El Distrito San Francisco, presente en el proyecto que se ha llevado a nivel Mundial, Books for all, y aportando para construir un mundo mejor.

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1 BOLETÍN INFORMATIVO SAN FRANCISCO EN ACCIÓN ACTIVIDADES REALIZADAS Y POR REA- LIZARSE,A FAVOR DEL PROYECTO LIBROS PARA TODOS. El Distrito San Francisco, presente en el proyecto que se ha llevado a nivel Mundial, Books for all, y aportando para construir un mundo mejor. CONTENIDO ACTIVIDADES REALIZADAS... 2 y 3 ACTIVIDADES PLANIFICADAS A REALIZAR...

2 PRIMERA CHAR- LA DE SOCIALI- ZACIÓN DEL PROYECTO CON LOS MIEMBROS DE LA RED DE JÓVENES DEL DISTRITO SAN FRANCISCO Los libros son, entre mis consejeros, los que más me agradan, porque ni el temor ni la esperanza les impiden decirme lo que debo hacer. Alfonso V el Magnánino. El 18 de septiembre del 2014, se llevó a cabo la primera reunión con los hermanos scouts de los distintos grupos del Distrito, con el fin de socializar algunos temas de interés, entre ellos: la primera charla acerca del proyecto Libros para todos a cargo del scout Esteban Valencia, comisionado Nacional. Se estableció el objetivo del proyecto y el procedimiento de ejecución a nivel Nacional, a través de la participación de las diferentes redes de jóvenes distritales a nivel nacional. Selección por voluntariado a Wendy Pacheco, scout del Grupo 77 Santísima Trinidad para tomar la mediación del proyecto a nivel distrital. 2

3 NOMBRAMIENTO 14 DE NOVIEMBRE NOMBRAMIENTO OFICIAL COMO SUBCOORDI- NADORA DISTRITAL, A WENDY PACHECO, A TRA- VÉS DE LA RED SOCIAL, FACEBOOK. 10 FEBRERO DEL 2014, DAGNÓSTICO DE LA BIBLIOTECA, ESCUELA RICAR- DO RODRÍGUEZ. Diagnóstico, realizado por 6 caminantes del Grupo 77 Santísima Trinidad, en la Biblioteca de la Escuela Ricardo Rodríguez, ubicada en el Cantón Pifo. Conversación con María García (Bibliotecaria) y César Herrera ( Diector de la Escuela) Se obtuvo la siguiente información. Alta deficiencia de libros de literatura infantil: cuentos infantiles, fábulas, Leyendas y Mitos (en especial ecuatorianos). Necesidad mínima de 120 libros. Deficiencia de libros de literatura poética: libros de poesía, mínimo de 40 libros. Deficiencia de Atlas y Mapas: Mapas Geográficos, Atlas Anatómicos, Mapas Mundo. Deficiencia de libros de literatura ecuatoriana: mínimo 30. Deficiencia de material lúdico: Legos, juegos de Ajedrez, rompecabezas, etc. Nota: La escuela está actualmente conformada por aproximadamente 1338 niños de 3 12 años. 3

4 TALLERES DE LECTURA. Un trabajo sumamente importante y totalmente complementario a la donación de libros, son los talleres de comprensión lectora que se les puede proporcionar a los niños especialmente de educación primaria, con el fin de fomentar la lectura ya que no obtendría ninguna ganancia si solamente se entregara los libros y no hubiera interés alguno en usarlos. Será necesario que cada grupo elabore un pequeño proyecto, para la ejecución de los talleres. Cada uno tendrá la oportunidad de aplicarlos. Ésta actividad se la puede aplicar en el día de la donación y a partir de ella. DONACIÓN SABATINA POR PARTE DE CADA GRUPO, SÁBADOS (7, 14, 21 DE MARZO) A nivel interno, cada grupo en su reunión normal motivará a sus integrantes a traer libros de acuerdo a las necesidades que se establecieron en el diagnóstico. Habrá dos dirigentes encargados de recoger los libros que le den cada sábado de reunión. Los libros se entregarán a nivel general el día de la donación junto a los representantes de cada grupo y sus respectivos talleres. 28 DE MARZO. SAN FRANCISCO EN ACCIÓN Éste día será especialmente dedicado a recolectar la mayoría de libros posibles en las comunidades o barrios en donde esté activando cada grupo. Los scouts de las diferentes unidades saldrán a los alrededores de la comunidad a pedir libros y materiales de acuerdo a las necesidades establecidas en el diagnóstico. De preferencia, se puede aplicar a lugares masivos. Por ejemplo: si un grupo activa en una escuela, se puede hacer el trámite respectivo para poder recolectar en ese lugar, puede ser en bibliotecas grandes. 4

5 EMPRESAS U ORGANIZACIONES DONANTES En lo mejor posible, y gran aporte que podría dar, son empresas u organizaciones que nos puedan proporcionar de los libros que necesitamos. Se estableció en el objetivo, a nivel nacional, un aproximado de 10 empresas u organizaciones donantes. A nuestro distrito nos correspondería localizar al menos 3 empresas. Llegar juntos es el principio. Mantenerse juntos, es el progreso. Trabajar juntos es el éxito Henry Ford. LIBROS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Uno de los objetivos del proyecto Libros para todos, es: Mejorar los índices de hábito de lectura en poblaciones con necesidad, sin embargo, un porcentaje considerable de la población, como son las personas con discapacidad visual que a pesar de poseer las destrezas necesarias para leer un libro adecuado para ellas como es el tifolibro escrito en el sistema de escritura braile, no poseen la misma oportunidad. Una alternativa de inclusión, en la que varias organizaciones a favor de ellos nos podría ayudar para ésta buena causa. 5

6 CONTAMOS CONTIGO UN FACTOR PRIMORDIAL ES EL TRABAJO EN EQUIPO LUEGO DE SABER TODAS LAS ACTIVIDADES, SIMPLEMENTE PO- DREMOS DECIR MANOS A LA OBRA ES NUESTRO PROYECTO, SON NUESTROS OBJETIVOS CADA UNO DE NOSOTROS,DEMOS NUESTRO GRANO DE ARENA, PARA QUE SEA POSIBLE CUMPLIRLO. LA SATISFACCIÓN ESTÁ EN LOS RESULTADOS INFORMACIÓN ACERCA DE LA BIBLIOTECA Biblioteca Escuela Ricardo Rodríguez Dirección: Barrio el progreso calle Francisco de Orellana e Ignacio Salvador, a dos cuadras del parque de Pifo. Teléfono: Para mayor información Comentarios o sugerencias: Wendy Pacheco Celular: Correro: Wendy_102550@hotmail.com Facebook: Wendy Pacheco Paredes

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