de Contabilidad I Editorial Kapeluz Bs. As Fowler Newton, Enrique Contabilidad Básica La Ley 2004 Fowler Newton, Enrique Cuestiones contables fundamentales Editorial Macchi 2001 Gomez Fulao, Juan C.; Magdalena, Fernando y colaboradores Sistemas Administrativos Editorial Macchi Bs. As Lardent, Alberto Técnicas de organización, sistemas y métodos Editorial Club de Estudio Bs. As Pungitore, José Luis Sistemas Administrativos y Control Interno. Descripción de Operaciones Básicas en la Empresa bajo condiciones de control Editorial Osmar D. Buyatti Bs. As Pungitore, José Luis Sistema de información como herramienta competitiva Editorial temas-uade Rosenberg, Raquel Sistemas de información contable Santillana noviembre 2000 Tulián, Eliseo César La función exponencial del interés Universidad Nacional de Cuyo F.C.E. Serie Cuadernos Sección Matemática Nº 3 Tulián, Eliseo César y Mirta Mónaco de Canal Rentas Ciertas Universidad Nacional de Cuyo F.C.E. Serie Cuadernos Sección Matemáticas Nº 82 Wajchman, Mauricio y Wajcham, Bernardo El proceso decisional y los costos 2da. Edición Macchi 1998 Otras fuentes: Artículos periodísticos de actualidad, de fuentes diversas Artículos seleccionados de Internet Lugar y fecha: Mendoza, 17 de diciembre de 2017 Profesores de la CÁTEDRA Apellido y nombre: Ricardo Bertoldo N de Legajo: Apellido y Nombre: Rolando Conde N de Legajo: /5