Ensayo Rol Social del Geólogo
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- Raquel Sosa Rodríguez
- hace 7 años
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1 Andrés Gómez Gajardo. Ensayo Rol Social del Geólogo El Geólogo es una persona que dedica su tiempo al estudio científico y metodista de la Tierra y sus procesos, por tanto, es una herramienta útil en la sociedad debido a que puede interpretar las incógnitas que tiene nuestro planeta, ya sea para satisfacer necesidades utilitarias o bien simplemente para saciar la curiosidad humana por el entendimiento continuo del entorno en el que está inmersa. La Geología por lo tanto es útil, como todas las profesiones, solo en el sentido de que exista una sociedad. Como toda profesión entonces, responde a la satisfacción de las necesidades humanas sean estas básicas o no y está estrechamente ligada a los conceptos de ética y moral por los cuales se rige una cultura en particular. Si se entiende a la ética como una reflexión que busca fundamentar la toma responsable de decisiones según ciertos principios morales, todas las profesiones entonces deberían contar con ésta como un cimiento mínimo para justificar su rol social. Ahora bien, Qué hace especial al rol social del geólogo en comparación a los roles de otras profesiones?, Qué hace distinto el actuar de un geólogo frente al actuar de un médico, un profesor o un astrónomo? Las respuestas a estas preguntas son poco triviales y pueden ser muy variables según el receptor de las preguntas. El geólogo es un profesional que trabaja generalmente en un círculo muy exclusivo de personas, con términos relativamente complejos para el entendimiento común incluso de ciertos profesionales, y generalmente en ambientes poco hospitalarios o inhóspitos. Además, los márgenes de error de un geólogo son, en comparación a otras profesiones, monstruosos y sus respuestas suelen no ser concluyentes o tajantes la mayoría de las veces como así lo quisieran otras personas. Dado lo anterior, el actuar de un geólogo está camuflado para la sociedad y se esconde detrás de proyectos ingenieriles, compañías mineras, consultoras, laboratorios, universidades etc. Esto hace que la sociedad poco sepa de este profesional y poco le interese lo que haga. El común de las personas suele interesarse en aquellos profesionales que tengan una incidencia visible en sus vidas como lo son el profesor de sus hijos, los médicos de sus padres, o el conductor de sus transportes públicos.
2 Aún estando camuflado, el actuar del geólogo en la sociedad, y por cierto sobretodo en la chilena, es vital. Su actuar tiene un impacto a nivel de sociedad indiscutible y su trabajo suele estar más inmerso en la vida de las personas de lo que ellas realmente creen. Precisamente esto crea otro problema. Las condiciones ambientales, emocionales, laborales y psicológicas en las que trabaja un geólogo parecen crear una barrera que divide lo que él hace de cómo el percibe la utilidad de su producto en la sociedad. En otras palabras, el entorno laboral de un geólogo tiende a aislarlo de sus principales beneficiarios, las personas. Y esto pasa simplemente porque el camino que recorre su producto no es directo ni trivial como en el caso de un médico, un profesor, un ingeniero. Por otro lado, a diferencia de lo que hace un astrónomo, los productos del geólogo pueden y suelen ser más cercanos a la sociedad. Por lo que el geólogo como una entidad científica es muy distinto al astrónomo. Aunque bajo la mirada de las personas ambos campos se vean igual de lejanos. En Chile, la mayoría de los geólogos suele estar asociado a los proyectos de minería debido a la importancia que ha tenido esta actividad en términos de crecimiento país y desarrollo del mismo. Si bien la minería es la principal actividad, existen otros rubros a los que se dedican los geólogos como lo son la geología ambiental, ingeniería geológica y geología aplicada, geología estructural, paleontología, geología de recursos petrolíferos e hídricos, vulcanología, sismología etc. Muchos geólogos están de acuerdo, independientemente de la actividad que realicen, en que su rol social radica en la actitud con que enfrentan sus trabajos. La honestidad a la hora de entregar un informe, la puntualidad y el profesionalismo parecen ser la definición del rol social del geólogo más aceptada por sus protagonistas. Otra actividad que llama mucho la atención en cuanto al rol social del geólogo concierne, es lo que se relaciona con los riesgos geológicos que presenta nuestro país. Sismos, remociones en masa, erupciones volcánicas, desprendimiento de macizos rocosos, inundación de caudales naturales, aluviones, avalanchas, lahares, tsunamis e incluso tormentas son algunos de los riesgos que ocurren en nuestro país muy comúnmente y temas sobre los cuales los geólogos pueden decir mucho. Pareciera ser a simple vista que estos dos tópicos: riesgos geológicos y profesionalismo abarcan casi la totalidad del rol social del geólogo. En la perspectiva del siglo XXI y dado el desarrollo que ha mostrado la humanidad los últimos años, el geólogo del presente debería ser un profesional crítico, objetivo, activo y comprometido con el entendimiento de su quehaceres y conocimientos tanto a nivel laboral como social. Es decir, un geólogo que pretende tener un rol social activo debe darse a entender en todas las esferas de su vida y debe estar consciente de su responsabilidad ante un desastre natural. Debe además entregar sus investigaciones y conclusiones de manera imparcial y sin velar por los derechos de un tercero. La geología es un ciencia y por tanto debe tender a ser los más objetiva posible.
3 Los conocimientos del geólogo son su principal herramienta y el valor de un geólogo se mide en términos de estos. Un geólogo de más calidad social aún, es un geólogo comprometido con la sociedad, y por tanto con el aprendizaje de las personas sobre temas geológicos relevantes para ellas. Como lo son por ejemplo el impacto de un proyecto ingenieril, llámese Pascua-Lama o HidroAysén, o los riesgos geológicos a los que están expuestas llámese vivir en Chile. Si se adquiere un sentido más purista aún, un geólogo comprometido con la sociedad es un geólogo que invita a las personas a informase sobre qué es la geología. Este último punto es relevante debido a que la geología, como tema a saber, no es una necesidad básica y más aún, ni siquiera despierta curiosidad en la población debido a lo oculta que parece estar entre los matorrales universitarios, mineros, ingenieriles, privados etc. En resumen, las tres grandes dimensiones que tiene que abarcar un geólogo competente y de calidad social en Chile son: 1. Ser un profesional responsable, objetivo y crítico, además de ser un científico activo y capaz de entenderse con otros profesionales. 2. Ser una persona que responda a cánones éticos. 3. Ser un geólogo que tenga la intención de dar a conocer su profesión a la sociedad intentando crear una especie de sed cultural para así instruirla en temas geológicos relevantes para esta. Es necesario que estos tres puntos sean cultivados desde una infancia-geológica, es decir, desde los comienzos del estudio de la geología por parte del alumno. Por tanto, un mayor desarrollo ético a nivel universitario es fundamental debido a que proyecta de cierta manera el comportamiento del futuro profesional en su inmersión al mercado laboral. Esto responde simplemente a ser consecuentes con la misión de la Universidad de Chile 1. En donde se recalca la responsabilidad de integración y comunicación del saber en todas las áreas del conocimiento que tiene la universidad. Además en su misión dice explícitamente: la Universidad asume con vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación. Cumple su misión a través de las funciones de docencia, investigación y creación en las ciencias y las tecnologías, las humanidades y las artes, y de extensión del conocimiento y la cultura en toda su amplitud. Procura ejercer estas funciones con el más alto nivel de exigencia 1. Esta entonces en la 1 Misión de la Universidad de Chile "La generación, desarrollo, integración y comunicación del saber en todas las áreas del conocimiento y dominios de la cultura, constituyen la misión y el fundamento de las actividades de la Universidad, conforman la complejidad de su quehacer y orientan la educación que ella imparte". "La Universidad asume con vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación. Cumple su misión a través de las funciones de docencia, investigación y creación en las ciencias y las tecnologías, las humanidades y las artes, y de extensión del conocimiento y la cultura en toda su amplitud. Procura ejercer estas funciones con el más alto nivel de exigencia". "Es responsabilidad de la Universidad contribuir con el desarrollo del patrimonio cultural y la identidad nacionales y con el perfeccionamiento del sistema educacional del país." (fuente:
4 ideología de la Universidad de Chile la intención de extender su nivel cultural con responsabilidad y exigencia. Por tanto los geólogos de esta universidad debiesen ser personas ansiosas en lo que concierne a este tópico. Es imperativo entonces que tanto los docentes como los alumnos y funcionarios de la Universidad de Chile sean los fiscalizadores de su propia misión. Cursos como el Rol Social del Geólogo son solo inicios de un intento por cumplir tal misión en donde el más alto nivel de exigencia (que se señala en la misión) está muy lejano aún de la meta que tiene la universidad de ser reconocida como una institución que logra una interacción más efectiva entre el conocimiento y el sistema social, cultural, educacional y productivo, como se menciona en los objetivos estratégicos de la universidad 2 Finalmente, se hace necesario que la geología sea considerada como una herramienta de gran prestigio para el país con la cual también se puede provocar mucho daño para el desarrollo y bienestar del mismo. Dado lo anterior, es fundamental la fiscalización y el cuestionamiento por parte de la sociedad y del gobierno sobre quien imparte esta ciencia y quien no debe hacerlo. Obviamente entonces, recae una responsabilidad primaria en los mismos geólogos avalar o descartar instituciones creadoras de sus propios colegas. La manera de hacer esto es uniendo a la comunidad geológica y haciendo que los geólogos sean partícipes del colegio de geólogos de chile o sociedad geológica chilena y que esta sea un ente regulador primordial para tal acción. Sobre todo en estos tiempos donde la carrera se ha vuelto muy lucrativa y en donde el prestigio de los geólogos está en juego. Actualmente, la carrera de geología se imparte en 9 universidades del país, 4 de las cuales no pertenecen al consejo de rectores. Estas son: Universidad Andrés Bello, Universidad Mayor, Universidad Pedro de Valdivia y Universidad Santo Tomás. Establecer una carrera de Geología de calidad es complejo y caro pues es indispensable conformar un cuerpo significativo de académicos, instalar y mantener costosos laboratorios y realizar estudios en terreno. No es difícil pronosticar cuellos de botella infranqueables llegado el momento de realizar, por ejemplo, memorias de título a grandes cohortes en estas nuevas carreras si no disponen de personal y material adecuado en calidad y número. Cabe preguntarse con qué realismo han considerado estos factores las instituciones que anuncian nuevas carreras de Geología. La responsabilidad de estos profesionales hacia la sociedad exige que su formación se realice al más alto nivel. La juventud chilena y el Estado deben estar vigilantes para que ello se cumpla 3. Los estudiantes de geología en tanto, pueden y debieran ser los responsables en primera instancia de la divulgación de la geología en la sociedad. Las actividades realizadas en el curso Rol Social del Geólogo son ejemplos de intención clara de cómo extender esta área científica a la sociedad que al parecer tienen un impacto importante en la generación etaria más Carta del Dr. F. Hervé
5 importante para el país: los niños y jóvenes. El poder de los estudiantes de geología no debe ser mirado en menos porque son geólogos aún libres de responder por sus acciones. Su sesgo y sus limitaciones no están condicionados y su espíritu representa la punta de la espada en lo que podría llamarse El Rol Social Del Geólogo.
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