NUEVAS TENDENCIAS EN TU CURRÍCULUM

Transcripción

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2 NUEVAS TENDENCIAS EN TU CURRÍCULUM Índice de contenidos NUEVAS TENDENCIAS EN TU CURRÍCULUM...3 Presentación...3 Índice del curso:...4 Estructura y funcionamiento del curso...5 Metodología...6 Evaluación...6 Certificados...7 Información...7 2

3 NUEVAS TENDENCIAS EN TU CURRÍCULUM Presentación La búsqueda de empleo en la actualidad, destaca por la creatividad, la innovación y la eficaz gestión de datos. Por este motivo, Internet (con todas sus herramientas: web, correo electrónico, videoconferencia...) se ha convertido en la base de una búsqueda de empleo efectiva y, por tanto, la necesidad de tener una presencia profesional en la Red es todavía una asignatura pendiente para muchos. Es patente la importancia decisiva que tiene la elaboración de un buen currículum, compartido y difundido mediante redes apropiadas, así como las ventajas de generar una marca personal compuesta por los conocimientos, competencias, logros y contactos que consiga afianzar el usuario de la misma. En este curso, de 30 horas lectivas, se trabajan distintas herramientas que existen en la Red para crear y difundir nuestro currículum de un modo adaptado a los tiempos, donde impera la eficacia, la rapidez y el reajuste de la información. Requisitos para hacer el curso: Registro y uso de las herramientas online con las que se va a trabajar durante el curso 3

4 Índice del curso: UNIDAD 1 HERRAMIENTAS EN VÍDEO El videocurrículum Tu propio canal de vídeo en Youtube UNIDAD 2 HERRAMIENTAS EN WEB Easy-cv Mi-curriculum-vitae.com VisualCV About.me Linkedin Blogger UNIDAD 3 NUEVAS TENDENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS Código QR Currículum en Twitter Linkmyjob y plataformadeempleo.com Pinterest 4

5 Estructura y funcionamiento del curso El curso está dividido en bloques llamados UNIDADES DIDÁCTICAS. Nada más comenzar el curso, tendrás disponible las instrucciones y las unidades 0 y 1. Una vez superes los contenidos y pruebas evaluativas propuestas en la Unidad 1 podrás acceder a la Unidad 2 y así sucesivamente hasta llegar a la última Unidad, que es la que contiene el test de valoración final del alumno. Se trata de un test para que valores el curso según tu opinión personal. Cuando hayas realizado este test, habrás terminado el curso. Ejemplo de estructura del curso: UNIDAD 0 FORO DE NOVEDADES: encontrarás información para poder seguir el curso. Escribe solo el tutor. FORO DEL CURSO: se incluyen en él dudas, artículos de interés, planteamiento de un debate, etc. Pueden escribir tanto el tutor como los alumnos FICHA DEL CURSO: con el índice y funcionamiento del mismo DOCUMENTO JUSTIFICATIVO DEL CURSO: está programado para activarse cuando el alumno supera el curso, es un documento descargable digital. UNIDAD 1 CONTENIDOS Y PRUEBAS EVALUATIVAS UNIDAD 2 CONTENIDOS Y PRUEBAS EVALUATIVAS. TEST DE VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO 5

6 Metodología El desarrollo de la formación es totalmente online a través de la plataforma Moodle del PAT El curso se realizará entre las fechas programadas como inicio y fin, pudiéndole dedicar el alumno, dentro de ese rango, el tiempo que considere oportuno hasta completar el curso entero y, teniendo en cuenta, que hay algunas tareas que finalizan antes de ese plazo. Durante el curso tienes un tutor a tu disposición para preguntarle las dudas que tengas con respecto a la metodología o los contenidos del curso. Requisitos técnicos: Correo electrónico activo. Navegador web Mozilla Firefox o Google Chrome (debe tener instalado el plugin de flash para poder visualizar algunos recursos como vídeos). Lector de documentos PDF Acceso a Internet y manejo del ordenador a nivel de usuario. Registro y uso de las herramientas online con las que se va a trabajar durante el curso. Evaluación Dentro del curso se plantean pruebas evaluativas para comprobar los conocimientos adquiridos por el alumno. El alumno irá avanzando en el curso conforme vaya superando todas las pruebas planteadas. Pruebas evaluativas: Cuestionarios: se podrán hacer en 3 intentos sin límite de tiempo y debes contestar correctamente a todas las preguntas. Un cuestionario se considera aprobado con una calificación de 100%. Tareas: se podrán hacer en 3 intentos. Una tarea se considera aprobada con una calificación del 50% o superior. Las tareas prácticas se cerrarán tres días antes del día fijado como fin del curso (haya agotado el alumno o no todos los intentos disponibles). 6

7 Por lo tanto, las calificaciones podrán ser automáticas (cuestionarios) o manuales (tareas). Las pruebas que requieran una calificación manual (es decir, una evaluación realizada por parte del profesor) conllevarán un tiempo de respuesta mayor que las automáticas. Conviene seguir las indicaciones del tutor en cuanto a plazos, entregas y realización de tareas. Además de estas pruebas evaluativas, debes completar el test de valoración final del alumno. Su realización es obligada para finalizar con éxito el curso. 7

8 Certificados Una vez completadas con éxito todas las actividades del curso (incluido el test de valoración final del alumno), el alumno podrá descargar un DOCUMENTO JUSTIFICATIVO del mismo. Estará disponible en la Unidad 0 hasta 15 días después de la fecha de finalización del curso. Información Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura Calle Rodrigo Dosma, Badajoz (Badajoz) formaciononline@nccextremadura.org 8