Curso Internacional: Diseño de proyectos de desarrollo usando la metodología del Marco Lógico

Transcripción

1 Curso Internacional: Diseño de proyectos de desarrollo usando la metodología del Marco Lógico Presentación Objetivos Destinatarios Metodología Estructura Curricular Tutor Datos Complementarios Datos Administrativos

2 Presentación: El Marco Lógico es una herramienta que además de ser usada para la planificación y la evaluación, puede ser usada para el diseño de proyectos que promuevan desarrollo mediante la mejora de las condiciones sociales, económicas y ambientales, allí dónde creas que tu ayuda es requerida. Aprenderemos cómo hacer un análisis de problemas y la metodología del marco lógico como una herramienta para el diseño de proyectos. Durante el curso integraremos varios conceptos e ideas en el proceso de diseño de proyectos como: Sostenibilidad, desarrollo, los objetivos de desarrollo del milenio, políticas de desarrollo, gestión, monitoreo y evaluación, liderazgo, trabajo en equipo, cooperación al desarrollo, etc. Trabajaremos con estudios de caso para practicar el cómo diseñar un proyecto de desarrollo.

3 Objetivo: Fortalecer las competencias de los participantes para que de una forma racional, sistematizada y práctica puedan elaborar un Proyecto de Desarrollo basándose en la metodología del Marco Lógico. Destinatarios: Asesores y autoridades administrativas del sector público que deciden e implementan programas o proyectos del gobierno destinados al desarrollo. El personal y los gerentes de las agencias de desarrollo. Gerentes de empresas o ejecutivos que practican Responsabilidad Social Corporativa y emprenden programas o proyectos de desarrollo en su ámbito de influencia. Ejecutivos de ONG o universidades responsables en la toma de decisiones, diseño, ejecución y/o evaluación de políticas, programas y proyectos sociales.

4 Metodología: El curso consta de doce módulos que se desarrollarán online en el aula virtual de CIESI.org El curso está planteado de manera que los participantes asuman un rol activo en el proceso de aprendizaje. La evaluación será constante y el punto final será un proyecto de desarrollo terminado. Los participantes analizarán los materiales del curso y responderán a las preguntas o tareas que se plantean, lo que los conducirá paso a paso a diseñar su propio proyecto. El profesor estará disponible (mediante correo electrónico y otras herramientas citadas líneas abajo) durante el curso para orientar las actividades de los participantes asistiéndolos permanentemente en aspectos tales como: Analizar y evaluar las actividades asignadas, aclarar dudas en caso de que lo requieran y sugerir lecturas o material de apoyo. Un aspecto esencial del curso es la participación interactividad en el proceso de aprendizaje que está estrechamente relacionada con la aportación en foros de discusión en diversos temas abiertos durante el curso. El tutor guiará en todo el proceso de curso. Para ello se requiere que la persona que vaya a participar disponga del tiempo suficiente para seguir el hilo del curso. Al finalizar el curso se entregará certificado acreditativo a todos aquellos que hayan llegado hasta el final del curso en forma satisfactoria.

5 Estructura Curricular: MÓDULO 1: DISEÑO DE PROYECTOS DE DESARROLLO 1. 1 Generalidades sobre el desarrollo y el diseño de proyectos 1. 2 El Diagnóstico, metodología 1.3 Evaluación inicial MODULO 2: ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS 2.1 La metodología del análisis de los problemas 2.2. La Metodología del árbol de problemas 2.3 Evaluación de avances, elaboración del problema central y elaboración de árbol de problemas MÓDULO 3: DEFINICIÓN DE OBJETVOS 3.1 La Metodología del árbol de objetivos 3.2 Análisis de alternativas 3.3 Evaluación de avances, elaboración del árbol de objetivos MÓDULO 4: EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS 4.1 La Metodología del análisis de involucrados 4.2 La matriz de involucrados 4.3 Evaluación de avances, elaboración de la matriz de involucrados MÓDULO 5: EMPLEO DEL MARCO LÓGICO PARA DISEÑAR UN PROYECTO Introducción a la metodología del marco lógico 5.2 Generalidades sobre el marco lógico 5.3 Estructura de la matriz del marco lógico 5.4 Evaluación de avances, elaboración preliminar de la matriz de marco lógico 1 Módulo 6: EMPLEO DEL MARCO LÓGICO PARA DISEÑAR UN PROYECTO Jerarquía de objetivos 6.2 El Fin, propósito, objetivo general 6.3 Los resultados, objetivos específicos, productos, actividades 6.4 Evaluación de avances, elaboración preliminar de la matriz de marco lógico 2 MÓDULO 7: EMPLEO DEL MARCO LÓGICO PARA DISEÑAR UN PROYECTO Características de los supuestos 7.2 Monitoreo de supuestos 7.3 Evaluación de avances, elaboración preliminar de la matriz de marco lógico 3 MÓDULO 8: EMPLEO DEL MARCO LÓGICO PARA DISEÑAR UN PROYECTO Lógica Interna 10.2 Lógica vertical Lógica horizontal 10.4 Evaluación de avances, elaboración preliminar de la matriz de marco lógico 4 MÓDULO 9: EMPLEO DEL MARCO LÓGICO PARA DISEÑAR UN PROYECTO Diseño de indicadores y metas 9.2 Medios de Verificación 9.3 Evaluación de avances, elaboración preliminar de la matriz de marco lógico 5 MÓDULO 10: ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL Lineamientos para el proyecto de fin de curso 10.2 Lista de verificación de diseño del proyecto 10.3 Evaluación inicial de avances MÓDULO 11: ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL Evaluación intermedia de avances MÓDULO 12: ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL Evaluación final

6 Tutor del Curso: Orlando Coronado Fernández: Biólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente realiza un doctorado en Cooperación al Desarrollo en la Universidad Jaume I de España. Es Máster en Cooperación al Desarrollo por las Universidades de Valencia y Jaume I de España. Tiene una Maestría en Gerencia Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Además una Especialidad de Desarrollo Humano por el Instituto Bartolomé de las Casas. Cuenta con 15 años de experiencia y es experto en la gestión de proyectos de desarrollo, el marco lógico, manejo de presupuesto, planificación y evaluación ambiental, responsabilidad social, planeamiento estratégico, políticas, gestión ambiental, gestión del conocimiento, marketing social, empoderamiento, genero, trabajo en equipo y liderazgo; investigación y desarrollo de capacidades. Es experto en el desarrollo de redes sociales para motivar e iniciar acciones para el desarrollo sostenible. Ha sido profesor invitado en diversas universidades como la UNI, San Marcos, Villarrreal, San Cristoibal de Humamanga en Perú y Jaume I en Espana, en nivel de pre grado y post grado, con los temas de gestión ambiental local, marco lógico, diseño de proyectos de desarrollo, planifiación estratégica, etc. Ha trabajado como consultor para entidades públicas y privadas como el Ministerio del Ambiente de Perú, Ministerio de Salud de Perú, diversos gobiernos locales, CARE Perú, el PNUD, entre otras. Es Socio fundador de la Asociación Civil OLAS-Organización de Líderes Aplicados al Servico, el Comité Ambiental Juvenil de Perú y del programa Sinergias. Forma parte y es promotor de proyectos y redes internacionales para la protección del ambiente, la juventud y el desarrollo como el programa GEO Juvenil América Latina y el Caribe, Ecoclubes Internacional y el Movimeinto Agua y Juventud. Vive en Holanda dónde es consultor en desarrollo social y ambiental para organizaciónes como Enviu en Rotterdam y Code X en Utretch.

7 Datos Complementarios: Modalidad: Virtual El alumno tendrá acceso a la plataforma virtual del CIESI, en el cual encontrará las herramientas necesarias para su formación y contará con la guía permanente de un tutor. Duración del curso: El curso tendrá una duración de 12 semanas. Certificación: Los alumnos podrán recibir una certificación de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones: 1. Certificado de graduación a quien haya cumplido con la remisión y aprobación del trabajo final, ademas de aprobar todas las unidades. La certificación del curso será a nombre del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios CIESI

8 Datos Administrativos: Valor del Curso: El valor del curso es de $1000 dólares americanos. Becas: El CIESI otorgará becas parciales de hasta el 50 % del valor del curso a los interesados que lo soliciten. - Valor del curso con beca es de $ 500 dólares americanos. Requisitos: Leer y aceptar las políticas de becas del CIESI. Solicitud de Beca. Curriculum Vitae Copia escaneada del título técnico o profesional. Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes: 1. Para Extranjeros: Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país. 2. Para Peruanos: Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante. INFORMES E INSCRIPCIONES: Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Teléfono: cursos@ciesi.org Web: