TEMA 18: EL CAMINO DE LA MODERNIDAD: LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "TEMA 18: EL CAMINO DE LA MODERNIDAD: LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX."

Transcripción

1 TEMA 18: EL CAMINO DE LA MODERNIDAD: LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. La pintura realista. Courbet. Entre surge en Francia un grupo de pintores que pretenden reflejar la realidad social (la realidad del pueblo oprimido por la clase burguesa ascendente) con la mayor fidelidad y, al mismo tiempo, con la mayor simplicidad posible, sirviéndose de la pincelada firme que origina formas precisas alejadas de la exaltación cromática del Romanticismo. La pintura no quiso sustraerse de la lucha de clases, asociada a la Revolución Industrial y al pensamiento de Karl Marx. El arte abandona los temas políticos del romanticismo para centrarse en los problemas sociales. Poco a poco crece en los artistas la conciencia de los problemas sociales provocados por la industrialización, el trabajo de niños y mujeres, la vida insalubre y las pésimas condiciones laborales. Charles Dickens y Courbet opinan que la misión del artista estriba en la denuncia de esas lacras. El Realismo se niega a idealizar las imágenes: hombres y mujeres aparecen representados en sus tareas normales y el tema de la fatiga se convierte en motivo fecundo de inspiración. Uno de los pintores más representativos será François Millet ( ), que exalta la figura del ser humano y dignificar su trabajo. Es el pintor de los campesinos, de los humildes conscientes de su situación ante la que ha sabido resignarse. Un espíritu de fraternidad humana inspira sus temas, incluso cuando reflejan el esfuerzo del trabajo, alejándose del efectismo y la teatralidad del Romanticismo. Aspectos como la sencillez, la calma y la serenidad son perceptibles en obras como El Ángelus o Las espigadoras. Gustave Courbet ( ) nació en una familia de terratenientes acomodados, pero abandonó los designios familiares para convertirse en pintor y abrazar las ideas del socialismo, lo que le trajo muchos problemas (fue director de Bellas Artes durante la Comuna de 1871). Siempre desafió a la tradición y quiso que su obra fuera para el pueblo, provocando enormes polémicas por los temas elegidos. Así, escenificó temas poco convencionales, sobre todo escenas de la vida cotidiana que se desarrollan en el contexto rural que le es propio. En ocasiones, estas pinturas son sólo testigo de la realidad y no pretenden trasmitir ningún mensaje, como Sobremesa en Ornans y El encuentro, donde el pintor se autorretrata paseando por el campo y saludando a un cliente. 1

2 Sus dos obras más importantes son el Entierro de Ornans (1849), bella descripción de la sociedad rural de su pueblo con un realismo y una veracidad aplastante, y El estudio del pintor (1885), obra de gran formato en la que aparece pintando un paisaje junto a una mujer desnuda, su musa, bajo la atenta mirada de un niño, rodeado por una nutrida representación de los personajes de su tiempo, entre los que se encontraban buena parte de sus amigos, los artistas, y los miserables que viven explotados en la miseria, realizados con colores oscuros y textura suelta. Honore Daumier es conocido por su espíritu crítico y sus caricaturas políticas de gran mordacidad para la prensa. Sus personajes son gente sencilla del pueblo e incluso marginales que sufrían las opresiones de las clases poderosas. Demostró sus dotes de dibujante que supo traspasar al grabado, y en la pintura, como se aprecia en El vagón de tercera, realizada con hábiles trazos y vigorosas líneas. La pintura impresionista. El neoimpresionismo. El Impresionismo significó la ruptura definitiva con la tradición. Convulsiona al mundo artístico desde sus raíces y, en sus inicios, contó con la más firme oposición de la mayor parte de los sectores sociales. Esta corriente cuestiona el objetivo prioritario de la pintura anterior, la realidad, y reinventa el papel que en su percepción desempeñará la pintura. Este movimiento surge en torno a 1860, pero se venía postulando desde tiempo atrás. Un grupo de pintores tienen la voluntad consciente de llevar a cabo determinados cambios oponiéndose a la pintura tradicional y académica. La captación de la luz mediante toques cromáticos fue ambición de todos los grandes maestros, de los que se ha afirmado que tuvieron una fase impresionista. Antecedentes: la prioridad colorista y la pincelada suelta y ligera de la escuela veneciana, los pintores flamencos, Rembrandt, Velázquez, Goya, Turner, Constable y los pintores de la escuela de Barbizon, que comenzaron a pintar directamente del natural. Las características más importantes de los Impresionistas son: El tema más repetido es el paisaje, tema hasta entonces secundario salvo para los pintores holandeses. El paisaje servía a los impresionistas para analizar los cambios de luz y la incidencia de la misma sobre los objetos. Las representaciones del paisaje se hacían directamente del natural (a plein air), pintando un instante concreto en un momento particular del día que no puede recrear en su estudio. Su deseo es limpiar de barro los colores y reproducirlos puros, frente a las composiciones mecánicas de los estudios. 2

3 La luz es el elemento fundamental, intentando trasladar al lienzo las sensaciones que se producen cuando la materia es acariciada por la luz. Así, los impresionistas representan en varias ocasiones un mismo motivo, con la finalidad de captar como los cambios de luz transforman ese elemento (relación luz, tiempo, espacio). La pincelada impresionista es suelta, rápida y vigorosa, ya que el pintor trabaja a gran velocidad, utilizando gran cantidad de pasta de pintura pastosa y gruesa. La llamada teoría de los colores, que sostiene que existen colores primarios (amarillo, rojo y azul) y complementarios (violeta, verde y naranja), era conocida y utilizada por los impresionistas. Siguiendo los estudios del químico Eugene Crevreul y Newton, quién había estudiado como se descomponía la luz al atravesar un prisma, la retina del espectador es la que se encarga de mezclar los colores al mirar el cuadro a una distancia conveniente. Por lo tanto, el pintor no los mezcla en la paleta, sino que los yuxtapone en el lienzo. Eliminan la idea de Leonardo y Alberti que pensaban que los colores eran realidades inmutables. Para los impresionistas los colores dependían de la percepción individual, es decir, que formaban parte del universo de la luz. Eliminaron los contornos y la importancia del dibujo. La sombra nunca es negra en un cuadro impresionista, sino del color complementario correspondiente. Así, desaparecen los contrastes del claroscuro. Los impresionistas no fueron bien acogidos por la sociedad francesa, salvo casos aislados como el escritor Emile Zola. El término Impresionista, acuñado por el crítico Louis Leroy refiriéndose a un cuadro de Monet Impresión: sol naciente, conlleva una fuerte carga negativa. La fotografía también ejerció una gran influencia sobre los pintores impresionistas, debido a su idea de documentar los acontecimientos. Las nuevas técnicas fotográficas permitieron que la pintura se desligase de su propio pasado y alcanzase una libertad inusitada. La cámara fotográfica creaba ángulos de visión originales que tratarán de imitar los pintores impresionistas. Se estableció una cierta relación entre los pintores y fotógrafos, como Nadar, que acogió en su casa la primera exposición de este grupo de pintores en El precursor del Impresionismo se considera que fue Eduard Manet ( ) por su ruptura con los salones oficiales. Desde su niñez mostró un especial interés por el dibujo, y pronto tuvo reconocimiento de crítica y el interés de algunos 3

4 jóvenes artistas. Poco a poco se produce un cambio en su obra que le lleva a preferir temas de la vida cotidiana, como en Música en las Tullerías (1860). En 1863 expone en el Salón de los Rechazados Almuerzo en la hierba, inspirada en un grabado de Rafael. Este cuadro fue muy criticado por la manera en que abordó un tema tradicional y por la técnica poco convencional ya que la pincelada es bastante suelta. También fue muy criticada Olimpia, que si fue admitida en el salón de En esta obra la piel nacarada y la blancura de la cama contrastan con el fondo oscuro, de la misma manera que la piel de la criada lo hace con sus vestiduras y con el ramo, predominantemente blanco que lleva entre sus manos. En 1865 estuvo en España donde pudo estudiar en directo las obras de Velázquez y Goya, que ejercerán una gran influencia sobre él. En 1874, gracias a las aportaciones de Manet, los pintores que se reunían en el café Guerbois organizan la exposición en el estudio de Nadar y comienzan a ser conocidos bajo el nombre de impresionistas. Una de sus obras más importantes es el Pífano, rechazada por el Salón de 1866, donde una figura se encuentra en un fondo neutro al que se liga gracias a su propia sombra, como ya lo había hecho Velázquez en sus bufones. Otro gran retrato es el de Emile Zola, donde la silueta del escritor se recorta sobre alguna de las fuentes fundamentales de inspiración del pintor: el grabado japonés (les interesaba por el color plano distribuido en amplias áreas claramente delimitadas por la línea, así como las insólitas perspectivas), y Los borrachos de Velázquez. El bar del Folies-Bergére fue exhibido con gran éxito en el salón de En él, la camarera posa mirando al espectador apoyada en la barra, al tiempo que su imagen se refleja en el espejo que hay a sus espaldas. Se produce de este modo una sensación de confusión entre lo real e irreal, entre la imagen de la camarera y su reflejo en el espejo que no parece corresponder a la misma persona. La pintura de Manet se caracteriza por su persistente utilización del rojo, blanco y negro, color poco frecuente en la paleta del resto de los pintores impresionistas, la firmeza de su dibujo y la proximidad, en cierto modo, a la pintura realista. El más puro de los impresionistas es Claude Monet ( ), que llegó a realizar más de tres mil cuadros. Durante sus primeros años sintió gran admiración por los pintores de la Escuela de Barbizon, al igual que por Manet y Courbet. Viajará a Holanda, Francia, y se instalará en Argenteuil y, posteriormente, en Giverny donde se establece de modo definitivo hasta su muerte. 4

5 En sus primeras obras muestra interés por la figura humana, como se aprecia en Almuerzo campestre (1865), e inaugura el problema de las sombras coloreadas que tanta importancia tuvo en los cuadros impresionistas, y en Mujeres en el jardín, donde hace un análisis de la luz que traspasa la sombrilla y las hojas de los árboles para reflejarse en el suelo. Pero su grandeza reside en el paisaje, donde la paleta se va aclarando poco a poco y las pinceladas se hacen cada vez más cortas y rápidas, los objetos se deshacen gracias a la luz y el dibujo pierde interés, como se aprecia en el cuadro que dio nombre al movimiento Impresión: sol naciente (1872), donde el sol se ha convertido en un disco intensamente rojo que se refleja en el mar, atrayendo nuestra atención de una manera especial dentro del nebuloso espacio de tonalidades rosadas y azules. En La estación de San Lázaro recuerda notablemente a Turner, y las grandes masas de vapor ocultan los objetos. En Venecia se enamora su luz dorada y su paleta se aclara considerablemente. Sus series más importantes las realiza en la Catedral de Ruán, al estudiar la catedral en diferentes horas del día y diferentes estados atmosféricos. Las Ninfeas de su jardín, obra de vejez, muestra el grado supremo de disolución etérea al reflejarse las luces temblorosas sobre la superficie quieta y sucia del estanque familiar. Su afán por captar las formas en continua vibración en su característica más personal. Otros pintores impresionistas relevantes son Pierre Auguste Renoir ( ), fuertemente influido por la obra de Courbet, la pintura pompeyana, Rafael y la escuela de Barbizon. Es el más optimista y vital de los pintores de esta corriente, representando incansablemente figuras femeninas y redondeadas, inspirado en Tiziano y Rubens. La figura humana fue siempre la preocupación central de su obra, uniendo en su estilo revolución y tradición. Su obra más célebre es El baile en el Moulin de la Galette (1876), exhibida en la 3º exposición impresionante y criticada en su época por considerarse caótica y desordenada. Los personajes son cuidadosamente distribuidos en grupos desde un primer plano, en el que charlan animadamente, hasta el fondo en el que aparecen bailando, transmitiendo la alegría de vivir. Supo reflejar extraordinariamente la luz que se filtra a través de las hojas de los árboles y se refleja sobre los objetos del suelo, como en El columpio. Otra de sus obras más importantes es Las grandes bañistas, donde es posible percibir una preocupación por la forma que está presente en su obra tras los años iniciales de su Impresionismo. Este tema causará gran influencia en Cezanne. Edgar Degas ( ), hijo de banqueros, demostró desde joven cualidades extraordinarias para el dibujo. Es el miembro del movimiento más 5

6 interesado por las posibilidades que ofrecía la fotografía, por eso se dice que es un impresionista más de la forma que del color. En Las carreras, el ángulo desde el que el pintor ve los caballos, la pista y la tribuna, requiere una gran capacidad técnica que le iguala en muchos aspectos a algunos pintores renacentistas como Paolo Ucello. Sus temas favoritos eran los hipódromos, el ballet, la ópera y el teatro, donde la luz es interior y artificial, consiguiendo separar la escena de la realidad, e interesado por captar la figura humana y la capacidad de contorsión. Son especialmente interesantes sus bailarinas, pretexto para estudiar el modo en que la luz artificial refleja en sus cuerpos y en los tules. Camille Pisarro ( ) es el mayor del grupo y destaca por sus paisajes consistentes donde predominan las tonalidades terrosas. Los caminos parecen perderse en el fondo, las composiciones son cerradas y la línea del horizonte muy alta. A partir de 1885 se interesa por los ensayos de Seurat y Signac. Alfred Sisley era un pintor británico que desarrolló su carrera en Francia, conviviendo con Monet y Renoir. Se le ha calificado de impresionista lírico, al reflejar las sensaciones más sutiles y los temas evanescentes: el agua, el cielo, la bruma y la nieve en los que predominan los colores irisados, violetas y rosas (Inundación en Port Marley). Neoimpresionismo Para comprender la pintura neoimpresionista (terminado empleado por primera vez por el crítico Félix Feneon) es necesario conocer las aportaciones sobre los colores de Chevreul, mencionadas anteriormente, y de Charles Blanc, que consideraba que el color, igual que la música, al estar controlado por leyes fijas, podía ser enseñado. Si los Impresionistas pretendían borrar los contornos, en los neoimpresionistas estos son nítidos y claros; si los impresionistas defienden la espontaneidad e inmediatez, los neoimpresionistas defienden la premeditación, frialdad y el análisis concienzudo de las obras. Si los impresionistas recreaban la poética de la luz, los neoimpresionistas reivindican el estudio científico del color. Quien mejor recogió sus enseñanzas fue Georges Seurat ( ), creador del llamado Divisionismo o Puntillismo. Así, si se coloca la pintura con pequeños puntos de color puro, es el ojo del espectador el que los mezcla, como si de un mosaico de pequeñas pinceladas se tratase, organizándose las pinturas en áreas de color. En sus obras hay un intento de recuperar la forma, perdida por parte de algunos impresionistas, y una marcada tendencia a la geometrización. Su teoría se ve reflejada en Domingo por la tarde en la isla de la Grande Jatte (1886), caracterizada por un notable estatismo del que se desprende paz y armonía (para 6

7 realizarlo tuvo que hacer 20 dibujos preliminares y 40 bocetos). Sus cuadros resultan fríos y están construidos a partir de un cuidadoso proceso de análisis, como en Bañistas en Asnières. El otro gran pintor puntillista fue Paul Signac ( ), que trabajó junto a Signac. Sus obras, realizadas por toda Europa, como Puerto de Marsella, se caracteriza por una pincelada más grande y redondeada, como puede verse en Las velas amarillas. Los pintores posimpresionistas como fundamento de las vanguardias. El impresionismo tuvo gran influencia en Francia a partir de 1880, y poco a poco comenzó a extenderse fuera de sus fronteras. Empiezan a aparecer una serie de pintores que revisan sus postulados, y son la base de toda la pintura del siglo XX (fauvismo, cubismo, primitivismo, expresionismo.). Estos cuatro autores son Toulouse Lautrec, Gauguin, Van Gogh y Cezanne. El postimpresionismo supone una recuperación del dibujo y la preocupación por captar no sólo la luz sino también la expresividad de las cosas y las personas iluminadas. Henry Toulouse Lautrec ( ) procedía de una familia noble, pero la ruptura de sus dos piernas en un accidente de caballo, junto a una deficiencia de calcificación, le impidió el normal crecimiento y desarrollo de las extremidades inferiores de su cuerpo. En el alcohol, la bohemia y la pintura intenta olvidar su tragedia. Su formación pictórica, como hábil dibujante, le llevan a reflejar los ambientes de cabarets, el mundo de la Bohemia y del Moulin Rouge, en los carteles, de los cuales fue el creador. Los trazos rotos y nerviosos, de abreviaciones inestables de las formas, con toques coloreados aprendidos en Seurat, planos cromáticos tomados de la estampa japonesa y líneas dinámicas e instantáneas tomadas de Degas. Su obra esta repleta de su universo personal, poblado de personajes que se repiten incesantemente: la bailarina Jane Avril, Chocolat, la payasa Cha-U-Kao, La Goulue.Su dibujo es rápido, produciendo sensación de abocetamiento, de obra no concluida, estableciendo paralelismos con la obra de Degas. Al igual que a Van Gogh, la influencia de la estampa japonesa fue muy importante. Paul Gauguin ( ) posee una agitada biografía, que le hace abandonar una vida burguesa por la pintura. Tras conocer al pintor Emile Bernard, su obra cambia, liberándose de las ataduras del Impresionismo, como puede apreciarse en La visión después del sermón. Viaja a Panamá y, posteriormente, a la Martinica, con la clara intención de ser un salvaje, volver al origen y liberarse de la pintura de su época. 7

8 Una grave enfermedad le obliga a regresar a Francia. Conoce a Van Gogh con el que inicia una turbulenta amistad, llegando a vivir juntos. En 1891 se marcha a Tahití, donde una pinta una serie sobre las mujeres de este lugar (Mujeres de Tahití). Su estilo destaca por la importancia del color, utilizado arbitrariamente en amplias zonas planas claramente delimitadas por la línea, sin necesidad de atenerse a las normas que impone la realidad ni interesarse por los problemas derivados de la perspectiva. La fascinación de sus cuadros radica en calma de las zonas anchas de colores, como si realizara vidrieras, y sus figuras grandes contorneadas de manera nítida, cual tallas de madera. A la vez, renuncia a la perspectiva, suprime el modelado y las sombras, uniéndose lo que ve y lo que se imagina. Su forma de pintar influirá al movimiento posterior conocido como Fauvismo. La obra de Gauguin ha de ser entendida como un canto al color y una exaltación del primitivismo que, durante el siglo XX, tendrá una gran revalorización. Vincent Van Gogh ( ) sufrió el desprecio en vida y el reconocimiento posterior mundial. Su turbulenta biografía está inexorablemente ligada a su producción artística, de tal manera que es difícil estudiarlas por separado. Toda su vida queda reflejada en las cartas que enviaba a su hermano Theo. Sus primeros años como pintor, y como pastor religioso, se producen en Holanda, donde se interesa por los pobres, los mineros y la biblia, la pintura de Rembrandt, Daumier y Millet. En París se pondrá en contacto con el efervescente mundo artístico del momento, decidiéndose por la pintura. En Arles (Provenza) quedó deslumbrado por el sol, los intensos colores y la exuberancia del paisaje. Vivió con Gauguín, con el que tuvo terribles disputas, y en un famoso incidente se cortó la oreja. Consciente de su mala salud mental, en 1889 es ingresado en el hospital psiquiátrico de Saint-Rémy, que abandona un año más tarde para dirigirse a Auvers, donde el doctor Gachet decide tomarlo bajo su cargo. Muere en 1890, tras dos días de agonía, a consecuencia de un disparo en el corazón. De sus primeras obras destacamos Los comedores de patatas (1885), donde se nota la influencia del realismo holandés, el claroscuro y la temática social, reflejando el ambiente mísero de los obras. Al igual que Rembrandt, sintió enorme fascinación por su propio rostro, reflejando su situación psicológica y su evolución artística. A medida que pasa el tiempo su paleta se aclara, su pincelada se hace más vigorosa y emplea mayor cantidad mayor de masa pictórica. 8

9 De igual modo, los paisajes nos revelan su estado mental. Existen algunos serenos, plácidos y equilibrados, como la llanura del Crau (1888), bañada por la luz dorada de la Provenza. Otros, como los dos cipreses, demuestran su inestabilidad psíquica: los cipreses se agitan como si de llamas se tratase y el cielo y el suelo se nos aparecen inestables. También en su producción son importantes las naturalezas muertas, como Los girasoles, símbolo del ardiente sol del sur de Francia, han dejado de ser simples flores en masas ardientes, pura energía y luz. También las personas y los ambientes que le rodeaban fueron retratados, como El doctor Gachet, o el Tio Tanguy, rodeado de estampas japonesas. Su última obra, Campo de trigo con vuelo de cuervos (1890), demuestra que en el momento en que lo pintó no existía paz en su interior, reflejo de la angustia que le llevó al suicidio. La capacidad para expresar a través de su agitada pincelada y de sus intensos colores es lo que le convirtió en el origen del Expresionismo: la pintura como liberación, catarsis de su angustia interior y un mecanismo de expresión. Su pincelada es corta y vigorosa, en forma de coma, los contornos se presentan temblorosos, con amplias áreas de colores planos que nos remiten a las estampas japonesas y edificios y espacios interiores inestables como reflejo de su inestabilidad psíquica. Paul Cezanne ( ) abrirá nuevos caminos a la pintura, pese a que su pintura fuese reconocida posteriormente. Partiendo de la influencia impresionista de sus primeras obras, reflejado en los paisajes y naturalezas muertas (sus temas favoritos), su obra cambia hacia una pincelada más ancha y cuadrada, que desembocará en un gusto por las formas geométricas en las que descompone todos los elementos. Cezanne busca en la naturaleza las formas esenciales, que para él son figuras geométricas (prisma, pirámide y la esfera). En sus paisajes destaca la silueta de los árboles, concebidos como cilindros, de sus casas, cuya geometría arquitectónica resalta mediante el ensamblaje de series de planos, de los caminos con cercas de contornos mágicos. Esta geometrización se aprecia en la serie de La montaña de Santa Victoria. El mismo propósito de subrayar la forma mediante el color, en vez de diluirla como los primeros impresionistas, se detecta en sus Naturalezas Muertas o Los jugadores de Cartas. De este modo, es el precursor del cubismo. Si tomamos como ejemplo La mujer de la cafetera, advertiremos que la figura de la mujer, la taza y la cafetera están reducidos a sus volúmenes primarios, a formas geométricas que preludian los retratos precubistas de Picasso. Su pintura es más intelectual, debido a su elaboración y análisis en el taller, y menos inmediata que la impresionista, al no estar interesado por la captación del 9

10 natural. Su labor será reconocida posteriormente por los nabis, fauves y cubistas, como su maestro indiscutible. En España el impresionismo y su técnica de manchas, tardó en cuajar, debido al desarrollo de la factura retocada (de aires neoclásicos y románticos) de los cuadros de Historia. Regoyos y Beruete darán paso al gran representante español, Joaquín Sorolla, catalogado más como luminista que como impresionista. Influenciado por Velázquez y Goya, sus obras destacan por las escenas valencianas de playa y pesca, de dibujo poderoso y profunda composición, con una técnica suelta de mancha gruesa donde capta la vibración lumínica del cielo mediterráneo y sus brillos. La escultura. Rodin El Impresionismo fue un movimiento fundamentalmente pictórico, pero ejerció en las décadas finales del siglo XIX una profunda influencia en la literatura, la música y la escultura. Pese a que la escultura no parecía el mejor espacio para traducir vibraciones atmosféricas, algunos maestros supieron introducir juegos lumínicos mediante una renovación de las técnicas. Auguste Rodin ( ) fue un personaje muy admirado en su tiempo, el escultor más valorado desde Bernini. Estaba interesado en investigar todas las facetas del ser humano, en la expresión del sentimiento, aislado o en grupo, así como todos los aspectos de la escultura: volumen, espacio, masa, textura, movimiento y luz. Todos estos aspectos los consigue con sus continuos viajes, descubriendo la obra del barroco flamenco, Miguel Ángel o Carpeaux. Se le negó la entrada en la Escuela de Bellas Artes de París. Una de sus primeras obras, El hombre con la nariz rota, destaca por la imperfección, lo inconcluso y la fealdad, provocando grandes críticas en su época. Su primer gran éxito llegó con la edad de bronce. Para las inconclusas Puertas del Infierno del museo de artes decorativas realizó sus obras más destacables: El pensador (1880), figura del escritor Dante sentado y meditabundo. En su obra se aprecia la influencia de Miguel Ángel, tanto por la terribilitá de alguno de sus personajes como por el aspecto inacabado de sus obras (non finito), como los esclavos o la pietá Rondanini. Su interés por las superficies rugosas de aspecto indeterminado es una de las claves de su obra y un elemento decisivo para los escultores del siglo XX. Destacamos obras como El beso, Balzac o los Burgueses de Calais, afirmación de la dignidad del hombre. El deterioro de la anatomía de los personajes anticipa las deformaciones del expresionismo. En algunas esculturas Rodin eliminó partes del cuerpo como recurso expresivo, como en la creación o Iris, mensajera de los dioses, que carece del brazo 10

11 izquierdo y de la cabeza. En el arte de Rodin se funden una técnica impresionista, que con la rugosidad de las superficies y la multiplicación de los planos obtiene efectos de luz, vida profunda y fuerza colosalista en las figuras. Sin abandonar la temática de las formas ondulantes su estilo deriva en plena madurez hacia el simbolismo, como la catedral, reducida a dos manos en posición orante, o la mano de dios, en la que de una etérea nube de mármol brota un cuerpo humano. También debemos destacar la figura de Medardo Rosso, que luchó contra la tradición escultórica. El mismo inventó una nueva técnica: cera sobre escayola. La cera traslúcida se combinaba con la luz y hacía que las formas pareciesen más suaves, más blandas, que se diluyesen tanto que de ellas tan sólo nos quedase una impresión: podemos hablar de una escultura plenamente impresionista. 11

Unidad 18 La pintura realista. Courbet. fidelidad simplicidad pincelada firme lucha de clases centrarse en los problemas sociales

Unidad 18 La pintura realista. Courbet. fidelidad simplicidad pincelada firme lucha de clases centrarse en los problemas sociales Unidad 18 1. La pintura realista. Courbet. 2. La pintura impresionista. El neoimpresionismo. 3. Los pintores posimpresionistas como fundamento de las vanguardias. 4. La escultura. Rodin La pintura realista.

Más detalles

CARACTERÍSTICAS Desde 1890, el Impresionismo dejó de ser un estilo homogéneo, la individualidad de los artistas era cada vez más fuerte y la pintura

CARACTERÍSTICAS Desde 1890, el Impresionismo dejó de ser un estilo homogéneo, la individualidad de los artistas era cada vez más fuerte y la pintura CARACTERÍSTICAS Desde 1890, el Impresionismo dejó de ser un estilo homogéneo, la individualidad de los artistas era cada vez más fuerte y la pintura necesitaba salir de la situación de monotonía y reiteración

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA 18: IMPRESIONISMO Y ARTE DE FIN DEL SIGLO XIX

UNIDAD DIDÁCTICA 18: IMPRESIONISMO Y ARTE DE FIN DEL SIGLO XIX UNIDAD DIDÁCTICA 18: IMPRESIONISMO Y ARTE DE FIN DEL SIGLO XIX ESQUEMA 1.- PINTURA IMPRESIONISMO (1860 s. XX) MANET MONET PISSARRO SISLEY RENOIR DEGAS - ESPAÑA: DARÍO DE REGOYOS JOAQUÍN SOROLLA NEOIMPRESIONISMO

Más detalles

CARACTERÍSTICAS GENERALES

CARACTERÍSTICAS GENERALES CARACTERÍSTICAS GENERALES Les interesa mas como pinta que lo que pintan. Es el primer movimiento consciente y coherente que posee la voluntad de crear un arte nuevo. Se mantendrán en contacto y harán exposiciones

Más detalles

Características generales

Características generales IMPRESIONISMO Características generales Artistas - Claude Monet (1840-1926) - Edouard Manet (1832-1883) - Edgar Degás (1834-1917) - Camille Pisarro (1830-1903) - Mary Cassatt (1844-1926) El caso español:

Más detalles

TEMA 18 LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SAEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. Introducción histórico cultural

TEMA 18 LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SAEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. Introducción histórico cultural TEMA 18 LAS ARTES FIGURATIVAS EN LA SAEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX Introducción histórico cultural La sociedad de la segunda mitad del siglo XIX experimenta una serie de grandes cambios que, como veremos,

Más detalles

El neoimpresionismo, puntillismo o divisionismo; El post impresionismo

El neoimpresionismo, puntillismo o divisionismo; El post impresionismo El neoimpresionismo, puntillismo o divisionismo; El post impresionismo El neoimpresionismo y el puntillismo El Impresionismo fue derivándose en otras corrientes artísticas, a finales del siglo XIX surgió

Más detalles

El impresionismo. Presentación elaborada por Marcos Angulo García 2ºBachillerato Santa María Assumpta

El impresionismo. Presentación elaborada por Marcos Angulo García 2ºBachillerato Santa María Assumpta El impresionismo Presentación elaborada por Marcos Angulo García 2ºBachillerato Santa María Assumpta Introducción y contexto del Impresionismo El impresionismo es un movimiento artístico inicialmente definido

Más detalles

duard Manet( ) precursor.

duard Manet( ) precursor. Impresionismo duard Manet(1832-1883) precursor. Acusada formación clásica Influencias de Velázquez y Goya Nunca llegó a formar parte del grupo impresionista, sin embargo fue su inspirador y punto de referencia.

Más detalles

UNIDAD 14. LA ESCULTURA EN EL S. XIX

UNIDAD 14. LA ESCULTURA EN EL S. XIX UNIDAD 14. LA ESCULTURA EN EL S. XIX La escultura del siglo XIX se caracteriza por una mayor persistencia de las tendencias neoclásicas que en las otras manifestaciones artísticas; en general, el proceso

Más detalles

Arte_11 Impresionismo y Postimpresionismo.

Arte_11 Impresionismo y Postimpresionismo. Arte_11 Impresionismo y Postimpresionismo. Desde el siglo XVIII, se celebraban en Francia los denominados Salones de Pintores, certámenes oficiales donde los artistas exponían sus obras, no sin antes ser

Más detalles

Prof. Albertina Klitenik

Prof. Albertina Klitenik Prof. Albertina Klitenik Arte Imaginación Estética Expresión Palabras Formas Colores Sonidos Arquitectura Escultura Pintura Artes Visuales Arte de proyectar y construir estructuras. Arte de crear formas

Más detalles

Pintores famosos: Vincent Van Gogh

Pintores famosos: Vincent Van Gogh Pintores famosos: Vincent Van Gogh El pintor destacado: Vincent Van Gogh (Holanda 1853 Francia 1890) Podríamos enfocarnos en hablar de su historia aparentemente trágica, de su oreja aparentemente auto-mutilada,

Más detalles

TEMA 18: IMPRESIONISMO: LA EVOLUCIÓN ARTÍSTICA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

TEMA 18: IMPRESIONISMO: LA EVOLUCIÓN ARTÍSTICA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX TEMA 18: IMPRESIONISMO: LA EVOLUCIÓN ARTÍSTICA EN LA CONTEXTO HISTÓRICO: SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX SE PRODUCE EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS DEL SIGLO XIX. CAUSAS: 1. FIN DEL IMPERIO DE NAPOLEÓN III TRAS SU

Más detalles

Movimientos artísticos del siglo XIX en Europa, Modernidad y Vanguardia

Movimientos artísticos del siglo XIX en Europa, Modernidad y Vanguardia Movimientos artísticos del siglo XIX en Europa, Modernidad y Vanguardia MODERNIDAD (siglo XVIII / mediados del siglo XX) La modernidad concibió a la cultura conformada por tres esferas CIENCIA - Procedimientos

Más detalles

ANTECEDENTES. EL SIGLO XVIII

ANTECEDENTES. EL SIGLO XVIII ARTE DEL SIGLO XIX ANTECEDENTES. EL SIGLO XVIII NEOCLASICISMO: Vuelta al clasicismo y al racionalismo Búsqueda de la belleza y la pureza de líneas La ARQUITECTURA se inspira esencialmente en los modelos

Más detalles

Examen 1. Cuándo y dónde se inicia el modernismo? 2. Menciona quiénes son los responsables de iniciar este movimiento.

Examen 1. Cuándo y dónde se inicia el modernismo? 2. Menciona quiénes son los responsables de iniciar este movimiento. Examen Arte Moderno 1. Cuándo y dónde se inicia el modernismo? El modernismo o arte moderno surge en Paris, Francia en 1870 a finales del siglo XIX (19) cuando los artistas deciden alejarse de la pintura

Más detalles

ETAPAS PICTÓRICAS DE VICENTE VAN GOGH

ETAPAS PICTÓRICAS DE VICENTE VAN GOGH ETAPAS PICTÓRICAS DE VICENTE VAN GOGH FAR II. Bloque 3. LAS VANGUARDIAS. IES JORGE JUAN. Marta López INDICE Biografía Etapas pictóricas - Realista - Parisina - Llegada a Arles Grabado japonés y la relación

Más detalles

Dahiana martinez Daniel lopez

Dahiana martinez Daniel lopez Dahiana martinez Daniel lopez Que es el realismo Forma de expresión en que se retienen las impresiones básicas de la realidad, además de relatar e interpretar la realidad que se esconde debajo de la apariencia

Más detalles

Grado 6. Caracterización de obras artísticas por medio de textos escritos.

Grado 6. Caracterización de obras artísticas por medio de textos escritos. Materia Lenguaje Grado 6 Unidad de Ampliando mis horizontes comunicativos Título del objeto de Recurso de relacionado (Pre-clase) Caracterización de obras artísticas por medio de textos escritos. Grade:

Más detalles

3. EL PUNTILLISMO O DIVISIONISMO (NEOIMPRESIONISMO).

3. EL PUNTILLISMO O DIVISIONISMO (NEOIMPRESIONISMO). El arte del siglo XIX. 28 protagonista. Además dejó de pintar al aire libre. De 1887 es su obra Las grandes bañistas, obra en la que investiga el dibujo y la gradación de tonos al pintar la carne femenina;

Más detalles

EL IMPRESIONISMO EN LA PINTURA, LA MUSICA Y LA LITERATURA

EL IMPRESIONISMO EN LA PINTURA, LA MUSICA Y LA LITERATURA EL IMPRESIONISMO EN LA PINTURA, LA MUSICA Y LA LITERATURA Profesora: Norma Sturniolo (Martes de 19.15 a 20.30 horas) Aulas: Ail-formación en Bárbara de Braganza, 11 A finales del siglo XIX irrumpió en

Más detalles

Nivel Secundario. COLEGIO GUADALUPE Paraguay 3925 Capital Federal Tel.: /6093- Fax:

Nivel Secundario. COLEGIO GUADALUPE Paraguay 3925 Capital Federal Tel.: /6093- Fax: COLEGIO GUADALUPE Paraguay 3925 Capital Federal Tel.: 4824-5641/6093- Fax: 4823-5626 secretaria-secundaria@guadalupe.com.ar Nivel Secundario Curso Lectivo: 2018 Año: 2 do. División: A, B y C. Departamento:

Más detalles

Nombre y Apellidos: 2º L. CURSO ACADÉMICO 2011/2012 DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA (HISTORIA DEL ARTE) 16 DE SEPTIEMBRE DE 2011

Nombre y Apellidos: 2º L. CURSO ACADÉMICO 2011/2012 DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA (HISTORIA DEL ARTE) 16 DE SEPTIEMBRE DE 2011 1 CALIFICACIÓN 1.- Relaciona los siguientes movimientos con el siglo o siglos en el que o en los que se ha/n desarrollado Movimiento Artístico Renacimiento Prerrománico Asturiano Románico Barroco Impresionismo

Más detalles

reacción contra el arte académico libertad individual sentimiento nacionalista

reacción contra el arte académico libertad individual sentimiento nacionalista El Romanticismo El arte romántico fue una reacción contra el arte académico, frío y racional del neoclasicismo y tuvo las siguientes características: Se desarrolla a partir de 1830 hasta 1850, cuando empieza

Más detalles

CONTEXTO HISTÓRICO DEL ROMANTICISMO

CONTEXTO HISTÓRICO DEL ROMANTICISMO CONTEXTO HISTÓRICO DEL ROMANTICISMO Nace a finales del s. XVIII en Inglaterra, pero se consolida como movimiento en Alemania. Aparece como respuesta al arte neoclásico. Tras la caída de Napoleón, se impusieron

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA 17: ARTES PLÁSTICAS EN EL SIGLO XIX

UNIDAD DIDÁCTICA 17: ARTES PLÁSTICAS EN EL SIGLO XIX UNIDAD DIDÁCTICA 17: ARTES PLÁSTICAS EN EL SIGLO XIX ESQUEMA 1.- CONTEXTO HISTÓRICO 2.- ROMANTICISMO A) FRANCIA GERICAULT DELACROIX B) INGLATERRA * Pintores visionarios FÜSSLI WILLIAM BLAKE 4.- IMPRESIONISMO

Más detalles

El Fovismo. Fernanda Andrade Guzmán

El Fovismo. Fernanda Andrade Guzmán El Fovismo Fernanda Andrade Guzmán En 1904 Henri Matisse considerado padre del fovismo, pintó Lujo, calma y voluptuosidad, considerada como la obra síntesis del postimpresionismo que fue fruto de un ejercicio

Más detalles

Renoir (Spanish Edition) Natalia Brodskaya

Renoir (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Renoir (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Renoir (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Pierre-Auguste Renoir nació en Limoges, el 25 de febrero de 1841. En 1854, sus padres lo sacaron de la escuela y le

Más detalles

ARQ103 FAUVISMO EN A. NORA ISELA DIAZ TORRES PRIMER SEMESTRE CURSO 2015-B

ARQ103 FAUVISMO EN A. NORA ISELA DIAZ TORRES PRIMER SEMESTRE CURSO 2015-B Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Arquitectura y Diseño Licenciatura en Arquitectura Programa de enseñanza Unidad de Aprendizaje Percepción y Sensibilización Clave: ARQ103 FAUVISMO

Más detalles

Obra de Arte Cuadro JARDÍN EN VÉTHEUIL

Obra de Arte Cuadro JARDÍN EN VÉTHEUIL Obra de Arte Cuadro JARDÍN EN VÉTHEUIL Claude Oscar Monet fue un pintor francés, figura clave del movimiento impresionista. Nace en París en 1840 y muere en Giverny en 1926. Sus inclinaciones artísticas

Más detalles

CARPETA TEORICA TALLER DE REFLEXION ARTÍSTICA I JORGE NORIEGA LUISINA PALOTTA

CARPETA TEORICA TALLER DE REFLEXION ARTÍSTICA I JORGE NORIEGA LUISINA PALOTTA CARPETA TEORICA TALLER DE REFLEXION ARTÍSTICA I JORGE NORIEGA LUISINA PALOTTA INDICE IMPRESIONISMO. Pág. 3 NEOIMPRESIONISMO. Pág. 5 POSTIMPRESIONISMO Pág. 6 SIMBOLISMO.. Pág. 8 FAUVISMO... Pág. 9 2 IMPRESIONISMO

Más detalles

ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL: EL PUNTO, LA LÍNEA, Y EL PLANO

ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL: EL PUNTO, LA LÍNEA, Y EL PLANO ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL: EL PUNTO, LA LÍNEA, Y EL PLANO EL PUNTO Definición El punto es el elemento gráfico más pequeño que se puede dibujar. El punto Un punto no tiene una forma definida

Más detalles

Objetivos. Impresionismo 04/04/2011. Impresionismo: Historia e inicios

Objetivos. Impresionismo 04/04/2011. Impresionismo: Historia e inicios 1 Impresionismo: Historia e inicios Objetivos 2 Conocer el contexto en que se origina el movimiento Impresionista. Enumerar a los artistas más reconocidos del movimiento. Reconocer las características

Más detalles

CLIL. HISTORIA DEL ARTE EN ESPAÑOL. EL RETRATO BARROCO. Retrato de corte. Velázquez. Prof. Josune Ruiz de Infante 1

CLIL. HISTORIA DEL ARTE EN ESPAÑOL. EL RETRATO BARROCO. Retrato de corte. Velázquez. Prof. Josune Ruiz de Infante 1 CLIL. HISTORIA DEL ARTE EN ESPAÑOL. EL RETRATO BARROCO. Retrato de corte. Velázquez. Prof. Josune Ruiz de Infante 1 VELÁZQUEZ: RETRATO DE CORTE 1. Lee la breve biografía de Velázquez. A continuación rellena

Más detalles

EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO. EL IMPRESIONISMO

EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO. EL IMPRESIONISMO 1.- EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO. Con la derrota de Napoleón y el triunfo de la Restauración absolutista en Europa se produce una reacción en contra de los principios del arte neoclásico, vinculado a

Más detalles

PROGRAMA DESGLOSADO FECHA DE ELABORACIÓN: JULIO DE 2017 GRUPO A: 7 A 10 HORAS. GRUPO B: 11 A 14 HORAS.

PROGRAMA DESGLOSADO FECHA DE ELABORACIÓN: JULIO DE 2017 GRUPO A: 7 A 10 HORAS. GRUPO B: 11 A 14 HORAS. PROGRAMA DESGLOSADO FECHA DE ELABORACIÓN: JULIO DE 2017 GRUPO A: 7 A 10 HORAS. GRUPO B: 11 A 14 HORAS. LICENCIATURA: Diseño y Comunicación visual SEMESTRE: 7º MATERIA: ARTE Y DISEÑO DE LOS SIGLOS XIX Y

Más detalles

Objetivos. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo 16/05/2011

Objetivos. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo 16/05/2011 1 Objetivos 2 Reconocer las características del postimpresionismo. Distinguir los periodos en la obra de Cézanne. 3 4 El postimpresionismo engloba múltiples tendencias y estilos. Es un crisol de diferentes

Más detalles

TEXTOS EXPLICATIVOS TEMA 4

TEXTOS EXPLICATIVOS TEMA 4 AULA DE MAYORES MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS DEL SIGLO XIX PROFESOR Pf. Dr. Juan Antonio Sánchez López TEXTOS EXPLICATIVOS TEMA 4 Los textos siguientes se corresponden con los textos incorporados por el profesor

Más detalles

APRECIACIÓN DEL ARTE 2. Impresionistas

APRECIACIÓN DEL ARTE 2. Impresionistas APRECIACIÓN DEL ARTE 2 Impresionistas Apreciación del Arte 2, Impresionistas Autor: Marisol Rodero Elizondo Diseño Gráfico: Ana Isabel Contreras Ovalle Impresión y encuadernación: Nobis Pacem S.A. de C.V.

Más detalles

Camilo Mori PINTOR

Camilo Mori PINTOR Camilo Mori PINTOR 1896-1973 Biografía En 1914, Mori entró en Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Chile. En1920, se integró al ambiente artístico de Paris, Francia. Mientras estudiaba en las Escuelas

Más detalles

ARQUITECTURA Y CIUDAD EN EL S.XIX. ROMANTICISMO Y REALISMO. IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO

ARQUITECTURA Y CIUDAD EN EL S.XIX. ROMANTICISMO Y REALISMO. IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO ARQUITECTURA Y CIUDAD EN EL S.XIX. ROMANTICISMO Y REALISMO. IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO (TEMAS 21, 22 Y 23 DEL LIBRO DE TEXTO) LA ARQUITECTURA DEL S. XIX -REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: IMPORTANCIA FÁBRICAS

Más detalles

El punto: Qué es un punto?

El punto: Qué es un punto? Evaluaciòn de artística del tercer periodo grado 7 1 El punto: Qué es un punto? El punto, es el elemento base de la geometría, porque con él determinamos las rectas y los planos. Podemos definirlo también

Más detalles

Tema 21 Las vanguardias históricas. Fauvismo: Matisse Cubismo: Picasso

Tema 21 Las vanguardias históricas. Fauvismo: Matisse Cubismo: Picasso Tema 21 Las vanguardias históricas Fauvismo: Matisse Cubismo: Picasso Contexto histórico Primera Guerra Mundial (1914-1918) Revolución Rusa (1917) Tratados de paz: excesiva dureza, rivalidad latente Entreguerras

Más detalles

ESPAÑA PINTURA GAMA MORILLA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA

ESPAÑA PINTURA GAMA MORILLA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA Colección 2017 En la colección de pintura gama España encontrará una amplia y cuidada selección de obras de gran calidad artística, todas ellas realizadas por pintores españoles de renombre como Morilla,

Más detalles

ESPAÑA PINTURA GAMA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA

ESPAÑA PINTURA GAMA PINTURA NACIONAL CERTIFICADO DE AUTOR REALIZADAS A MEDIDA LIENZO EN BASTIDOR TÉCNICA MIXTA Colección 2017 En la colección de pintura gama España encontrará una amplia y cuidada selección de obras de gran calidad artística, todas ellas realizadas por pintores españoles de renombre como Morilla,

Más detalles

ARTE CONTEMPORÁNEO. Introducción al arte contemporáneo. Pintura de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. Édouard Manet.

ARTE CONTEMPORÁNEO. Introducción al arte contemporáneo. Pintura de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. Édouard Manet. ARTE CONTEMPORÁNEO Introducción al arte contemporáneo. Pintura de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. Édouard Manet. Pintura de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX Surgimiento

Más detalles

PLAN DE APOYO BÁSICA PRIMARIA (Art. 9 RES. 092 DE NOV. 2012)

PLAN DE APOYO BÁSICA PRIMARIA (Art. 9 RES. 092 DE NOV. 2012) FECHA DE ENTREGA DEL PLAN DE APOYO POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN A ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA JUEVES 12 DE JUNIO NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO SEGUNDO 2014 NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE FECHA

Más detalles

Objetivo. color (complementario) formas (abiertas y cerradas) luz y sombra (OA 2)

Objetivo. color (complementario) formas (abiertas y cerradas) luz y sombra (OA 2) Objetivo Objetivo de Aprendizaje: Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en trabajos de arte y diseño con diferentes propósitos expresivos y creativos: color

Más detalles

NEOIMPRESIONISMO POSTIMPRESIONISMO

NEOIMPRESIONISMO POSTIMPRESIONISMO NEOIMPRESIONISMO POSTIMPRESIONISMO Neoimpresionismo: Puntillismo Puntillismo El Puntillismo aparece por vez primera en 1884. El procedimiento empleado por estos artistas, consistente en poner puntos de

Más detalles

IMPRESIONISMO Y POSIMPRESIONISMO

IMPRESIONISMO Y POSIMPRESIONISMO IMPRESIONISMO Y POSIMPRESIONISMO QUÉ PODEMOS ENCONTRAR ANTES DEL IMPRESIONISMO? ACADEMIAS. Surgen durante el neoclasicismo, considerados como lugar de formación n para los pintores y escultores, cumpliendo

Más detalles

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2012/13 ASIGNATURA: LA GÉNESIS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO DATOS DE LA ASIGNATURA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2012/13 ASIGNATURA: LA GÉNESIS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO DATOS DE LA ASIGNATURA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2012/13 ASIGNATURA: DATOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Código: 100652 Plan de estudios: GRADO DE HISTORIA DEL ARTE Curso: 3 Denominación

Más detalles

EL ARTE DEL SIGLO XIX.

EL ARTE DEL SIGLO XIX. La época de las revoluciones. 97 EL ARTE DEL SIGLO XIX. 1. La arquitectura. A lo largo del siglo XIX vamos a ver varios estilos arquitectónicos, unos imitan estilos del pasado clásico o medieval pero utilizando

Más detalles

La chica de los gansos por JeanFrançois Millet. Paisaje Romántico. Mujer con un loro, por Pre-impresionismo. Los ojos cerrados por Odilon Redon.

La chica de los gansos por JeanFrançois Millet. Paisaje Romántico. Mujer con un loro, por Pre-impresionismo. Los ojos cerrados por Odilon Redon. CONSIGNA Elegir una obra de alguno de los artistas vistos en clase, y a partir de esta realizar una cruz. Elegir dos obras más del mismo movimiento, una de un movimiento anterior y una de un movimiento

Más detalles

Introducción Evolución artística. El Guernica

Introducción Evolución artística. El Guernica Introducción Evolución artística. El Guernica Introducción y biografía de Pablo Ruiz Picasso Picasso nació en Málaga(España)en 1881, su padre José Ruiz Blasco era pintor y profesor de arte, quien trabajó

Más detalles

PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS

PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS DEL 25 AL 28 DE MAYO DE 2016 París, Barbizon, Museo del Louvre, Museo d Orsay, Museo de l Orangerie, Montmartre, Giverny, Auvers-sur-Oise 1er día. Miércoles 25 de

Más detalles

Del Neoclasicismo a las vanguardias. [14.1] Cómo estudiar este tema? [14.3] Goya, un pintor excepcional. [14.4] El Romanticismo y el Realismo

Del Neoclasicismo a las vanguardias. [14.1] Cómo estudiar este tema? [14.3] Goya, un pintor excepcional. [14.4] El Romanticismo y el Realismo Del Neoclasicismo a las vanguardias [14.1] Cómo estudiar este tema? [14.2] El Neoclasicismo [14.3] Goya, un pintor excepcional [14.4] El Romanticismo y el Realismo [14.5] El Impresionismo [14.6] Los precursores

Más detalles

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2014/15 ASIGNATURA: LA GÉNESIS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO DATOS DE LA ASIGNATURA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2014/15 ASIGNATURA: LA GÉNESIS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO DATOS DE LA ASIGNATURA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2014/15 ASIGNATURA: DATOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Código: 100652 Plan de estudios: GRADO DE HISTORIA DEL ARTE Curso: 3 Denominación

Más detalles

Rafael Zabaleta, Autorretrato, 1944, óleo sobre lienzo. Colección particular. ZABALETA 101 CENTENARIO DE RAFAEL ZABALETA.

Rafael Zabaleta, Autorretrato, 1944, óleo sobre lienzo. Colección particular. ZABALETA 101 CENTENARIO DE RAFAEL ZABALETA. Rafael Zabaleta, Autorretrato, 1944, óleo sobre lienzo. Colección particular. ZABALETA 101 CENTENARIO DE RAFAEL ZABALETA Dossier de prensa CaixaForum Barcelona Del 2 de abril al 17 de mayo de 2009 La Obra

Más detalles

ALMUERZO SOBRE LA HIERBA

ALMUERZO SOBRE LA HIERBA ALMUERZO SOBRE LA HIERBA FICHA AUTOR: Édouard Manet (1832-1883)- MANET FECHA: 1863 LOCALIZACIÓN: Museo de Orsay - Paris - FRANCIA ESTILO: Pintura Impresionista ANÁLISIS Y COMENTARIO La pintura que aquí

Más detalles

Sede de Fundación Cajasol. Antonio Povedano ( ): Crisol de Córdoba. Del 4 de octubre al 15 de octubre de 2018.

Sede de Fundación Cajasol. Antonio Povedano ( ): Crisol de Córdoba. Del 4 de octubre al 15 de octubre de 2018. Sede de Fundación Cajasol Antonio Povedano (1918-2008): Crisol de Córdoba Del 4 de octubre al 15 de octubre de 2018 En lectura fácil 1 Textos: Victoria Díaz Zarco Fotografías: Manuel Pijuán Diseño y maquetación:

Más detalles

Tiziano, Tintoretto. Arte. Escuela veneciana. Biografía. Su obra

Tiziano, Tintoretto. Arte. Escuela veneciana. Biografía. Su obra Tiziano, Tintoretto Arte Escuela veneciana Su obra Biografía La escuela veneciana de los Bellini y Carpaccio, caracterizada por el color, perdura en el s. XVI con Giorgione, Tiziano, Veronés y Tintoretto,

Más detalles

SEMANA SANTA ARTÍSTICA

SEMANA SANTA ARTÍSTICA SEMANA SANTA ARTÍSTICA Entre 1750 y 1850 se desarrollan tres corrientes artísticas novedosas-sobre todo pictóricas- que abandonan el Barroco y el Rococó imperante a principios del siglo XVIII. Son el Neoclasicismo,

Más detalles

El 27 de julio de 1890, Vincent Van Gogh se adentró en un trigal cerca del pueblo de Auvers-sur-Oise, en las afueras de París, y se disparó al pecho.

El 27 de julio de 1890, Vincent Van Gogh se adentró en un trigal cerca del pueblo de Auvers-sur-Oise, en las afueras de París, y se disparó al pecho. El 27 de julio de 1890, Vincent Van Gogh se adentró en un trigal cerca del pueblo de Auvers-sur-Oise, en las afueras de París, y se disparó al pecho. Venía sufriendo desde hacía 18 meses de una enfermedad

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Impresionismo y Pintura de la segunda mitad del siglo XIX LICENCIATURA EN HISTORIA DEL ARTE CURSO ACADÉMICO PROFESORES:

GUÍA DOCENTE. Impresionismo y Pintura de la segunda mitad del siglo XIX LICENCIATURA EN HISTORIA DEL ARTE CURSO ACADÉMICO PROFESORES: GUÍA DOCENTE Impresionismo y Pintura de la mitad del siglo XIX LICENCIATURA EN HISTORIA DEL ARTE CURSO ACADÉMICO 2006-2007 PROFESORES: Carmen Gracia Beneyto (AI) Vicente Roig Condomina (BI) 1 Impresionismo

Más detalles

CÓMO MIRAR UN CUADRO

CÓMO MIRAR UN CUADRO CÓMO MIRAR UN CUADRO Diferentes maneras de mirar un cuadro Cuál es el objetivo de un cuadro? Las imágenes pueden ser para los iletrados lo mismo que la escritura para quienes saben leer. La iglesia quería

Más detalles

EL COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE

EL COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE EL COMENTARIO DE OBRAS DE ARTE 1. Breve introducción sobre la importancia de aprender a comentar obras artísticas 2. Esquema para la realización de un comentario 2.1. Arquitectura 2.1.1. Ficha técnica

Más detalles

Arte y técnica en el siglo XIX

Arte y técnica en el siglo XIX Arte y técnica en el siglo XIX Arte en la época industrial: la aplicación del hierro en la construcción se intensificó en el último tercio del siglo XIX, cuando fue posible producir acero en grandes cantidades.

Más detalles

Picasso (Spanish Edition) Victoria Charles

Picasso (Spanish Edition) Victoria Charles Picasso (Spanish Edition) Victoria Charles Picasso (Spanish Edition) Victoria Charles Picasso era español y por eso, según dicen, comenzó a dibujar antes que a hablar. Cuando niño, se sintió atraído de

Más detalles

Laura Matínez C.E.I.P ARCO IRIS PIET MONDRIAN LAURA MARTINEZ GOMEZ

Laura Matínez C.E.I.P ARCO IRIS PIET MONDRIAN LAURA MARTINEZ GOMEZ PIET MONDRIAN LAURA MARTINEZ GOMEZ 6º B 31-01-2011 Biografia y obras destacadas de Piet Mondrian Pintor vanguardista holandés, que evolucionó desde el naturalismo y el simbolismo hasta la abstracción.

Más detalles

Los genios del Postimpresionismo II

Los genios del Postimpresionismo II Los genios del Postimpresionismo II VINCENT VAN GOGH (1853 1890) La Familia Van Gogh Biografía Vincent nace en Groot Zundert (Brabante) Familia burguesa, su padre Theodorus es pastor calvinista ETAPA LONDINENSE.

Más detalles

1. OBSERVACIÓN DETENIDA DE LA OBRA.

1. OBSERVACIÓN DETENIDA DE LA OBRA. 1. OBSERVACIÓN DETENIDA DE LA OBRA. (Hay que tener en cuenta que todos los elementos del cuadro se apoyan unos a otros, jerarquizados en función de lo que el artista quiere transmitir). Condicionantes:

Más detalles

Escuela Secundaria Diurna No. 319 Cuauhtémoc Turno Matutino Ciclo escolar Artes Visuales III. Actividad S-1 Grito naranja

Escuela Secundaria Diurna No. 319 Cuauhtémoc Turno Matutino Ciclo escolar Artes Visuales III. Actividad S-1 Grito naranja Escuela Secundaria Diurna No. 319 Cuauhtémoc Turno Matutino Ciclo escolar 2017 2018 Artes Visuales III Las actividades podrás imprimirlas y pegarlas en tu cuaderno o copiarlas directamente en el mismo.

Más detalles

Edouard Manet. Trabajo Práctico Nº1 Análisis de Obra. Valeria Jones (Año 2012) 1

Edouard Manet. Trabajo Práctico Nº1 Análisis de Obra. Valeria Jones (Año 2012) 1 Edouard Manet Pintor Francés, nacido el 23 de enero de 1832 en París. Hijo de Auguste, jefe de personal del Ministerio de Justicia y de Eugénie-Désirée, hija de un diplomático. Trabajo Práctico Nº1 Análisis

Más detalles

ARTE BARROCO SIGLO XVII

ARTE BARROCO SIGLO XVII ARTE BARROCO SIGLO XVII QUÉ ES EL BARROCO? Es un estilo artístico nacido en Italia a finales del XVI Se desarrolla en Europa (Francia, Flandes, Holanda) y América Latina a lo largo del Siglo XVII y primeras

Más detalles

VIAJE A NORUEGA CURSO 2014-2015

VIAJE A NORUEGA CURSO 2014-2015 VIAJE A NORUEGA CURSO 2014-2015 I.E.S María Moliner (Laguna de Duero) Almudena Antolín Blanco LA GALERÍA NACIONAL DE OSLO La Galería Nacional forma parte del Museo Nacional de Arte, Arquitectura y Diseño.

Más detalles

Bibliografía. (1994). Grandes Pintores del Siglo XX: Picasso. Madrid: Globus Comunicación S.A., y Ediciones Polígrafa, S.A.

Bibliografía. (1994). Grandes Pintores del Siglo XX: Picasso. Madrid: Globus Comunicación S.A., y Ediciones Polígrafa, S.A. El improvisador AUTOR: Pettoruti, Emilio. Nacionalidad Argentina (Argentina, La Plata, 1892 Francia, París, 1971). FECHA: 1937. ORIGEN: Adquisición al autor. GÉNERO: Figura. ESCUELA: Argentina S.XX. TÉCNICA:

Más detalles

REALISMO Courbet, Millet, Daumier. IMPRESIONISM0 Manet, Monet, Renoir, Degas

REALISMO Courbet, Millet, Daumier. IMPRESIONISM0 Manet, Monet, Renoir, Degas Pintura del siglo XIX REALISMO Courbet, Millet, Daumier ROMANTICISMO Delacroix, Gericault, Turner, Constable, Friedrich, Blake IMPRESIONISM0 Manet, Monet, Renoir, Degas NEOIMPRESIONISMO Seurat, Signac

Más detalles

El nombre de esta obra es Caminante frente al mar de nubes. Su autor es Caspar David Friedrich. Su cronología es del primer tercio del siglo XIX.

El nombre de esta obra es Caminante frente al mar de nubes. Su autor es Caspar David Friedrich. Su cronología es del primer tercio del siglo XIX. 1. El nombre de esta obra es Caminante frente al mar de nubes. Su autor es Caspar David Friedrich. Su cronología es del primer tercio del siglo XIX. Se encuentra en el Kunsthalle de Hamburgo, en Alemania.

Más detalles

Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya

Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Para Claude Monet, el que se le considerara impresionista fue siempre un motivo de orgullo. A pesar de todas las críticas

Más detalles

Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya

Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Monet (Spanish Edition) Natalia Brodskaya Para Claude Monet, el que se le considerara impresionista fue siempre un motivo de orgullo. A pesar de todas las críticas

Más detalles

Francisco de Goya. Actividades

Francisco de Goya. Actividades Francisco de Goya Francisco de Goya fue un pintor español. Su obra abarca la pintura de caballete y mural, el grabado y el dibujo. En todos estos aspectos desarrolló un estilo que inaugura el Romanticismo.

Más detalles

Caspar David Friedrich

Caspar David Friedrich ROMANTICISMO Caspar David Friedrich El Romanticismo es un movimiento cultural originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra el racionalismo

Más detalles

Patxi Aguirrezabal M El punto. Departamento de Ed. Plástica y Visual IES. Atenea

Patxi Aguirrezabal M El punto. Departamento de Ed. Plástica y Visual IES. Atenea Patxi Aguirrezabal M. 2010 El punto Departamento de Ed. Plástica y Visual IES. Atenea Elementos gráficos Se consideran elementos gráficos todos aquellos componentes simples que estructuran y dan cuerpo

Más detalles

TEMA 7: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA.

TEMA 7: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. NOMBRE: CURSO: TEMA 7: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. El punto, la línea, el plano, la textura y el color son los elementos básicos para representar las formas. Se pueden utilizar gráficamente,

Más detalles

Tema: EL COLOR. Olimpìadas Arte. Material de lectura para EXAMEN 3

Tema: EL COLOR. Olimpìadas Arte. Material de lectura para EXAMEN 3 Olimpìadas Arte Material de lectura para EXAMEN 3 Tema: EL COLOR Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de elementos visuales, estos son los llamados Elementos plásticos.

Más detalles

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo

Más detalles

PINTURA S. XX Fauvismo y expresionismo alemán

PINTURA S. XX Fauvismo y expresionismo alemán PINTURA S. XX Fauvismo y expresionismo alemán Utilización del color puro en gamas luminosas e intensas Primera fase uso del divisionismo Contraste de tonalidades luminosas expresan alegría de vivir Gran

Más detalles

Revista de Claseshistoria

Revista de Claseshistoria Revista de Claseshistoria Publicación digital de Historia y Ciencias Sociales Artículo Nº 18 Revista Índice de Autores Claseshistoria.com 25 de junio de 2009 ISSN 1989-4988 ALICIA MARTÍNEZ RIVAS RESUMEN

Más detalles

La pintura. Francia. Las temáticas de la pintura romántica son: Sesión 3 Unidad 2 Historia del Arte y la Arquitectura III

La pintura. Francia. Las temáticas de la pintura romántica son: Sesión 3 Unidad 2 Historia del Arte y la Arquitectura III La pintura Los pintores románticos se caracterizan por el gran valorar la sensibilidad y por ello muestran la realidad emotiva del artista. Los pintores románticos más reconocidos son Francisco de Goya,

Más detalles

CINQUECENTO. Siglo XVI. Composiciones en una sola escena. De esquemas triangulares.

CINQUECENTO. Siglo XVI. Composiciones en una sola escena. De esquemas triangulares. CINQUECENTO. Siglo XVI El marco arquitectónico pierde importancia. La pintura se independiza. Composiciones en una sola escena. De esquemas triangulares. Abandono progresivo de los contornos muy definidos

Más detalles

COLEGIO PARROQUIAL SAN CARLOS Parroquia La Natividad De Nuestra Señora Evangelizamos Educando, Educamos Humanizando PLAN DE PERIODO

COLEGIO PARROQUIAL SAN CARLOS Parroquia La Natividad De Nuestra Señora Evangelizamos Educando, Educamos Humanizando PLAN DE PERIODO GRADO: Primero Identifico las modalidades artísticas del papel y realizo composiciones Creo una figura de arte en origami siguiendo las indicaciones del profesor Perceptivo, Sensitivo. Cómo puedo elaborar

Más detalles

SIN PAN Y SIN TRABAJO

SIN PAN Y SIN TRABAJO SIN PAN Y SIN TRABAJO Obra: Sin Pan Y Sin Trabajo Autor: Ernesto De La Cárcova (bs as, argentina. 1867-1927) Año: 1894 Género: Social Escuela: Argentina s XIX Técnica: Oleo Objeto: Pintura plástica Estilo:

Más detalles

El renacimiento español. El greco

El renacimiento español. El greco El renacimiento español El greco influencias EL GRECO, Un pintor de formación bizantina (hasta 1567) La tradición del ICONO RELIGIOSO marca su formación inicial, caracterizada por la rigidez propia de

Más detalles

PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS DEL 26 AL 29 DE ABRIL DEL 2017

PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS DEL 26 AL 29 DE ABRIL DEL 2017 PARÍS EL TIEMPO DE LOS IMPRESIONISTAS DEL 26 AL 29 DE ABRIL DEL 2017 PARÍS - BARBIZON - MUSEO DEL LOUVRE - MUSEO D ORSAY - MUSEO DE LA ORANGERIE - MONTMATRE - GIVERNY - AUVERS SUR OISE. OS OFRECEMOS ESTE

Más detalles

PRUEBA 201 HISTORIA DEL ARTE

PRUEBA 201 HISTORIA DEL ARTE PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES PRUEBA ESPECÍFICA PRUEBA 201 PRUEBA SOLUCIONARIO La prueba consta de dos cuestiones: Tiempo de duración de la prueba: 1 hora Cuestión 1: Se deberá comentar una

Más detalles

PRIMER CUATRIMESTRE 2ª EVALUACION ACTIVIDADES

PRIMER CUATRIMESTRE 2ª EVALUACION ACTIVIDADES PRIMER CUATRIMESTRE 2ª EVALUACION ACTIVIDADES AMBITO: ÁMBITO SOCIAL MÓDULO: III TEMAS: 6, 7, 8, 9 y10 NOMBRE: APELLIDOS: D.N.I. PROFESORA: CARMEN MARÍA PEINADO CASTELLANOS CONTACTO: Tutorías colectivas:

Más detalles

COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARTE. III.- El análisis formal. La Pintura

COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARTE. III.- El análisis formal. La Pintura COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARTE III.- El análisis formal. La Pintura El Comentario de una obra de Pintura La pintura es sin duda la más popular de las artes visuales. Por ello mismo la información referida

Más detalles