Diploma de Especialización en Promoción de la Salud en Contextos Sanitarios, Educativos y Sociales (7ª edición).

Transcripción

1 Diploma de Especialización en Promoción de la Salud en Contextos Sanitarios, Educativos y Sociales (7ª edición). Fechas previstas: Granada, 8 de octubre de 2015 a 4 de noviembre de 2016 Plazo de inscripción hasta el 11/09/2015 Modalidad Semipresencial y Modalidad Virtual Coordinación: Mariano Hernán García Créditos Europeos (ECTs) 30, Horas Totales: 750 Matrícula: 3.300,00 Introducción "Título propio de la Universidad de Granada". Dirigido a Profesionales que trabajan en proyectos de promoción de la salud o desarrollan actividades sobre los determinantes de la salud de las comunidades, los grupos y las personas a las que atienden. Modalidades: Existen dos modalidades para realizar el Diploma: Modalidad semipresencial. Consta de 84 horas presenciales y 666 horas virtuales Modalidad virtual. Consta de 750 horas virtuales Modalidad Semipresencial: La parte presencial se desarrollará en la sede de la EASP en Granada durante el jueves y viernes de la primera semana de cada mes desde octubre a mayo en horario de mañana y tarde (10.00 a 18.30) el primer día y mañana (9.00 a h) el segundo. Modalidad On-line: La parte on-line replicará los contenidos de la parte presencial por medio de videos, materiales didácticos multimedia y trabajo resumen de contenidos por el alumnado que emplea para ello 84 horas (equivalente a las horas presenciales de la modalidad semipresencial) para desarrollar los contenidos, con apoyo de actividades de lectura y uso de materiales didácticos multimedia elaborados por el profesorado a partir de sus propias publicaciones y otros recursos complementarios seleccionados. El alumnado hace un análisis crítico y elabora 7 informes originales (uno por módulo), que se evaluarán y harán públicos en forma de artículo-post en el blog del curso al final de cada módulo Observaciones:

2 Admite matrículas financiadas por el Sistema Sanitario Público de Andalucía para sus profesionales (las solicitudes deberán ser previamente autorizadas por el Organismo al que pertenezcan). Becas: Existe posibilidad de solicitar beca de la UGR para la financiación de la matrícula para el resto de profesionales., conforme a los criterios económicos y académicos establecidos por la propia Universidad y que serán gestionadas por la Escuela Internacional de Posgrado. Requisitos Estar en posesión de una titulación universitaria. Tener experiencia en proyectos o actividades de promoción de la salud (PS) en el ámbito escolar, sanitario o social y disponibilidad para la asistencia a los módulos presenciales en la modalidad semipresencial y para la realización del trabajo individualizado que integra la actividad on line. También es imprescindible disponer de acceso a Internet. Objetivo General El proceso formativo capacitará a los alumnos y alumnas para: a) la comprensión de los conocimientos y las tecnologías propias de las intervenciones efectivas en PS y Bienestar en contextos diversos, individuales, grupales, institucionales y sociales, b) la promoción de los activos para la salud ante las adicciones, la salud reproductiva, la actividad física, la alimentación saludable y otros problemas relacionados con la salud pública, o estrategias para mejorar o mantener el bienestar, c) el uso adecuado de los métodos y las técnicas efectivas para la intervención y la evaluación en proyectos centrados en la infancia y la adolescencia, la atención a la diversidad, la vida activa y las innovaciones en promoción de la salud. d) La utilización de las herramientas de la comunicación pública y del social media, además de la científica en PS individual, grupal y social. Contenidos Para la consecución de los objetivos del curso se desarrollarán siete bloques de contenido: 1.- Promoción de la Salud y el Bienestar. Salutogénesis y Activos en salud 2,4 ECTs (60 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 8 y 9 de octubre de Diseño y Evaluación de Intervenciones en Promoción de la Salud y el Bienestar. 5 ECTs (125 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 5 y 6 de noviembre de Promoción de la Salud Mental y Emocional e Intervención en Adicciones e Inserción Social. 2.4 ECTs (60 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 3 y 4 de diciembre de Actividad Física para la Salud y Alimentación: Planes e Intervenciones Comunitarias para la Vida Activa. 2,4 ECTs (60 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 14 y 15 de enero de Educación Sexual y Salud Reproductiva. Métodos formativos. 2,4 ECTs (60 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 11 y 12 de febrero de Métodos de Comunicación Pública, Científica y de la Web Social en Promoción de la Salud y Bienestar Social. 2,4 ECTs (60 Horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 10 y

3 11 de marzo de Elaboración y presentación en público de diseños de intervención y ejercicios intermodulares 13 ECTs (325 horas). Fechas de las sesiones presenciales en la modalidad semipresencial: 5 y 6 de mayo de Metodología Para el desarrollo de orientaciones didácticas se facilitará el autoaprendizaje, el aprendizaje guiado y el aprendizaje colaborativo por medio de: Presentación de información y contenidos teóricos utilizando apoyos audiovisuales. Análisis de las teorías y la aplicación práctica en planes y programas por medio de revisiones de la literatura y casos. Realización de trabajos en grupos pequeños (presencial y on line), presentaciones colectivas y debates. Trabajo en el campus virtual. Elaboración de informes, reseñas, comentarios editoriales o post. Lectura crítica. Trabajo colaborativo utilizando herramientas de e-aprendizaje dentro y fuera del campus virtual. Se desarrollarán sesiones presenciales (según fechas indicadas) y actividades no presenciales apoyadas en un Entorno Virtual de Aprendizaje. Los alumnos y alumnas desarrollarán un trabajo final individual que se presentará en el módulo 7. En la modalidad on line no se requerirá presencia en la EASP. Más información Competencias: Al finalizar el curso los alumnos y alumnas serán capaces de: - Integrar los conocimientos y las tecnologías para las intervenciones efectivas en PS y Educación para la Salud (EPS) - Manejar los métodos y las técnicas de intervención y evaluación propios de la PS y la EPS. - Utilizar las herramientas de la comunicación pública y científica en PS individual, grupal y social. Sistema de evaluación: Se basa en cuatro bloques de valoración: 1.- Por una parte se evalúa la participación en las clases. 2.- También se evalúa la participación en el contexto de enseñanza y aprendizaje en trabajos y en el Campus virtual: intervenciones, duración y frecuencia, pertinencia y calidad de las aportaciones. 3.- Se evalúa el trabajo individual final (calidad y rigor), y la exposición del protocolo del proyecto con evaluadores y compañeros. 4.- Se evalúa la relación entre el grado de conocimiento de partida de los alumnos/as y el conocimiento al finalizar el curso por medio de una prueba pretest al inicio y postest al finalizar. BECAS.- En el marco del convenio de colaboración con la Universidad de Granada se prevé la concesión de becas, para la financiación de la matrícula por parte de la UGR, conforme a los criterios económicos y académicos establecidos por la propia Universidad y que serán gestionadas por la Escuela de Posgrado. El procedimiento establecido es: - Las solicitudes de beca deberán presentarse en la Escuela Andaluza de Salud Pública, dentro del plazo indicado para cada curso, junto con la solicitud de preinscripción al curso. El impreso de preinscripción

4 se puede descargar de la página web - La solicitud deberá ir acompañada de los documentos que se indican en la propia solicitud. - La E.A.S.P. remitirá a la Escuela de Posgrado las solicitudes recibidas que a su vez procederá a dar traslado a la Comisión de Becas de la Universidad, para que, de acuerdo con la Normativa aplicable, se resuelvan las mismas. Serán beneficiarios de las becas en la cuantía que se determine: Profesorado, ayudantes, estudiantes de postgrado, becarios/as de investigación, personal del PAS (en este orden de prelación) de la Universidad y otros que pudieran acordarse en sesión de la Comisión Mixta Universidad-Escuela.

5 Docentes participantes en ediciones anteriores NOMBRE PUESTO INSITUCIÓN ANTONY ROBERT MORGAN DIRECTOR ASOCIADO DEL CENTRE FOR PUBLIC HEALTH EXCELLENCE NACIONAL INSTITUTE OF CLINICAL EXCELLENCE CARLES ARIZA CARDENAL JEFE DEL SERVICIO DE EVALUACIÓN Y MÉTODOS DE INTERVENCIÓN AGENCIA DE SALUT PÚBLICA DE BARCELONA JOAN RAMÓN VILLALBI HERETER ADJUNTO A LA GERENCIA AGENCIA DE SALUD PUBLICA DE BARCELONA CARLOS ÁLVAREZ-DARDET DÍAZ CATEDRATICO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PUBLIC UNIVERSIDAD ALICANTE. DPTO SALUD PUBLICA CARLOS GURPEGUI VIDAL COORDINADOR PROGRAMAS PANTALLAS SANAS, CINE Y SALUD GURPEGUI GESTIÓN CULTURAL Y COMUNICACIÓN CARMEN MORENO RODRIGUEZ CATEDRÁTICA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DE SEVILLA. DPTO. DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA CONSUELO CATALÁ PÉREZ MATRONA SINDIC DE GREUGES- COMUNITAT VALENCIANA ANTONIA DOMINGO SALVANY ADJUNTO IMIM BARCELONA ENRIQUE LEBRERO MARTÍNEZ COORDINADOR DEL ÁREA DE PARTOS MATERNIDAD ACUARIO FERNANDO TRUJILLO SÁEZ PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CEUTA, UNIVERSIDAD DE GRANADA GRACIA FERNÁNDEZ MOYA MÉDICA Y DIPUTADA CONGRESO DE LOS DIPUTADOS JAVIER GALLEGO DIÉGUEZ JEFE DE PROMOCION DE LA SALUD DIRECC. GNRAL DE SALUD PUBLICA.GOBIERNO DE ARAGON JOAN PAREDES CARBONELL MÉDICO. PROMOCIÓN DE LA SALUD CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA JOSE MARÍA SÁNCHEZ BURSÓN DIRECTOR INSTITUTO ANDALUZ DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Mª TERESA RUIZ CANTERO CATEDRÁTICA DE MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA UNIVERSIDAD DE ALICANTE Mª VICTORIA LÓPEZ RUIZ MÉDICA DE FAMILIAS Y COMUNIDADES CÓRDOBA MANUEL DELGADO FERNÁNDEZ CATEDRÁTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA UNIVERSIDAD DE GRANADA MARTA-LATIFA ESCUDERO URIBE NUTRICIONISTA GRANADA MIGUEL ÁNGEL MÁÑEZ ORTIZ ECONOMISTA Y BLOGERO HOSPITAL UNIVERSITARIO SANT JOAN MIQUEL GILI MINER PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DE SEVILLA. FACULTAD DE MEDICINA. PALMA CHILLÓN GARZÓN PROFESORA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE PILAR ARANDA RAMÍREZ CATEDRÁTICA FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD DE GRANADA RAFAEL COFIÑO FERNÁNDEZ JEFE DEL SERVICIO DE SALUD POBLACIONAL. DIRECCIÓN CONSEJERÍA DE SALUD Y SERVICIOS SANITARIOS DE ASTURIAS RAMÓN AGUIRRE MARTÍN-GIL JEFE DE SERVICIO DE PROMOCIÓN DE SALUD CONSEJERÍA DE SALUD. COMUNIDAD DE MADRID RAMÓN MENDOZA BERJANO CATEDRATICO DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD HUELVA. PSICOLOGIA EVOLUTIVA DE LA EDUCACION. YOLANDA TORAL LÓPEZ ORIENTADORA IES CARTUJA AGUSTÍN GÓMEZ JIMÉNEZ TECNICO DE ACCION LOCAL EN SALUD DELEGACIÓN PROVINCIAL SALUD GRANADA ALBERTO RUIZ MARESCA TÉCNICO DE LA UNIDAD DE APOYO DISTRITO SANITARIO GRANADA ANA MARTÍNEZ RUBIO PEDIATRA E.B.A.P. CENTRO DE SALUD DE CAMAS

6 BLANCA BOTELLO DÍAZ MÉDICA EPIDEMIÓLOGA SAS HUELVA CARMEN LAMA HERRERA SUBDIRECTORA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PARTICIPACIÓN SECRETARIA GENRAL DE CALIDAD, INNOVACIÓN Y SALUD PÚBLICA CARMEN PILAR JIMÉNEZ LORENTE MÉDICO ESPECIALISTA EN MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA CENTRO DE SALUD DEL ZAIDIN COVADDONGA MONTE VÁZQUEZ SERVICIO DE ACCION TERRITORIAL EN SALUD PUBLICA CONSEJERIA DE IGUALDAD, SALUD Y POLITICAS SOCIALES DANIEL JESÚS LÓPEZ VEGA DIRECTOR DEL PLAN INTEGRAL DE TABAQUISMO CONSEJERÍA DE SALUD. DAVID ÁLVAREZ JIMÉNEZ COORDINADOR E-APRENDIZAJE CONECTA13, SPINOFF UNIVERSIDAD DE GRANADA ESTRELLA MARTÍNEZ BRAVO PERIODISTA CONSEJERÍA DE SALUD EVANGELINA MARTÍNEZ MENGÍBAR ENFERMERA GESTORA DE CASOS SAS FRANCISCO DÍAZ EXPÓSITO RESPONSABLE DE LA UNIDAD DE PARTICIPACIÓN HOSPITAL INFANTA MARGARITA FRANCISCO JOSÉ PÉREZ RAMOS ENFERMERO H. DE MOTRIL ISABEL ESCALONA LABELLA JEFA SERVICIO P.S. Y PARTICIPACIÓN. SECR GEN CALIDAD, INNOV. Y S.P CONSEJERÍA DE IGUALDAD, SALUD Y POLITICAS SOCIALES LUCÍA TÚNEZ RODRÍGUEZ ENFERMERA / COORDINADORA RED CONSEJO DIETÉTICO DISTRITO ALMERIA MÓNICA MARTÍN AGUDO TÉCNICA DE PROMOCIÓN DE SALUD DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SALUD DE GRANADA PABLO GARCÍA-CUBILLANA DE LA CRUZ ASESOR TÉCNICO DIRECCIÓN GENERAL DE ASISTENCIA SANITARIA Y RESULTADOS RAFAEL CASARES CORTÉS TÉCNICO SERVICIO ANDALUZ DE SALUD SUSANA FERRER BAS INSPECTORA DE S.P. A-4 SAS-D.S. ALJARAFE SYRA BORRÁS PRUNEDA ASESORA TÉCNICA PROG. DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA CONSEJERÍA DE SALUD AINHOA RUIZ AZAROLA TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA ALBERTO FERNÁNDEZ AJURIA PROFESOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA ALMUDENA MILLÁN CARRASCO PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA AMELIA MARTÍN BARATO PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA AMETS SUESS TÉCNICO ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA ÁNGEL MENA JIMÉNEZ TÉCNICO ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA CARLOS BELDA GRINDLEY OIA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA CARMEN LINEROS GONZÁLEZ PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA GRACIA MAROTO NAVARRO PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA INMACULADA MATEO RODRÍGUEZ PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA ISABEL RUIZ PÉREZ PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA JOAN CARLES MARCH CERDÁ DIRECTOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA JOSÉ LUIS BIMBELA PEDROLA PROFESOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA JOSE LUIS MARTÍN JIMÉNEZ PROFESOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA LUIS ANDRÉS LÓPEZ FERNÁNDEZ PROFESOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA MANUELA LÓPEZ DOBLAS TÉCNICO ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA

7 MARI ÁNGELES PRIETO RODRÍGUEZ PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA MARÍA DEL MAR GARCÍA CALVENTE PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA MARÍA DEL RÍO LOZANO TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA MARIANO HERNÁN GARCÍA PROFESOR ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA MARINA LACASAÑA NAVARRO PROFESORA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA NURIA LUQUE MARTÍN TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA OLGA LERALTA PIÑÁN TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA OLIVIA PÉREZ CORRAL TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA PALOMA RUIZ ROMÁN TÉCNICA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA