INICIACIÓN MUSICAL. Campus Cumbres. Campus Mitras. Campus Norte. Colegiaturas Inscripción $250 Cuota Mensual $365
|
|
- Antonio Lucero Paz
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Música
2 INICIACIÓN MUSICAL Música Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Campus Mitras Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Campus Norte Iniciación Musical Martes y Jueves 1:00-2:00 Cuota Mensual $365 El programa de Iniciación a la Música tiene como objetivo desarrollar el gusto por la música a través de actividades recreativas en donde el juego y la exploración musical se vuelva la principal prioridad del curso. Asimismo este curso será un curso de preparación para los diferentes ensambles de música del IBAM. Este curso estará dirigido para los alumnos de 2º y 3er grado de preescolar y se ensenarán los elementos básicos de la música. Por lo que el aprendizaje musical se derivará principalmente de diversas actividades como el canto, la iniciación a la flauta dulce, xilófono y actividades didácticas que inciten al aprendizaje musical de manera divertida y alegre.
3 ORQUESTAS ORQUESTA INFANTIL DE MONTERREY Música Orquesta Martes y Jueves 2:15-3:15 Coro Miércoles 4:45-5:45 Orquesta Lunes y Miércoles 4:45-5:45 Coro Viernes 4:15-5:15 Campus Mitras Orquesta Lunes y Miércoles 2:15-3:15 Coro Viernes 2:15-3:15 La Orquesta Infantil de Monterrey (OIM) es el ensamble de cuerdas de nivel principiante que pretende desarrollar el gusto por la música en donde el alumno disfrute y aprecie las sensaciones que produce la música. El alumno tendrá la oportunidad de incursionar en el aprendizaje de un instrumento de cuerdas, como también, utilizar los conocimientos básicos del lenguaje musical durante la ejecución de una pieza. Este ensamble musical es el preparativo para la Sinfonietta Regia. La duración de este nivel es de 1 a 2 años dependiendo del avance del alumno. Requisito: Los alumnos en este nivel deberán cursar la clase de ensamble de orquesta y de coro. Orquesta Martes y Jueves 2:15-3:15 Coro Viernes 2:15-3:15 Campus Norte Orquesta Martes y Jueves 2:15-3:15 Coro Viernes 2:15-3:15 Orquesta Martes y Jueves 3:15-4:!5 Coro Viernes 2:15-3:15 Cuota Mensual $420
4 ORQUESTAS SINFONIETTA REGIA Música Lunes, Miércoles Sinfonietta y Viernes 2:15-3:15 Coro Jueves 4:45-5:45 Sinfonietta Sábado 9:00-12:00 Coro Jueves 4:45-5:45 Campus Mitras Sinfonietta Lunes a Jueves 3:15-4:15 Coro Viernes 2:15-3:15 La Sinfonietta Regia (SR) es el ensamble de cuerdas de nivel intermedio cuyo objetivo es desarrollar una pasión y compromiso por el arte musical en donde el alumno tenga una dedicación constante al estudio de la música. Asimismo el alumno deberá ampliar profundizar sus conocimientos de teoría musical y saberlos aplicar durante la ejecución de obras musicales. Este nivel es preparativo para la Orquesta Sinfónica del Colegio Cambridge de Monterrey (OSCCM). La duración de este nivel es de 2 años. Cuota Mensual $520 Requisito: Los alumnos en este nivel deberán cursar la clase de ensamble de orquesta y de coro. Cuota Mensual $420
5 ORQUESTAS ORQUESTA SINFÓNICA DEL CCM Teoría Musical Lunes 3:15-4:15 Martes y 3:15-4:45 Orquesta Jueves Solfeo Miércoles 3:15-4:15 Coro Viernes 3:15-4:15 Clase Individual Música - - Cuota Clases Grupales $640 Cuota Clases Individuales $250 Cuota Mensual $890 La Orquesta Sinfónica del CCM (OSCCM) es el ensamble de nivel avanzado cuyo objetivo es general brindar una educación musical que coadyuve en el desarrollo a una formación integral del alumno. Durante este nivel, los alumnos desarrollarán las herramientas elementales para que maximizar su potencial artístico. A partir del ciclo escolar , los alumnos de música de la OSCCM ingresarán al Diplomado Artístico. Este curso tiene la duración de 3 años y contiene asignaturas teóricas y prácticas para fortalecer e incrementar el nivel artístico del alumno. Plan de Estudios del Diplomado Artístico de Orquesta 1er Año 2o Año 3er Año 1er Semestre 2o Semestre 3er Semestre 4o Semestre 5o Semestre 6o Semestre Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Orquesta 1 Orquesta 2 Orquesta 3 Orquesta 4 Orquesta 5 Orquesta 6 Instrumento 1 Instrumento 2 Instrumento 3 Instrumento 4 Instrumento 5 Instrumento 6 Historia de la Historia de la Teoría Musical 1 Teoría Musical 2 Teoría Musical 3 Teoría Musical 4 Música 1 Música 2 Solfeo 1 Solfeo 2 Solfeo 3 Solfeo 4 Solfeo 5 Solfeo 6 Coro 1 Coro 2 Coro 3 Coro 4 Coro 5 Coro 6
6 BANDAS PREBANDA Música Prebanda Martes y jueves 2:15-3:15 Coro Miércoles 4:45-5:45 Prebanda Martes y jueves 4:45-5:45 Coro Miércoles 4:45-5:45 Campus Norte Banda Lunes y Miércoles 2:15-3:15 Coro Viernes 2:15-3:15 El Prebanda es el ensamble de alientos de nivel principiante que busca incorporar a los alumnos a los diferentes instrumentos de viento. Asimismo se pretende desarrollar el gusto por la música en donde el alumno disfrute y aprecie las sensaciones que produce la música. El alumno tendrá la oportunidad de incursionar en el aprendizaje de un instrumento de viento y percusiones. Banda Martes y jueves 3:15-4:15 Coro Viernes 2:15-3:15 Cuota Mensual $420 Este ensamble musical es el preparativo para la Banda de Concierto de Monterrey. La duración de este nivel es de 1 a 2 años dependiendo del avance del alumno. Requisito: Los alumnos en este nivel deberán cursar la clase de ensamble de prebanda y de coro.
7 BANDAS Música BANDA DE CONCIERTO DE MONTERREY Lunes, Miércoles y Banda Viernes 2:15-3:15 Coro Jueves 4:45-5:45 Banda Sábado 9:00-12:00 Coro Jueves 4:45-5:45 Cuota Mensual $520 La Banda de Concierto de Monterrey (BCM) es el ensamble de alientos de nivel intermedio de música tiene como objetivo general es desarrollar una pasión y compromiso por el arte musical en donde el alumno tenga una dedicación constante al estudio de la música. Asimismo el alumno deberá ampliar profundizar sus conocimientos de teoría musical y saberlos aplicar durante la ejecución de obras musicales. Este nivel es preparativo para la Banda Sinfónica del CCM (BSCCM). Requisito: Los alumnos en este nivel deberán cursar la clase de ensamble de banda y de coro. Cuota Mensual $420
8 BANDAS BANDA SINFÓNICA DEL CCM Música Teoría Musical Lunes y Miércoles 3:15-4:45 Orquesta Martes 3:15-4:15 Solfeo Jueves 3:15-4:15 Coro Viernes 3:15-4:15 Clase Individual Cuota Clases Grupales $640 Cuota Clases Individuales $250 Cuota Mensual $890 La Banda Sinfónica del CCM (BSCCM) es el ensamble de nivel avanzado cuyo objetivo es general brindar una educación musical que coadyuve en el desarrollo a una formación integral del alumno. Durante este nivel, los alumnos desarrollarán las herramientas elementales para que maximizar su potencial artístico. A partir del ciclo escolar , los alumnos de música de la BSCCM ingresarán al Diplomado Artístico. Este curso tiene la duración de 3 años y contiene asignaturas teóricas y prácticas para fortalecer e incrementar el nivel artístico del alumno. Plan de Estudios del Diplomado Artístico de Banda 1er Año 2o Año 3er Año 1er Semestre 2o Semestre 3er Semestre 4o Semestre 5o Semestre 6o Semestre Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Ensamble de Banda 1 Banda 2 Banda 3 Banda 4 Banda 5 Banda 6 Instrumento 1 Instrumento 2 Instrumento 3 Instrumento 4 Instrumento 5 Instrumento 6 Historia de la Historia de la Teoría Musical 1 Teoría Musical 2 Teoría Musical 3 Teoría Musical 4 Música 1 Música 2 Solfeo 1 Solfeo 2 Solfeo 3 Solfeo 4 Solfeo 5 Solfeo 6 Coro 1 Coro 2 Coro 3 Coro 4 Coro 5 Coro 6 Nota: Los alumnos que estén en BSCCM y OSCCM su horario es de lunes a jueves de 3:15 4:45p.m. más su clases de coro del viernes de 3:15 a 4:15 y clase individual.
9 GUITARRAS ORQUESTA DE GUITARRAS Música Clase Individual Martes y Jueves 2:15-5:15 Ensamble Principiante Viernes 4:15-5:15 Ensamble Avanzado Viernes 4:15-5:15 Cuota Mensual Principiante $690 Cuota Mensual Avanzados $790 La Orquesta de Guitarras de Monterrey (OGM) tiene como objetivo integrar a todos aquellos alumnos interesados en aprender a tocar la guitarra acústica. Los alumnos aprenderán la técnica de la guitarra clásica a través de un repertorio variado. Para la enseñanza de la técnica de la guitarra, el alumno deberá asistir a su clase individual cuya duración es de 30 minutos. Asimismo, los alumnos deberán asistir un día a la semana a su ensayo de ensamble. * Nota: Los alumnos avanzados participarán en el Diplomado Artístico
10 Artes Visuales
11 INICIACIÓN A LA PINTURA ARTES VISUALES Iniciación a la Lunes y 1:00-2:00 Pintura Miércoles Iniciación a la Martes y Jueves 1:00-2:00 Pintura Cuota Mensual $480 La clase de Iniciación a la Pintura es una clase dirigida para alumnos de 5 y 6 años de edad. Esta clase pretende iniciar las habilidades creativas y de expresión para los alumnos que están en el nivel de Preescolar. PINT URA EN ACRÍLICO
12 PINTURA PINTURA EN ACRÍLICO PINTURA EN ACRÍLICO Pintura en Acrílico Pintura en Acrílico* ARTES VISUALES Lunes y Miércoles Lunes y Miércoles 2:15 3:45 3:45 5:15 Cuota Mensual $480 La clase de pintura en acrílico es una oportunidad en donde el alumno aprende a desarrollar hábitos, habilidades y valores que promueve la sensibilidad artística por medio de la expresión de ideas, emociones o sentimientos en una forma visual. PINTURA AL ÓLEO + Pintura al Óleo Martes y Jueves 2:15 3:45 Cuota Mensual $480 El taller de óleo es un taller de nivel avanzado dirigido para los alumnos que ya han cursado varios años en las clases de pintura. La clase de óleo pretende enseñar las distintas técnicas de la pintura al óleo, fomentando la creatividad de los alumnos.
13 Danza
14 INICIACIÓN AL BALLET Danza PREBALLET I Preballet 1 Lunes y Miércoles 1:00-2:00 Campus Mitras Preballet I Martes y Jueves 1:00-2:00 Campus Norte Preballet I Lunes y Miércoles 1:00-2:00 Preballet I Martes y Jueves 1:00-2:00 Cuota Mensual $480 La clase de Preballet I pertenece al nivel de iniciación a la danza para las alumnas de 5 o 6 años de edad. Esta clase tiene como objetivo general introducir a las alumnas más pequeñas dentro del mundo de la danza y contribuir en el desarrollo psicomotor, afectivo e intelectual de la alumna, mediante el conocimiento de su cuerpo y de sus sensaciones a través del movimiento.
15 INICIACIÓN AL BALLET PREBALLET II Danza Preballet 2 Martes y Jueves 1:00-2:00 Cuota Mensual $480 La clase de Preballet II pertenece equivale al segundo nivel de iniciación a la danza. La clase tiene como objetivo consolidar el gusto del ballet y continuar con el desarrollo de habilidades de pensamiento como la observación, el análisis, la interpretación y la representación. Asimismo es necesario iniciar proporcionando con los principios, reglas y protocolos de una clase de ballet.
16 BALLET BALLET I Danza Ballet I Lunes y Miércoles 2:15-3:15 Acondicionamiento Martes 2:15-3:15 Coro Jueves 4:45-5:45 Ballet I Martes y Jueves 2:15-3:15 Acondicionamiento Lunes 2:15-3:15 Coro Viernes 4:15-5:15 Campus Mitras Ballet I Martes y Jueves 2:15-3:15 Campus Norte Ballet I Martes y Jueves 2:15-3:15 La clase de Ballet I corresponde al primer año de enseñanza formal de Ballet. En este grado se desarrollan las facultades físicas naturales de las alumnas y se ejercita la correcta colocación del tronco, cabeza y extremidades. Cuota Mensual $480
17 BALLET BALLET II Danza Ballet II Martes y Jueves 3:15 4:15 Acondicionamiento Lunes 2:15-3:15 Coro Viernes 4:15-5:15 Lunes y Ballet II Miércoles 4:15-5:15 Acondicionamiento Jueves 2:15-3:15 Coro Viernes 4:15-5:15 Cuota Mensual $480 La clase de Ballet II corresponde al segundo año de enseñanza formal de Ballet. En este grado se ejercita la abertura de las piernas hacia afuera hasta lograr una línea de 180 grados, el dominio del desarrollo del movimiento evitando la rigidez y dominio de la concentración y la respiración en la mecánica de la danza.
18 JAZZ JAZZ I Danza Lunes y Jazz 1 Miércoles 3:15-4:15 Acondicionamiento Martes 2:15-3:15 Coro Jueves 4:45-5:45 Cuota Mensual $480 En la clase de Jazz Inicial introduce la técnica elemental de esta disciplina en donde se provee a la alumna de un buen acondicionamiento físico y una flexibilidad adecuada a las necesidades del jazz. Asimismo se hace énfasis en la correcta colocación del tronco, cabeza y extremidades. JAZZ II Martes y Jazz 2 Jueves 4:15-5:15 Acondicionamiento Miércoles 2:15-3:15 Coro Viernes 4:15-5:15 v Cuota Mensual $480 El nivel de jazz elemental es el segundo nivel de jazz y su objetivo general es aprender los diferentes estilos de del jazz como el afro, lírico, moderno, comedia musical y rock. Asimismo se introduce las bases de la técnica del giro y de los saltos.
19 JAZZ JAZZ III Danza Jazz 3 Lunes y Miércoles 5:15-6:15 Acondicionamiento Jueves 2:15-3:15 Coro Viernes 4:15-5:15 Cuota Mensual $480 El nivel de jazz intermedio es el tercer nivel de jazz y su objetivo general es perfeccionar los diferentes estilos de del jazz como el afro, lírico, moderno, comedia musical y rock. También en este nivel se perfecciona la técnica del giro y de los salto.s
20
!!!!!!! ESCUELA DE MÚSICA ANTANA
ESCUELA DE MÚSICA ANTANA CURSO 2015-2016 ESCUELA DE MÚSICA ANTANA La música constituye un elemento inseparable de la cultura y es un medio para comprender el mundo, la diversidad, desarrollar la capacidad
Más detallesCRITERIOS DE ADMISIÓN
info@bilaketa.com cualquier momento, un proyecto elaborado, igualmente, con rigor y calidad, donde lo más importante es el alumno que desea estudiar, saber música y desarrollar su sensibilidad. Como parte
Más detallesAcademia de Música Colegio Alba
Academia de Música Colegio Alba FOLLETO INFORMATIVO Y ACTIVIDADES QUE SE VAN OFERTAR: INICIACIÓN A LA MÚSICA. MÚSICA O MOVIMIENTO.LENGUAJE MUSICAL.MUSICOTERAPIA: Este nivel formativo está dirigido exclusivamente
Más detallesEscuela de Música Aiete Musika Eskola
Escuela de Música Aiete Musika Eskola Curso 2015-2016 INTRODUCCIÓN Como bien sabéis la Escuela de Música del colegio, es oficial y homologada por el Gobierno Vasco para impartir clases de música en 3 niveles
Más detallesCalendario de preinscripciones y matrículas
INFORMACIÓN GENERAL ESCUELA DE MÚSICA 1. PREINSCRIPCION Y MATRICULA a) ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA ESCUELA El periodo de preinscripción para los alumnos nuevos que deseen acceder a la escuela de música
Más detallesHORARIOS CLASES GRUPALES CURSO 2014 2015 (Previsión Mayo 2014) LENGUAJE MUSICAL (2 sesiones de 1 h.)
HORARIOS CLASES GRUPALES CURSO 2014 2015 (Previsión Mayo 2014) 1º LENGUAJE MUSICAL (2 sesiones de 1 h.) CURSO 1º 1º A L 18,00 Mx 17,30 Coro 1º B M 16,00 Mx 16,30 Cuerda 1º C M 16,30 J 17,30 Viento 1º D
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Apartado postal 17-01-218 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: EDUCACIÓN MUSICAL CÓDIGO: 1398 CARRERA: NIVEL: Educación Inicial Tercero No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: 2 CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 SEMESTRE
Más detallesDonde sentimos la música
Clases de música Presentación Crescendo Scuola di Arte localiza y depura los talentos individuales de los niños, jóvenes y adultos a través de un equipo de docentes de excelencia académica, comprometidos
Más detallesPOR EL CUAL SE CREA LA ESCUELA DE MÚSICA EN EL MUNICIPIO DE SANTUARIO RISARALDA EXPOSICION DE MOTIVOS
PROYECTO DE ACUERDO No.007 (19 de agosto del año 2015) POR EL CUAL SE CREA LA ESCUELA DE MÚSICA EN EL MUNICIPIO DE SANTUARIO RISARALDA EXPOSICION DE MOTIVOS La Escuela de música CORMUSA, lleva 15 años
Más detallesAula Municipal de Música y Danza Curso 2015-2016
Aula Municipal de Música y Danza Curso 2015-2016 Taller de Música y Movimiento (Línea generalista de preparación a la Música y la Danza). Objetivos generales. -Reconocer ritmos sencillos e imitarlos (corporalmente
Más detallesDIPLOMADO DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA INFORMACIÓN GENERAL DEL DIPLOMADO DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. INTRODUCCIÓN Capacitar
Más detallesTodos los talleres llevaran una metodología de enseñanza semestral.
TALLER de composición SACM Todos los talleres llevaran una metodología de enseñanza semestral. Técnica de Canto Aplicada al Guión Mtro. Pedro Dabdoub Lunes de 4 p.m. a 9 p.m. (5 clases de media hora de
Más detallesMúsica y Danza. Área de Educación. D.1 Conciertos Didácticos. D.2 Talleres de Música. D.3 Más Música. Más información en página 8
Área de Educación Música y Danza D.1 Conciertos Didácticos D.2 Talleres de Música D.3 Más Música D.4 Danza DON LINE www.educacion.malaga.eu INSCRIPCIÓN (ELEGIR SOLO UN MODO): CORREO ELECTRÓNICO PDF rellenable
Más detallesESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES
ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES 1 2 ESTÁNDARES ORIENTADORES PARA CARRERAS DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES Los estándares de Artes Visuales abordan
Más detallesESCUELA DE TALENTOS TALLER DE EDUCACIÓN MUSICAL PARA BEBÉS Y MAMA/PAPÁ
ESCUELA DE TALENTOS TALLER DE EDUCACIÓN MUSICAL PARA BEBÉS Y MAMA/PAPÁ Miércoles a las 17 horas. De 0 a 3 años (Dirigido a todas las familias interesadas, tanto si cursan en Novaschool como otras familias
Más detallesEscuela Superior de Artes Escénicas de Málaga
Programación académica Grado Superior de Artes Escénicas 2013-2014. Escuela Superior de Artes Escénicas de Málaga GRADO SUPERIOR DE ARTES ESCÉNICAS Descripción General: El Grado Superior de Artes Escénicas
Más detallesActividades Deportivas. Taekwondo
Proyecto de Colaboración 2011-2012 Actividades Deportivas Taekwondo Actividades Artísticas Interpretación Danza Moderna Actividades Lúdico Académicas Pintura Mis tareas Taekwondo DEFINICIÓN Aunque a priori
Más detallesINTEGRACIÓN MARISTA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
INTEGRACIÓN MARISTA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Agosto 2015 Estimados padres de familia: Reciban nuestra más cordial bienvenida al inicio del presente ciclo escolar 2015 2016, deseando que la bendición
Más detallesConcejal JORGE R. BOASSO Bloque Radical
VISTO La necesidad de entregar hábitos de vida saludable a los niños y niñas desde sus primeros años creando conciencia en los padres al respecto de la importancia de la práctica de actividad física y
Más detallesDESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS TÉCNICO PROFESIONAL EN PRODUCCIÓN MUSICAL DIGITAL
DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS TÉCNICO PROFESIONAL EN PRODUCCIÓN MUSICAL DIGITAL Unidad Académica: Plan de Estudios: Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia Licenciatura en Música
Más detallesEducación Física Sector de aprendizaje
Sector de aprendizaje 165 Este sector está orientado al desarrollo corporal del educando en un concepto de salud integral y de fortalecimiento de capacidades para favorecer el desarrollo físico y psicológico
Más detallesBOLETÍN DE PRENSA ALCALDÍA AL DÍA Número 172 ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL 2012-2015 DESARROLLO ECONÓMICO CON EQUIDAD SOCIAL VIERNES 13 DE JUNIO DE 2014
766 BOLETÍN DE PRENSA ALCALDÍA AL DÍA Número 172 Alcaldía al Día Los habitantes de Tarazá, cuentan hoy con una biblioteca más completa y organizada, gracias al programa Red de Bibliotecas de la Fundación
Más detallesCurso de formación y actualización profesional para el personal docente
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE NORMATIVIDAD DIRECCIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Agosto 2004 Curso de formación y actualización profesional para
Más detallesActividades A.M.P.A. Joan Miró
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Joan Miró ACTIVIDAD INFANTIL 5 DÍAS Primer acercamiento a la música como disciplina artística. A través de canciones, danzas, juegos de ritmo, entonaciones y expresión corporal,
Más detallesFORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Colegio de Ciencias y Humanidades)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN FORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Colegio de Ciencias y Humanidades) Nombre: Colegio Madrid A.C. Clave 2012 DATOS DEL PROFESOR Nombre: Huerta
Más detallesEL BACHILLERATO EN EL MODELO EDUCATIVO MEXICANO Uno de los propósitos importantes que tiene el bachillerato es proporcionar al
EL BACHILLERATO EN EL MODELO EDUCATIVO MEXICANO Uno de los propósitos importantes que tiene el bachillerato es proporcionar al estudiante los elementos conceptuales y metodológicos que le ayuden a definir
Más detallesCICLO BÁSICO DE POTENCIACION CREATIVA
CICLO BÁSICO DE POTENCIACION CREATIVA CAPACITACION DOCENTE - AREAS DEL PROGRAMA - Operativamente, el desarrollo del programa aborda tres áreas interrelacionadas: 1. Escucha Musical Interactiva: Coordinación
Más detallesPREVIOS Solicitud de Plaza: Del 1 al 7 (hasta las 14:00 h.) de septiembre Página Web de la Universidad Popular de Manzanares
PREVIOS Solicitud de Plaza: Universidad Popular de Manzanares Casa de Cultura (Mayorazgo, 4) Del 1 al 7 (hasta las 14:00 h.) de septiembre En persona, por carta o por teléfono 926 614 058 o bien a través
Más detallesANEXO I A. ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES DE MÚSICA y DANZA (MÚSICA)
ANEXO I A ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES DE MÚSICA y DANZA (MÚSICA) ÍNDICE INTRODUCCIÓN... 1 1. ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS... 2 2. OBJETIVOS GENERALES... 4 3. ESCOLARIDAD Y
Más detallesALUMNA: Eldena Nieto Armela. TUTORA: Rosaura Navajas Seco
ALUMNA: Eldena Nieto Armela TUTORA: Rosaura Navajas Seco 0 ÍNDICE.. 1. Análisis de Contexto..... 2 2. Justificación...2 3. Objetivos didácticos..........2 4. Contenidos..... 3 5. Competencias. 5 6. Actividades........
Más detallesPROGRAMACIÓN CURSO MONITOR TIEMPO LIBRE
PROGRAMACIÓN CURSO MONITOR TIEMPO LIBRE PROGRAMA BÁSICO PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA DE MONITOR DE TIEMPO LIBRE 1. FASE DE FORMACION TEORICA PRESENCIAL Bloque 1: Animación sociocultural y pedagogía 1.1.
Más detallesACTIVIDADES DEPORTIVAS CP EL TEJAR 2015-2016
ACTIVIDADES DEPORTIVAS CP EL TEJAR 2015-2016 CIRCULAR 2/ 2015-2016 Las actividades extraescolares deportivas cumplen una función muy importante en la vida de l@s alumn@s: mejoran las relaciones con otros
Más detallesPROGRAMA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2015-2016 ÍNDICE
PROGRAMA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2015-2016 ÍNDICE 1.- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES (Primaria, Secundaria, Bachillerato) 1.a) Áreas 1.b) Observaciones 2.- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Más detallesBASAURI ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA BASAURIKO UDALA
BASAURI ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA BASAURIKO UDALA ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA DE BASAURI Este folleto Informativo es un extracto del Proyecto Educativo de la Escuela Municipal de Música de Basauri. Las
Más detallesPROGRAMA RESUMIDO DE SEGUNDO DE ESO. CURSO 2015-16
PROGRAMA RESUMIDO DE SEGUNDO DE ESO. CURSO 2015-16 MÚSICA Objetivos del curso 1. Consolidar hábitos de respeto, atención y silencio, como condición necesaria para el desarrollo de las actividades musicales,
Más detallesCurso-Taller Formación de capacitadores en Metodología del Marco Llógico y matriz de indicadores por resultados
Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) Programa del Curso-Taller FORMACIÓN DE CAPACITADORES EN METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO Y MATRIZ DE INDICADORES POR RESULTADOS
Más detallesÁrea infantil. Teatro Actividad múltiple CURSOS DE TEATRO ARTES ESCÉNICAS LA LAVANDERIA MULTIESPACIO LA STRADA
Área infantil Si tienes de 3 a 6 años estos son tus cursos! Para los niños entre 3 y 6 años, ofertamos una serie de cursos y talleres adaptados a su edad. Estos cursos están destinados a fomentar la creatividad
Más detallesMatrículas para empadronados de la misma unidad familiar : 1ª - 12, 2ª - 6, 3ª - 0 Matrículas para no empadronados: todas 12
Matrículas para no empadronados: todas 12 Ayto. de Navalagamella MÚSICA Local de la Juventud. Aula de música Clases de piano, viola, violín, violonchelo, contrabajo, guitarra y teclado para adultos y niños/as.
Más detallesCONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE VIENTO EN CARTÓN Y PAPEL
CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE VIENTO EN CARTÓN Y PAPEL -Aprendizaje de sus técnicas de ejecución- Edad: 8-9 años en adelante INTRODUCCIÓN: El motivo de este proyecto obedece a la importancia que la enseñanza
Más detallesANEXO I LISTADO CURSOS CONCEJALÍA DE CULTURA. Baile Moderno
ANEXO I LISTADO CURSOS CONCEJALÍA DE CULTURA Baile Moderno Se desarrollará en 3 grupos como máximo. Grupos cada uno de los cuales para su conformidad deberá contar con un número mínimo de 15 y máximo de
Más detalles3. Se crea el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, como órgano consultivo del Estado y de participación en relación con estas enseñanzas.
Introducción a las programaciones docentes del GRADO PROFESIONAL Legislación aplicable: Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. CAPÍTULO VI Enseñanzas artísticas Artículo 45. Principios. 1. Las
Más detallesActividades A.M.P.A. Ciudad del Aire
Actividades A.M.P.A. Ciudad del Aire NORMAS 1/ Para mayor control en las salidas os rogamos: _ Que pidáis vuestros hijos a los monitores, hasta que todo el equipo os conozca. _ Que salgáis del recinto
Más detallesCONTENIDO OBJETIVOS 02. Potenciar la memoria de textos. Respetar las diversas producciones de los compañeros.
17 TEATRO MUSICAL Nuestro objetivo es enseñar una actividad artística como es el teatro musical, como herramienta que permita el desarrollo integral de los niños / as. Nuestro objetivo es enseñar una actividad
Más detallesBIENVENIDOS A LA FAMILIA RINCONADA!!!
BIENVENIDOS A LA FAMILIA RINCONADA!!! El equipo de profesionales de RINCONADA les da la más cordial bienvenida y los invita a formar parte de nuestra comunidad educativa. Nos comprometemos a lograr todas
Más detalles+34 649096286 cozytimesl@gmail.com www.cozytime.es www.flamencokids.es. Diseño: Amaya Lalanda
Los cursos COZY TIME nacen hace 16 años por la necesidad de recuperar el trabajo con los cinco sentidos, especialmente la vista, el tacto y el oído. A través de la creación tanto de imágenes como de corpóreos
Más detallesPROGRAMACION PROYECTO BALLET INFANTIL( 5 /6/7Años) BALLET CLÁSICO
PROGRAMACION PROYECTO BALLET INFANTIL( 5 /6/7Años) BALLET CLÁSICO CURSO ESCOLAR 2015/2016 PROFESORA: LYDIA BETTINA LOPEZ PEREZ PROGRAMACION DIDACTICA PROGRAMA BALLET INFANTIL BALLET CLASICO INTRODUCCION
Más detalles2015/2016. Programa de actividades de Educación No Formal. ajedrez. danza moderna. multijuegos (Heziki) francés. danzas vascas. teatro.
ajedrez danzas vascas multijuegos (Heziki) francés teatro danza moderna inglés Programa de actividades de Educación No Formal 2015/2016 PLAZO DE NSCRIPCIÓN: E - EP septiembre 15-21 PLAZO DE NSCRIPCIÓN:
Más detallesCUENTACUENTOS EN ALEMÁN
EDUCACIÓN INFANTIL CUENTACUENTOS EN ALEMÁN La motivación es fundamental para aprender, por ello esta actividad acerca a los más pequeños al idioma alemán a través de los cuentos. El cuento es para el alumno
Más detallesGUÍA DE TRABAJO 3 JORNADA DE REFLEXIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE CALIDAD
GUÍA DE TRABAJO 3 JORNADA DE REFLEXIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE CALIDAD La construcción de la Nueva Escuela Secundaria de Calidad engloba y articula los diversos aspectos
Más detallesFestival internacional de baile, instrumentos y vocalistas de niños y jóvenes de los países del este de Europa y de España. CALAFELLART Mañana 2014
Festival internacional de baile, instrumentos y vocalistas de niños y jóvenes de los países del este de Europa y de España. CALAFELLART Mañana 2014 Lugar: Hotel Miramar Ramblas Avenida Costa Dorada, 1,
Más detallesSOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2010
CENTRO CÍVICO MUNICIPAL DE MESOIRO FECHAS DE ACCESO A LAS ACTIVIDADES ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2010 Preinscripción: 6, 7 y 8 de septiembre en horario de 10:00 a 13:00 y de 17:00 a 20:00 horas
Más detallesPRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN
PROYECTO PARA EL DESARROLLO DE UN TALLER DE TEATRO MUSICAL EN EL I.E.S EDUARDO LINARES DE MOLINA DE SEGURA PARA EL CURSO 2011/2012 1 PRESENTACIÓN El musical es un género teatral o cinematográfico en que
Más detalles1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Los niños y niñas no vienen al mundo con un pensamiento o razonamiento lógico, sus estructuras mentales que evolucionan de manera progresiva producto
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TALLER DE MÚSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA 2º DE ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TALLER DE MÚSICA 1. Utilizar de forma creativa los parámetros del sonido y los elementos básicos del lenguaje musical en la improvisación y la creación musical. 2. Reproducir
Más detallesCALENDARIO DE PREINSCRIPCIONES Y MATRÍCULAS
CALENDARIO DE PREINSCRIPCIONES Y MATRÍCULAS ENSEÑANZAS MUSICALES NO REGLADAS Y ENSEÑANZAS ELEMENTALES ALUMNOS NUEVOS PREINSCRIPCIÓN... 4 AL 13 DE MAYO LISTA DE ADMITIDOS Y PLAZAS DE INSTRUMENTO... 18 DE
Más detallesPROGRAMACIÓN SEXTO CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES REPERTORIO DANZA CLÁSICA
OBJETIVOS PROGRAMACIÓN SEXTO CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES REPERTORIO DANZA CLÁSICA La enseñanza de repertorio de danza clásica en las enseñanzas profesionales de danza tendrá como objetivo contribuir
Más detallesCURSO 2015-2016 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y HORARIOS
TERRANOVA CENTRO DE EDUCACIÓN GLOBAL presenta: CURSO 2015-2016 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y HORARIOS C/ Francisco Ayala, Nº 13 28702 S. S. de los Reyes Madrid Tel: +34 91 241 54 15 Fax: +34 91 241 54
Más detallesEscuela Municipal de Música Guillermo Miranda de Pradejón
Escuela Municipal de Música Guillermo Miranda de Pradejón Curso 2015/2016 ÍNDICE 1. OBJETO DE LA ESCUELA. SEÑAS DE IDENTIDAD 1.1 Introducción..3 1.2 Descripción del centro.....3 1.3 Entorno socio-cultural
Más detallesPROPUESTA TALLERES DE CLIMA ORGANIZACIONAL Y CRECIMIENTO PERSONAL
PROPUESTA TALLERES DE CLIMA ORGANIZACIONAL Y CRECIMIENTO PERSONAL En los últimos años la preocupación s empresas y organizaciones por el bienestar físico y psicológico de sus integrantes a aumentado, dado
Más detallesImaginas un mundo sin libros? Faltarían muchas historias por contar
Necesitamos leer para conocer el mundo. La lectura desarrolla la convivencia democrática y la libertad de pensamiento, y es una herramienta básica para el desarrollo de la personalidad y la creatividad.
Más detallesEducación Física y Artística 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO ACADÉMICO SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO Escuelas Preparatorias Uno y Dos PROGRAMA DE CURSO Y UNIDAD Educación Física y Artística 2 1 UNIVERSIDAD
Más detallesMateria Asignatura Ratio Competencias Descriptores/Contenidos ECTS Tipo
ESPECIALIDAD: PEDAGOGÍA CURSO 1º Materia Asignatura Ratio Competencias Descriptores/Contenidos ECTS Tipo ANÁLISIS I CT6,CT8,CT13,CT15 Estudio de la obra musical a partir de sus materiales constructivos
Más detallesPEQUEÑOS GRANDES ARTISTAS INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS Y AUDIOVISUALES
PEQUEÑOS GRANDES ARTISTAS INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS Y AUDIOVISUALES Índice 1 Ficha técnica 2 Introducción 3 Descripción 4. Metodología 5. Actividades 6. Objetivos 7. Recursos 8. Coste de la actividad
Más detallesÍndice de Oferta Académica de Educación Continua
Índice de Oferta Académica de Educación Continua TALLERES Curso Taller: Didáctica de las Matemáticas Curso-Taller: La Autoevaluación en la Escuela CURSOS Inducción al Servicio Educativo en el nivel preescolar.
Más detallesInglés. Precio: 45 /mes o 41 /mes para niños del centro y socios de la AVV Can Mates* 60 euros matrícula
Inglés Está comprobado científicamente que los niños y niñas desarrollan una enorme capacidad de aprendizaje, especialmente durante los primeros años de vida. Aprender nuevos idiomas desarrolla su competencia
Más detallesSe profundiza formación técnica del estudiante que servirá de motor para que pueda expresar su creatividad y plasmarla en realizaciones sonoras.
Diseño de Sonido Escuela de Diseño y Comunicación BIOS Página 1 de 5 DISEÑO DE SONIDO INTRODUCCIÓN La carrera de Diseño de Sonido capacita al estudiante para realizar un manejo profesional del sonido en
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN EDUCACIÒN PARA LA PRIMERA INFANCIA (Virtual)
Especializaciones Virtuales PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN EDUCACIÒN PARA LA PRIMERA INFANCIA (Virtual) Distribución por s: Asignaturas Créditos Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto Herramientas
Más detallesEVALUACIÓN Y CALIDAD DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA EN EL TÍTULO DE GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIVERSITAT JAUME I DE CASTELLÓ
EVALUACIÓN Y CALIDAD DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA EN EL TÍTULO DE GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIVERSITAT JAUME I DE CASTELLÓ José María PEÑALVER VILAR Alberto CABEDO MÁS Antonio RIPOLLÉS
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE OBOE
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE OBOE CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE ALMERÍA CURSO 2009/2010 ÍNDICE 1.- OBJETIVOS........ 3 2.- CONTENIDOS. SECUENCIACIÓN.....18 3.- OBJETIVOS MÍNIMOS
Más detallesSISTEMA EDUCATIVO Educación Infantil y Primaria
SISTEMA EDUCATIVO Educación Infantil y Primaria JOSÉ LUIS BERNAL AGUDO jbernal@unizar.es Una prueba única de acceso a la Universidad Programas de cualificación profesional inicial LOMCE ( ) http://ampaiesgarciamorato.blogspot.com.es/2012/11/futura-estructura-del-sistema-educativo.html
Más detallesMANUAL DE PROCEDIMIENTO DE CASA DE LA CULTURA
MANUAL DE PROCEDIMIENTO DE CASA DE LA CULTURA INDICE OBJETIVO GENERAL POR AREA MISION VISION SERVICIOS DIRECTORA DE LA CASA DE LA CULTURA PROCEDIMIENTO DIAGRAMA DE FLUJO A. OBJETIVO (general por área)
Más detallesDpto. Actividades extraescolares Curso 2014/15 REQUISITOS Y PARTICULARIDADES PARA EL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:
Dpto. Actividades extraescolares Curso 2014/15 REQUISITOS Y PARTICULARIDADES PARA EL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: INTRODUCCIÓN Actividades Extraescolares: Dentro del desarrollo
Más detallesActividades A.M.P.A. Fuentesanta
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Fuentesanta AJEDREZ Juego de estrategia y táctica que premia la disciplina y la constancia. A través de la resolución cooperativa de ejercicios y el aprendizaje de su reglamento
Más detallesConsejos para la crianza de marzo de 2011
Consejos para la crianza de marzo de 2011 Ayudando a su hijo a tener éxito en la escuela Durante marzo y abril, muchos estudiantes están tomando los exámenes estandarizados. Los consejos para padres este
Más detalles3º y 4º del Grado en Ingeniería de Organización (actualmente en proceso de implantación, en el curso 2013-14 solamente se imparte 3 er curso)
1. Plan docente 2 3 1.1. Cumplimiento del Proyecto de Organización Docente El Proyecto de Organización Docente es el instrumento para la coordinación y desarrollo de las distintas actividades docentes
Más detallesÍNDICE. ii. Objetivos y destinatarios. iv. Metodologías y evaluación. ii. Objetivos y destinatarios. iv. Metodologías y evaluación
ÍNDICE 1. PLAN DE FORMACIÓN 2015-2016 a. Dibujo y Pintura i. Descripción ii. Objetivos y destinatarios iii. Programación iv. Metodologías y evaluación b. Baile Moderno i. Descripción ii. Objetivos y destinatarios
Más detallesENSEÑANZAS ELEMENTALES AGRUPACIONES MUSICALES
ENSEÑANZAS ELEMENTALES AGRUPACIONES MUSICALES ÍNDICE INTRODUCCION 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 2 CONTENIDOS POR CURSOS 3 CRITERIOS DE EVALUACION... 4 COMPETENCIAS BÁSICAS EN CASTILLA LA MANCHA...5 COMPETENCIAS
Más detallesHABILIDADES COMUNICATIVAS PARA LA SALUD
HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA LA SALUD PRESENTACIÓN Las habilidades comunicativas son imprescindibles para establecer una relación con el paciente y así poder obtener la información para cubrir al máximo
Más detallesFundación Real Madrid
INFORMACIÓN GENERAL Fundación Real Madrid La Fundación Real Madrid es el instrumento a través del cual el Real Madrid hace efectiva su presencia en la sociedad y desarrolla sus fines de carácter humano
Más detallesUNIVERSITARIO DE PREPARACIÓN CINEMATOGRAFÍA A MASTER DE UNIVERSITARIOS PREPARACIÓN
GRADO CURSO UNIVERSITARIO DE PREPARACIÓN CINEMATOGRAFÍA A MASTER Y CINEMATO- ARTES VISUALES GRÁFICO GRADOS CURSO DE UNIVERSITARIOS PREPARACIÓN Bienvenido a la Universidad de las Artes TAI Laboratorio de
Más detallesCLASES EXTRAESCOLARES CHINO MANDARÍN PARA ALUMNOS DE E.S.O. Y BACHILLERATO
CLASES EXTRAESCOLARES CHINO MANDARÍN PARA ALUMNOS DE E.S.O. Y BACHILLERATO IDIOMAS C/ Huertas, 47 Bis 28014 Madrid 91 429 95 34 www.safelidiomas.com safeleducacion@ibersaf.es 1. INTRODUCCIÓN El objetivo
Más detallesEsta circular contiene: Pag. 1,2,3 Información General / Pag. 4. Inf. Secciones / Pag. 5 Programación General
FECHA: 28-09-2015 CIRCULAR Nº 2 BÉTERA Esta circular contiene: Pag. 1,2,3 Información General / Pag. 4. Inf. Secciones / Pag. 5 Programación General Estimados padres y alumnos: Debido a la gran cantidad
Más detallesPERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA
PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de
Más detallesAnexo. Himno escolar. Orientaciones didácticas
Anexo Himno escolar Orientaciones didácticas Modalidad 2.3 HIMNO ESCOLAR 1. Objetivo Invitar a los alumnos, docentes y directivos de todas las escuelas primarias y secundarias del país a componer e interpretar
Más detallesDESCRIPCIÓN Y REQUISITOS DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS
1. NOMBRE: PREESCOLAR 3 AÑOS : Actividad acuática dirigida a niños de 3 años con la finalidad de introducir al niño/niña en el medio acuático como primera etapa en el dominio de la natación, haciendo especial
Más detallesDIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INFALTIL Y JUVENIL EN EL AULA
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN Y CULTURA CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN HUMANÌSTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL (CRIHES) TRUJILLO Edo. TRUJILLO DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN
Más detallesPrograma de actividades formativas
curso 2014 2015 Programa de actividades formativas para personas con discapacidad intelectual mayores de 18 años Con el apoyo de: La formación es importante para el desarrollo de las personas. Por ello,
Más detallesy talleres Universidad Popular de Valdemoro
Cursos y talleres Universidad Popular de Valdemoro 2016 2017 artesanal artística CERÁMICA ADULTOS Monitora: Cristina Martínez Avellán L/X 18.30-20.00 h. M 18.00-21.00 h. X 10.30-13.30 h. J 18.00-21.00
Más detallesESCUELA DE MÚSICA ANTANA
ESCUELA DE MÚSICA ANTANA INDICE 1 SEÑAS DE IDENTIDAD... 3 2 QUÉ OFRECEMOS?... 4 3 DESARROLLO DEL PROYECTO: PLAN DE ESTUDIOS... 5 3.1 OBJETIVOS GENERALES DE MÚSICA... 5 3.2 ENSEÑANZA MUSICAL. PLAN DE CICLOS...
Más detallesN I Ñ O S Y N I Ñ A S
NIÑOS Y NIÑAS Los cursos y talleres de la UNAM Centro Cultural-Morelia son cuatrimestrales. FEBRERO - JUNIO, 2016 Inscripciones: Del 4 al 29 de enero de 2016 Descarga el proceso de inscripción en: www.enesmorelia.unam.mx/index.php/eventos-cc-unam/talleres-febrero-mayo-2016/
Más detallesDATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: EXPRESION PLASTICA Y MUSICAL DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA TIPO: TRONCAL CÓDIGO:7161136 PLAN DE ESTUDIOS: 2000 (E.ESPECIAL) Créditos totales Créditos teóricos Créditos prácticos
Más detallesINGLÉS CURSOS ESPECIALES DE OTOÑO INSCRIBITE EN TU SEDE MÁS CERCANA!
CURSOS ESPECIALES DE OTOÑO Mucho más que estudiar un idioma INGLÉS ABIERTA LA INSCRIPCIÓN Grammar Lab - Taller de Gramática inglesa Phonetics I - Fonética I Phonetics II - Fonética II A Room of One s Own
Más detallesUNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Educación Física PROGRAMA DE ASIGNATURA
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Educación Física PROGRAMA DE ASIGNATURA 1 INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Nombre de Actividad Pedagógica Gimnasia Formativa 1.2 Código
Más detallesTalleres de Actividad Física para Institutos de Educación Secundaria del municipio
de Arona. Talleres de Actividad Física para Institutos de Educación Secundaria del municipio Configuración 4º turno. Tabla de contenidos: Tabla de contenidos:...1 Introducción...2 Configuración General....2
Más detallesASIGNATURAS EXTRACURRICULARES COMPLEMENTARIAS 2016
COLEGIO ESPAÑOL DE GUATEMALA Príncipe de Asturias Integrado a la red de centros españoles en el exterior Km 19.5 a San José Pinula. Final Villa Los Pinabetes. Teléfonos: 66451100 Fax: 66451101 DE: Dirección
Más detallesPROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA INDICE
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA INDICE 1.1. Introducción... 1 1.2. Objetivos Específicos... 1 1.3. Contenidos Específicos... 2 1.4. Programaciones 1.4.1. Curso 1º... 3 1.4.2. Curso 2º...
Más detallesRESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2009/10
RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2009/10 DEPARTAMENTO: MÚSICA MATERIA: MÚSICA CURSO: 4º OBJETIVOS La enseñanza de la Música en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes
Más detallesAPEC (Apoyo Psicológico y Educativo En Casa) CAMPAMENTO URBANO: MÉTODO PANAMA
APEC (Apoyo Psicológico y Educativo En Casa) CAMPAMENTO URBANO: MÉTODO PANAMA EL I CAMPAMENTO URBANO EN APEC APEC somos un grupo de profesionales y expertos del campo de la psicología y de la educación.
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN (PRIMER CURSO)
Pág. 29 MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA PARA LA ESPECIALIDAD DE (PRIMER CURSO) MATERIA 1. CULTURA, PENSAMIENTO E HISTORIA NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 ECTS : MATERIA DE FORMACIÓN BÁSICA QUE COMPRENDE, CRÉDITOS,
Más detallesCEIP FRAY LUIS DE LEÓN BELMONTE (CUENCA)
A) PERFIL DEL EQUIPO DOCENTE IMPLICADO EN EL PROGRAMA LINGÜÍSTICO, NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y DISCIPLINAS QUE VAN A IMPARTIR. El equipo docente implicado en el desarrollo del proyecto de inmersión
Más detalles