7ª Reunión. REFLEXIONES SOBRE NUESTROS MUSEOS UNIVERSITARIOS

Transcripción

1 7ª Reunión. REFLEXIONES SOBRE NUESTROS MUSEOS UNIVERSITARIOS Museo de Antropología, Xalapa. Universidad Veracruzana El estudio de temáticas relacionadas con museos universitarios ha cobrado gran relevancia en los últimos años. Los museos universitarios son centros culturales muy activos. No sólo por su gran antigüedad y proyección social o porque tienen bajo su custodia una importante cantidad del patrimonio nacional, sino porque cuentan con el respaldo de la comunidad universitaria. La constante renovación de los conocimientos, así como de las generaciones estudiantiles confiere a los museos universitarios un gran sentido de actualidad. En México, las relaciones colección-universidad y museo-universidad han sido muy estrechas y se remontan a 1780 cuando el célebre Francisco Javier Clavijero, desde su exilio en Italia, hizo un llamado a las autoridades de la Universidad de México con el propósito de que reunieran, investigaran y conservaran los objetos del pasado prehispánico para darlos a conocer y evitar su irremediable pérdida. Desde entonces y hasta nuestros días, tanto universidades como institutos científicos y literarios han consolidado importantes acervos objetuales y creado múltiples espacios de exhibición. En el país hay actualmente más de cien museos universitarios que dan cuenta de los adelantos de la cultura y su conexión con la docencia, la investigación y la extensión y difusión tanto en el ámbito nacional, como internacional. En 2001 el Consejo Internacional de Museos (ICOM) creó el comité internacional por espacialidad UMAC por sus siglas en inglés-, University Museums and Academic Collections, con el propósito de revalorar la trayectoria de las colecciones y los museos universitarios, así como el trabajo de sus profesionales. En 2006, el Museo Universitario de Arte Contemporáneo (MUAC) de la UNAM organizó, junto con el Comité Internacional, la reunión anual. Posteriormente se estableció de manera permanente la Mesa de Trabajo UMAC de ICOM- México, como grupo de trabajo correspondiente a este Comité Internacional. A la fecha, 1

2 esta Mesa de Trabajo ha organizado 6 reuniones en sedes universitarias de la ciudad de México, Toluca y Puebla, publicando las memorias de los trabajos presentados en la obra Museos universitarios. Memorias y reflexiones, que incluye en CD interactivo con información a nivel nacional; ha armado un blog especializado en el tema y ha estrechado lazos con instituciones análogas tanto dentro, como fuera del país. Actualmente, la representación de México funge como vocal de la Mesa Directiva del Comité Internacional de UMAC. La meta actual del grupo de trabajo es la de establecer una red horizontal entre las instituciones del país y proyectar sus acervos y actividades museales a nivel regional y mundial. El trabajo ha sido constante y continúa con nuevas expectativas y acciones. Es importante completar la información hasta ahora reunida pero, sobre todo, es fundamental conocer los retos y las inquietudes que tienen los estudiantes, académicos, administrativos, museólogos y museógrafos preocupados por las colecciones y los museos universitarios. Prestar atención a las distintas problemáticas, escuchar a los diferentes actores, intercambiar conocimientos y experiencias para estrechar lazos profesionales e institucionales y para construir métodos y técnicas que mejoren las actividades de los museos universitarios redundará en beneficio de las propias universidades, sus colecciones y museos y, de manera muy especial, del público visitante. Por tal motivo, el Comité Nacional Mexicano del Consejo Internacional de Museos (ICOM-México) y la Mesa de Trabajo UMAC-México; la Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM y el Museo de Antropología de la Universidad Veracruzana convocan a todos los interesados a participar en la: 7ª Reunión: Reflexiones sobre nuestros museos universitarios Que se llevará a cabo en el MAX MUSEO DE ANTROPOLOGÍA de Xalapa de la Universidad Veracruzana, el jueves 16 y viernes 17 de abril de Institución sede: MAX, Ave. Xalapa S/N, Magisterial, 91017, Xalapa Enríquez, Veracruz. 2

3 CONVOCATORIA DE PARTICIPACIÓN PARA PONENTES En todas las reuniones REFLEXIONES SOBRE NUESTROS MUSEOS UNIVERSITARIOS se han abordado temáticas diferentes. En esta ocasión, se proponen como: Temas eje: a) LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y LOS MUSEOS UNIVERSITARIOS. INVOLUCRAMIENTOS, PARTICIPACIONES Y EXPERIENCIAS. b) PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN EN MUSEOS UNIVERSITARIOS. UN MUSEO PARA TODOS. c) HACIA UNA MAYOR VISIBILIDAD DE LOS MUSEOS UNIVERSITARIOS DE MÉXICO. Modalidades de participación: CONFERENCIAS: Individual o colectiva (máx. 2 personas) 15 minutos de presentación + 5 minutos para preguntas y respuestas. Apoyo PowerPoint Bloque de conferencias: 3 participaciones Duración: 1 hora MESAS REDONDAS: 4 presentaciones de 10 minutos con apoyo de un mediador. Intercambio de opiniones del público y los presentadores. Bloque de Mesa Redonda: 1 hora PRESENTACIÓN DE PRÁCTICAS EJEMPLARES: presentaciones de 5-10 minutos por proyecto. Se destacan las acciones sobresalientes de los museos universitarios. Apoyo PowerPoint Bloque de prácticas ejemplares: según interesados Duración:1 hora PRESENTACIÓN DE LIBROS: relacionados con la historia, el trabajo, la proyección de los museos universitarios (no catálogos de exposición). Apoyo PowerPoint (optativo) Bloque de Presentación de libros: 3 comentaristas y el autor de la obra Duración: 1 hora TODAS LAS PROPUESTAS DE PARTICIPACIÓN DEBERÁN REGISTRARSE A MÁS TARDAR EL 8 DE MARZO Favor de considerar los siguientes lineamientos. 3

4 LINEAMIENTOS DE PARTICIPACIÓN Para abordar los temas eje, se sugieren algunas ideas: a) RELACIÓN: COMUNIDAD UNIVERSITARIA-COLECCIONES-MUSEOS UNIVERSITARIOS. INVOLUCRAMIENTOS, PARTICIPACIONES Y EXPERIENCIAS. Reactivación de colecciones universitarias. El rol de investigadores y docentes en los museos universitarios. Los museos universitarios para escolares y turistas. Voluntariado en museos universitarios. Los egresados universitarios y los museos universitarios. Acciones notables de miembros de la comunidad universitaria en los museos universitarios. b) PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN EN MUSEOS UNIVERSITARIOS. UN MUSEO PARA TODOS. Es posible desarrollar una pedagogía universitaria para nuestros museos? Características de los servicios educativos en museos universitarios. Diferencias y similitudes. Adolescentes y preuniversitarios como público meta. Colecciones universitarias e identidades. Cómo se representan las labores universitarias en los museos? c) HACIA UNA MAYOR VISIBILIDAD DE LOS MUSEOS UNIVERSITARIOS DE MÉXICO. Características de las colecciones académicas y los museos universitarios. Cómo distinguir los museos universitarios de otro tipo de museos? La presencia universitaria en los museos universitarios. Distintivos visuales y sonoros para los museos universitarios. Red de museos universitarios. Los museos universitarios en las redes sociales. Interesados en participar favor de enviar sus resúmenes de propuesta (máximo 300 palabras) a: lfrico@dgdc.unam.mx, mordonez@uv.mx, omar_melo_martinez@hotmail.es o adrianabravowilliams@gmail.com *FAVOR DE OBSERVAR Y LLENAR EL FORMATO ANEXO 4

5 OBSERVACIONES PARA LA APROBACIÓN DE PROPUESTAS DE CONFERENCIAS: Las propuestas de conferencias se presentarán en un documento no mayor de 350 palabras. Deben incluir: Título Nombre del expositor (máximo 2 por conferencia) Institución 5 palabras clave Requerimientos de equipo (Laptop, internet, proyector, etc.) Las propuestas de participación deben estar acompañadas de una semblanza curricular. NO MAYOR DE 10 RENGLONES (WORD, ARIAL, T. 12, INTERLINEADO 1.5) A partir de los temas eje, las conferencias deberán tratar: v Aspectos relacionados con colecciones académicas y museos universitarios. v Trabajos originales, novedosos, críticos y propositivos. v Alternativas de trabajo para las colecciones académicas y los museos universitarios, útiles a nivel interinstitucional, nacional, regional e internacional. v FAVOR DE NO PRESENTAR INFORMES DE ACTIVIDADES, NI LIMITARSE A VISIONES PANORÁMICAS DE MUSEOS, EXPOSICIONES O COLECCIONES. FAVOR DE ANEXAR LA FICHA DE REGISTRO DE PARTICIPANTE (siguiente página) A SU PROPUESTA. ENVIARLAS EN DOCUMENTO WORD A: lfrico@dgdc.unam.mx mordonez@uv.mx omar_melo_martinez@hotmail.es adrianabravowilliams@gmail.com 5

6 FECHA: 7ª Reunión. REFLEXIONES SOBRE NUESTROS MUSEOS UNIVERSITARIOS Xalapa Veracruz, 16 y 17 de abril, 2015 ICOM, DGDC-UNAM, UV TÍTULO DE LA CONFERENCIA: NOMBRE COMPLETO DEL EXPOSITOR: FICHA DE REGISTRO DE PARTICIPANTE LUGAR DE TRABAJO: PUESTO/ACTIVIDAD: DIRECCIÓN TRABAJO: DIRECCIÓN PARTICULAR: CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO FIJO: CEL: Fecha de entrega de propuesta: Comentarios: 6