Tema 4. Une tema emergente : la construcción de los saberes ambientales

Transcripción

1 Tema 4 Une tema emergente : la construcción de los saberes ambientales Master Programa PREFALC Módulo RIESGO Y MEDIO AMBIENTE Pierre Gautreau 2009

2 4.1. Tema 4 - Análisis de un sistema de información ambiental: el SNIARN mexicano Fuente :

3 Tema 4 - Preguntas generales : - sobre qué temáticas ambientales se carece más de información en el sistema? - cómo piensa que el Ministerio define el medio ambiente? Preguntas geográficas : - qué importancia se le da a la información espacial? - vacíos geográficos de información? - cual es la calidad de la información espacial?

4 Tema 4 - En un contexto de profundas transformaciones sociales, económicas y ambientales del país, contar con información confiable y actualizada acerca del estado del medio ambiente y los recursos naturales se ha convertido en un elemento esencial para diseñar y evaluar programas encaminados a la conservación de la biodiversidad, la protección del ambiente y la promoción de un desarrollo sustentable; todos ellos objetivos centrales de la Semarnat. Definición de la información ambiental: La información ambiental incluye, según la LGEEPA, cualquier información escrita, visual o en forma de base de datos, en materia de agua, suelo, flora, fauna y recursos naturales, así como de las actividades o medidas que les afecten o puedan afectarlos. Para la Semarnat es claro que la información no debe sólo estar disponible para las autoridades ambientales responsables, sino también para la sociedad interesada en conocer el estado y las tendencias del ambiente y, pueda, además de ejercer su derecho a la información, participar de manera más informada en la solución de los problemas ambientales que enfrenta el país.

5 - Inventario de imágenes satelitales - Buscador de mapas - Atlas geografico - Visor de mapas en linea

6 - Inventario de imágenes satelitales - Buscador de mapas - Atlas geografico - Visor de mapas en linea

7 - Inventario de imágenes satelitales - Buscador de mapas - Atlas geografico - Visor de mapas en linea

8 - Inventario de imágenes satelitales - Buscador de mapas - Atlas geografico - Visor de mapas en linea

9 - Inventario de imágenes satelitales - Buscador de mapas - Atlas geografico - Visor de mapas en linea

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11 Analizar una tipología (Visor de mapas en línea) Tema 4 -

12 Analizar una tipología Tema 4 -

13 Analizar la calidad de las metadatas de datos localizados Tema 4 -

14 Analizar la calidad de las metadatas de datos localizados

15 Analizar la calidad de las metadatas de datos localizados Description: Abstract: Se presenta la delimitación de las Áreas de Importancia para la Conservación de las Aves (AICAS) a escala 250,000. La delimitación se basó en la experiencia de alrededor de 40 especialistas, quienes durante un taller celebrado en 1996 dibujaron las áreas sobre un mapa en escala 4 000,000. Posteriormente, las 170 áreas identificadas se difundieron entre otros especialistas, invitando a más persona a participar, hasta conjuntar 193 áreas en Finalmente, entre 1998 y 1999, los especialistas regionales revisaron las 193 áreas y propusieron de manera definitiva 218 áreas sobre un mapa en escala 250,000. Purpose: Formar a nivel mundial una red de sitios que destaquen por su importancia en el mantenimiento a largo plazo de las poblaciones de aves que ocurren de manera natural en ellos. Supplemental Information: Se utilizaron mapas de vegetación, topografía e hidrología para la actualización de polígonos, coordenadas y límites.

16 Analizar la calidad de las metadatas de datos localizados Point of Contact: Contact Information: Contact Organization Primary: Contact Organization: Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (CONABIO) Contact Person: Geóg. Enrique Muñoz lópez Contact Position: Subdirector de Sistemas de Información Geográfica Contact Address: Address Type: mailing and physical address Address: Avenida Liga Periférico-Insurgentes Sur No. 4903, Col. Parques del Pedregal, Tlalpan. City: Ciudad de México State or Province: D.F. Postal Code: Country: México Contact Voice Telephone: 01 (55) Contact Facsimile Telephone: 01 (55) Contact Electronic Mail Address: emunoz@xolo.conabio.gob.mx Hours: 9:00 a 15:00 y de 16:00 a 18:00

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22 Fuente: Sistema de alerta precoz del riesgo alimenticio en Niger.

23 Source : LA ZONE ÉCOLOGIQUE FRAGILE DES PAYS DU SAHEL Atlas de l intégration régionale, Série Environnement.

24 Fuente: Sistema de alerta precoz del riesgo alimenticio en Niger.

25 Fuente: Sistema de alerta precoz del riesgo alimenticio en Niger.

26 knowledge for whom, knowledge for what, knowledge backed by whom, and knowledge that silences what alternatives? Michael Goldman Imperial Nature. Capacidades cómo se recaban y analizan los datos? Quién puede publicitar y difundir su saber y quién no? Prioridades cómo se jerarquizan los saberes? cuáles son marginados o desestimados en los planes de desarrollo? Voluntades hay voluntad de articular los diferentes saberes en juego?

27 4.3. Un ejemplo: la producción de saberes ambientales en el Río de la Plata La construcción histórica de un relato de crisis forestal Consecuencias en términos de gestión del ambiente La aparición de nuevos productores de saberes ambientales

28 Como identificar un relato de crisis ambiental?

29 Como identificar un relato de crisis ambiental?

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31 Localización de pleitos forestales ( )

32 Como identificar un relato de crisis ambiental? La queja de los vecinos del Partido de Chamizo contra carboneros y leñateros ( )

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34 Como identificar un relato de crisis ambiental?

35 Numero de menciones de corta excesiva del bosque (siglo XIX)

36 Como identificar un relato de crisis ambiental?

37 Fotos: P.Gautreau

38 Fotos: P.Gautreau

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40 Sierra del Carpinteria Dp de Rivera, 2007

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43 Formaciones de parque del litoral del Río Uruguay

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47 Reyes 1859 : Descripción geográfica de La República Oriental del Uruguay Larrañaga 1815

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49 Mapas de agrimensura Laguna Merim 1859

50 Mapas de agrimensura Carte arp1 Bosques galeria del norte de Uruguay 1833

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53 Tendances des forêts de versant (non liées aux cours d eau)

54 Tendencias del cambio de bosques-galeria Siglo XIX- siglo XX

55 4.3. Un ejemplo: la producción de saberes ambientales en el Río de la Plata La construcción histórica de un relato de crisis forestal Consecuencias en términos de gestión del ambiente La aparición de nuevos productores de saberes ambientales

56 Revista de la Asociación Rural del Uruguay

57 Revista de la Asociación Rural del Uruguay

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59 Áreas protegidas del Uruguay (2003)

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61 Clasificaciones biogeográficas de la región de los campos rioplatenses

62 4.3. Un ejemplo: la producción de saberes ambientales en el Río de la Plata La construcción histórica de un relato de crisis forestal Consecuencias en términos de gestión del ambiente La aparición de nuevos productores de saberes ambientales

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66 Rio Grande do Sul, 2007 Campos Acima da Serra

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69 100 km

70 Superficies plantadas en 2007

71 L implantation d usines de pâte à papier (situation en 2007)

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75 La tentativa de planificación territorial de la silvicultura en el Rio Grande do Sul (Brasil)

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77 El conflicto de las fábricas de celulosa de Fray Bentos

78 Le conflit des usines de cellulose de Fray Bentos

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