GENERALIDADES JUSTIFICACIÓN

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1 GENERALIDADES JUSTIFICACIÓN En Sabaneta escuelas o semilleros donde el Voleibol pueda ser aprendido como una opción diferente del fútbol u otros deportes son muy pocas, y que se enseñe pedagógica y metodológicamente, que se practique correctamente en todos sus fundamentos y promoverlo como un deporte de grandes posibilidades para la salud física, la recreación, la competencia y el sano uso del tiempo libre, donde se apoye al desarrollo integral del individuo en las diferentes edades, brindándole al deportista un espacio para conocerse así mismo e incentivar en sus relaciones personales el trabajo en equipo en base a valores y a el respeto por las diferencias. Definitivamente en Sabaneta, la práctica deportiva es el mejor vehículo para el desarrollo integral del individuo en todas las edades. El Voleibol es una alternativa deportiva para la comunidad en general ya que aporta desde edades tempranas disciplina, capacidades de trabajo en equipo, desarrollo de capacidades individuales tanto físicas, mentales y valores morales individuales y colectivos. El Voleibol educa la tolerancia y la frustración ya que es un deporte estrictamente de equipo, de no contacto físico por lo que no incentiva la agresión, más cultiva el apoyo y la colaboración. Así el deportista debe aceptar sus propios errores y los de los demás, y desarrollar la capacidad de salir adelante como equipo. Es por esto que fomentar la práctica del Voleibol en el ámbito comunitario del Municipio de Sabaneta y haciendo este deporte asequible a toda la población, a través de la creación de un proceso estructurado y continuo donde se formen nuevos deportistas que colmen sus expectativas con la práctica de este deporte, se vuelve una alternativa viable y fundamental para el logro de los objetivos propuestos por el Municipio de la generación de espacios y medios para una comunidad más sana en todos su niveles.

2 CONCEPTOS BÁSICOS 1. RECREACIÓN: Proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una vivencia de disfrute, creación y libertad en pleno desarrollo de las potencialidades del ser humano para su realización y mejoramiento de la calidad de vida individual y social mediante la práctica de actividades físicas de esparcimiento. 2. UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE: Es el uso constructivo que el ser humano hace de él en beneficio de su enriquecimiento personal y el disfrute de la vida en forma individual y colectiva. Tiene como funciones básicas el descanso, la diversión, el complemento de la formación, la socialización, la creatividad, el desarrollo personal, la recuperación Sico biológica, etc. 3. DEPORTE: Es la específica conducta humana caracterizada por la actitud lúdica y de afán competitivo de comprobación o desafío, expresada en el ejercicio corporal y mental; dentro de disciplinas y normas establecidas orientadas a generar valores morales, cívicos y sociales. El deporte puede ser social comunitario, donde se aprovecha con fines de esparcimiento, recreación y desarrollo de la comunidad. También puede ser formativo donde comprende los procesos de iniciación, formación y perfeccionamiento deportivo. Tiene lugar en escuelas de formación, sector educativo formal y no formal y en programas desescolarizados, Por último puede ser de rendimiento, este comprende procesos integrales orientados hacia el perfeccionamiento de las cualidades y condiciones fisicotécnicas de deportistas, mediante el aprovechamiento de adelantos tecnológicos y científicos.

3 OBJETIVO GENERAL: Fomentar la práctica del VOLEIBOL en la población del municipio de Sabaneta buscando en este deporte una contribución más en la búsqueda de un sano esparcimiento y aprovechamiento del tiempo libre en niños, jóvenes y adultos, por medio de INDESA y de un programa estructurado y continuo de Voleibol en las diferentes placas asignadas, llevado a cabo por personas con el conocimiento, dedicación y las capacidades y experiencia necesarias para alcanzar los objetivos propuestos. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Formular y ejecutar un programa estructurado, al alcance de la comunidad para el aprendizaje del Voleibol. 2. Promover la Práctica del voleibol como un medio para un mejor uso del tiempo libre, fundamentales en su proceso de formación integral tanto en lo personal como en lo comunitario. 3. donde se le inculquen valores, trabajo en equipo, Liderazgo, confianza e Integridad. 4. Seleccionar y apoyar la formación de talentos deportivos desde la comunidad para el mejor rendimiento del Voleibol del Municipio, el Departamento y el país. 5. Conformar un equipo Competitivo que Represente al Municipio de Sabaneta en los Juegos Departamentales. 6. Crear los mecanismos para dar acceso a los jóvenes de Sabaneta de bajos recursos para que participen en el Programa de Voleibol. 7. Integrar la práctica del Voleibol a las actividades extraescolares, como utilización del tiempo libre, recreación y práctica deportiva en todos sus niveles. 8. Velar por que la práctica del Voleibol aleje a la comunidad juvenil de la violencia en cualquiera de sus manifestaciones. 9. Velar por la formación técnica y profesional del personal para mejorar la calidad técnica del deporte, con permanente actualización y perfeccionamiento de sus conocimientos. 10. Participar en diferentes torneos organizados por la Liga, clubes, por otros municipios y por la federación colombiana de voleibol a nivel departamental, nacional e internacional 11. Institucionalizar un torneo o campeonato con sede en sabaneta.

4 12. Promover la práctica deportiva para discapacitados del municipio (voleibol sentado). SITUACIÓN ACTUAL Oportunidades de mejoras: 1. no existen programas para el desarrollo del Voleibol al nivel de la comunidad. 2. La difusión del Voleibol es muy poca; tanto escolar, extraescolar y universitaria. 3. Muy baja participación de la comunidad escolar en escuelas de formación deportivas para Voleibolistas 4. No hay procesos para detectar los nuevos talentos en el Voleibol de En Sabaneta. 5. La práctica del Voleibol está centralizada en algunos establecimientos de carácter público, que no expanden su cobertura a la comunidad a la cual pertenece. Fortalezas: 6. se cuenta con una población con talento y con ganas de practicar el deporte y esta a su vez es muy grande. 7. Los juegos Inter colegiados del municipio se pueden canalizar para un mejor aprovechamiento. 8. se cuenta con los escenarios apropiados para el desarrollo y la práctica del deporte. 9. se cuenta con el apoyo y el interés de INDESA y de la comunidad en general.

5 OPCIONES DISPONIBLES Masificación del Voleibol como una opción libre de hacer deporte, recrearse y utilizar el tiempo libre en todos los sectores geográficos del municipio. Desarrollo de los programas en barrios, escuelas y colegios que estén cerca de las placas polideportivas. Utilización efectiva de las placas polideportivas del Municipio en beneficio dirigido a la comunidad Creación de competencias recreativas como sustento al programa de desarrollo de la utilización y la recreación en los barrios. POBLACIÓN BENEFICIADA Todos los sectores de la comunidad se verán beneficiados con este trabajo, ya que es un factor de formación que coadyuda a los padres en el núcleo familiar inculcando valores y reforzando aquellos que en el medio son tergiversados o van en contravía de los intereses de la comunidad. Este es un programa donde el niño y el joven aprovechan su tiempo libre después de horario estudiantil; es una actividad extraescolar. Aumenta el nivel de la práctica deportiva, orientando las necesidades de la comunidad principalmente juvenil, en actividades lúdicas y de trabajo. El Voleibol fomenta el trabajo en equipo, un factor de cohesión que en la actualidad necesitan las comunidades de nuestro Municipio para resolver los problemas de convivencia. Es un deporte donde se transmite buenos modales, buena educación, cordialidad, canaliza la agresividad, tolerancia y educa a los niños y jóvenes que lo practica, y alcanzan un grado de no frustración consigo mismo y con el compañero.

6 PLAN DE ACCIÓN: 1. CREACION PROGRAMA DE VOLEIBOL PARA SABANETA: Se creara un programa completo de voleibol, el cual estará bajo el esquema que se está trabajando en la selección Colombia de Voleibol, se buscara en el programa masificarlo y que se tenga un grupo de jóvenes que representen al municipio. Estos serán los niveles a trabajar: 1.1 Semillero (benjamines) Los Semilleros Comprende los niños(as) entre los 7 y 9 años El semillero comprende la primera etapa deportiva del infante, donde se busca que este se acerque con mayor propiedad a la práctica deportiva elegida. En esta etapa se busca acercar al infante a la práctica deportiva y fortalecer la habilidad motriz básica en: Coordinación Viso-motriz Esquema corporal Coordinación dinámica general Desarrollo psicomotor 1.2 Iniciación (infantil y pony) La iniciación Deportiva comprende los niños(as) de años. En esta etapa se busca crear las bases necesarias para: Un buen desarrollo sicomotor. El mejoramiento del rendimiento mental, físico y técnico, de una manera lúdica, enfocada en el juego

7 1.3 Formación ( pony- Infantil) Comprende los niños(as) y jóvenes de 12 a 14 años. El objetivo en esta etapa es mejorar las condiciones: Físicas Mentales Técnicas Tácticas 1.4 Desarrollo ( menores- juveniles- mayores) Comprende los y las Jóvenes de los 15 Años en adelante. Se trabajara en la búsqueda del perfeccionamiento físico, técnico y táctico. Para que los jugadores con mayor talento se puedan proyectar a hacer parte de las diferentes selecciones Departamentales, Nacionales, y otros clubes profesionales nacionales e internacionales De estos Grupos se escogerán los mejores jugadores para conformar los equipos representativos de Sabaneta para las diferentes competencias. Las cuales pueden ser catalogadas en el grupo de Talentos que serán: 1.5 Talentos: (cualquier edad con talento especial sobresaliente para la práctica del voleibol) Búsqueda de jóvenes prospectos con diferentes actitudes y variabilidad física, que tengan potencial para el alto rendimiento. Formación integral (Educación Primaria, Secundaria y universitaria, desarrollo psicológico, moral) y deportiva. Desarrollo y perfeccionamiento de todas sus capacidades para llevarlos al alto rendimiento.