Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania"

Transcripción

1 Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte # 6: Retos en el Empleo Departamento de Bienestar Público de Pensilvania Negociado de Servicios para el Autismo

2 Acerca de la Evaluación de las Necesidades del Autismo El Negociado de Servicios para el Autismo, en su intento para mejorar el cuidado y la calidad de vida de los residentes con autismo y sus familias de Pensilvania, llevó a cabo la Evaluación de las Necesidades del Autismo de PA. Este esfuerzo ha sido una tarea clave de las Colaboraciones de ASERT (Servicios de Autismo, Educación, Recursos y Entrenamiento) y ha sido dirigido por la Escuela de Medicina de la Universidad de Pensilvania, el Centro de Política de Salud Mental y Servicios de Investigación y el Centro para la Investigación del Autismo en la Niñez del Hospital de Niños de Filadelfia. Los Trastornos en el Espectro del Autismo (ASD, por sus siglas en ingles), conocidos como autismo a través de estos informes, incluye el Trastorno de Autista, PDD-NOS, el Trastorno de Asperger, Trastorno de Desintegración Infantil y el Trastorno de Rett. Con más de 3,500 respuestas, la encuesta es la más grande en su tipo hasta la fecha en la nación. Los resultados de esta evaluación de las necesidades destacan los retos que enfrentan día a día las personas con autismo de todas las edades en Pensilvania. Este reporte es el sexto de una serie. Las recomendaciones en este informe atienden los retos en el empleo entre los residentes de Pensilvania que viven con autismo. Por qué Examinar los Retos en el Empleo entre los Individuaos con Autismo? Aunque muchas personas con autismo son totalmente capaces de trabajar, la mayoría están desempleados o subempleados, debido a que los servicios de apoyo necesarios no están disponibles para ayudarles a encontrar y mantener un trabajo. Encontrar y conservar un empleo es un componente fundamental de mejorar la calidad de vida. Esto contribuye a una participación en la comunidad significativa, vida independiente y a una menos dependencia de los programas financiados por los contribuyentes. Los servicios de empleo específicamente diseñados para proveer los apoyos que los adultos con autismo necesitan están aún muy limitados, si están disponibles en absoluto. Los datos de este informe incluyen las respuestas de los encargados de los miembros familiares adultos con autismo, así como adultos con autismo que respondieron por ellos mismos. La gran mayoría de los adultos que respondieron por ellos mismos compartieron sus luchas para encontrar y mantener un empleo. Este informe describe las barreras para encontrar y mantener el empleo, así como el uso actual de los servicios de empleo. El informe concluye con recomendaciones específicas sobre los servicios en el Estado que le proveen a los residentes de Pensilvania con autismo la oportunidad de encontrar y mantener un empleo. Aquí se ilustra la situación laboral de los adultos que completaron la encuesta. Más de 1 de cada 5 de los adultos que respondieron por ellos mismos, y 1 de cada 10 adultos para los cuales los encargados respondieron, estuvieron activamente buscando empleo. Sólo el 6% de los encuestados fueron empleados a tiempo completo, y aproximadamente el 25% fueron empleados a tiempo parcial. 2

3 Retos en el Empleo Los adultos con autismo, que respondieron por ellos mismos, les fue preguntado una serie de preguntas especificas acerca de su experiencia de trabajo. Los adultos, por quienes los encargados respondieron, solo se les preguntó si su hijo(a) estuvo desempleado o empleado y si recibieron apoyo en el trabajo. A ambos grupos se les pregunto a ambos grupos acerca del trabajo y sobre las necesidades insatisfechas de los servicios de transición. Desempleo & Búsqueda de Trabajo Más de dos terceras partes de los adultos con autismo están desempleados. Aquellos que están empleados, la mayoría trabajan a tiempo parcial. El encontrar oportunidades de empleo es el reto más comúnmente reportado (81%) en el proceso de empleo. Otros aspectos del proceso de empleo fueron también reportados por la mayoría como desafiantes, especialmente, el proceso de entrevista. Independientemente de las destrezas de trabajo del individuo, los retos sociales y de comunicación asociados con el autismo afecta todos los aspectos de la búsqueda de empleo. 3

4 Retos en el Empleo Necesidades Insatisfechas de los Servicios de Empleo y Transición Más de 1 de cada 4 adulto con autismo informan que necesitan, pero que no reciben entrenamiento vocacional, consejería profesional o apoyo en el empleo, y 1 de cada 5 informan que necesitan, pero que no reciben ayuda con la planificación de la transición. Aproximadamente 5% a 10% de los individuos con autismo reciben servicios de empleo y transición pero reportan que necesitar más de los que se le provee. Interactuando con Colegas en el Lugar de Trabajo Solo el 25% de los individuos con autismo empleados que respondieron a la encuesta por ellos mismos son abiertos sobre su diagnóstico de autismo en el lugar de trabajo. Casi el 70% siente algún tipo de incomodidad interactuando con sus semejantes y figuras de autoridad en el lugar de trabajo. Muchos de los individuos con autismo se sienten incómodos preguntando por tiempo libre (55%), preguntando por ayuda (48%) y trabajando en grupos (43%). 4

5 Recomendaciones Desarrollar servicios accesibles para empleo que atiendan los desafíos específicos enfrentados por los adultos con autismo en el lugar de trabajo. Los adultos con autismo a menudo tienen habilidades altamente especializadas, ellos pueden especialmente centrarse en su vida laboral, y pueden ser altamente confiables y valiosos como empleados. Los desafíos que enfrentan son a menudo en la área de las interacciones sociales con los supervisores, colegas y clientes. Los servicios vocacionales provistos eficazmente a los adultos con autismo podrían resolver estos problemas y ayudarles a encontrar sitios adecuados de empleo, crear resumes, un buen desempeño durante el proceso de la entrevista, y mantenerse exitoso en el empleo una vez que el empleo esté asegurado. 2. Apoyo para los individuos con autismo en el lugar de trabajo para que puedan mantener el empleo. Los individuos con autismo podrían continuar necesitando apoyo con el fin de mantener el empleo. Los apoyos en el trabajo para los adultos con autismo puede ayudar a superar los retos sociales y de comunicación que afectan la ejecución en el lugar de trabajo. Crear oportunidades para dialogo con empleadores potenciales acerca de los beneficios al emplear individuos con autismo. Es importante tener un entendimiento de las necesidades de los empleadores potenciales, y como educarles sobre los beneficios de la contratación de individuos con autismo. Estos beneficios incluyen la disminución de los costos de contratación y entrenamiento, así como aumento en la retención, productividad, eficiencia, y la fidelidad por encima del promedio para los procedimientos de seguridad y asistencia. Los internados y los arreglos alternos de trabajo, tales como trabajar desde la casa por computadora, podría ser otros mecanismos útil para ayudar a los individuos con autismo a obtener y mantener el empleo. Para los datos de los resultados de las necesidades de servicio, por favor visite el sito web de ASERT Llame a nuestro número libre de cargos en todo el estado Le exhortamos a revisar la serie completa de reportes, y los datos por región geográfica para cada tema: Perfil de todo el Estado, Necesidades de Servicio, Barreras para el Acceso a Servicios, Resultados no deseados, Diagnóstico, Retos en el Empleo, y Impacto Familiar. 5

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte # 7 : Impacto Familiar Departamento de Bienestar Público de Pensilvania Negociado

Más detalles

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte # 4: Resultados No Deseados Contacto con la Policía & Cuidado Hospitalario de

Más detalles

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte # 3: Barreras y Limitaciones para el Acceso al Servicio Departamento de Bienestar

Más detalles

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte #5 Diagnóstico & Seguimiento Departamento de Bienestar Público de Pensilvania

Más detalles

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte #2: Necesidades de Servicio Departamento de Bienestar Público de Pensilvania

Más detalles

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania Una Encuesta a Individuos y Familias que Viven con Autismo Reporte #1 : Departamento de Bienestar Público de Pensilvania Negociado de Servicios

Más detalles

Informe de Práctica del autismo VCU AUTISM CENTER FOR EXCELLENCE (VCU-ACE) (VCU CENTRO DE AUTISMO PARA LA EXCELENCIA (VCU-ACE)

Informe de Práctica del autismo VCU AUTISM CENTER FOR EXCELLENCE (VCU-ACE) (VCU CENTRO DE AUTISMO PARA LA EXCELENCIA (VCU-ACE) No. 12 July 2013 Informe de Práctica del autismo VCU AUTISM CENTER FOR EXCELLENCE (VCU-ACE) (VCU CENTRO DE AUTISMO PARA LA EXCELENCIA (VCU-ACE) 12 de Julio 2013 Preguntas y respuestas sobre el autismo:

Más detalles

Formación en Habilidades Para Padres (PST) de Niños con Trastornes del Desarrollo en Países de Bajos Recursos

Formación en Habilidades Para Padres (PST) de Niños con Trastornes del Desarrollo en Países de Bajos Recursos Formación en Habilidades Para Padres (PST) de Niños con Trastornes del Desarrollo en Países de Bajos Recursos Regional Conference of Mental Health Memory and Challenges: 25 years after Caracas Octubre

Más detalles

ACTITUDES HACIA EL TRABAJO

ACTITUDES HACIA EL TRABAJO ACTITUDES HACIA EL TRABAJO Instituto de Mercadotecnia y Opinión INTRODUCCION El presente estudio es la parte del módulo de investigación Work Orientation del Programa Internacional de Encuestas Sociales

Más detalles

Resultados Encuesta REAL

Resultados Encuesta REAL Resultados Encuesta REAL REAL es la Red Espectro Autista Latinoamérica, conformada en el año 2015 por investigadores de Argentina, Brasil, Chile, Venezuela, Uruguay y República Dominicana. El objetivo

Más detalles

DOCUMENTO DIRIGIDO A ADOLESCENTES SOBRE NUEVA LEY DE TRABAJO DOMÉSTICO. PROYECTO InterActuando

DOCUMENTO DIRIGIDO A ADOLESCENTES SOBRE NUEVA LEY DE TRABAJO DOMÉSTICO. PROYECTO InterActuando DOCUMENTO DIRIGIDO A ADOLESCENTES SOBRE NUEVA LEY DE TRABAJO DOMÉSTICO PROYECTO InterActuando Qué quieren decir los trabajadores infantiles domésticos con respecto a la nueva ley sobre trabajo doméstico?

Más detalles

Búsqueda Acelerada de Empleo

Búsqueda Acelerada de Empleo Búsqueda Acelerada de Empleo Entorno Los datos sugieren que en la actualidad la persona que busca trabajo dedica menos de 6 horas por semana para la búsqueda de empleo. Según los últimos datos, el tiempo

Más detalles

Resumen de las recomendaciones NICE

Resumen de las recomendaciones NICE Resumen de las recomendaciones NICE El autismo se caracteriza por dificultades en la interacción y en la comunicación social, conductas repetitivas y estereotipadas e intereses limitados. La falta de diagnóstico

Más detalles

Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania. Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania

Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania. Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania El Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania (PA IPM, por sus siglas en inglés) tiene cede en la

Más detalles

Family Voices: Cómo ha sido la experiencia del proceso de transición en el estado de NY, según las propias familias

Family Voices: Cómo ha sido la experiencia del proceso de transición en el estado de NY, según las propias familias Family Voices: Cómo ha sido la experiencia del proceso de transición en el estado de NY, según las propias familias Y cómo se utiliza su opinión en la implementación de políticas públicas Nuestro objetivo

Más detalles

Milagro Huaman Lu. Ley de protección Integral de la persona con Trastorno del Espectro Autista

Milagro Huaman Lu. Ley de protección Integral de la persona con Trastorno del Espectro Autista Milagro Huaman Lu Ley de protección Integral de la persona con Trastorno del Espectro Autista Qué ES EL AUTISMO? Se entiende por autismo a la discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en

Más detalles

Iniciación Temprana para Empleo con Apoyos. Manual para Padres

Iniciación Temprana para Empleo con Apoyos. Manual para Padres Iniciación Temprana para Empleo con Apoyos Un Proyecto para Crear una Transición Fluída para Estudiantes Necesitados de Servicios de Empleo con Apoyos para un Trabajo Exitoso Manual para Padres 1º. de

Más detalles

El Sistema del Servicio Público de Empleo en Bahamas

El Sistema del Servicio Público de Empleo en Bahamas El Sistema del Servicio Público de Empleo en Bahamas Una descripción por Sr. Harcourt V. Brown Director de Trabajo Ministerio de Trabajo y Desarrollo Social Contexto Histórico En diciembre de 1960 se estableció

Más detalles

ALUMNOS CON AUTISMO (AUTORA: ANA MARÍA GONZÁLEZ CASTELLANO). Introducción

ALUMNOS CON AUTISMO (AUTORA: ANA MARÍA GONZÁLEZ CASTELLANO). Introducción ALUMNOS CON AUTISMO (AUTORA: ANA MARÍA GONZÁLEZ CASTELLANO). Introducción El autismo es un trastorno profundo del desarrollo que de manifiesta como una incapacidad para relacionarse con normalidad con

Más detalles

POLÍTICAS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

POLÍTICAS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POLÍTICAS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES INTRODUCCIÓN: En la Unidad Educativa Particular Bilingüe Santo Domingo de Guzmán educamos en el desarrollo de competencias cognitivas, metacognitivas, psicomotoras

Más detalles

TEXTO APROBADO EN VOTACION FINAL POR EL SENADO (30 DE MAYO DE 2017) GOBIERNO DE PUERTO RICO SENADO DE PUERTO RICO. P. del S. 34

TEXTO APROBADO EN VOTACION FINAL POR EL SENADO (30 DE MAYO DE 2017) GOBIERNO DE PUERTO RICO SENADO DE PUERTO RICO. P. del S. 34 TEXTO APROBADO EN VOTACION FINAL POR EL SENADO (0 DE MAYO DE 0) GOBIERNO DE PUERTO RICO va Asamblea ra Sesión Legislativa Ordinaria SENADO DE PUERTO RICO P. del S. de enero de 0 Presentado por el señor

Más detalles

QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS EMPLEADOS Y POR QUÉ ES IMPORTANTE

QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS EMPLEADOS Y POR QUÉ ES IMPORTANTE QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS EMPLEADOS Y POR QUÉ ES IMPORTANTE Dale Carnegie Training Documento blanco Copyright 2012 Dale Carnegie & Associates, Inc. All rights reserved. drive_engagement_012413_wp_sp

Más detalles

QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS COLABORADORES Y PORQUÉ ES IMPORTANTE

QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS COLABORADORES Y PORQUÉ ES IMPORTANTE QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE LOS COLABORADORES Y PORQUÉ ES IMPORTANTE Documento Estudio de Dale Carnegie Training Copyright 2012 Dale Carnegie & Associates, Inc. All rights reserved. driveengagement_101512_wp

Más detalles

Trastornos del Espectro Autista. Dr. Mauricio Gómez Chamorro Departamento de Salud Mental DIPRECE Subsecretaría de Salud Pública MINSAL

Trastornos del Espectro Autista. Dr. Mauricio Gómez Chamorro Departamento de Salud Mental DIPRECE Subsecretaría de Salud Pública MINSAL Trastornos del Espectro Autista Dr. Mauricio Gómez Chamorro Departamento de Salud Mental DIPRECE Subsecretaría de Salud Pública MINSAL 2017 Chile El aumento en la prevalencia en algunos países, no está

Más detalles

Aumentan casos de autismo en EU

Aumentan casos de autismo en EU ANEXOS. Aumentan casos de autismo en EU ATLANTA, Estados Unidos (Agencia ) El número de casos de menores entre 3 y 17 años con autismo o desórdenes relacionados aumentó en poco más del 1 por ciento, lo

Más detalles

POR QUÉ ES IMPORTANTE?

POR QUÉ ES IMPORTANTE? QUÉ IMPULSA EL COMPROMISO DE SUS COLABORADORES Y POR QUÉ ES IMPORTANTE? Investigación Dale Carnegie Training Copyright 2012 Dale Carnegie & Associates, Inc. All rights reserved. driveengagement_101512_wp

Más detalles

Para los jóvenes con discapacidades en busca de empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares

Para los jóvenes con discapacidades en busca de empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares Para los jóvenes con discapacidades en busca de empleo, la experiencia laboral puede ser más importante que los factores escolares Los adultos jóvenes con discapacidad tienen menos probabilidades de encontrar

Más detalles

Cuestionario sobre la de seguridad de los pacientes en los hospitales

Cuestionario sobre la de seguridad de los pacientes en los hospitales Cuestionario sobre la de seguridad de los pacientes en los hospitales Instrucciones Este cuestionario solicita sus opiniones acerca de temas de seguridad de los pacientes, errores médicos y incidentes

Más detalles

UNA GUIA PARA AYUDARLE A CREAR SU PLAN DE EMPLEO INDIVIDUAL [IPE] (Use con el Formulario ORS 17)

UNA GUIA PARA AYUDARLE A CREAR SU PLAN DE EMPLEO INDIVIDUAL [IPE] (Use con el Formulario ORS 17) DEPARTAMENTO DE SERVICIOS HUMANOS OFICINA DE SERVICIOS DE REHABILITACIÓN Ayudar a personas con discapacidades a elegir, encontrar y mantener un empleo UNA GUIA PARA AYUDARLE A CREAR SU PLAN DE EMPLEO INDIVIDUAL

Más detalles

La universidad de Siracusa Para más información sobre la elegibilidad de preescolar y los programas de Educación

La universidad de Siracusa Para más información sobre la elegibilidad de preescolar y los programas de Educación Un Guía para La Educación Especial para Los Niños que Hacen una Transición 2011 El Centro de Dirección de la Niñez Temprana La universidad de Siracusa Para más información sobre la elegibilidad de preescolar

Más detalles

Itinerario de Desarrollo Profesional de Ready to Learn Providence. Professional Development at Ready to Learn Providence. julio a septiembre 2018

Itinerario de Desarrollo Profesional de Ready to Learn Providence. Professional Development at Ready to Learn Providence. julio a septiembre 2018 Itinerario de Desarrollo Profesional de Ready to Learn Providence julio a septiembre 2018 Professional Development at Ready to Learn Providence July to September 2018 Para registrarse por favor de llamar

Más detalles

El Distrito Escolar del condado de Ware Plan de Participación de Padres y Familia

El Distrito Escolar del condado de Ware Plan de Participación de Padres y Familia El Distrito Escolar del condado de Ware Plan de Participación de Padres y Familia SY 2017-2018revisada en junio 1, 20171301 Bailey Street, Waycross, GA 31501912-283-8656 Qué es la participación de la familia?

Más detalles

Síndrome De Todos los síndromes del ser humano Síndrome de Asperger

Síndrome De Todos los síndromes del ser humano  Síndrome de Asperger Síndrome de Asperger El síndrome de Asperger es un trastorno neurobiológico clasificado en la categoría de los trastornos generalizados del desarrollo. Se consideró durante muchos años, una condición estrechamente

Más detalles

East Bay Innovations

East Bay Innovations Guía de Servicios East Bay Innovations Ideas que dan poder Dando servicios a las personas con discapacidades en el Condado de Alameda EAST BAY INNOVATIONS Servicios de Vida Independiente Vivir por su cuenta

Más detalles

SISTEMA DE CALIDAD PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE SUPERVIVIENTES DE CÁNCER INFANTIL

SISTEMA DE CALIDAD PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE SUPERVIVIENTES DE CÁNCER INFANTIL SISTEMA DE CALIDAD PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE SUPERVIVIENTES DE CÁNCER INFANTIL 2 Este proyecto (2014-1-BG01-KA204-001721) ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Este documento

Más detalles

Alberto Ruiz Cantero Presidente de SADEMI

Alberto Ruiz Cantero Presidente de SADEMI Alberto Ruiz Cantero Presidente de SADEMI El internista debe ser entrenado para reconocer y manejar una amplia gama de enfermedades y, con el envejecimiento de la población, muchos pacientes con enfermedades

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR EN PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

TÉCNICO SUPERIOR EN PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA TÉCNICO SUPERIOR EN PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA El curso está dirigido concretamente a aquellas personas que tengan interés por descubrir los secretos de la Psicología Clínica

Más detalles

Comunidades de Practica. Jose Jorge Saavedra

Comunidades de Practica. Jose Jorge Saavedra Comunidades de Practica Jose Jorge Saavedra Definición Comunidades de Practica (CoP, por sus siglas en ingles) son grupos de personas que comparten una serie de dudas, dificultades, o pasiones sobre un

Más detalles

Cómo mejorar el control de costos logísticos y el cumplimiento de las regulaciones al exportar? ups enfrentemos juntos los desafíos

Cómo mejorar el control de costos logísticos y el cumplimiento de las regulaciones al exportar? ups enfrentemos juntos los desafíos Cómo mejorar el control de costos logísticos y el cumplimiento de las regulaciones al exportar? ups enfrentemos juntos los desafíos Los constantes cambios en las solicitudes de trámites de exportación

Más detalles

edintell Integridad - Precisión y Excelencia - Espíritu solidario - Impacto duradero

edintell Integridad - Precisión y Excelencia - Espíritu solidario - Impacto duradero edintell Integridad - Precisión y Excelencia - Espíritu solidario - Impacto duradero www.medintell.co.uk Bienvenido a Medintell En Medintell, ofrecemos un servicio muy diferente de lo que encontrará en

Más detalles

Coeficiente de estrés. Tomás Enriquez S.L. Grupo. Copyright Target Training International, Ltd.

Coeficiente de estrés. Tomás Enriquez S.L. Grupo. Copyright Target Training International, Ltd. Coeficiente de estrés Grupo Tomás Enriquez S.L. Introducción El estrés organizacional puede tener un fuerte impacto en la productividad y compromiso de los empleados. El tener que preocuparse sobre la

Más detalles

Rendimiento. Mejora de Equipos y. Historia. Utiliza el Firo-B en procesos de desarrollo de equipos, liderazgo y coaching!

Rendimiento. Mejora de Equipos y. Historia. Utiliza el Firo-B en procesos de desarrollo de equipos, liderazgo y coaching! Mejora de Equipos y Rendimiento Herramienta en línea en español Fundamental Interpersonal Relations Orientation (FIRO-B ) ayuda a los individuos a entender sus necesidades interpersonales y cómo éstas

Más detalles

Bienvenidos a una breve orientación sobre la solución de problemas y el programa de Respuesta a la Instrucción/Intervención de la Florida; el cual

Bienvenidos a una breve orientación sobre la solución de problemas y el programa de Respuesta a la Instrucción/Intervención de la Florida; el cual Bienvenidos a una breve orientación sobre la solución de problemas y el programa de Respuesta a la Instrucción/Intervención de la Florida; el cual conocemos como RtI. RtI es un cambio en la forma y manera

Más detalles

Centro Regional Harbor Datos demográficos y sobre gastos Año fiscal

Centro Regional Harbor Datos demográficos y sobre gastos Año fiscal Centro Regional Harbor Datos demográficos y sobre gastos Año fiscal 2015-16 1 Si desean una copia de estas diapositivas, así como información detallada de respaldo referente a los datos demográficos y

Más detalles

Política de participación de las familias y padres distrito escolar del Condado de largo

Política de participación de las familias y padres distrito escolar del Condado de largo Política de participación de las familias y padres distrito escolar del Condado de largo 2017 2018 Revised June 12, 2017 468 South McDonald St. Ludowici, GA 31316 longcountyps.com Qué es compromiso de

Más detalles

Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores

Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores La Ley de Mejora de la Educación de Personas con Discapacidades de 2004 (IDEA 2004, por sus siglas en inglés) y su Parte B final, Reglamentos

Más detalles

Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores

Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores Reuniones de resolución: Una guía para padres y educadores La Ley de Mejora de la Educación de Personas con Discapacidades de 2004 (IDEA 2004, por sus siglas en inglés) y su Parte B final, Reglamentos

Más detalles

Maestría en Dificultades de Aprendizaje

Maestría en Dificultades de Aprendizaje Maestría en Dificultades de Aprendizaje Profesionales encargados del desarrollo de procesos de aprendizaje, que buscan continuar su formación para el mejoramiento de la calidad de la educación, con amplia

Más detalles

Resumen de Administración de la Calidad 2017

Resumen de Administración de la Calidad 2017 www.myamerigroup.com Resumen de Administración de la Calidad 2017 Amerigroup Community Care quiere asegurarse de que sus miembros estén y se mantengan saludables a bajo costo. Para eso, hacemos lo siguiente:

Más detalles

Cuidado de salud: Conectando a niños con cobertura de salud

Cuidado de salud: Conectando a niños con cobertura de salud Cuidado de salud: Conectando a niños con cobertura de salud Presentadores Astrid Campos The Children s Partnership Wesley Samms California Coverage & Health Initiatives La Agenda ALL IN Cuidado de Salud

Más detalles

PARA MEJORAR LA SALUD INFANTIL HAY QUE SEGUIR COMBATIENDO LA INEQUIDAD

PARA MEJORAR LA SALUD INFANTIL HAY QUE SEGUIR COMBATIENDO LA INEQUIDAD PARA MEJORAR LA SALUD INFANTIL HAY QUE SEGUIR COMBATIENDO LA INEQUIDAD Por Ana María Vega El Instituto de Salud Pública y Gestión Sanitaria (ISG), entrevistó a la destacada médica Zulma Ortiz, especialista

Más detalles

INFORMACION DE LOS PADRES

INFORMACION DE LOS PADRES Centro: Head Start of Greater Dallas, Inc. INFORMACION DE LOS PADRES Género: Masculino Femenino Edad: Por debajo de 20 20-29 30-39 40-49 50-59 60+ Origen Étnico: Afro-americano Hispano Caucásico Asiático

Más detalles

BUENAS PRÁCTICAS MODELOYAMBIENTE

BUENAS PRÁCTICAS MODELOYAMBIENTE BUENAS PRÁCTICAS MODELOYAMBIENTE Prevención de los riesgos ergonómicos y psicosociales de los y las trabajadores/as de atención directa que trabajan en los centros y servicios de atención a personas en

Más detalles

MUCHAS GRACIAS POR LEER EL EJEMPLAR

MUCHAS GRACIAS POR LEER EL EJEMPLAR MUCHAS GRACIAS POR LEER EL EJEMPLAR Muchas gracias por leer este ejemplar de Tecnología de la Información Corporativa. Para poder darles una vista previa de como se ve el libro completo, les incluí partes

Más detalles

Encuesta Especial Personas con Impedimentos en Puerto Rico Agosto 2006

Encuesta Especial Personas con Impedimentos en Puerto Rico Agosto 2006 ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DEL TRABAJO Y RECURSOS HUMANOS ENCUESTA ESPECIAL PERSONAS CON IMPEDIMENTOS EN PUERTO RICO AGOSTO 2006 Hon. Román M. Velasco González Secretario Encuesta

Más detalles

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN. Facultad de Estadística e Informática

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN. Facultad de Estadística e Informática TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN Agenda Temas transversales Usuarios y su relevancia Modelo de sistemas de TI Aseguramiento y seguridad de la Información Profesionalismo (aprendizaje continuo,

Más detalles

CATÁLOGO DE SERVICIOS A PADRES Y FAMILIA

CATÁLOGO DE SERVICIOS A PADRES Y FAMILIA Apoyo a la lectura y adquisición de idiomas Estrategias para enriquecer el vocabulario del idioma inglés en el hogar El propósito de este taller es proveerle a los participantes estrategias para reforzar

Más detalles

INTERIOR DE WESTSIDE SERVICIOS Y APOYOS Adulto 23 años y arriba

INTERIOR DE WESTSIDE SERVICIOS Y APOYOS Adulto 23 años y arriba INTERIOR DE WESTSIDE SERVICIOS Y APOYOS Adulto 23 años y arriba Su miembro de la familia puede asistir actualmente un servicio de día o estar trabajando, posiblemente haciendo planes para mudarse a su

Más detalles

Resultados de la Encuesta sobre Responsabilidad Social Empresarial de la ANDI 2010-2011

Resultados de la Encuesta sobre Responsabilidad Social Empresarial de la ANDI 2010-2011 Resultados de la Encuesta sobre Responsabilidad Social Empresarial de la ANDI 2010-2011 Presentados en el Sexto Encuentro de RSE de la ANDI Competitividad Responsable 24 y 25 Noviembre 2011. Aplicada a

Más detalles

Gobierno de Puerto Rico. Negociado de Estadísticas del Trabajo. Serie Histórica de Empleo y Desempleo Puerto Rico

Gobierno de Puerto Rico. Negociado de Estadísticas del Trabajo. Serie Histórica de Empleo y Desempleo Puerto Rico Gobierno de Puerto Rico Departamento del Trabajo y Recursos Humanos Negociado de Estadísticas del Trabajo Serie Histórica de Empleo y Desempleo Puerto Rico Promedio Años Fiscales 1970-2010 Revisión Censo

Más detalles

QUE HAY EN UN NOMBRE?.. IMPORTANCIA DE LA DENOMINACION DEL DIAGNOSTICO

QUE HAY EN UN NOMBRE?.. IMPORTANCIA DE LA DENOMINACION DEL DIAGNOSTICO QUE HAY EN UN NOMBRE?.. IMPORTANCIA DE LA DENOMINACION DEL DIAGNOSTICO HILDE DE CLECQ El valor (o el peligro) de ponerle un nombre a un problema de los niños o de los adultos es, a menudo, un asunto que

Más detalles

Boleta de Calificaciones Basada en los Estándares de Aprendizaje. Guia para los padres

Boleta de Calificaciones Basada en los Estándares de Aprendizaje. Guia para los padres Boleta de Calificaciones Basada en los Estándares de Aprendizaje Guia para los padres Esta presentación responderá las siguientes preguntas: Cuales son los estándares de aprendizaje de Nueva Jersey? Qué

Más detalles

Servicios Públicos de Empleo y lucha contra la pobreza:

Servicios Públicos de Empleo y lucha contra la pobreza: Servicios Públicos de Empleo y lucha contra la pobreza: el rol de la asociación con los empleadores Roberto Flores Lima Lima, Perú, 5 Noviembre 2014 Contenido Predominio de la búsqueda de empleo por medios

Más detalles

Fondo de educación y defensa de los derechos de los discapacitados

Fondo de educación y defensa de los derechos de los discapacitados Fondo de educación y defensa de los derechos de los discapacitados Abogando por los derechos civiles de la discapacidad desde 1979 Transición a la edad adulta: Proceso de seguir adelante por el laberinto

Más detalles

Guía del Curso Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia

Guía del Curso Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia Guía del Curso Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 120 Horas Diploma acreditativo con

Más detalles

Si Trabaja con. Personas. Discapacidades. con. Guía básica sobre terminología y etiqueta. Goodwill Industries International, Inc.

Si Trabaja con. Personas. Discapacidades. con. Guía básica sobre terminología y etiqueta. Goodwill Industries International, Inc. Si Trabaja con Personas con Discapacidades Guía básica sobre terminología y etiqueta Goodwill Industries International, Inc. Guía básica Goodwill Industries está comprometida en ayudar a personas con discapacidades

Más detalles

Cualificación y desajuste de competencias: Conceptos y medición. Valentina Stoevska Departamento de Estadística de la OIT Ginebra, Suiza

Cualificación y desajuste de competencias: Conceptos y medición. Valentina Stoevska Departamento de Estadística de la OIT Ginebra, Suiza Cualificación y desajuste de competencias: Conceptos y medición Valentina Stoevska Departamento de Estadística de la OIT Ginebra, Suiza Sinopsis Motivos para medir la cualificación y los desajustes de

Más detalles

Centro para el desarrollo y el aprendizaje

Centro para el desarrollo y el aprendizaje Centro para el desarrollo y el aprendizaje Todos nacemos con gran potencial. No deberíamos tener todos la oportunidad de alcanzarlo? Quiénes somos El Centro para el desarrollo y el aprendizaje es un programa

Más detalles

PPSM-81: Adaptaciones razonables

PPSM-81: Adaptaciones razonables PPSM-81: Reasonable Accommodation Oficial responsable: Vicepresidente Recursos Humanos Oficina responsable: HR - Human Resources Fecha de emisión: 1 de julio de 1996 Fecha vigente: 1 de julio de 2006 Extensión:

Más detalles

Creando el niño Yo sí puedo!

Creando el niño Yo sí puedo! El Programa NeuroNet Ritmos Integrados Creando el niño Yo sí puedo! Traducido por Lucía Rivera Y Fabiola Mesa NeuroNet, Inc. 2012. Todos Derechos Reservados. Página 156 Programa NeuroNet: Creando el Niño

Más detalles

Servicios y apoyos para personas con diagnóstico dual

Servicios y apoyos para personas con diagnóstico dual DERECHOS BAJO LA LEY LANTERMAN Servicios y apoyos para personas con diagnóstico dual Capítulo 10 Este capítulo explica: - El diagnóstico dual. - Los servicios y apoyos de salud mental. - Las responsabilidades

Más detalles

Las variables Económicas en la percepción de las personas mayores

Las variables Económicas en la percepción de las personas mayores Santiago, mayo 2011 Las variables Económicas en la percepción de las personas mayores Temas 1. Trabajo 2.Estandar de vida 3. Ingresos futuros 4. Nuevas relaciones sociales 1 1.1. La difícil decisión de

Más detalles

Verónica Figueroa Silva

Verónica Figueroa Silva Verónica Figueroa Silva La Definición del Autismo bajo La Ley IDEIA El autismo es una de las discapacidades específicamente definido en la ley IDEIA. IDEIA define el autismo como: una discapacidad del

Más detalles

Síntomas. Indicadores precoces:

Síntomas. Indicadores precoces: Video Qué es El autismo se define como un conjunto de trastornos complejos del desarrollo neurológico, caracterizado por dificultades en las relaciones sociales, alteraciones de la capacidad de comunicación,

Más detalles

Curso Homologado. Curso Homologado Profesional Atención Temprana en niños. Trastorno del Espectro Autista

Curso Homologado. Curso Homologado Profesional Atención Temprana en niños. Trastorno del Espectro Autista Curso Homologado Curso Homologado Profesional Atención Temprana en niños 1 con Trastorno del Espectro Autista Curso Homologado: Atención Temprana en niños con Trastorno del Espectro Autista Pag. 03 Pag.

Más detalles

Análisis Cuestionario de Opinión de Patronos. Departamento de Sistemas de Oficina

Análisis Cuestionario de Opinión de Patronos. Departamento de Sistemas de Oficina Análisis Cuestionario de Opinión de Patronos Departamento de Sistemas de Oficina Análisis de los cuestionarios administrados en el mes de noviembre de 08 a los patronos de nuestros estudiantes de internado

Más detalles

Normalmente interactúa con personas o entes externos a DHL como representantes de los clientes, proveedores o grupos industriales

Normalmente interactúa con personas o entes externos a DHL como representantes de los clientes, proveedores o grupos industriales ORGANIGRAMA GERENTE DE ADUANAS 1. IMPACTO Fija Objetivos y entrega resultados que tienen un impacto a largo plazo dentro del área. Decisiones acertadas y recomendaciones resultan normalmente en el logro

Más detalles

Política de Participación de los Padres. Escuela secundaria Hirschi

Política de Participación de los Padres. Escuela secundaria Hirschi Política de Participación de los Padres Escuela secundaria Hirschi 2016-2017 Finalidad Una fuerte asociación entre la escuela y el hogar es importante si se le debe proveer un programa de alta calidad

Más detalles

Center for Autism and Related Disabilities (CARD)

Center for Autism and Related Disabilities (CARD) Center for Autism and Related Disabilities (CARD) Providing Support and Assistance to Optimize Potential Queridos padres, Gracias por haber referido su hijo/a al Center for Autism and Related Disabilities

Más detalles

Vida independiente a través de la tecnología

Vida independiente a través de la tecnología Vida independiente a través de la tecnología 1020 South Spring Street Springfield, IL 62704 217-522-7985 800-852-5110 217-522-8067 fax iatp@iltech.org www.iltech.org Quiénes somos? El Programa de Tecnología

Más detalles

Guía de Proveedor para el Cuidado Infantil Inclusivo

Guía de Proveedor para el Cuidado Infantil Inclusivo Guía de Proveedor para el Cuidado Infantil Inclusivo Preguntas Frecuentes Suplemento a DHS Pub. No. 87-91SV, Seleccionando Cuidado Infantil de Calidad Preguntas Frecuentes Cómo podré encontrar cuidado

Más detalles

AQUÍ SE ENCUENTRAN 10 COSAS QUE DEBE CONSIDERAR CUANDO VISITE LOS DIFERENTES PROGRAMAS

AQUÍ SE ENCUENTRAN 10 COSAS QUE DEBE CONSIDERAR CUANDO VISITE LOS DIFERENTES PROGRAMAS AQUÍ SE ENCUENTRAN 10 COSAS QUE DEBE CONSIDERAR CUANDO VISITE LOS DIFERENTES PROGRAMAS 1. Cuál es la prioridad del programa: educación, empleo, actividades recreativas organizadas, preparación de empleo?

Más detalles

Adultos y niños valoran aporte del Centro de Estudios de la Comunicación Humana de Fonoaudiología UBB

Adultos y niños valoran aporte del Centro de Estudios de la Comunicación Humana de Fonoaudiología UBB Adultos y niños valoran aporte del Centro de Estudios de la Comunicación Humana de Fonoaudiología UBB Por Cristian Villa R. Durante el primer semestre de 2015 el Centro de Estudios de la Comunicación Humana

Más detalles

Center for Autism and Related Disabilities (CARD)

Center for Autism and Related Disabilities (CARD) Center for Autism and Related Disabilities (CARD) Providing Support and Assistance to Optimize Potential Queridos padres, Gracias por haber referido su hijo/a al Center for Autism and Related Disabilities

Más detalles

Departamento de Salud y Servicios Humanos del Condado de Marin División de Servicios Comunitarios de Salud Mental

Departamento de Salud y Servicios Humanos del Condado de Marin División de Servicios Comunitarios de Salud Mental Departamento de Salud y Servicios Humanos del Condado de Marin División de Servicios Comunitarios de Salud Mental Ley de Servicios de Salud Mental Proyecto del Plan de Prevención e Intervención Temprana

Más detalles

Reglas de Participación en La Calidad Cuenta 2017

Reglas de Participación en La Calidad Cuenta 2017 Reglas de Participación en La Calidad Cuenta 2017 La Calidad Cuenta es el Sistema de Evaluación para Mejorar la Calidad (QIRS) en el Condado de Sonoma. Los sistemas QIRS se usan a lo largo del país para

Más detalles

HECHOS Y MITOS DE LA SALUD MENTAL

HECHOS Y MITOS DE LA SALUD MENTAL La Salud Mental HECHOS Y MITOS DE LA SALUD MENTAL Puedes diferenciar entre un mito y un hecho de la salud mental? Conozcamos la verdad acerca de los mitos más comunes de salud mental. Problemas de salud

Más detalles

Encuesta sobre la Cultura de la Seguridad de los Pacientes en la Institución

Encuesta sobre la Cultura de la Seguridad de los Pacientes en la Institución cuesta sobre la Cultura de la Seguridad de los Pacientes en la Institución La siguiente encuesta es parte del esfuerzo que realiza nuestro hospital para mejorar la seguridad de los pacientes en el marco

Más detalles

Programa Para Lesiones Cerebrales

Programa Para Lesiones Cerebrales TIRR Memorial Hermann es un hospital de rehabilitación reconocido a nivel nacional en donde se recuperan vidas interrumpidas por enfermedades neurológicas, traumatismos y otras afecciones debilitantes,

Más detalles

Visión de la Gerencia de Administración en Salud María L. Moctezuma Dewey University 09/07/2016

Visión de la Gerencia de Administración en Salud María L. Moctezuma Dewey University 09/07/2016 Visión de la Gerencia de Administración en Salud María L. Moctezuma Dewey University 09/07/2016 Objetivos Definir gerencia en administración de salud y el rol del gerente en ese ramo. Diferenciar funciones,

Más detalles

Plan de participación de padres y familias de la Escuela Secundaria

Plan de participación de padres y familias de la Escuela Secundaria Plan de participación de padres y familias de la Escuela Secundaria 1. Hacer una lista de varias estrategias de comunicación usadas en tu escuela para proveer información adicional para los padres y aumentar

Más detalles

Guía del Curso Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención

Guía del Curso Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención Guía del Curso Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 200 Horas Diploma acreditativo con

Más detalles

Historia de Éxito en Desarrollo Organizacional

Historia de Éxito en Desarrollo Organizacional Historia de Éxito en Desarrollo Organizacional OPTIMIZACIÓN DEL POTENCIAL DEL RECURSO HUMANO A TRAVÉS DE UN INNOVADOR SISTEMA DE GERENCIA DEL DESEMPEÑO OPTIMIZACIÓN DEL POTENCIAL DEL RECURSO HUMANO A

Más detalles

Universidad de Guadalajara Departamento de Humanidades, Artes y Culturas Extranjeras Licenciado en Psicología

Universidad de Guadalajara Departamento de Humanidades, Artes y Culturas Extranjeras Licenciado en Psicología Universidad de Guadalajara Departamento de Humanidades, Artes y Culturas Extranjeras Licenciado en Psicología 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Centro Universitario Centro Universitario de los Lagos PROGRAMA

Más detalles