Guía docente de la asignatura. ANÁLISIS URBANO. Curso

Transcripción

1 Guía docente de la asignatura ANÁLISIS URBANO. Curso Asignatura Materia Módulo Titulación Análisis urbano Fundamentos de Geografía Humana Fundamentos del Conocimiento Geográfico Grado en Geografía y Ordenación del Territorio Plan Grado de Geografía y Ordenación del Territorio Código (Plan 395) Periodo de impartición Primer cuatrimestre Tipo/Carácter Obligatoria Nivel/Ciclo Grado Curso 2º Créditos ECTS 6 Lengua en que se imparte Profesor/es responsable/s Datos de contacto ( , teléfono ) Horario de tutorías Departamento Español Basilio Calderón Calderón Departamento de Geografía. Despacho 11; Tfno Ext 6571; basilio@fyl.uva.es Se publicará en la web y en el tablón del centro/departamento Geografía (Facultad de Filosofía y Letras) 1. Situación / Sentido de la Asignatura 1.1 Contextualización La asignatura está ubicada en el módulo II, Fundamentos del Conocimiento Geográfico y en la materia II.2 Fundamentos de Geografía Humana. Se imparte en el segundo año y en su primer semestre. 1.2 Relación con otras materias Esta ubicación responde a la necesidad de que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de la disciplina antes de pasar al tercer y cuarto año en los que la formación tiene un carácter relativamente más técnico en relación con la metodología y praxis asociada a la ordenación y gestión territorial. 2. Competencias 2.1 Generales 1.-Capacidad de análisis y síntesis. 2.-Capacidad de gestión de la información 3.-Razonamiento crítico 4.-Sensibilidad hacia temas medioambientales 2.2 Específicas 5.-Interrelacionar los fenómenos a diferentes escalas territoriales 6.-Geografía humana, económica y social 7.-Metodología y trabajo de campo 1 de 5

2 8.-Realizar diagnosis integradas de la acción pública 9.-Gestionar la localización de servicios y actividades 10.-Relacionar y sintetizar información territorial transversal 11.-Exposición y transmisión de los conocimientos geográficos 3. Objetivos 1.- Conocer los rasgos de las principales etapas del proceso de urbanización y los problemas y soluciones urbanísticas en cada momento histórico 2.- Entender las permanencias en el inmovilizado urbano actual, su lógica de intervención-conservaciónrenovación, los mecanismos de mercado que rigen el devenir de la ciudad, los agentes y estrategias desarrolladas para apropiarse de la plusvalía urbana. 3.- Conocer y valorar la dinámica en los procesos de transformación urbana y en su caso detectar posibles anomalías ya sean de naturaleza jurídica, urbanística, funcional, medioambiental, dotacional etc 4.- Conocer, valorar e interpretar los instrumentos formales y jurídicos y las nuevas herramientas de información con los que tendrá que intervenir en la ciudad en el ejercicio de su profesión. 5.- Mantener una actitud crítica ante la información con la que tenga que operar; valorar las posibles opciones en función de los intereses geográficos (territoriales, ecológicos, de ordenación del territorio ) que procedan. 6.- Mostrar capacidad y predisposición para la búsqueda de nuevas fuentes de información y nuevos planteamientos en la interpretación de las cuestiones urbanísticas 7.- Adquirir la capacidad para proponer soluciones razonadas, ya sea de forma aislada o en equipos multidisciplinares, poniendo en práctica las habilidades que proporciona el conocimiento geográfico del territorio y sus problemas 4. Tabla de dedicación del estudiante a la asignatura ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES HORAS Clases teóricas 40 Estudio y trabajo autónomo individual 60 Clases prácticas 6 Estudio y trabajo autónomo grupal 30 Laboratorios Prácticas externas, clínicas o de campo 10 Seminarios 4 Otras actividades Total presencial 60 Total no presencial Bloques temáticos Bloque 1: Contenidos teóricos Carga de trabajo en créditos ECTS: 4 a. Contextualización y justificación -Las clases teóricas son imprescindibles para fijar conceptos y comprender los mecanismos de creación y transformación de ciudad b. Contenidos UNIDAD I: EL PROCESO DE DESARROLLO URBANO TEMA 1.- De la ciudad a las redes urbanas: concepto y criterios de delimitación TEMA 2.- El proceso de desarrollo urbano I: la fase de urbanización, TEMA 3.- El proceso de desarrollo urbano II: de la metropolización y cudad difusa-urban sprawl a los nuevos paradigmas urbanos: smart growth, new urbanism, smart city.. 2 de 5

3 UNIDAD II: MECANISMOS DE CREACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE DE CIUDAD: EL MERCADO INMOBILIARIO URBANO, PLANEAMIENTO Y POLÍTICAS URBANÍSTICAS TEMA 4- El mercado inmobiliario urbano y la problemática del suelo. Promoción, construcción y venta TEMA 5.- Planeamiento urbano, políticas de suelo y vivienda: conceptos generales TEMA 6.- Transformación del tejido urbano consolidado: el nuevo paradigma de la regeneración UNIDAD III: GRANDES PROBLEMAS SECTORIALES DE LA CIUDAD TEMA 7.- Vulnerabilidad urbana: concepto, diagnóstico ymetodología. TEMA 8.- Movilidad urbana: los planes de movilidad urbana sostenible ( PMUS) TEMA 9.- Indicadores de sostenibilidad y estrategias de desarrollo urbano sostenible UNIDAD IV: ESTRATEGIAS EMERGENTES: PAISAJE URBANO Y COMPETITIVIDAD TEMA 10: Concepto y elementos y estrategias en el tratamiento del paisaje urbano TEMA 11.-Ciudades creativas, competitividad y marketing urbano c. Métodos docentes -Los Contenidos teóricos serán expuestos en clase, utilizando los recursos didácticos al uso: diapositivas de PPT, conexiones a Internet para descargar parte de los gráficos, mapas y datos que se comenten en clase, o para presentar libros o fuentes utilizados. -Uso intensivo y constante de la imagen, para los fenómenos urbano-regionales de gran escala. d. Evaluación EXAMEN final de los contenidos teóricos 70 % (7 puntos) -Valoración de las actividades prácticas y trabajos individuales y en grupo (según se recoge más adelante. e. Bibliografía básica AMENDOLA, G.-La ciudad postmoderna. Celeste ed. Madrid, pp. ARIAS SIERRA, PABLO (2003)Periferias y nueva ciudad : el problema del paisaje en los procesos de dispersión urbana Sevilla Universidad de Sevilla. ASCHER, F.- Los nuevos principios del urbanismo. Alianza Ensayo BORJA, J. y CASTELLS, M.-Local y global. La gestión de las ciudades en la era de la información. Taurus, Madrid 1997 BORJA, J.-La ciudad conquistada. Ed. Alianza Ensayo. Barcelona CANADELL, A. Y VICENS, J.- Habitar la ciudad. Madrid CAPEL, H: La morfología de las ciudades. Ed. Serbal. Barcelona 2002 CAZ, R.; GIGOSOS, P. y SARAVIA, M.-Ciudades civilizadas. Lecciones de urbanismo. ETSAV, Valladolid DOMÍNGUEZ, R. (Coord.).-La ciudad. Tamaño y crecimiento. Málaga, CALVO SALAZAR, M. (2013) Movilidad sostenible en nuestras ciudades. Ed. Universidad de Sevilla COHEN, MICHAEL.- la ciudad en el contexto de la crisis mundial: entender los efectos, y reforzar la eficacia de los paquetes de estímulo. En Belil, M, Borja, J. y Corti, M. (Eds.) Ciudades, una ecuación imposible. Icaria, Barcelona (páginas: 35-58) FERIA TORIBIO, J.M. Y ALBERTOS PUEBLA, J.M.: La ciudad metropolitana en España : procesos urbanos en los inicios del siglo XXI. Aranzadi, 2010 FARIÑA, J. & NAREDO, J.M. Libro blanco de la sostenibilidad en el planeamiento urbanístico español. Ed. Ministerio de la vivienda FONT, A. (Coord.), La explosión de la ciudad, Ministerio de Fomento, Madrid, 2006 GIRALDET, H.- Creando ciudades sostenibles. Ed. Gorgona, Valencia 2001 GRAVANUOLO, B.- Historia del Urbanismo en Europa Akal, Madrid 1998, 485 pp. MANSO GUERRERO MANSO, MARÍA DEL CARMEN DE: La zonificación de la ciudad: concepto, dinámica y efectos. Ed. Thomson 2012 HALL, P.-Ciudades del mañana. Historia del urbanismo en el siglo. Ed. del Serbal. Barcelona 1996, 495 pp. HALL, P. (Coord.): Planificación y Desarrollo Sostenible de las Regiones Capitales Metropolitanas, Comunidad de Madrid, Madrid, HARVEY, D.- la raíces urbanas de las crisis financieras: reclamar la ciudad para la lucha anticapitalista. En Belil, M, Borja, J. y Corti, M. (Eds.) Ciudades, una ecuación imposible. Icaria, Barcelona (páginas: ) HARVEY, D. (2013) Ciudades rebeldes. Del derecho de la ciudad a la revolución urbana. Ed. AKal, Madrid, 238 pp. HERCE, Manuel.- El negocio del territorio: evolución y perspectivas de la ciudad moderna. Alianza editorial. Madrid 2013, 388 pp. INDOVINA, F. (2006): La metropolización del territorio. Nuevas jerarquías territoriales, en FONT, A.-(Coord.): La explosión de la ciudad, Ministerio de Fomento, Madrid, págs LOIS GONZÁLEZ, R.- (coord.) Los espacios urbanos. El estudio geográfico de la ciudad y la urbanización. Ed. Biblioteca nueva. Madrid, LOPEZ, R.- Morfología y carácterísticas de las nuevas periferias. Nueva paisajes residenciales en la región urbana de Madrid. Rev. URBAN, nº 9, 2004 LUQUE, J.(coord.).- Constructores de la ciudad contemporánea. Madrid pp. 3 de 5

4 MARTÍN RAMOS, A. (ed.).- Los urbano en 20 autores contemporáneos. Barcelona MELLA, J. M. y LÓPEZ, A. (2006): Forma urbana y movilidad sostenible. El caso de Madrid, Revista del Instituto de Estudios Económicos, nos. 1 y 2, págs MINISTERIO DE FOMENTO. Sostenibilidad local: una aproximación urbana y rural / Observatorio de la Sostenibilidad en España. Alcalá de Henares (Madrid) [2008] MONCLUS, F.J. (ed.).-la ciudad dispersa. Suburbanización y nuevas periferias. Barcelona, MONEO, R.- El urbanismo contemporáneo: En Vivienda y urbanismo en España. Banco Hipotecario, Madrid MORENO MOLINA Á. M..- Urbanismo y medio ambiente: las claves jurídicas del planeamiento urbanístico sostenible /.Valencia : Tirant lo blanch, p. MUÑOZ, F.- Urbanzalización: paisajes comunes, lugares globales. Ed. G. Gili, Barcelona, ORDEIG CORSINI,JOSÉ MARÍA Diseño urbano y pensamiento contemporáneo. Sant Adrià de Besòs (Barcelona) : Instituto Monsa de Ediciones, D.L PRIETO, EDUARDO: La Arquitectura de la ciudad global : redes, no-lugares, naturaleza / Eduardo Prieto Madrid : Biblioteca Nueva, 2011 PANERA, PH.& MANGIN, D: Proyectar la ciudad. Ed. Celeste Madrid 2002 PINSON, GILLES, Urbanismo y gobernanza de las ciudades europeas : gobernar la ciudad por proyecto Valencia : Universidad de Valencia. QUEROL, J.- Bienvenidos al urbanismo: imágenes y palabras. Viene Ed. Barcelona 2004 ROGERS, R.-Ciudades para un pequeño planeta. G. Gili, Barcelona, RUEDA PALENZUELA, S.: Libro Verde de Medio Ambiente Urbano. Ministerio de medio ambiente. Junio 2009 RUEDA, SALVADOR (2012) Libro verde de sostenibilidad urbana y local en la era de la información Madrid : Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, Centro de Publicaciones, 2012 SERRANO, A. (2003): El modelo territorial europeo. Tendencias para el siglo XXI y sus implicaciones para el modelo territorial español, URBAN, no. 8, págs SOLA, M. De cosas urbanas. Ed. G. Gili, Barcelona 2008 SOJA Edward W.- Postmetrópolis. Estudios críticos sobre las ciudades y las regiones. Traducción: Verónica Hendel y Mónica Cifuentes SORRIBES, J.-(2012) La ciudad. Economía, espacio, sociedad y medio ambiente. Valencia VAZQUEZ, C.- Ciudad hojaldre. Visiones urbanas del siglo XXI. Ed. G. Gili, Barcelona VEGARA, A & DE LAS RIVAS, J.L.- Territorios inteligentes. Ed. Fundación metrópoli. Madrid Bloque2: Contenidos prácticos a. Trabajo en el aula (hasta 3 puntos) Carga de trabajo en créditos ECTS: (1+1) 2.a.1.- Lectura-recensión individual y seminario-debate ( 1 punto) Lectura y valoración máximo. 5 páginas) de una obra o artículo original que se encomendará a cada alumno). Fecha de entrega: 30 noviembre, lunes 2.a.2.- Preparación de materia. (1 punto) Cada alumno tendrá que preparar y exponer un apartado de libre elección a partir de un listado que se propondrá el día 29 de septiembre, martes 2.a.3.- Se realizará un trabajo de grupo (1 punto) sobre los problemas urbanos de un barrio de Valladolid: el proyecto se presentará en el aula el día 17 de septiembre y se expondrá el día 17 de Diciembre. b. Trabajo de campo (hasta 1 punto) 2.b.1.- Se realizará una salida a la ciudad (1 punto) primer análisis/diagnóstico de formas y estructura- en la ciudad de Valladolid. La asistencia a la práctica de campo será obligatoria 6. Temporalización (por bloques temáticos) BLOQUE TEMÁTICO CARGA ECTS PERIODO PREVISTO DE DESARROLLO Bloque I. Contenidos teóricos 4 A lo largo de las 14 semanas del cuatrimestre, mediante 3 horas/semana Bloque II. Contenidos prácticos 1 En alguna semana del cuatrimestre por determinar 4 de 5

5 Bloque III. Trabajo de campo 1 alternando con las clases teóricas En alguna semana del cuatrimestre por determinar alternando con las clases teóricas Examen -- Según calendario de la Facultad 7. Tabla resumen del sistema de calificaciones 1.- PRACTICAS. 40% (4 puntos) 2.- EXAMEN FINAL. 60% (6 Puntos) -Para aprobar la asignatura hay que aprobar el examen final OBSERVACIONES La calificación de las prácticas se mantendrá en la nota final de la segunda convocatoria, siempre que se apruebe el examen escrito. INSTRUMENTO PROCEDIMIENTO PESO EN LA NOTA FINAL OBSERVACIONES Prácticas Evaluables 1: trabajo de campo Prácticas Evaluables 2: trabajo de curso en aula 10 %. (1punto) 30 % (3 puntos) La calificación de las prácticas se mantendrá en la nota final de la segunda convocatoria Examen teórico TOTAL 60 % (6 puntos) 10 puntos 5 de 5