SEMINARIO VIRTUAL WOLFRAM MATHEMATICA ALGEBRA DE MATRICES
|
|
|
- Carmelo Cabrera San Segundo
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 SEMINARIO VIRTUAL WOLFRAM MATHEMATICA ALGEBRA DE MATRICES
2 TEMA Y PROPÓSITO: Demostrar mediante ejemplos sencillos el uso de Wolfram Mathematica para resolver problemas de Álgebra de Matrices. OBJETIVOS: Comprender la utilidad del software en la enseñanza de las matemáticas. Identificar los comandos y funciones básicas y relevantes para el trabajo con matrices mediante Mathematica. Demostrar la facilidad de uso del software y su relevancia como herramienta tecnológica actual. 2
3 1. SISTEMAS DE ALGEBRA COMPUTACIONAL (CAS) 2. ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS 3. WOLFRAM MATHEMATICA 9 4. NOVEDADES DE MATHEMATICA 9 5. ENTORNO 6. LISTAS Y MATRICES 7. OPERACIONES BÁSICAS 8. OPERACIONES ESPECIALES 9. CASOS PRÁCTICOS 10.DEMOSTRACIONES 11.SESIÓN DE PREGUNTAS C O N T E N I D O 3
4 SISTEMAS DE ALGEBRA COMPUTACIONAL C A S Definición Características Historia 4
5 SISTEMAS DE ALGEBRA COMPUTACIONAL CAS libres o de código abierto No libre o Propietario Calculadoras 5
6 ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Para qué me sirve esto? No se utilizan representaciones ni procesos visuales Desinterés por las matemáticas Se enriquecen las actividades de papel y lápiz. 6
7 ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Liberar Enfocar No reproducir 7
8 ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS STOP TEACHING CALCULATING, START TEACHING MATH 8
9 9
10 10
11 Barra de sugerencias para cómputos siguientes Asistente de entrada contextual Análisis de Redes Sociales Soporte para unidades de medición en todo el sistema 11
12 Probabilidad y estadística mejorada. Mejoras en la resolución de ecuaciones diferenciales. Soporte mejorado para el cálculo vectorial y sistemas de coordenadas. 12
13 13
14 Métodos de entrada de datos: Entrada linguística de forma libre Lenguaje de programación Mathematica Uso de Paletas 14
15 Reglas básicas o convenciones para la entrada de datos: Usar mayúsculas en todos los nombres de funciones (MatrixForm, IdentityMatrix, etc.) Usar corchetes alrededor de lo que queremos calcular o para especificar los parámetros de una función (MatrixForm[A], Array[a, 4], etc.). Utilizar llaves para especificar listas o rangos (m = {{a, b}, {c, d}}, DiagonalMatrix[{a, b, c}], etc. ) Utilice siempre Shift+Enter para ejecutar los cálculos (o la tecla Enter del teclado numérico). La tecla Enter principal sólo realiza un salto de línea. 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 Tomado de Kolman, B.; Hill, D. Algebra Lineal. Pearson, Mexico, pág. 146 Aplicando la ley de voltaje y la ley de corriente de Kirchhoff tenemos que: I 1 + I 2 = I 3 I 1 2I 2 = -16 I 2 + 5I 3 = 20 Por lo que se puede plantear un sistema de ecuaciones lineales para resolver mediante el uso de matrices: I 1 + I 2 I 3 = 0 I 1 2I 2 = -16 I 2 + 5I 3 = 20 20
21 Encuentre el nuevo vector que resulta del producto vectorial de: v 1 = 2i + 3j 8k y v 2 = i 2j + 4k Se puede hallar el producto vectorial de estos dos vectores utilizando el procedimiento de cálculo de la determinante de una matriz 3x3, a partir de los vectores unitarios y sus coeficientes: i j k v1 v
22 22
23 Explorador de Matrices 3x3 Determinantes por expansión Regla de Sarrus Visión geométrica de las determinantes Multiplicación de Matrices Trasposición de Matrices Triples Pitagoreanos Primitivos Descomposición de Vectores en tres dimensiones
24 correo electrónico: 24
25 25
Concepto de espacio vectorial. Propiedades. Distintos espacios vectoriales. El espacio real tridimensional.
Otras páginas Matemáticas 2º MATEMÁTICAS II Álgebra: Espacios Vectoriales Concepto de espacio vectorial. Propiedades. Distintos espacios vectoriales. El espacio real tridimensional. Combinación lineal.
PROGRAMA ANALÍTICO. I. Objetivos El alumno deberá: II. Contenidos del Programa Analítico. Año 2013
Año 013 PROGRAMA ANALÍTICO Asignatura: ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA Departamento: Matérias Básicas Unidad Docente Básica: Matemática Bloque: Ciencias Básicas Especialidad: COMÚN A TODAS LAS ESPECIALIDADES
Contenidos mínimos 4B ESO. 1. Contenidos. Bloque I: Aritmética y álgebra.
Contenidos mínimos 4B ESO. 1. Contenidos. Bloque I: Aritmética y álgebra. 1. Clasificar distintos tipos de números: naturales, enteros, racionales y reales. 2. Operar con números reales y aplicar las propiedades
TITULACION PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos MATEMÁTICAS MATHEMATICS CRÉDITOS ECTS
TITULACION PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos 0885 2014-2015 TITULO DE LA ASIGNATURA SUBJECT MATEMÁTICAS MATHEMATICS CODIGO GEA 804275 CARÁCTER (BASICA, Básica
PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICA III (transición)
PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICA III (transición) UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA CICLO BÁSICO DE INGENIERÍA SEMESTRE ASIGNATURA 4 to. MATEMÁTICA III CÓDIGO
Estática. Carrera: MTM-0520 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería Mecatrónica de los Institutos Tecnológicos.
.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Estática Ingeniería Mecatrónica MTM-00 --.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA GERENCIA ACADEMICA COORDINACION DE PREGRADO PROYECTO INGENIERIA 1272-416/ALGEBRA DE ESTRUCTURAS SEMESTRE:
GERENCIA ACADEMICA COORDINACION DE PREGRADO PROYECTO INGENIERIA PROGRAMA: ALGEBRA LINEAL CÓDIGO ASIGNATURA: 1272-521 PRE-REQUISITO: 1272-416/ALGEBRA DE ESTRUCTURAS SEMESTRE: 90-II UNIDADES DE CRÉDITO:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS PLAN ANALÍTICO
ÁREA ACADÉMICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS PLAN ANALÍTICO CIENCIA BÁSICA E INFORMÁTICA UNIDAD ACADÉMICA PROGRAMA ACADÉMICO MATEMÁTICAS LICENCIATURA CICLO ESCOLAR ENERO - JUNIO UNIDAD DIDÁCTICA LABORATORIO
Anexo 1 ÁLGEBRA I.- Operaciones en las Expresiones Algebraicas II.- Factorización y Operaciones con las Fracciones III.- Funciones y Relaciones
Anexo 1 ÁLGEBRA I.- Operaciones en las Expresiones Algebraicas 1.- Adición y sustracción 2.- Multiplicación 3.- División 4.- Productos especiales 5.- Triángulo de Pascal II.- Factorización y Operaciones
3. Resolver triángulos rectángulos utilizando las definiciones de las razones trigonométricas.
Contenidos mínimos MI. 1. Contenidos. Bloque I: Aritmética y Álgebra. 1. Conocer las clases de números, los conjuntos numéricos: naturales, enteros, racionales, reales y complejos y las propiedades que
[GEOGEBRA] Innovación Educativa. Ricardo Villafaña Figueroa
2009 Innovación Educativa [GEOGEBRA] Una introducción a la geometría interactiva y cálculo visual a través de, una herramienta computacional sin costo que facilita y apoya la enseñanza y el análisis de
INDICE Parte I Inducción a la programación lineal Capitulo 1 Origen y definición de la programación lineal Capitulo 2 Modelación y formulación
INDICE Parte I Inducción a la programación lineal Capitulo 1 Origen y definición de la programación lineal 3 Introducción 1 1.1 Concepto de solución óptima 4 1.2 Investigación de operaciones 6 1.2.1 Evolución
Nombre de la asignatura : Investigación de operaciones I. Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales. Clave de la asignatura : SCB-9306
. D A T O S D E L A A S I G N A T U R A Nombre de la asignatura : Investigación de operaciones I Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura : SCB-906 Horas teoría-horas práctica-créditos
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: CÁLCULO I CÓDIGO: 20032 CARRERA: Economía NIVEL: Primero No. CRÉDITOS: 6 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: I semestre 2011-2012 PROFESOR: Nombre: LUIS CASTRO ABRIL Grado
CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA. ZARAGOZA CURSO 2011-12. Curso cero de Matemáticas
CENTRO UNIVERSITARIO DE LA DEFENSA. ZARAGOZA CURSO 2011-12 Curso cero de Matemáticas Página 1 de 10 Página 2 de 10 1. OBJETO: El acceso al Centro Universitario de la Defensa supone para el alumno un cambio
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Fecha Emisión: 2015/09/30 Revisión No. 2 AC-GA-F-8 Página 1 de 7 ALGEBRA LINEAL CÓDIGO 100107 PROGRAMA ECONOMIA ÁREA Y/O COMPONENTE DE FORMACIÓN CIENCIAS BÁSICAS SEMESTRE SEGUNDO
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1.- DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Álgebra CÓDIGO: CARRERA: Ingeniería Civil NIVEL: Preparatorio No. DE CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 4 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Primero / año académico 2008 2009
MATEMÁTICAS I. 6 horas a la semana 12 créditos Primer semestre
MATEMÁTICAS I 6 horas a la semana 2 créditos Primer semestre Objetivo del curso: El alumno analizará los conceptos fundamentales del cálculo diferencial de funciones reales de variable real y del álgebra
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
UNIVERSIDADES P ÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO 215-216 MATERIA: MATEMÁTICAS II MODELO INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN Después
Universidad de Sevilla Propuesta de Plan de Estudios (Grado)
Página 1 de 7 Centro: Facultad de Matemáticas Titulación: Matemáticas Estado Provisional Fecha 11-11-2008 Universidad de Sevilla Propuesta de Plan de Estudios (Grado) Curso: 1 Asig.: 749 Álgebra lineal
Carrera: INB-0406 4-0-8. Participantes. Representante de las academias de ingeniería industrial de Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Investigación de operaciones I Ingeniería Industrial INB-0406 4-0-8 2.- HISTORIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA Vicerrectoría Académica Departamento de Matemáticas y Ciencias Naturales
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA Vicerrectoría Académica Departamento de Matemáticas y Ciencias Naturales GUÌA DE CÀTEDRA DE ALGEBRA LINEAL Fecha de actualización: junio 02 de 2015 1. Identificación
Unidad 1. Las fracciones.
Unidad 1. Las fracciones. Ubicación Curricular en España: 4º, 5º y 6º Primaria, 1º, 2º y 3º ESO. Objetos de aprendizaje. 1.1. Concepto de fracción. Identificar los términos de una fracción. Escribir y
ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA (0250)
Universidad Central de Venezuela Facultad de Ingeniería Ciclo Básico Departamento de Matemática Aplicada ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA (0250) Semestre 1-2011 Mayo 2011 Álgebra Lineal y Geometría
Microcurrículo del ÁREA DE: MATEMÁTICAS. Unidad y temas. Logro e Indicadores Indicadores De Logro
Microcurrículo del ÁREA DE: MATEMÁTICAS fecha Grado noveno Sesión 1-10 (semanas) Unidad Unidad y temas Temas Unidad #1.Conjunto de los números imaginarios. Números Imaginarios: Concepto, operaciones básicas
PLAN DE ESTUDIOS GENERAL DE LA LICENCIATURA EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS 2008-2009
El Plan de Estudios particular de cada alumno debe contener las asignaturas obligatorias y el mínimo de las horas crédito que se anotan en los semestres del 1 al 4. Aparti r del 4 semestre el alumno deberá
Valor absoluto de un número real. Potencias de exponente racional. Logaritmos. Logaritmos decimales y neperianos. Propiedades y operaciones.
Otras páginas Matemásicas ccss 5º MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA Los números reales Números racionales. Números irracionales. Los números y e. Los números reales.
Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Matemáticas PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Álgebra PERIODO I CLAVE BCMA.01.05-10 HORAS/SEMANA 5 CRÉDITOS 10 Secretaría
Objetivos generales: Objetivos específicos: Programa sintético:
ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO II CODIGO : 95-0703 ORIENTACIÓN : GENERAL Clase: Cuatr./Anual DEPARTAMENTO: CIENCIAS BASICAS Horas Sem : 10 / 5 ÁREA: MATEMATICA Horas/año : 160 FORMACION BASICA HOMOGENEA
Plan de Estudios de la Carrera de Licenciatura en Turismo. Código MAT 1. Ciclo Académico: Área Curricular: Básica UVA 4
Nombre de la asignatura: MATEMÁTICA 1 a) Generalidades: Pre-requisito Bachill erato Código MAT 1 Ciclo Académico: Área Curricular: 1 Básica UVA 4 Duración del ciclo en semanas Duración Hora/clase en minutos
Tema Contenido Contenidos Mínimos
1 Números racionales - Fracciones equivalentes. - Simplificación de fracciones. - Representación y comparación de los números fraccionarios. - Operaciones con números fraccionarios. - Ordenación de los
GUÍA DOCENTE 2016-2017 MATEMÁTICAS APLICADAS II
GUÍA DOCENTE 2016-2017 MATEMÁTICAS APLICADAS II 1. Denominación de la asignatura: MATEMÁTICAS APLICADAS II Titulación Grado en Arquitectura Técnica Código 6441 2. Materia o módulo a la que pertenece la
Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas
Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Matemáticas Empresariales Curso Académico 011-01 - 1 - 1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Plan de Estudios Ingeniería Ambiental Modalidad Virtual
Plan de Estudios Ingeniería Ambiental Modalidad Virtual Semestre 1 2559110 Geometría Euclidiana 4 S S S 4 0 0 2559130 Cálculo Diferencial 4 S S S 4 0 0 2559100 2559120 Geometría Vectorial y 4 S S S 4 0
I IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE CIENCIA DEPARTAMENTO DE FISICA I IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA NOMBRE : ALGEBRA CODIGO : 25003 NIVEL : 1º año T-E-L : 4-4-0 CARRERA : INGENIERÍA FÍSICA CARACTER
La ecuación de segundo grado para resolver problemas.
La ecuación de segundo grado para resolver problemas. Como bien sabemos, una técnica potente para modelizar y resolver algebraicamente los problemas verbales es el uso de letras para expresar cantidades
ÍNDICE CAPITULO UNO CAPITULO DOS. Pág.
ÍNDICE CAPITULO UNO Pág. Concepto de Estadística 1 Objetivo 1 Diferencia entre estadísticas y estadística 1 Uso de la estadística 1 Divisiones de la estadística 1 1. Estadística Descriptiva 1 2. Estadística
Resolver ecuaciones de segundo grado con WIRIS
RESOLVER ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON WIRIS Programación Resolver ecuaciones de segundo grado con WIRIS Objetivos específicos Requisitos mínimos Contenidos Criterios de evaluación Conocer el motor matemático
Cálculo de la matriz asociada a una transformación lineal (ejemplos)
Cálculo de la matriz asociada a una transformación lineal ejemplos Objetivos Estudiar con ejemplos cómo se calcula la matriz asociada a una transformación lineal Requisitos Transformación lineal, definición
MATERIA: MATEMÁTICAS II
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO MATERIA: MATEMÁTICAS II INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN El alumno contestará a
BÁSICAS LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS APLICADAS
OBJETIVO GENERAL: Formar Licenciados en Matemáticas Aplicadas con amplio dominio de la teoría y las aplicaciones que les permitan cultivar y desarrollar las matemáticas; capaces de abstraer y plantear
230002 - ALED - Álgebra Lineal y Ecuaciones Diferenciales
Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2015 230 - ETSETB - Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de Barcelona 743 - MA IV - Departamento de Matemática
INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO (PAU) A LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. CURSO 2015/2016
INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO (PAU) A LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. CURSO 2015/2016 Materia: MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II 1. COMENTARIOS Y/O ACOTACIONES RESPECTO AL TEMARIO EN RELACIÓN
TEMARIO EXAMEN MATEMÁTICA SÉPTIMO AÑO BÁSICO 2012 3 DE DICIEMBRE
SÉPTIMO AÑO BÁSICO 2012 NÚMEROS Ejercicios combinados con enteros, con y sin paréntesis. Solución de problemas con enteros Solución de problemas, aplicando proporción directa e inversa. Propiedades de
cuadrada de 3 filas y tres columnas cuyo determinante vale 2.
PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD. BLOQUE ÁLGEBRA MATEMÁTICAS II 0 2 0. Se dan las matrices A, I y M, donde M es una matriz de dos 3 0 filas y dos columnas que verifica M 2 = M. Obtener razonadamente: a) Todos
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Probabilidad y Estadística. Carrera: Ingeniería en Materiales. Clave de la asignatura: MAM 0524
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Probabilidad y Estadística Ingeniería en Materiales MAM 0524 3 2 8 2.- HISTORIA
Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Administrativas y de Sistemas Escuela de Ingeniería de Sistemas
Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Administrativas y de Sistemas Escuela de Ingeniería de Sistemas Programa de la asignatura: SIS-085 MATEMÁTICA PARA INFORMÁTICOS Total de Créditos:
COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS. Libro de Ejercicios de Matemáticas Empresariales II
COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS Libro de Ejercicios de Matemáticas Empresariales II Manuel León Navarro 2 Capítulo 1 Ejercicios lección 1 1. Sea el conjunto de las matrices cuadradas de orden 2
APÉNDICE B USO DE CALCULADORAS EN EL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS
APÉNDICE B USO DE CALCULADORAS EN EL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS El siglo XXI presenta grandes retos a nuestros estudiantes. Además de las disciplinas académicas tradicionales, los expone a nuevos avances
ASIGNATURA: MATEMATICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS PLAN DE ESTUDIOS 2008 PE: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ASIGNATURA: MATEMATICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES ÁREA: TECNICO INSTRUMENTAL CLAVE: MACS/T4/C8
EJERCICIOS PARTE I: 1. Cómo se llamaba anteriormente a las hojas de cálculo? 2. Qué es una hoja electrónica de cálculo?
EJERCICIOS PARTE I: 1. Cómo se llamaba anteriormente a las hojas de cálculo? 2. Qué es una hoja electrónica de cálculo? 3. Cómo se identifica una casilla en una hoja de cálculo? 4. Menciona tres ejemplos
TALLER DE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
TALLER DE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CONTENIDOS TALLER DE MATEMÁTICAS 2º ESO PRIMER TRIMESTRE números enteros (12) Operaciones combinadas: jerarquía y paréntesis Lectura, escritura, representación
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RiCO VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS ACADEMICOS, ESTUDIANTILES Y PLANIFICACION SISTEMICA
1 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RiCO VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS ACADEMICOS, ESTUDIANTILES Y PLANIFICACION SISTEMICA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRONTUARIO I. TITULO DEL CURSO: FUNDAMENTOS
UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE INGENIERÍAS PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
FACULTAD DE INGENIERÍAS PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS PLAN DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Cálculo Multivariado y Vectorial CODIGO DE LA ASIGNATURA: 02304 BÁSICO CICLO DE FORMACIÓN:
Lección 1. Algoritmos y conceptos básicos.
Página 1 de 8 Lección 1. Algoritmos y conceptos básicos. Objetivos. La primera lección del curs está dedicada a repasar los conceptos y algoritmos del álgebra lineal, básicos para el estudio de la geometría
Cálculo Diferencial e Integral IV
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Ciencias Plan de estudios de la Licenciatura en Matemáticas Cálculo Diferencial e Integral IV Clave 0094 Semestre 4 Créditos 18 Área de conocimiento
Herramienta de Alineación Curricular - Resumen a través de las unidades Departamento de Educación de Puerto Rico Matemáticas 8vo Grado
Unidad 8.3 (Relaciones Eponenciales 8.N.1.1 8.N.1.2 8.N.1.3 1.0 Numeración y Operación Describe los números reales como el conjunto de todos los números decimales y utiliza la notación científica, la estimación
Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones I. Créditos: 2-2-4. Aportación al perfil
Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones I Créditos: 2-2-4 Aportación al perfil Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes
Matemáticas domésticas: Compras, facturas, ingresos
UNIDAD 1: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PROGRAMACIÓN DE AULA 2º DE ESO CURSO 2012/2013 PROFESOR: José Antonio Reifs Matemáticas domésticas: Compras, facturas, ingresos COMPETENCIAS BÁSICAS PROGRAMACIÓN GENERAL
Informática Administrativa SABATINO
Perfil de Egresado El egresado de Licenciatura en será un líder de proyectos o un consultor independiente, capaz de desempeñarse con ética y profesionalismo en cualquier organización pública y privada
Representación simbólica y angular del entorno
Representación simbólica y angular del entorno Área(s): Electricidad y electrónica Mantenimiento e instalación Producción y transformación Tecnología y transporte Contaduría y administración Turismo Salud
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO MATERIA: MATEMÁTICAS II
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO MATERIA: MATEMÁTICAS II INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN El alumno contestará a
ALGEBRA Y GEOMETRÍA II 2º semestre Año: 2012. Guía de Estudio y Ejercitación propuesta
ALGEBRA Y GEOMETRÍA II 2º semestre Año: 2012 1 Guía de Estudio y Ejercitación propuesta Esta selección de Temas y Ejercicios están extraídos del texto FUNDAMENTOS DE ALGEBRA LINEAL de R. Larson y D. Falvo.
Departamento de Matemáticas. Matemáticas. 2º Bachillerato
Matemáticas 2º Bachillerato 1.- CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS II QUE SERVIRÁN DE BASE PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE EXAMEN EN LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA CURSO 2006-2007
El conjunto de los complejos. Escritura cartesiana y binómica. Representación gráfica.
Tramo A Números complejos Disciplina, esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de resultados. Valoración del lenguaje preciso, claro y conciso de la Matemática como organizador del pensamiento. Valoración
Matemáticas 2º BACHILLERATO Ciencias y Tecnología CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO 2014
Matemáticas 2º BACHILLERATO Ciencias y Tecnología CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO 2014 PRUEBA EXTAORDINAORIA: La Prueba de junio será únicamente de contenidos mínimos y estará compuesta de: Un 50%
GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACIÓN
GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACIÓN CURSO ACADÉMICO 202/ Estudios Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación (Publicado en BOE) (.2.200) (En el presente
Herramienta de Alineación Curricular - Resumen a través de las unidades Departamento de Educación de Puerto Rico Matemáticas 4to Grado
4.N.1.1 4.N.1.2 4.N.1.3 4.N.1.4 1.0 Numeración y Operación Reconoce la estructura del valor posicional de números cardinales y números decimales hasta el centésimo lugar, y como se relacionan los números
Sistemas de ecuaciones lineales
Sistemas.nb 1 Sistemas de ecuaciones lineales Práctica de Álgebra Lineal, E.U.A.T., Curso 2005 2006 En esta práctica aprenderemos a discutir y resolver sistemas de ecuaciones lineales con el ordenador.
Sistemas de ecuaciones lineales
Sistemas de ecuaciones lineales Este tema resulta fundamental en la mayoría de las disciplinas, ya que son muchos los problemas científicos y de la vida cotidiana que requieren resolver simultáneamente
Carrera: ACM - 0406 3-2-8. Participantes
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Matemáticas IV (Álgebra lineal) Todas las Ingenierías ACM - 0406 3-2-8 2.- HISTORIA
Tema 5: Sistemas de Ecuaciones Lineales
Tema 5: Sistemas de Ecuaciones Lineales Eva Ascarza-Mondragón Helio Catalán-Mogorrón Manuel Vega-Gordillo Índice 1 Definición 3 2 Solución de un sistema de ecuaciones lineales 4 21 Tipos de sistemas ecuaciones
Programación en Capas con Visual C#: desarrollo rápido de aplicaciones
Programación en Capas con Visual C#: desarrollo rápido de aplicaciones Diplomado Mostrar al participante una forma sencilla de implementar la arquitectura 3-Capas utilizando herramientas y tecnologías
8. ESPACIOS VECTORIALES Y APLICACIONES LINEALES.
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 6 8. ESPACIOS VECTORIALES Y APLICACIONES LINEALES. 8.. DEPENDENCIA E INDEPENDENCIA LINEAL DE VECTORES. COMBINACIÓN LINEAL. EJEMPLO 8.. Estudiar
Métodos numéricos para Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Métodos numéricos para Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Laboratori de Càlcul Numèric (LaCàN) Departament de Matemàtica Aplicada III Universitat Politècnica de Catalunya (Barcelona) http://www-lacan.upc.es
Objetivos y Temario CURSO SQL SERVER 2012
Objetivos y Temario CURSO SQL SERVER 2012 OBJETIVOS Este curso está dirigido a todos los que comienzan a trabajar con SQL Server 2012. De una forma rápida y concisa obtendrá el conocimiento necesario para
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Examen-Modelo para el curso 2014-2015 MATERIA: MATEMÁTICAS II INSTRUCCIONES GENERALES
PROGRAMA DE MATEMÁTICA FINANCIERA CARRERA: ADMINISTRACIÓN UNIDADES CREDITOS: 05
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CÁTEDRA DE: PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INVERSIÓN MÉRIDA - VENEZUELA PROGRAMA DE MATEMÁTICA
Carrera: SCC - 0424 4-2-10. Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Probabilidad y estadística Ingeniería en Sistemas Computacionales SCC - 0424 4-2-10
TEMA 11. Autovalores y autovectores. Diagonalización y formas canónicas.
TEMA 11 F MATEMÁTICOS TEMA 11 Autovalores y autovectores Diagonalización y formas canónicas 1 Introducción Definición 1 (Matrices semejantes) Sean A y B dos matrices cuadradas de orden n Decimos que A
Programas Analíticos. Cuarto semestre. Circuitos eléctricos II. A) Nombre del Curso. B) Datos básicos del curso. C) Objetivos del curso
Programas Analíticos Cuarto semestre A) Nombre del Curso Circuitos eléctricos II B) Datos básicos del curso Semestre Horas de teoría por semana Horas de práctica por semana Horas trabajo adicional estudiante
AUTORES... 11 PRÓLOGO...13 INTRODUCCIÓN... 15 CAPÍTULO 1. INICIACIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN MAPLE...19
ÍNDICE AUTORES... 11 PRÓLOGO...13 INTRODUCCIÓN... 15 CAPÍTULO 1. INICIACIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN MAPLE...19 1.1. ESTRUCTURA BÁSICA... 19 1.2. BREVE RECORRIDO POR MAPLE...23 1.2.1. Números, Polinomios y
Estándares de Contenido Sencillos de Entender Para Padres y Estudiantes: Matemáticas Estándares del Kindergarten de Matemáticas
Estándares de Contenido Sencillos de Entender Para Padres y Estudiantes: Matemáticas Estándares del Kindergarten de Matemáticas 1.0 Sentido Numérico Puedo comparar grupos y saber si son iguales, mayores
MATEMÁTICA II 2013 PROGRAMA ANALÍTICO
INGENIERÍA AGRONÓMICA MATEMÁTICA II 2013 DOCENTES Mg. Adriana Engler Mg. Daniela Müller Mg. Silvia Vrancken Lic. Marcela Hecklein Lic. Natalia Henzenn Srta. Ana Leyendecker Ayudante alumno: Lucas Navá
MATEMÁTICAS - 6º curso
MATEMÁTICAS 6º curso TEMA 1. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES 1. Realizar sumas y restas dadas. 2. Efectuar multiplicaciones dadas. 3. Realizar divisiones dadas. 4. Clasificar las divisiones en exactas
Recomendaciones para la preparación de las P.A.U. en la materia MATEMÁTICAS para Mayores de 25 años.
MATEMÁTICAS para Mayores de 25 años Recomendaciones para la preparación de las P.A.U. en la materia MATEMÁTICAS para Mayores de 25 años. Curso 2011-2012 Los contenidos y criterios de evaluación generales
Objetivos: Al inalizar la unidad, el alumno:
Unidad 1 Matrices y determinantes Objetivos: Al inalizar la unidad, el alumno: Identiicará qué es una matriz y cuáles son sus elementos. Distinguirá los principales tipos de matrices. Realizará operaciones
UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Educación
UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Educación PROGRAMA DE ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Matemática en el C. V. de Educación Media III Carga académica : 3 Créditos Modalidad : Semipresencial
Carrera: MCM - 0524. Participantes Representantes de las academias de Ingeniería Mecánica de Institutos Tecnológicos. Academia de Ingeniería
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Mecánica de Fluidos Ingeniería Mecánica MCM - 0524 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO MANUEL BELGRANO NIVEL TERCIARIO. CURSO: VIGENCIA DEL PROGRAMA Desde TIPO DE ASIGNATURA: Complementaria
CARRERA: Analista de Sistemas de Informática 2000 ASIGNATURA: MATEMÁTICA I CURSO: VIGENCIA DEL PROGRAMA 1º Desde TIPO DE ASIGNATURA: Complementaria año 2000 PERIODO LECTIVO: Anual NÚMERO DE HORAS CÁTEDRA
USO DE LA CALCULADORA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA
USO DE LA CALCULADORA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA En la enseñanza de las matemáticas la calculadora básica o graficadora puede ayudar a que los estudiantes refinen sus conjeturas
ASIGNATURA: MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES.
ASIGNATURA: MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES. Nombre de la asignatura: Línea trabajo: Métodos cuantitativos para la toma de decisiones. Emprendimiento y optimización de procesos Tiempo
I. Operaciones con matrices usando Mathematica
PRÁCTICA 9: RESOLUCIÓN DE SISTEMAS LINEALES II I. Operaciones con matrices usando Mathematica Introducir matrices en Mathematica: listas y escritura de cuadro. Matrices identidad y diagonales. El programa
