1. Título: África y el imperialismo europeo

Transcripción

1 Actividades 1. Título: África y el imperialismo europeo 1. Analizá la siguiente caricatura y respondé. a) A qué proceso hace referencia? b) Cuáles son las características que destaca de Inglaterra? Por qué? c) A qué países se hace referencia en la caricatura? d) Qué fue el imperialismo? e) Qué países lo llevaron a cabo? f) Enumerá dos causas y dos consecuencias del proceso. 2. Leé el siguiente texto y respondé. Cuando estés entre los chinos afirma (el emperador de Alemania), recuerda que eres la vanguardia del cristianismo. Hazles comprender lo que significa nuestra civilización occidental. ( ) Y si por casualidad consigues un poco de tierra, no permitas que los franceses o los rusos te la arrebaten. Mr. Dooleyís Philosophy a) Cuáles son los países nombrados en el texto? Todos ocupaban el mismo papel en el proceso imperialista? Por qué? b) Cuáles son las dos recomendaciones principales que hace el emperador de Alemania?

2 c) A qué se refiere con civilización occidental? 3. Luego de leer el texto que sigue, respondé a las preguntas. Fue entonces cuando, entre el 15 de noviembre de 1884 y el 26 de febrero de 1885, se llevó a cabo la Conferencia de Berlín, convocada por el canciller alemán Otto von Bismarck invitando a las grandes potencias europeas a dialogar con el fin de resolver los problemas territoriales que estos tenían en África y ponerse de acuerdo para la justa repartición del continente negro. A estos pueblos africanos no les quedaba otra opción que lo que se resolviera en esta Conferencia. Solo se respetó la independencia de Etiopía y Libia, ya que el Estado Libre del Congo (luego Zaire) por ese entonces era propiedad personal del rey Leopoldo II de Bélgica. El resto de los pueblos eran sometidos a los gobiernos europeos con el principal objetivo de civilizarlos, que no era otra cosa más que apoderarse de las riquezas del lugar, establecer guarniciones militares y comercios para asegurar la presencia y control de la zona antes que otros competidores. En algunos casos estas acciones fueron apañadas por los gobiernos locales. Cuesta creer todavía que cuatro o cinco personas decidieran el destino de millones de ciudadanos sin darles otra opción para elegir que no fuera la del sometimiento a través de la colonia. Volviendo al tema de la Conferencia, los países asistentes lograron hacer acuerdos, arribando a una serie de conclusiones condensadas en los siguientes cuatro puntos: 1. La posesión de las zonas costeras daba derecho a la ocupación del interior. 2. El derecho a colonizar una zona determinada emanó de la ocupación efectiva. 3. La navegación de los grandes ríos africanos sería libre para buques de todas las naciones. 4. Se reconoció la existencia del estado libre del Congo, así como también que la expansión congoleña iba a ser limitada. La Conferencia le reconoció a Alemania la ocupación de los territorios de Ruanda, Burundi, Namibia y Tanzania. Fuente: Genealogía de un odio, Enrique Orozco. a) Podríamos afirmar que el imperialismo unió diferentes espacios sociales? Por qué? b) En tu opinión podría haber existido la expansión imperialista si no se hubieran producido las Revoluciones industriales? c) Qué fue la Conferencia de Berlín? Cuándo se reunió? Qué países participaron? 4. Analizá el mapa y respondé. a) Qué países se repartieron el continente africano? b) Por qué en este caso hablamos de una situación imperialista?

3 2. Título: La descolonización africana 1. Observá el siguiente mapa y respondé.

4 a) Entre qué años se produjo la descolonización del continente? Cuál fue el primer país en independizarse? Y el último? b) A partir de los textos propuestos en la página de internet elaborá un pequeño texto en el que relaciones la coyuntura mundial a partir de la finalización de la Segunda Guerra Mundial y la descolonización del continente. c) Elegí dos de los casos de independencia propuestos en la página y comparalos. d) Elegí otro caso, diferente de los del punto anterior, e investigá la relación que el país propuesto tiene con la Argentina. Tené en cuenta los factores económicos, comerciales, políticos, inmigratorios, culturales. Podés consultar archivos de diarios y revistas, páginas de internet, embajadas y consulados, etcétera. 3. Título: Africanos en América a) Leé el siguiente fragmento. Datos del período colonial revelan cifras que hoy pueden parecer increíbles: en el censo de 1778 se consigna que en el noroeste argentino, en la zona de Tucumán, el 42% de la población era negra; en Santiago del Estero la proporción era del 54%. En Catamarca, para esa misma época, el porcentaje de la población negra era del 52%; en Salta, el 46%; en Córdoba, el 44%; en Mendoza, el 24%; en La Rioja, el 20%; en San Juan, el 16%; en Jujuy, el 13%; en San Luis, el 9%. A partir del siguiente fragmento, elaborá una lista con posibles explicaciones para la baja del porcentaje de población negra en el Noroeste argentino. Buscá información para conocer cuál era el porcentaje de población negra en tu provincia o ciudad y compará esa situación con la de la época actual. b) Analizá el siguiente cuadro. Una minoría Entre 2004 y 2008, el 31% de los pedidos de asilo en nuestro país fueron de africanos. Fuentes consultadas por Clarín indicaron que a partir de 2006 hubo un incremento abusivo de solicitudes. Esto provocó el endurecimiento de los criterios de otorgamiento de visas. Según datos parciales de la Dirección Nacional de Migraciones, correspondientes a la Comisión Nacional para Refugiados, tras la aplicación de estas medidas en los primeros seis meses de 2009 se redujeron los pedidos. Las estadísticas también indican que las solicitudes de radicación provenientes de África son bajas en términos relativos: representan solo el 0,3% del total (fueron entre 2000 y 2008). Cifras pedidos de radicación de inmigrantes africanos se registraron entre 2000 y fueron de originarios de Senegal. Además, hubo 206 de Egipto, 191 de Nigeria y 185 de Marruecos. 800 africanos solicitaron refugio en la Argentina entre 2004 y Es el 31% del total del país. Fuente:

5 c) Confeccioná un pequeño texto con los datos aportados en el cuadro. d) Investigá en tu casa cuáles son las ciudades del país donde esta población se establece. Cuáles son sus trabajos. e) Según lo visto en la página, cuáles son las diferencias que encontrás entre está nueva inmigración africana a la Argentina y la llegada de africanos en la época colonial.