La percepción del acento léxico en una lengua extranjera

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1 1/15 en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales Coloquio Europeo Verbo-Tonal Percepción fónica, habla y hablar Joaquim Llisterri, Sandra Schwab, Iolanda Alfano y Renata Savy en una lengua extranjera Bellaterra (Barcelona), 8 de mayo de 2009 en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales Iolanda Alfano Renata Savy Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari, Università degli studi di Salerno Sandra Schwab École de Langue et Civilisation Françaises, Université de Genève Joaquim Llisterri Grup de Fonètica, Departament de Filologia Espanyola, Universitat Autònoma de Barcelona

2 2/15 El acento léxico Corpus en español: lectura de palabras aisladas con 8 tripletas acentuales del tipo médicomedico-medicó Grabación de diez repeticiones por un mismo hablante Análisis de F 0, duración y amplitud en las tres vocales Creación de los estímulos de base con los valores promediados de las diez repeticiones Prominencia de una sílaba en la palabra Producción: interrelación entre tres parámetros acústicos Percepción: papel de los correlatos perceptivos de los parámetros acústicos Frecuencia fundamental (F 0 ) - Tono Tiempo - Duración Amplitud - Intensidad Creación de estímulos con manipulaciones de los valores de los parámetros acústicos Los valores de cada vocal de una palabra proparoxítona (PP) se sustituyen por los valores de cada vocal de una palabra paroxítona (P) Los valores de cada vocal de una palabra paroxítona (P) se sustituyen por los valores de cada vocal de una palabra oxítona (O) Cuáles son las modificaciones acústicas necesarias para que una sílaba se perciba como acentuada en una palabra aislada? Procedimiento experimental basado en el análisis, la manipulación y la síntesis con el algoritmo PSOLA implementado en Praat

3 3/15 en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales Frecuencia fundamental (F 0 ) número con los valores de numero numero con los valores de numeró Duración número con los valores de numero numero con los valores de numeró Frecuencia fundamental (F 0 ) y duración número con los valores de numero numero con los valores de numeró Objetivos de los experimentos Participantes hablantes nativos de italiano Prueba de selección previa Grupo a (n=10) Entre 5 y 9 meses de estudios de español Grupo b (n=10) Familiarizados con el español Grupo c (n=10) Sin contacto con el español Examinar las estrategias perceptivas empleadas por los hablantes nativos de italiano (acento libre) y de francés (acento fijo) frente a estímulos en español LE Examinar en qué medida la L1 y el nivel de conocimiento de la LE influyen en las estrategias perceptivas empleadas en una lengua extranjera

4 4/15 Procedimiento Identificación de la sílaba acentuada en la palabra presentada aisladamente Análisis de los datos Porcentaje de identificación correcta Estímulos manipulados PP (lastima) > P (lastima) respuesta correcta = P (lastima) Corpus Basado en Llisterri et al. (2005) 12 pares de palabras evitando las semejanzas con el italiano lástima-lastima retraso-retrasó Palabras con sentido (6 pares) y sin sentido (6 pares) PCS: palabras con sentido PPS: palabras sin sentido PP: proparoxítono P: paroxítono O: oxítono a: 5-9 meses E/LE b: familiarizado c: sin contacto Identificación del acento en los estímulos de base Estímulos 19 estímulos de base 36 estímulos manipulados Los valores de F 0 y de duración de las vocales en los patrones PP se substituyeron por los de P (PP>P) Los valores de F 0 y de duración de las vocales en los patrones P se substituyeron por los de O (P>O)

5 5/15 PCS: palabras con sentido PPS: palabras sin sentido a: 5-9 meses E/LE b: familiarizado c: sin contacto PP>P: proparoxítono con valores de paroxítono P>O: paroxítono con valores de oxítono Identificación del acento en los estímulos manipulados Sin diferencias La percepción entre del acento los léxico grupos Tipo de manipulación y nivel de conocimiento de la lengua Dur: duración F0: frecuencia fundamental a: 5-9 meses E/LE b: familiarizado c: sin contacto Identificación del acento en los estímulos manipulados Dificultad del La percepción patrón del acento oxítono léxico

6 6/15 Tipo de manipulación y patrón acentual PP>P: proparoxítono con valores de paroxítono P>O: paroxítono con valores de oxítono Identificación significativamente más elevada con la manipulación conjunta de F 0 y de duración Dur: duración F0: frecuencia fundamental Identificación del acento en los estímulos manipulados Dificultad de percepción del cambio de patrón paroxítono a patrón oxítono con independencia de la manipulación Manipulación de la duración: único caso de diferencia significativa entre el grupo b y a-c

7 7/15 en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales La competencia en LE no influye sobre la percepción del acento, excepto en la manipulación de la duración Poca diferenciación entre los grupos Patrón acentual: la percepción del desplazamiento del acento es más fácil en el patrón PP>P El patrón P es el no marcado en italiano Participantes Hablantes nativos de francés Grupo Avanzados (n=10) Entre 6 y 11 años de estudios de español Grupo Sin conocimientos (n=10) Material: Llisterri et al. (2005) 4 tripletas de palabras con sentido y 4 sin sentido 24 estímulos de base y 112 estímulos manipulados La combinación de la duración y de F0 es determinante en la percepción del acento Los hablantes nativos de italiano -a diferencia de los de español- perciben diferencias acentuales con cambios en la duración en estímulos en italiano Diferencias de duración entre las vocales tónicas del español y del italiano en el patrón oxítono

8 8/15 Identificación correcta global de la sílaba léxicamente acentuada: 71% Procedimiento Identificación de la sílaba acentuada (mediante el programa DMDX) Análisis de los datos Porcentaje de identificación correcta Estímulos manipulados PP (medico) > P (medico) respuesta "correcta" = P (medico) PCS: palabras con sentido PPS: palabras sin sentido PP: proparoxítono P: paroxítono O: oxítono Mejores resultados en el grupo avanzado 82% (61% en el grupo sin conocimientos) Avanzados Sin conocimiento Identificación del acento en los estímulos de base

9 9/15 56% 87% 71% PCS: palabras con sentido PPS: palabras sin sentido Avanzados Sin conocimientos PP>P: proparoxítono con valores de paroxítono P>O: paroxítono con valores de oxítono Identificación del acento en los estímulos manipulados

10 10/15 Mejoras significativas en la manipulación de F 0 respecto a la manipulación de la duración Tipo de manipulación y nivel de conocimiento de la lengua Dur: duración F0: frecuencia fundamental Avanzados Sin conocimientos Identificación del acento en los estímulos manipulados El grupo sin conocimientos es más sensible a la manipulación de la duración que el grupo avanzado La manipulación conjunta de F 0 y duración mejora la identificación del acento

11 11/15 Sordera acentual? Percepción correcta : 71% La competencia en LE influye sobre la percepción del acento Diferenciación entre los dos grupos Uso de distinto tipo de información: lingüística (grupo avanzado) o acústica (grupo sin conocimientos) Tipo de manipulación y patrón acentual PP>P: proparoxítono con valores de paroxítono P>O: paroxítono con valores de oxítono Dur: duración F0: frecuencia fundamental Identificación del acento en los estímulos manipulados La F 0 es determinante en la percepción del acento Papel relevante de F 0 en la percepción del acento en francés L1 Patrón acentual: la percepción del acento es más difícil en el patrón oxítono y en los estímulos P>O cuando se manipulan la duración y la F 0 Diferencias en la realización fonética del acento en sílaba final en francés y en español La manipulación conjunta de la duración y de la F 0 presenta diferencias entre patrones acentuales

12 12/15 Menor sensibilidad al acento en francófonos que en hablantes de italiano en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales Comparaciones interlingüísticas PP: proparoxítono P: paroxítono O: oxítono Español L1 Italiano L1 Francés L1 Dificultades en la identificación del patrón oxítono Identificación del acento en los estímulos de base

13 13/15 Comparaciones interlingüísticas Dificultad en la percepción del cambio P > O especialmente en LE F0: frecuencia fundamental Español L1 Dur: duración Italiano L1 Francés L1 PP>P: proparoxítono con valores de paroxítono P>O: paroxítono con valores de oxítono Identificación del acento en los estímulos manipulados Interacción entre la L1 y la dificultad de identificación del patrón acentual Mejores resultados con la modificación conjunta de F 0 y de duración

14 14/15 en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales en español por parte de hablantes nativos de italiano en español por parte de hablantes nativos de francés Comparaciones interlingüísticas Conclusiones generales Conclusiones generales Merci! Gracias! Factores condicionantes de la percepción del acento léxico en palabras aisladas en LE La lengua materna (L1) La competencia en LE El parámetro acústico o la combinación de parámetros manipulados Los conflictos potenciales creados por la diferencias entre las expectativas (L1) y los rasgos acústicos de los estímulos presentados (LE) El patrón acentual

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