FORMACION COMPLEMENTARIA DEL FARMACÉUTICO. Dra. Sara Bueno Fernández Responsable Área Docente Universidad CEU San Pablo

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Ana Belén Escobar Torres
hace 8 años
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1 FORMACION COMPLEMENTARIA DEL FARMACÉUTICO Dra. Sara Bueno Fernández Responsable Área Docente Universidad CEU San Pablo 1

2 ESPECIALIZACION EN LA FARMACIA Existen numerosos campos de desarrollo profesional y empresarial que aportan valor añadido a la oficina de farmacia 2

3 Las secciones de ÓPTICA Y AUDIOLOGÍA en la farmacia se presentan como una alternativa y un complemento muy interesante para diferenciarnos del entorno Se proporciona un servicio al paciente desde otro punto de vista distinto al de la dispensación: seremos nosotros los que con nuestros conocimientos en la materia detectemos los defectos (visuales y auditivos) y prescribamos la corrección adecuada, además de poder también reconocer enfermedades que debemos derivar al especialista. 3

dispensación: seremos nosotros los que con nuestros conocimientos en la materia detectemos los defectos (visuales y

4 LIBRO BLANCO DE LA VISIÓN 2013: ALGUNOS DATOS El 95% de los españoles piensa que la vista es el sentido más valioso que poseemos. El 78% preferiría perder el oído antes que la vista y el 79% preferiría que le redujeran el salario. Sin embargo solamente un 40% de la población se ha sometido a un examen visual en el último año, frente a un 58% que ha ido al dentista o un 67% a controlarse la tensión arterial. El 60% que no lo ha hecho es porque creen que ven correctamente (72%) o no tienen ningún síntoma (68%) El 44% de los jóvenes no va nunca al oftalmólogo o al optometrista

Sin embargo solamente un 40% de la población se ha sometido a un examen visual en el último año, frente a un 58% que ha ido al dentista o un 67%

5 POR QUÉ PUEDE INTERESARME ÓPTICA Y OPTOMETRÍA? En nuestro país 25 millones de personas utilizan algún sistema de corrección para la vista A partir de los 55 años esto supone un 93% de la población Aproximadamente un 25% de los niños en edad escolar son miopes En España hay 17 millones de présbitas: el 69% de las personas que necesitan servicios ópticos

vista A partir de los 55 años esto supone un 93% de la población Aproximadamente un 25%

6 Y ADEMÁS. Es una profesión sanitaria, libre e independiente La Optometría es una disciplina científica que: Previene Detecta Soluciona problemas visuales ES DECIR, DETECTA, PRESCRIBE Y DISPENSA LA CORRECCIÓN Su objetivo es conseguir el máximo rendimiento visual de los pacientes. Para conseguirlo, recurre a diversas áreas del conocimiento: óptica, anatomía, biología, neurología, farmacología, patología, fisiología, etc.

Previene Detecta Soluciona problemas visuales ES DECIR, DETECTA, PRESCRIBE Y DISPENSA LA CORRECCIÓN Su

7 AUDIOLOGÍA: APUESTA DE FUTURO. O DE PRESENTE? A nivel mundial unos 360 millones de personas, 328 millones de adultos y 32 millones de niños, padece de discapacidad auditiva Un 30 por ciento de los adultos mayores de 65 años sufren de problemas auditivos La tendencia se adelanta y se acentúa debido, principalmente, al aumento de la esperanza de vida y a la continua exposición al ruido El material que se utiliza actualmente para mejorar la audición representa sólo el 10 por ciento del total necesario. (datos OMS 2013) 7

30 por ciento de los adultos mayores de 65 años sufren de problemas auditivos La tendencia se adelanta y se acentúa debido,

8 Y ADEMÁS. Es una profesión regulada legalmente desde el año 2001 Es una título de Formación Profesional de Grado Superior de la rama Sanitaria que habilita, entre otras cosas, para: Realizar exploraciones audiológicas para analizar la funcionalidad del oído Seleccionar el tipo de prótesis o ayuda necesario Adaptar y ajustar la prótesis al paciente ES DECIR, DETECTA, PRESCRIBE Y DISPENSA LA CORRECCIÓN Su objetivo es conseguir el máximo rendimiento auditivo

la rama Sanitaria que habilita, entre otras cosas, para: Realizar exploraciones audiológicas para analizar la

9 POR QUÉ UNIDO A LA FARMACIA Valor añadido a la oficina de farmacia Dura competencia, el farmacéutico tiene herramientas para poder diferenciarse: reconocimiento y valoración del consejo farmacéutico Es importante el hecho de que el cliente ya está en la farmacia para comprar un medicamento y resulta más sencillo crear la necesidad o realizar una venta cruzada que si hay que salir a buscar al cliente a la calle 9

importante el hecho de que el cliente ya está en la farmacia para comprar un medicamento y resulta más

10 Para conseguir de esta sección el desarrollo esperado se precisa Una inversión adecuada Una gestión diferenciada de la oficina de farmacia, tanto en lo que se refiere a la gestión empresarial de la actividad como a la atención personalizada al paciente: pasamos a tener una consulta La apropiada formación y titulación del farmacéutico en esas disciplinas Y no olvidemos de que en la farmacia jugamos, aún hoy en día, con una ventaja: los pacientes siguen entrando solos y sólo tendremos que aprovechar adecuadamente este flujo de personas y utilizar la misma calidad de servicio que el farmacéutico da habitualmente en la farmacia. 10

titulación del farmacéutico en esas disciplinas Y no olvidemos de que en la farmacia jugamos, aún hoy en día, con una ventaja: los pacientes siguen entrando

11 FARMACIA DE FUTURO = FARMACIA DE SERVICIOS Incremento de la rentabilidad a través de la especialización: DIVERSIFICAR Diversificar añadiendo nuevas secciones Posibilidad de nuevas salidas para el farmacéutico Formación especializada del personal Fidelización de los clientes de la farmacia al proporcionarles nuevos servicios del ámbito sanitario

de nuevas salidas para el farmacéutico Formación especializada del personal

12 Las grandes diferencias en normativa vigente de unas comunidades a otras solamente coinciden plenamente en que todas aluden a que se precisa un Titulado (Diplomado o Graduado en Óptica y Optometría o Técnico Superior en Audiología que supervise el servicio) 12

se precisa un Titulado (Diplomado o Graduado en Óptica y

13 Los estudios de Óptica y Optometría en la USP CEU han estado siempre integrados en la Facultad de Farmacia Desde 1998 el CEU tiene grupos especiales para FARMACÉUTICOS. En el año 2007 se firmó el convenio CGCOF USP CEU En el curso salió la 1ª promoción de GRADO en OOA, todos ellos licenciados en farmacia.

14 GRADO EN ÓPTICA, OPTOMETRÍA Y AUDIOLOGÍA SEMIPRESENCIAL Sólo Prácticas 1º AÑO 72 CRÉDITOS DE ÓPTICA 1º semestre OFI 6 CR 2º semestre OPTOM I 6CR INS. OPTOM. 6 CR OFII 6 CR PATOLOGÍA I 9 CR PATOLOGÍA II 3 CR AMFA 6 CR CONTACTO I 6 CR ACÚSTICA 6 CR TECNO I 6 CR RADIOMETRÍA 3 CR ÓPTICA 3 CR DSI IDIOMA 6 CR 6 CR TOTAL 36 CR TOTAL 42 CR 30 CR

15 GRADO EN ÓPTICA, OPTOMETRÍA Y AUDIOLOGÍA SEMIPRESENCIAL (prácticas presenciales) 2º AÑO 93 CRÉDITOS DE ÓPTICA 1º semestre TECNO II 3 CR 2º semestre I. OPTICOS 6 CR CONTACTO II 6 CR TECNO III 6 CR OPTOM II 6 CR CONTACTO III 3 CR MOLDES 6 CR OPTOM III 3 CR EMPRESA 3 CR ELAB. Y ADAPT. 6 CR OFIII 9 CR FOL 6 CR AUDICION 6 CR TFG 6 CR PRACTICUM 18 CR TOTAL 39 CR TOTAL 54 CR 30 CR

OPTICOS 6 CR CONTACTO II 6 CR TECNO III 6 CR OPTOM II 6 CR CONTACTO III 3 CR MOLDES 6 CR

16 T.S. EN AUDIOLOGÍA PROTÉSICA 1º AÑO Características anatomosensoriales y auditivas Electrónica Acústica Elaboración de moldes y protectores 2º AÑO Elaboración y adaptación de audífonos Atención al hipoacúsico Audición y lenguaje oral FOL Trabajo Fin de Curso Prácticum 16

moldes y protectores 2º AÑO Elaboración y adaptación de audífonos

17 Grado en Óptica, Optometría y Audiología + T. S. Audiología Protésica SEMIPRESENCIAL 1º AÑO Características anatomosensoriales y auditivas Electrónica Acústica Elaboración de moldes y protectores 2º AÑO Elaboración y adaptación de audífonos Atención al hipoacúsico Audición y lenguaje oral FOL Trabajo Fin de Curso Prácticum

auditivas Electrónica Acústica Elaboración de moldes y protectores 2º AÑO

18 Prácticas Presenciales Laboratorios de la Facultad e ISEP Residencias de ancianos, colegios, atención a pacientes derivados de dispensario PP.Capuchinos Visitas a laboratorios Gabinetes de Optometría Laboratorio de Contactología Laboratorio de Tecnología

19 HOSPITALES, CLÍNICAS y Centros Optométricos Hospital Infanta Leonor Clínica Rementería Clínica Fernández-Vega Centro Skeffington de Terapia Visual

20 METODOLOGÍA DOCENTE El alumno accede a los contenidos teóricos a través del Campus Virtual y del Portal del Alumno de la USP/ISEP

21 Los temas pueden consultarse on-line o bajarse en formato.pdf,.ppt,.swf

22 Para una adecuada planificación del alumno, el calendario de prácticas y exámenes se publicará en el momento de la matriculación.

23 Nuestra experiencia Después de 16 promociones de optometristas formados en grupos específicos para farmacéuticos: Alumnos con una gran preparación y motivación Magníficos resultados académicos Satisfacción de los alumnos/profesores

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