Proyecto Indicadores de Derechos en Primera Infancia en Chile

Transcripción

1 Proyecto Indicadores de Derechos en Primera Infancia en Chile 1

2 Cómo se resguarda el cumplimiento de la CDN? El cumplimiento de los derechos de los niños y niñas se resguarda a través de: 1. La existencia de una entidad llamada Comité de Derechos del Niño de las Naciones Unidas (UNCRC) 2. Un proceso de monitoreo a través de reportes periódicos. Cada país que suscribe la CDN debe informar al UNCRC cada 5 años

3 Reporte escrito en el país Comité envía comentarios al país. El país envía a una delegación a Ginebra a presentar Reporte Comité revisa el reporte Informe con Recomendaciones

4 El año 2002, después de 10 años de recibir reportes de los países el Comité toma conciencia de la falta de información sobre primera infancia!

5 Creación Comentario General 7 Implementación de los derechos de los niños en primera infancia Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

6 Indicadores de Derechos del CG7 2006: UNCRC invita a grupo de expertos a desarrollar indicadores que pudieran apoyar a los Estados en la promoción de los contenidos del CG7 y en la preparación de mejores Reportes en este tema : preparación de los indicadores 2009: Pre piloto en Tanzania 2011: Pilot en Chile 6

7 BvL MAIN MESSAGE: These 9 themes were selected on the basis that they represent major social determinants, AND that significant work remains to be done to further political support for them. WHY WERE SOME SOCIAL DETERMINANTS NOT ADDRESSED? It would not be possible to address all social determinants. Decisions for prioritizing areas of work were based on where the effort was most likely to lead to new policy recommendations, generate political support, and have an impact on health equity. For instance, while water and sanitation are clearly important determinants, significant effort has been dedicated to the issue through other initiatives. The Commission would certainly support appropriate policy recommendations, but did not feel that the CSDH resources were best spent on reproducing that area of work. 7

8 Objetivo Principal del Proyecto Apoyar a los Estados Parte en la preparación de sus reportes en relación con la primera infancia Favorecer un mejor monitoreo del cumplimiento de los derechos de niños y niñas en los primeros 8 años de vida.

9 Construcción de Indicadores Los indicadores se diseñaron y agruparon siguiendo la estructura de los reportes

10 Organización de Cluster en Reportes Medidas Generales de Implementación (4) 1. DiseminaciónGC7 Derechos civiles y libertad(1) 2. Construcción e implementación de una agenda Ambiente Registro favorable de familiar nacimientos y cuidado alternativo (2) 3. Capacitación en Derechos Humanos 1. Participación en decisiones en la familia Salud Violencia Data Básica collection y contra bienestar system los niños (3) y niñas Educación, 1. Necesidades esparcimiento materiales y cultura básicas 1. Existencia de Servicios de educación(4) inicial 2. Supervivencia y salud Educación Servicios de educación en salud inicial a la edad para los apropiada más Medidas de Protección especial(1) vulnerables Políticas inclusivas y provisión para los más vulnerables 3. Conocimiento de los derechos y capacidad de exigirlos 4. Oprotunidades de Juego y esparcimiento Human rights training Birth registration Participation in household decision making Basic material needs Play lesisure and rest opportunities Inclusive policy provision for vulnerable groups 10

11 MANUAL IMPRESO Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

12 Steps to have such policies in place Suggestion programs s Steps to have such Steps to investigate Suggestion lack of response s Suggestion s No No No Are there policies in place to promote birth registration? Yes Policies on awareness raising Yes Conditional Policies Cash to facilitate late registration Mobile Birth Registry Investigate improvements Facilitating in reporting late system registration Look at the disaggregate d data 12

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14 Etapas de la Aplicación del Proyecto 14

15 Equipos de Trabajo Equipo Coordinador del Proyecto Comité Ejecutivo Grupo de Trabajo Comité Consultivo Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA 15

16 Equipos de Trabajo Coordinación Comité ejecutivo HELP UNICEF CHILE Coordinación Trabajo de Campo UC Autoridades de Instituciones Gubernamentales Organismos NU Representantes Instituciones Gubernamentales Grupo de Trabajo Representantes ONGs, y Academia Comité Consultivo 16

17 Entidades Gubernamentales Involucradas 1. Ministerio de Planificación 2. Ministerio de Educación 3. Ministerio de Salud 4. Junta nacional de jardines infantiles 5. Fundación Integra 6. Ministerio de Justicia 7. Servicio Nacional de Menores 8. Servicio Nacional de la Mujer 9. Instituto Nacional de Estadísticas 17

18 Resultados Esperados para el país Contar con un instrumento que permita una recolección sistemática de datos acerca de la primera infancia. Un mapa acerca de los desafíos por delante para mejorar la calidad de vida de niños y niñas menores de 6 años Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA 18

19 Proceso Involucramiento de autoridades públicas Designación de puntos focales por ministerio u organismo público. Conformación de grupos de trabajo por Indicadores (4 reuniones por grupo) Convocatoria a ONGs y Academia Entrega de informe a MIDEPLAN Validación de información Ingreso de los datos a la plataforma/análisis Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

20 Aprendizajes Consideraciones del contexto social y político Articulación interministerial Necesidad de formación en derechos y difusión CG 7 Evaluación y sistematización de indicadores difíciles de medir: participación. Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

21 Desafíos Hacernos cargo como país de los indicadores que aparecen con más bajo desarrollo Sistematizar la experiencia y su proceso. Sistematizar la información recopilada e idealmente realizar una publicación sobre derechos en primera infancia Apoyar el proceso de instalación del instrumento en otros países. Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

22 Muchas Gracias