BOLETÍN OFICIAL DE CANTABRIA

Transcripción

1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN Y CENTROS EDUCATIVOS Resolucón 9 marzo 2016, que establece las bases y convoca las pruebas acceso a cclos formatvos grado medo enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas régmen especal en la Comundad Autónoma Cantabra. La Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, establece en su artículo 52, que podrán accer a las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño aquellos asprantes que, carecendo los requstos académcos, superen una prueba acceso regulada por las Admnstracones educatvas y, amás, acredten las apttus necesaras medante la superacón una prueba específca. Esta Ley Orgánca, en su artículo 64, establece que podrán accer al grado medo las enseñanzas portvas aquellos asprantes que, carecendo los requstos académcos, superen una prueba acceso regulada por las Admnstracones educatvas. Amás dspone que, en termnadas modaldas y especaldas, podrá requerrse la superacón una prueba realzada por las Admnstracones educatvas, acredtar mértos portvos o ambos requstos forma conjunta. La Ley 6/2008, 26 dcembre, Educacón Cantabra, regula, en el título I, capítulo V, seccones prmera y tercera, las enseñanzas artístcas y las enseñanzas portvas, respectvamente. El Real Decreto 596/2007, 4 mayo, por el que se establece la ornacón general las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, regula, en el capítulo V, el acceso y la admsón a estas enseñanzas profesonales, sarrollando los requstos generales acceso a las msmas, las exencones la prueba específca acceso, el acceso sn estar en posesón los requstos académcos, la valz las pruebas acceso y la posbldad realzar una reserva plazas para quenes accedan a estas enseñanzas sn poseer los requstos académcos y para los que estén exentos realzar la prueba específca. El Real Decreto 1363/2007, 24 octubre, por el que se establece la ornacón general las enseñanzas portvas régmen especal, regula, en el capítulo VIII, el acceso, la promocón y la admsón a estas enseñanzas, sarrollando aspectos tales como los requstos generales para el acceso y la promocón, los requstos acceso carácter específco, el acceso sn los títulos Graduado en Educacón Secundara Oblgatora o Bachller, la valz la prueba acceso y los requstos carácter específco, así como el acceso los portstas alto rendmento a estas enseñanzas. El Decreto 37/2010, 17 juno, por el que se establece la ornacón general las enseñanzas portvas régmen especal en la Comundad Autónoma Cantabra regula, en el capítulo V, el acceso, admsón y matrícula en estas enseñanzas, establecendo, en relacón con los asprantes que no estén en posesón los requstos académcos, que la prueba acceso a grado medo las enseñanzas portvas, en su parte general, será la msma que la prueba acceso al msmo grado la formacón profesonal. La Orn EDU/37/2011, 28 abrl, por la que se regula el procedmento admsón y matrculacón l alumnado en las enseñanzas portvas régmen especal en centros públcos la Comundad Autónoma Cantabra, concreta y sarrolla lo dspuesto en el Decreto 37/2010, 17 juno, respecto a lo establecdo, entre otros aspectos, sobre los requstos acceso a estas enseñanzas. El Decreto 15/2011, 24 febrero, que establece la ornacón general las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño en el ámbto terrtoral la Comundad Autónoma Cantabra, regula, en el artículo 22, el acceso a estas enseñanzas. La Orn EDU/36/2011, 28 abrl, por la que se regula el procedmento admsón y matrculacón l alumnado Pág /23

2 en las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño en las escuelas arte la Comundad Autónoma Cantabra, concreta y sarrolla lo dspuesto en el Decreto 15/2011, 24 febrero, respecto a lo establecdo, entre otros aspectos, sobre los requstos acceso a estas enseñanzas. Por ello, con objeto facltar el acceso a todas aquellas personas que seen cursar enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas régmen especal, y acuerdo con lo establecdo en el artículo 59 la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, RESUELVO ASPECTOS GENERALES Prmero. Objeto y ámbto aplcacón. 1. La presente resolucón tene por objeto establecer las bases y convocar las sguentes pruebas acceso a cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas régmen especal: a) Prueba stnada a los asprantes que no reúnan los requstos académcos acceso: 1º. Prueba acceso a cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño. 2º. Prueba acceso al cclo ncal grado medo las enseñanzas portvas régmen especal. b) Pruebas específcas que han superar todos los asprantes para el acceso a cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño, acuerdo a la normatva vgente. 2. La presente resolucón será aplcacón en el ámbto terrtoral la Comundad Autónoma Cantabra. Segundo. Destnataros y requstos para concurrr a las pruebas. 1. Podrán concurrr a las pruebas acceso convocadas en la presente resolucón quenes no posean los requstos académcos y tengan, como mínmo, 17 años cumpldos antes l 31 dcembre Se consra que no tenen los requstos académcos aquellos asprantes que no están en posesón alguno los sguentes títulos o condcones: a) Asprantes a cursar un cclo ncal grado medo enseñanzas portvas régmen especal: 1º. El título Graduado en Educacón Secundara. 2º La superacón la prueba acceso susttutora l requsto l título Graduado en Educacón Secundara Oblgatora para el acceso a las enseñanzas portvas grado medo, a las enseñanzas profesonales artes plástcas grado medo o a los cclos formatvos grado medo formacón profesonal l sstema educatvo. 3º El título Técnco auxlar. 4º El título Técnco. 5º La superacón l segundo curso Bachllerato Unfcado y Polvalente, con un máxmo dos materas evaluadas negatvamente. 6º El título Bachller Superor. 7º La superacón l segundo curso l prmer cclo expermental la reforma las enseñanzas medas. 8º La superacón l tercer curso l plan 1963 o l segundo curso comunes expermental las enseñanzas Artístcas Aplcadas y Ofcos Artístcos. 9º El título Ofcalía Industral. Pág /23

3 10º La superacón otros estudos que hayan sdo clarados equvalentes a efectos académcos con alguno los anterores. 11º Alguno los títulos y stuacones que permten el acceso a enseñanzas grado superor enseñanzas portvas, enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño grado superor o a los cclos formatvos grado superor formacón profesonal ncal, tenendo en cuenta lo dspuesto en el artículo 52 la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, y lo establecdo en el dsposcón adconal tercera la Ley Orgánca 8/2013, 9 dcembre, para la mejora la caldad educatva. b) Asprantes a cursar un cclo formatvo grado medo enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño: 1º El título Graduado en Educacón Secundara. 2º La superacón la prueba acceso susttutora l requsto l título Graduado en Educacón Secundara Oblgatora para el acceso a las enseñanzas portvas grado medo, a las enseñanzas profesonales artes plástcas grado medo o a los cclos formatvos grado medo formacón profesonal en el sstema educatvo. 3º Estar en posesón l título Técnco Artes Plástcas y Dseño. 4º Haber superado las enseñanzas Artes Aplcadas y Ofcos Artístcos el tercer curso enseñanzas comunes l plan estudos 1963 o el segundo curso l plan expermental. 5º Estar en posesón l título Técnco Auxlar o Técnco, las enseñanzas Formacón profesonal. 6º Haber superado otros estudos clarados equvalentes a efectos académcos con alguno los anterores. 7º Alguno los títulos y stuacones que permten el acceso a enseñanzas grado medo o grado superor enseñanzas portvas, enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño grado medo o grado superor o a los cclos formatvos grado medo o grado superor formacón profesonal l sstema educatvo, tenendo en cuenta lo dspuesto en el artículo 52 la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, y lo establecdo en el dsposcón adconal tercera la Ley Orgánca 8/2013, 9 dcembre, para la mejora la caldad educatva. 2. Asmsmo, berán concurrr a las pruebas específcas todos los asprantes que, durante el curso 2016/2017, seen cursar un cclo formatvo grado medo artes plástcas y dseño, excepto aquellos a quenes se les haya conceddo la exencón dcha prueba, acuerdo con lo establecdo en el apartado Decmotercero. Tercero. Inscrpcones. Lugar y plazo presentacón. Lsta admtdos. 1. El perodo nscrpcón para la realzacón las pruebas, tanto las específcas como las que ben realzar los asprantes que no posean los requstos académcos, estará comprenddo entre los días 18 y 29 abrl 2016, ambos nclusve. 2. Las nscrpcones para cualquera las pruebas reguladas en la presente resolucón se formalzarán presentando la solctud, según molo que fgura como anexo I, en cualquera los sguentes lugares: a) La secretaría l IES Vllajunco (C/ Junco nº 8, Santanr). b) La secretaría la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel (Bº Santa Bárbara s/n, Puente San Mguel, Reocín). c) La Consejería Educacón, Cultura y Deporte (C/ Vargas 53, 6ª planta, Santanr). d) Cualquera los lugares establecdos en el artículo la Ley Cantabra 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra. 3. La Consejería Educacón, Cultura y Deporte y los centros receptores las solctus comuncarán al drector l IES Vllajunco, según molo que fgura como anexo II, A o B, los Pág /23

4 lstados nscrtos en las msmas, antes l 20 mayo 2016, asegurando que cada centro recba la nformacón necesara para la realzacón las pruebas corresponntes. 4. Comprobado el cumplmento los requstos acceso y resueltas, en su caso, las solctus exencón para la realzacón la prueba específca acceso a los cclos formatvos artes plástcas y dseño, los centros publcarán las lstas provsonales admtdos y los resultados las solctus exencón el día 25 mayo Asmsmo, una copa dcha lsta se publcará en la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, C/ Vargas 53, 6ª planta, Santanr. Contra estas lstas se podrá presentar reclamacón motvada ante el drector l centro don se celebre la prueba, en el plazo tres días hábles a partr l día su publcacón. 5. Resueltas las reclamacones, se publcarán las lstas fntvas admtdos con las corresponntes exencones, el día 30 mayo 2016, en los lugares ndcados en el subapartado anteror. 6. Contra esta lsta podrá nterponerse recurso alzada ante el ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, en el plazo un mes a partr l día sguente a su fecha publcacón. Cuarto. Documentacón que ben presentar los asprantes. 1. En su caso, los asprantes berán presentar, junto con la solctud, la sguente documentacón: a) S el asprante no be realzar la parte general la prueba, fotocopa compulsada l título o condcón que le permta el acceso a las enseñanzas a las que se refere la presente resolucón. S el alumno está cursando 4º curso ESO, berá presentar un certfcado acredtatvo esta crcunstanca, frmado por el drector l centro en el que está matrculado. En este últmo caso y para el acceso a las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, el nteresado berá presentar al presnte l trbunal, antes l comenzo la prueba específca, un certfcado acredtatvo, expeddo por l centro educatvo corresponnte, que reúne las condcones para obtener el título Graduado en ESO. b) Solctud adaptacón medos y tempo, junto con el certfcado acredtatvo l grado mnusvalía. c) S el asprante no be realzar la prueba específca para el acceso a cclos grado medo artes plástcas y dseño, documentacón justfcatva la exencón dcha prueba. 2. En aplcacón l Decreto 20/2012, 12 abrl, Smplfcacón Documental en los Procedmentos Admnstratvos, la persona solctante pue autorzar al órgano gestor a que consulte y recabe sus datos ntfcacón personal y aquellos que, en su caso, estén en por la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra por haber sdo prevamente aportados o que puedan ser expeddos por la propa Admnstracón o que obren en sus archvos o que puedan obtenerse otra Admnstracón a través medos electróncos, en aplcacón los artículos 7 a 13 dcho creto. 3. La nscrpcón una persona para las pruebas acceso a cclos formatvos grado medo enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas régmen especal supondrá su consentmento para el tratamento sus datos por parte la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, en los térmnos establecdos en la legslacón vgente en matera proteccón datos, tal y como consta en el molo solctud l anexo I. Pág /23

5 PRUEBA DE ACCESO PARA LOS ASPIRANTES QUE NO REÚNAN LOS REQUISITOS ACADÉMICOS PARA LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Y DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (PARTE GENERAL DE LA PRUEBA DE ACCESO) Qunto. Comsón Evaluacón. 1. Se creará una únca Comsón Evaluacón para la parte general la prueba acceso, consttuda por un presnte y un número vocales no nferor a dos, que penrá l número asprantes nscrtos. Actuará como presnte el drector IES Vllajunco y como secretaro el vocal menor edad. Los vocales serán profesores los cuerpos Catedrátcos y Profesores Enseñanza Secundara. La Comsón Evaluacón será sgnada por el drector general Innovacón y Centros Educatvos, a propuesta l Servco Inspeccón Educacón. 2. Las funcones la Comsón Evaluacón son: a) Organzar y controlar la realzacón la prueba acceso encomendada. b) Comprobar los datos las personas que partcpan en la prueba. c) Evaluar y calfcar la prueba. d) Resolver las reclamacones presentadas. e) Proponer la emsón la certfcacón haber superado la prueba, que será frmada por el drector y por el secretaro l IES Vllajunco Santanr. 3. Por la partcpacón en la Comsón Evaluacón se percbrán las corresponntes asstencas, según las cuantías legalmente establecdas en el Decreto 36/2011, 5 mayo. Sexto. Elaboracón y contendo la prueba. 1. Los ejerccos la parte general la prueba acceso serán propuestos por el Servco Inspeccón Educacón. 2. Un ejemplar cada uno los ejerccos que componen la prueba se hará llegar al presnte la comsón evaluacón, que tomará las meddas oportunas para salvaguardar la confncaldad los msmos. 3. En el anexo III se recogen los aspectos currculares que se utlzarán como referenca para la elaboracón la parte general la prueba acceso. 4. La prueba se organzará en tres partes: a) Parte socolngüístca. Deberá tener como referente los aspectos báscos las sguentes materas la educacón secundara oblgatora: 1º. Lengua castellana y lteratura. 2º. Cencas socales, geografía e hstora. 3º. Educacón para la cudadanía y los rechos humanos. b) Parte centífco-tecnológca. Deberá tener como referente los aspectos báscos las sguentes materas la educacón secundara oblgatora: 1º. Cencas la naturaleza. 2º. Tecnología. c) Parte matemátca. Deberá tener como referente los aspectos báscos la matera Matemátcas la educacón secundara oblgatora. 5. En cada prueba se ndcarán los crteros calfcacón. 6. Los asprantes berán r provstos los útles escrtura, dbujo, máquna calculadora, etc., que guarn relacón con la naturaleza la prueba. Pág /23

6 Séptmo. Exencón la parte general la prueba. 1. Quenes hayan superado los módulos oblgatoros un programa cualfcacón profesonal ncal, estarán exentos : a) La parte centífco-tecnológca y la parte matemátca, en el caso que hayan obtendo una calfcacón gual o superor a 7 en el módulo centífco l programa. b) La parte socolngüístca, en el caso que hayan obtendo una calfcacón gual o superor a 7 en el módulo socolngüístco l programa. 2. Quenes acredten haber obtendo una calfcacón gual o superor a 5 en alguna las partes en convocatoras anterores celebradas en la Comundad Autónoma Cantabra estarán exentos la parte superada, tanto para el acceso a cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas, como para el acceso a cclos formatvos grado medo formacón profesonal l sstema educatvo. Para ello, a la solctud nscrpcón acompañarán la certfcacón haber superado la parte corresponnte. 3. Quenes hayan superado termnadas materas o ámbtos Educacón Secundara Oblgatora, Educacón secundara para Personas Adultas, un Programa Dversfcacón Currcular o los módulos voluntaros un Programa Cualfcacón Profesonal Incal, estarán exentos las partes que correspondan ntro la parte general la prueba acceso a cclos grado medo artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas. Las materas, ámbtos o módulos que permten la exencón algunas las partes la prueba general son los que se recogen en el anexo IV esta resolucón. 4. Los nteresados en solctar las exencones establecdas en los subapartados anterores berán hacerlo constar en el momento realzar la nscrpcón, presentando el orgnal o fotocopa compulsada la certfcacón académca en la que consten las calfcacones obtendas en las materas o ámbtos corresponntes. 5. El presnte la Comsón Evaluacón resolverá las petcones exencón y su resolucón se publcará el 13 juno en los tablones anuncos los centros respectvos (IES Vllajunco Santanr y Escuela Arte nº 1 Puente San Mguel) y la Consejería Educacón (Calle Vargas 53, 6ª planta). En caso que la exencón no fuese favorable, el presnte notfcará al nteresado el motvo, con objeto que pueda ser subsanado antes la celebracón las pruebas. Octavo. Lugar realzacón la prueba. La prueba acceso para los asprantes que no reúnan los requstos académcos y seen cursar un cclo formatvo grado medo artes plástcas y dseño o un cclo ncal grado medo enseñanzas portvas se realzará en el IES Vllajunco (C/ Junco nº 8, Santanr). Noveno. Calendaro y horaro realzacón la prueba. 1. La parte general la prueba acceso se realzará el día 20 juno 2016, ajustándose a lo dspuesto en esta resolucón. 2. El calendaro y horaro la prueba berá ser expuesto en los tablones anuncos l IES Vllajunco, la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel y la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, ndcando expresamente las aulas don se realzará la msma. Las pruebas segurán el orn y horaro que a contnuacón se expresa: a) 15 horas: Reunón la comsón evaluacón. El presnte procerá a la apertura l sobre los ejerccos la prueba acceso, los cuales quedarán bajo su custoda. En dcha reunón se adoptarán las meddas oportunas que garantcen la organzacón y sarrollo los ejerccos que componen la prueba, acuerdo con las dsponbldas recursos humanos y materales l Insttuto Educacón Secundara. b) 16 horas: Ejerccos la parte centífco-tecnológca y la parte matemátca. Duracón: Una hora y meda. Pág /23

7 c) 18 horas: Ejercco la parte socolngüístca. Duracón: una hora y meda. 3. Los asprantes berán r provstos l DNI, NIE o pasaporte, amás los útles escrtura, dbujo, máquna calculadora no programable, etc., que guarn relacón con la naturaleza la prueba. Los teléfonos móvles o cualquer otro tpo aparato electrónco berán permanecer apagados durante el sarrollo las pruebas. Décmo. Evaluacón, calfcacones y reclamacones. 1. Cada una las partes la prueba acceso se calfcará numércamente entre 0 y 10 puntos, con dos cmales. La calfcacón fnal la prueba será la meda artmétca, expresada con dos cmales, las calfcacones obtendas en cada una las partes. Dcha calfcacón fnal se calculará sempre que se obtenga, al menos, una puntuacón cuatro en cada una ellas. 2. Se consrará "Apto" el alumno que haya obtendo la calfcacón fnal cnco puntos o superor. 3. Cuando exstan exencones alguna parte la prueba, por haberla superado en una convocatora anteror, tanto acceso a cclos formatvos artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas como a cclos formacón profesonal l sstema educatvo, celebrada en la Comundad Autónoma Cantabra, la calfcacón corresponnte a la parte exenta será la que fgure en la certfcacón aportada por el alumno. Dcha calfcacón será la que se compute a efectos l cálculo la calfcacón fnal la prueba. 4. Cuando exstan exencones para partcpantes que hayan cursado Programas Cualfcacón Profesonal Incal, Educacón Secundara para Personas Adultas, Educacón Secundara Oblgatora o un Programa Dversfcacón Currcular, las calfcacones que se tendrán en cuenta para calcular la nota la parte exenta corresponnte serán las que fguren en la certfcacón aportada por el alumno, acuerdo con lo sguente: 1º En el caso que la exencón una parte se corresponda con más un ámbto, módulo o matera las enseñanzas, la calfcacón dcha parte será la meda artmétca los ámbtos, materas o módulos que correspondan, expresada con dos cmales, según las calfcacones que fguren en la certfcacón académca aportada por el alumno. 2º En el caso exencón dos partes la prueba por superacón un ámbto las enseñanzas aportadas, la calfcacón cada una las dos partes será la que se corresponda con dcho ámbto, según las calfcacones que fguren en la certfcacón académca aportada por el alumno. 3º En los casos en que en la certfcacón académca aportada por el alumno aparezcan solo calfcacones cualtatvas, se aplcarán las sguentes equvalencas: Insufcente: 4. Sufcente: 5. Ben: 6. Notable: 7,5. Sobresalente: 9,5. 5. La Comsón Evaluacón levantará un acta evaluacón, según molo recogdo en el anexo V, que recogerá la calfcacón cada parte, las posbles exencones así como la calfcacón fnal la prueba. 6. Los resultados se harán públcos el día 24 juno, a las 10:00 h., en el IES Vllajunco, en la Escuela Arte Nº 1, y en el tablón anuncos la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, C/Vargas 53, 6ª planta Santanr. 7. Contra las calfcacones podrá presentarse reclamacón ante el presnte la comsón evaluacón en el plazo dos días hábles s la publcacón los resultados. 8. La Comsón resolverá la reclamacón y la comuncará, en el plazo dos días hábles, al nteresado, quen, a partr la recepcón la msma, podrá nterponer recurso alzada ante el ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, en el plazo un mes a partr la recepcón l resultado la reclamacón. Pág /23

8 9. Las actas orgnales y los ejerccos corresponntes quedarán archvados en el IES Vllajunco Santanr. Se remtrá una copa las actas a la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel y al Servco Inspeccón Educacón, que realzará un nforme sobre el sarrollo la prueba, los resultados la msma y sobre cuantas aprecacones consre necesaras y relevantes para ser tendas en cuenta en sucesvas convocatoras. El Servco Inspeccón Educacón remtrá una copa l nforme al ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos. Undécmo. Certfcacón. 1. Quenes hayan superado la prueba acceso, o una parte ella, podrán solctar la certfcacón acredtatva corresponnte en la secretaría l IES Vllajunco Santanr, que será expedda conforme al molo que fgura como anexo VI, A o B, según corresponda. 2. La superacón la parte general la prueba acceso tendrá los msmos efectos que la superacón la prueba acceso a los cclos formatvos grado medo formacón profesonal l sstema educatvo. 3. La certfcacón acredtatva tendrá efectos úncamente como requsto acceso en los procedmentos admsón en los cclos formatvos grado medo enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño, formacón profesonal l sstema educatvo y enseñanzas portvas régmen especal, sn que pueda entenrse que el solctante ha obtendo plaza para cursar un termnado cclo. PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO AL GRADO MEDIO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO. Duodécmo. Trbunales y composcón la prueba. 1. Para la valoracón la prueba específca acceso, se constturá un trbunal compuesto por un presnte y un número vocales no nferor a dos. El número vocales penrá l número asprantes nscrtos. Actuará presnte el drector la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel y como secretaro el vocal menor edad. Este Trbunal será sgnado por el drector general Innovacón y Centros Educatvos, a propuesta l Servco Inspeccón Educacón. 2. El Trbunal, tenendo en cuenta los aspectos currculares que se establecen en el anexo VII, tendrá como funcón valorar la sensbldad artístca y la creatvdad los asprantes que les permta mostrar los conocmentos artístcos necesaros para cursar con aprovechamento las enseñanzas que se trate. La prueba específca acceso se estructurará en los sguentes ejerccos: a) Prmer ejercco. Desarrollo por escrto, durante un tempo máxmo una hora, las cuestones relatvas al campo las artes plástcas que se formulen a partr la nformacón sumnstrada a través un texto escrto y la documentacón gráfca que se faclte. b) Segundo ejercco. Realzacón, durante un tempo máxmo dos horas, dbujos o bocetos a partr un tema dado. c) Tercer ejercco: Ejecucón, durante un tempo máxmo dos horas, un releve o un dbujo a color elegdo que tengan relacón con los bocetos realzados en el ejercco anteror. Para la realzacón l segundo y tercer ejercco el alumno aportará el materal necesaro. 3. Por la partcpacón en el trbunal se percbrán las corresponntes asstencas, según las cuantías legalmente establecdas en el Decreto 36/2011, 5 mayo. Decmotercero. Exencones. De conformdad con lo dspuesto en el artículo 15 l Real Decreto 596/2007, 4 mayo, estarán exentos realzar la prueba específca acceso al grado medo las enseñanzas profesonales artes plástcas y dseño: Pág /23

9 a) Quenes estén en posesón un título Técnco o Técnco Superor Artes Plástcas y Dseño una famla profesonal relaconada con las enseñanzas que se sean cursar. b) Quenes hayan superado los cursos comunes artes aplcadas y ofcos artístcos los planes estudos establecdos por el Decreto 2127/1963, 24 julo, los establecdos con carácter expermental al amparo l Real Decreto 799/1984, 28 marzo, sobre regulacón experencas en centros Enseñanzas Artístcas, así como por el Real Decreto 942/1986, 9 mayo, por el que se establecen normas generales para la realzacón expermentacones educatvas en centros docentes. c) Quenes estén en posesón l título Bachller, en su modaldad artes, o l título Bachllerato Artístco Expermental. d) Quenes estén en posesón l título superor Artes Plástcas o l título superor Dseño, en sus dferentes especaldas, o título clarado equvalente. e) Quenes estén en posesón l título superor Conservacón y Restauracón Benes Culturales, en sus dferentes especaldas. f) Quenes estén en posesón l título Lcencado en Bellas Artes, o título grado equvalente. g) Quenes estén en posesón l título Arqutecto, o título grado equvalente. h) Quenes estén en posesón l título Ingenero Técnco en Dseño Industral, o título grado equvalente. ) Quenes acredten experenca laboral, al menos, el equvalente a un año con jornada completa en el campo profesonal relaconado con los estudos que se queren cursar. A los efectos esta exencón, en el momento formalzar la nscrpcón, será necesaro aportar la sguente documentacón: 1º) Trabajador por cuenta ajena: 1º.1. Certfcado la Tesorería General la Segurdad Socal (nforme vda laboral) o la mutualdad laboral que corresponda. 1º.2. Certfcado la empresa en el que conste la duracón l contrato o contratos, la actvdad sarrollada o el puesto profesonal sempeñado y el tempo en el que ha sarrollado dcha actvdad. 2º) Trabajador por cuenta propa: 2º.1. Certfcado l perodo cotzacón en el Régmen Especal Trabajadores Autónomos. 2º.2. Certfcado la nscrpcón en el censo Oblgados Trbutaros (copa la Declaracón censal alta; molo 036). Decmocuarto. Lugar y fechas realzacón la prueba. 1. La prueba específca se realzará en la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel, stuada en el Bº Santa Bárbara s/n, Puente San Mguel, Reocín. 2. La organzacón y realzacón la prueba específca tendrá lugar el día 24 juno 2016, acuerdo con el orn y horaro que a contnuacón se expresa: a) A las 14:00 horas: reunón l trbunal. En dcha reunón se adoptarán las meddas oportunas que garantcen la organzacón y el sarrollo los ejerccos que componen la prueba, acuerdo con las dsponbldas recursos humanos y materales que se precsen. b) A partr las 15:00 h. se sarrollarán los ejerccos prmero, segundo y tercero corresponntes a la prueba específca. 3. En el caso que, una vez formalzada la matrícula, hubera plazas vacantes, se convocará otra prueba carácter específco en el mes septembre s hubera solctantes para el acceso al cclo formatvo corresponnte. El perodo para nscrbrse en dcha prueba estará comprenddo, en su caso, entre el 1 y el 2 septembre. La nscrpcón se realzará en la secretaría la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel (Bº Santa Bárbara s/n, Pág /23

10 39538-Puente San Mguel, Reocín). La convocatora se publcará en el tablón anuncos la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel y en el tablón anuncos la Consejería Educacón, Cultura y Deporte (C/ Vargas 53, 6ª planta, 39010, Santanr) en la que se termnará el día y hora en la que se celebrará la referda prueba. 4. El alumno berá aportar el materal necesaro, sendo el soporte que se va a utlzar papel INGRES (70 x 50) o papel CANSON (65 x 50). Técnca seca lbre (grafto, lápz compuesto, sanguna, carbón, ceras, pasteles, etc.). Decmoqunto. Evaluacón las pruebas. 1. Cada ejercco se valorará entre 0 y 10 puntos, sendo precsa para su superacón una puntuacón gual o superor a La calfcacón fnal la prueba será la meda artmétca, expresada con dos cmales, las calfcacones obtendas en cada ejercco, sempre que haya obtendo la calfcacón mínma 5 en cada uno ellos. 3. Una vez evaluada la prueba específca acceso, el Trbunal levantará un acta evaluacón según el molo l anexo VIII. Dcha acta reflejará la calfcacón los examnados en térmnos cuanttatvos y con "Apto" o "No apto", o, en su caso, la exencón. El acta se publcará en el tablón anuncos la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel y en el tablón anuncos la Consejería Educacón, Cultura y Deporte (C/ Vargas 53, 6ª planta, Santanr) el día 28 juno Contra las ctadas calfcacones podrá presentarse reclamacón, por escrto, ante el presnte l Trbunal, en el plazo dos días hábles contados a partr l día sguente al la publcacón l acta. 5. El Trbunal resolverá la reclamacón y comuncará su csón, en el plazo dos días hábles, al nteresado quen, a partr la recepcón la msma, podrá nterponer recurso alzada ante la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos, en el plazo un mes a partr la recepcón l resultado la reclamacón. 6. Las actas orgnales y los ejerccos corresponntes quedarán archvados en la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel. Se remtrá una copa éstas al Servco Inspeccón Educacón, que realzará un nforme los resultados la prueba, l sarrollo las msmas y cuantas aprecacones consre necesaras y relevantes para ser tendas en cuenta en sucesvas convocatoras. El Servco Inspeccón Educacón remtrá una copa l nforme al ttular la Dreccón General Innovacón y Centros Educatvos. Decmosexto. Certfcacón. 1. Quenes hayan superado la prueba específca acceso podrán solctar la certfcacón acredtatva corresponnte en la secretaría la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel, que será expedda conforme al molo que fgura como anexo IX. 2. La certfcacón acredtatva sólo tendrá efectos como requsto acceso en los procedmentos admsón en los cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño, sn que pueda entenrse que el solctante ha obtendo plaza para cursar un termnado cclo. Decmoséptmo. Denomnacón l cclo ncal. En relacón con las enseñanzas portvas, las referencas que en la presente resolucón se realzan al cclo ncal grado medo ben entenrse realzadas al prmer nvel grado medo para las enseñanzas reguladas con anterordad a la entrada en vgor la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón. Pág /23

11 Decmoctavo. Recursos. Contra la presente resolucón, que no pone fn a la vía admnstratva, cabe nterponer recurso alzada ante el consejero Educacón, Cultura y Deporte, en el plazo un mes a partr l día sguente al su publcacón en el Boletín Ofcal Cantabra. Santanr, 9 marzo El drector general Innovacón y Centros Educatvos, Alonso Gutérrez Morllo ANEXO I. SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN (Resolucón 9 marzo 2016) PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Y DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Datos la persona solctante DNI / NIE / Nº pasaporte Nombre Apelldo 1 Apelldo 2 Datos a efectos notfcacón Tpo vía Nombre la vía Nº Pso Puerta Otros C.P. Localdad Muncpo Provnca Teléfono Dreccón correo electrónco Enseñanza que solcta ncar (ndque Artes Plástcas y Dseño o Enseñanzas Deportvas y la modaldad corresponnte): Artes Plástcas y Dseño Enseñanzas portvas Cclo :.. Cclo ncal :.... Cuando el solctante NO reúna los requstos académcos acceso SOLICITA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA GENERAL DE ACCESO (marque la opcón que proceda): Cumple los requstos para la nscrpcón en la Prueba Acceso a Cclos Formatvos Grado Medo Enseñanzas Artes Plástcas y Dseño, y Enseñanzas Deportvas por tener como mínmo 17 años edad o cumplrlos antes l 31 dcembre Que no posee los requstos académcos para accer a las enseñanzas y be realzar la prueba: La prueba en su totaldad. Está exento realzar la parte:... Que habendo superado un programa cualfcacón profesonal ncal, o tenendo superadas termnadas materas o ámbtos al educacón secundara oblgatora, solcta la exencón : La parte centífco-tecnológca. La parte matemátca. La parte socolngüístca. Cuando el solctante SI reúna los requstos académcos acceso (marque lo que proceda): Que posee los requstos académcos para accer a las enseñanzas, por estar en posesón alguno los sguentes títulos o condcones: Ttulo Graduado en Educacón Secundara Oblgatora. Certfcado haber superado la prueba acceso a cclos grado medo. Otros requstos los establecdos en el apartado Segundo, subapartado 1 la Resolucón 9 marzo 2016 (especfcar):... SOLICITA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA ESPECÍFICA (marque lo que proceda): El solctante: Debe realzar la prueba específca acceso para accer a las enseñanzas. Solcta la exencón la prueba específca, por estar en posesón alguno los títulos o condcones establecdos en el apartado Decmotercero la Resolucón 9 marzo 2016 (especfcar): Presenta dscapacdad que neceste alguna adaptacón específca para la realzacón la prueba: Sí No Especfíquese la adaptacón que precse... Pág /23

12 DOCUMENTACION ADJUNTA (marque lo que proceda): TIPO DE DOCUMENTO Título o condcón que permte el acceso a las enseñanzas, en caso no tener que realzar la parte general la prueba:. Certfcado estar cursando 4º curso ESO En su caso, documentacón justfcatva exencón alguna parte la prueba general, según lo establecdo en el anexo IV la Resolucón 9 marzo Certfcacón superacón alguna las partes en convocatoras anterores realzadas en Cantabra. Certfcado superacón módulos oblgatoros un PCPI Certfcacón ofcal estudos oblgatoros o certfcacón susttutora Documentacón justfcatva la exencón la prueba específca establecda en el apartado Decmotercero la Resolucón 9 marzo 2016 (Especfcar):. Otra documentacón requerda en la convocatora (especfcar):. Certfcado la Tesorería General la Segurdad Socal (nforme vda laboral) Certfcado l período cotzacón en el régmen trabajadores autónomos Certfcado nscrpcón en el censo Oblgados Trbutaros AUTORIZO LA CONSULTA (1) (ndque, en su caso, el centro pennte la Admnstracón Cantabra) Centro... Centro... Centro... Centro... Centro... Centro... Centro... Centro... SE APORTA CON LA SOLICITUD 1 AUTORIZO a la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra a recabar en m nombre los datos relatvos a los documentos selecconados, exméndome la necesdad aportarlos, acuerdo con lo establecdo en el artículo 6.2.b) la Ley 11/2007, 22 juno, acceso electrónco los cudadanos a los servcos públcos. La documentacón que haya sdo expedda por una entdad que no penda la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra habrá ser aportada con la solctud. En aquellos casos en los que haya presentado con anterordad en la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra la documentacón solctada, ndque la fecha y el órgano o pennca en que fueron presentados, estando exento presentar dcha documentacón. FECHA DOCUMENTACIÓN PRESENTADA ÓRGANO O DEPENDENCIA Declaracón responsable Son certos cuantos datos fguran en la presente solctud y, en su caso, la documentacón adjunta, y esta últma es fel copa los orgnales. En el supuesto que la Admnstracón compruebe la nexacttud los datos clarados, el órgano gestor estará facultado para realzar las actuacones procentes sn perjuco las responsabldas que puran corresponr en vrtud la legslacón aplcable. Conozco, acepto y me comprometo al cumplmento la resolucón convocatora las pruebas. Asmsmo, cumplo los requstos exgdos por la msma. No poseo nnguna ttulacón o requsto que me permta el acceso drecto para cursar cclos formatvos Grado Medo Enseñanzas Artes Plástcas y Dseño o cclos formatvos Grado Medo Enseñanzas Deportvas Lugar, fecha y frma En a CENTRO QUE RECIBE LA SOLICITUD (Sello y fecha) (Frma) Los datos personales recogdos serán ncorporados y tratados en el fchero la Consejería a los efectos ndcados y podrán ser ceddos conformdad con el art. 11 la Ley Orgánca 15/1999, 13 dcembre, Proteccón Datos Carácter Personal. Podrá ejercer los rechos acceso, rectfcacón, cancelacón y oposcón, prevstos en la ctada Ley, ante la Consejería Educacón, Cultura y Deporte. Para cualquer consulta relaconada con el procedmento pue drgrse al teléfono nformacón admnstratva 012 ( s llama s fuera la Comundad Autónoma). Pág /23

13 ANEXO II A RELACIÓN DE ALUMNOS INSCRITOS EN LAS PRUEBAS DE ACCESO AL CICLO INICIAL DE GRADO MEDIO DE LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL (Resolucón 9 marzo 2016) NOMBRE DEL CENTRO PÚBLICO IES VILLAJUNCO LOCALIDAD SANTANDER Relacón Provsonal Defntva SOLICITA EXENCIÓN DE: OBSERVACIONES PRUEBA GENERAL DE ACCESO (1) Nº APELLIDOS Y NOMBRE P.S. P.C. P.M Señalar con una X la parte la prueba para la que solctan exencón por haberla superado en convocatoras anterores. (P.S. = parte socolngüístca, P.C. = parte centífco-tecnológca, P.M.= parte matemátca). En Santanr, a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.: Pág /23

14 ANEXO II B RELACIÓN DE ALUMNOS INSCRITOS EN LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (Resolucón 9 marzo 2016) NOMBRE DEL CENTRO PÚBLICO IES VILLAJUNCO LOCALIDAD Santanr Nº APELLIDOS Y NOMBRE MODALIDAD PRUEBA QUE DEBE REALIZAR GENERAL ESPECÍFICA CAUSA DE LA EXENCIÓN (1) 1. Exencón condconada a la aportacón la documentacón justfcatva la msma, antes la realzacón las pruebas acceso. En Puente San Mguel, a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.: Pág /23

15 ANEXO III ASPECTOS CURRICULARES QUE SE UTILIZARÁN COMO REFERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PARTE GENERAL DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO, Y AL CICLO INICIAL DE GRADO MEDIO DE LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL, DESTINADA A LOS ASPIRANTES QUE NO POSEEN LOS REQUISITOS ACADÉMICOS DE ACCESO (Resolucón 9 marzo 2016) PARTE SOCIOLINGÜÍSTICA Matera: Lengua Castellana y Lteratura 1.- Extraccón y exposcón nformacones a partr textos sobre temas actualdad socal o cultural, contrastando los dferentes puntos vstas y las opnones expresadas. 2.- Comprensón y resumen contendos a partr dferentes tpos textos ( medos comuncacón, ámbto académco, carácter lteraro), con acttud reflexva y crítca en funcón la nformacón dsponble. 3.- Análss básco la organzacón textos, sobre todo los expostvos, dstnguendo entre a prncpal e as secundaras. 4.- Composcón textos, expresando con clardad, cohesón y coherenca as, opnones o experencas. 5.- Intfcacón y explcacón l sgnfcado térmnos o expresones en el contexto un texto. 6.- Conocmento y uso reflexvo las normas gramatcales y ortográfcas, empleando los térmnos apropados en las explcacones o actvdas sobre su uso. 7.- Utlzacón la termnología básca para segur nstruccones y dar explcacones en las actvdas análss gramatcal. 8.- Presentacón correcta los textos escrtos, respetando las normas ortográfcas y gramatcales. Matera: Cencas Socales, Geografía e Hstora y Educacón para la Cudadanía y los Derechos Humanos 1.- Obtencón y procesamento nformacones concretas a partr textos, mapas temátcos y gráfcos, comuncando las conclusones forma clara y coherente. 2.- Localzacón y caracterzacón los elementos físcos más stacados (océanos y mares, contnentes, zonas clmátcas, undas releve y ríos) que confguran los grans medos naturales l planeta, con especal referenca al terrtoro español y europeo. 3.- Descrpcón los prncpales resgos y problemas medoambentales rvados la accón humana sobre el medo natural, valorando con acttud reflexva y crítca sus causas y efectos. 4.- Intfcacón y localzacón países por contnentes en mapamund polítco. 5.- Conocmento básco la organzacón polítca y admnstratva España: bases l sstema polítco y organzacón terrtoral. Pág /23

16 6.- Localzacón en el tempo y en el espaco perodos y hechos trascenntes, así como los procesos hstórcos más relevantes. 7.- Intfcacón las causas y consecuencas hechos y procesos hstórcos sgnfcatvos, especalmente los más relevanca en la evolucón hstórca s el sglo XVIII hasta el mundo actual. PARTE MATEMÁTICA Matera: Matemátcas 1.- Lectura y obtencón nformacones concretas a partr datos ncorporados en tablas o gráfcos. 2.- Interpretacón nformacón estadístca, utlzando valores relevantes como meda, medana y moda. 3.- Conocmento y manejo los elementos matemátcos báscos (dstntos tpos números, meddas, símbolos, elementos geométrcos, etc.) en stuacones smuladas la vda cotdana, y la puesta en marcha procesos razonamento que lleven a la solucón los problemas planteados. 4.- Expresón medante el lenguaje algebraco una propedad o relacón dada medante un enuncado. 5.- Cálculo perímetros y áreas fguras planas. 6.- Aplcacón estrategas práctcas cálculo: proporcones y porcentajes. 7.- Planteamento y resolucón ecuacones prmer grado, aplcadas a problemas la vda cotdana. PARTE CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA Matera: Cencas la Naturaleza 1.- Descrpcón cambos la matera: cambos físcos y cambos químcos. Sustancas que ntervenen: reactvos y productos. 2.- Reconocmento propedas característcas mezclas y sustancas. Métodos separacón mezclas. 3.- Conocmento básco l cuerpo humano: aparatos y funcones. Establecmento relacones entre las dferentes funcones y los prncpales factores que nfluyen en la salud. 4.- Descrpcón los prncpales resgos y problemas medoambentales rvados la accón humana sobre el medo ambente. Tpos energía y sus transformacones. Energías renovables y no renovables: prncpales ventajas e nconvenentes. Matera: Tecnología 1.- Representacón objetos en proyeccón dédrca: alzado, planta y perfl, aplcando crteros báscos normalzacón. 2.- Lectura y representacón crcutos eléctrcos con elementos y smbología acuada: tensón, corrente, resstenca, potenca y energía eléctrca. Pág /23

17 3.- Empleo los conceptos y prncpos medda y cálculo magntus. 4.- Caracterzacón las propedas báscas los materales en relacón con su aplcacón en la fabrcacón objetos comunes. 5.- Explcacón l funconamento máqunas smples como mecansmo transformacón l movmento. ANEXO IV MATERIAS, ÁMBITOS Y MÓDULOS CUYA SUPERACIÓN PERMITE LA EXENCIÓN DE ALGUNA DE LAS PRUEBAS DE LA PARTE GENERAL (Resolucón 9 marzo 2016) Acceso a cclo formatvo Grado Medo Materas ESO Materas y ámbtos Programa Dversfcacón Currcular Módulos PCPI Ámbtos Educacón Secundara para Personas Adultas (Nvel 2) Parte socolngüístca - Lengua Castellana y Lteratura (4º ESO) - Cencas Socales, Geografía e Hstora (4º ESO) - Educacón Étco-Cívca (4º ESO) o Educacón para la Cudadanía y los Derechos Humanos (ESO). - Ámbtos Lngüístco y Socal - Lengua Extranjera (4º ESO) - Módulos voluntaros l Ámbto Comuncacón - Módulos voluntaros l Ámbto Socal -Módulo oblgatoro Socolngüístco con calfcacón gual o superor a sete. -Haber superado el Ámbto Comuncacón y el Ámbto Socal Parte matemátca - Matemátcas en cualquera sus modaldas, A/B (4º ESO) - Ámbto Centífco- Tecnológco - Módulos voluntaros l Ámbto Centífco-Tecnológco. -Módulo oblgatoro Centífco con calfcacón gual o superor a sete. -Haber superado el Ámbto Centífco- Tecnológco Parte centífcotecnológca - Bología y Geología - Físca y Químca - Tecnología - Ámbto Centífco- Tecnológco - Módulos voluntaros l Ámbto Centífco-Tecnológco -Módulo oblgatoro Centífco con calfcacón gual o superor a sete. -Haber superado el ámbto Centífco-Tecnológco Observacones: - Para las materas en las que no se especfca el curso, se consrará la matera 4º curso ESO, s forma parte l hstoral académco l alumno. En su fecto, se consrará la superacón esa matera en últmo curso ESO en que esta formó parte su plan estudos. - En todos los casos, para que la exencón sea posble se requerrá la superacón conjunta las materas y ámbtos establecdos para cada parte. No obstante, en el caso la Educacón Étco-Cívca (4º ESO) o Educacón para la Cudadanía y los Derechos Humanos (ESO) solo será necesaro la superacón una ellas. - En los Programas Dversfcacón Currcular, la superacón la Lengua Extranjera (4º ESO) solo será necesara cuando la msma no se haya cursado ntro l Ámbto Lngüístco y Socal. Pág /23

18 ANEXO V ACTA DE EVALUACIÓN (Resolucón 9 marzo 2016) IES VILLAJUNCO SANTANDER Nº APELLIDOS Y NOMBRE (*) Calfcacones: Puntuacón 0 a 10 en los ámbtos. (**) En la calfcacón global numérca, ndíquense dos cmales. (*) y (**): En caso exencón, ndíquese EXENTO. DATOS ESTADÍSTICOS: Total PCPI 1. Número nscrtos/as 2. Número examnados/as 3. Calfcacón global postva (5 puntos o más 5). 4. Calfcacón global negatva (menos 5 puntos). 5. Nº exentos (socolngüístca) 6. Nº exentos (centífco-tecnológca) 7. Nº exentos (matemátca) Socolngüístca (*) Centífcotecnológca (*) Matemátca (*) 1º 2º 3º La presente acta compren asprantes, comenzando por. y acabando por.. En Santanr, a Aprobados Experenca convoca. profesonal anterores Calfcacón global (**) El Secretaro Vocal Vocal Fdo.: Vº Bº El Presnte Fdo.: Vocal Fdo.: Vocal (Sello l centro) Fdo.: Fdo.: Fdo.: Pág /23

19 ANEXO VI-A CERTIFICACIÓN DE SUPERACIÓN DE LOS REQUISITOS ACADÉMICOS (PARTE GENERAL) (Resolucón 9 marzo 2016) D.., secretaro l IES Vllajunco Santanr, Cantabra, CERTIFICA: Que D/Dña... ha superado, con la calfcacón fnal.la prueba acceso a cclos grado medo, susttutora los requstos académcos acceso. En Santanr, a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.:.. Pág /23

20 ANEXO VI-B CERTIFICACIÓN DE SUPERACIÓN PARCIAL DE LOS REQUISITOS ACADÉMICOS (PARTE GENERAL) (Resolucón 9 marzo 2016) D.., secretaro l IES Vllajunco Santanr, Cantabra, CERTIFICA: Que D/Dña.... ha superado parcalmente la prueba acceso a cclos grado medo, susttutora los requstos académcos acceso, con las sguentes calfcacones: Parte la prueba superada (*) Calfcacón obtenda (*) En su caso, anúlese la segunda fla la tabla. En Santanr, a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.:.. Pág /23

21 ANEXO VII ASPECTOS CURRICULARES QUE SE UTILIZARÁN COMO REFERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (Resolucón 9 marzo 2016) 1. Objetvos: a) Desarrollar la capacdad lngüístca y los conocmentos hstórco- artístcos. b) Desarrollar las apttus observacón y percepcón. c) Desarrollar la capacdad artístca, la creatvdad, el sentdo espacal y la capacdad compostva. d) Captar la magen los objetos l entorno sendo capaz representarla y reproducrla gráfcamente según dferentes técncas. 2. Contendos: a) Desarrollo por escrto cuestones hstórco-artístcas relatvas al campo las artes plástcas. b) Dbujos, bocetos y releves. c) La forma b y trdmensonal y su representacón sobre el plano. d) Los materales dbujo y sus técncas. e) El color. La luz. La sombra. Valores expresvos y scrptvos. f) La proporcón. Relacón entre las partes y el todo. g) La composcón. h) El claroscuro. 3. Crteros evaluacón. Se valorarán los sguentes térmnos: a) Expresón escrta conocmentos hstórco-artístcos. b) Sentdo artístco la expresón gráfca y la capacdad creadora y compostva. c) Representacón sensble objetos sencllos. d) La utlzacón la técnca l claroscuro y l color. e) Comprensón los elementos que ntervenen en la composcón: la proporcón, relacones espacales, relacones tonales, etc. f) Presentacón correcta l trabajo. Pág /23

22 ANEXO VIII ACTA DE EVALUACIÓN DE LA PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO (Resolucón 9 marzo 2016) CENTRO ESCUELA DE ARTE Nº 1 ENSEÑANZA Nº APELLIDOS Y NOMBRE CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO Valoracón las Pruebas (*) 18. (*) En la columna la zquerda ndíquese la calfcacón cuanttatva con dos cmales. En la columna la recha APTO / NO APTO. En caso exencón, ndíquese EXENTO en ambas columnas. En Puente San Mguel a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.:.. Pág /23

23 ANEXO IX CERTIFICACIÓN DE SUPERACIÓN DE LA PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO (Resolucón 9 marzo 2016) D., secretaro la Escuela Arte Nº 1 Puente San Mguel Cantabra, CERTIFICA: Que D/Dña.. ha superado con la calfcacón APTO la prueba específca acceso a las enseñanzas corresponntes a los cclos formatvos grado medo artes plástcas y dseño en. En Puente San Mguel, a EL SECRETARIO DEL CENTRO Vº Bº EL DIRECTOR (Sello l centro) Fdo.: Fdo.: /2154 Pág /23