Carrera: CPB Elva Rosaura Pineda Armendáriz Eduardo Rafael Poblano Ojinaga Jorge Ernesto Butrón Venegas Francisco Agustín Poblano Ojinaga

Transcripción

1 Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Planeación estratégica Ingeniería Industrial CPB HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Participantes Observaciones Instituto Tecnológico de La Laguna Septiembre del 006 Elva Rosaura Pineda Armendáriz Eduardo Rafael Poblano Ojinaga Jorge Ernesto Butrón Venegas Francisco Agustín Poblano Ojinaga Diseño curricular de la especialidad Calidad-Productividad 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas - Administración de la calidad - Administración por calidad total b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado La materia contribuye al desarrollo de las habilidades de pensamiento estratégico por medio del análisis y diagnóstico estratégico de una organización, permitiéndole elaborar y documentar Planes estratégicos en su espacio laboral. Competencias profesionales a desarrollar/ promover: Desarrollar la capacidad de elaborar el análisis y diagnóstico estratégico. De una Favorecer las habilidades de comunicación y de integración en equipos de trabajo Integrar los conceptos, técnicas y herramientas de la planeación estratégica para la elaboración de un Plan Estratégico Promover y fortalecer la identidad del estudiante como agente de cambio para la detección y desarrollo de proyectos que se deriven del Plan Estratégico 1

2 .- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO. Proporcionar al alumno los conceptos, técnicas y modelos de la Planeación Estratégica, para su aplicación en la elaboración de planes estratégicos. Preparar al alumno para su certificación en la Norma Técnica de Competencia Laboral CCON Coordinar el proceso de elaboración de un Plan Estratégico. 5.- TEMARIO UNIDAD TEMAS SUBTEMAS 1 Introducción a la Planeación Estratégica 1. Introducción: Como analizar un caso sobre política de negocios. Perspectiva general de la dirección estratégica 3. La naturaleza de la dirección estratégica Formulación de la 1. La misión de la empresa. La evaluación externa 3. La evaluación Interna. Estrategias en acción 5. Análisis y selección de la. 3 Implementación y Evaluación de la 1. Implantación de la : Asuntos relacionados con la gerencia. Implantación de la : Asuntos relacionados con mercadotecnia, finanzas y contabilidad. 3. Implantación de la : Asuntos relacionados con Investigación y desarrollo, y sistemas de información.. Revisión, evaluación y control de la Elaboración de un Plan Estratégico (Como requisito para la certificación en la NTCL CCON ) 1. Introducción al proceso de evaluación para la obtención de la certificación.. Descripción de la NTCL CCON Coordinar el proceso de elaboración de un Plan Estratégico. 3. Características de un Plan estratégico según la norma.. Evidencias de Producto, conocimiento, desempeño y actitud 5. Portafolio de evidencias

3 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS. Conceptos y filosofías de Administración total de calidad Conceptos básicos de Administración. 7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Se sugiere que el presente programa sea conducido como seminario, complementado con trabajos, casos ilustrativos y exposiciones de los participantes en las cuales se efectuará un intercambio de ideas y donde se puedan aclarar dudas y efectuar aportaciones individuales. Se recomienda: Investigación y exposición de temas por parte de los alumnos. Explicación de la aplicación del tema por parte del profesor Análisis de casos Lecturas y elaboración de resúmenes de temas de apoyo a la materia. Elaboración del proyecto final (Plan estratégico) 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Se recomienda tomar en cuenta los siguientes criterios para evaluar: Exámenes escritos (un parcial y un final). Reportes de los resúmenes del análisis de lecturas (en equipos) Reporte de investigaciones y temas desarrollados y exposición en clase. Entrega de un Plan Estratégico (alineado a la NTCL) y su exposición en clase 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Introducción a la Planeación estratégica. El alumno describirá el proceso y los beneficios de dirección estratégica, así como identificar los pasos para preparar un análisis integral estratégico. Elaborar un resumen de la sección de planeación de los modelos de gestión de calidad ISO 9000 y Premio Nacional de Calidad. Investigación sobre el tema unidad 1 Exponer por equipos la Introducción a la Planeación Estratégica 3

4 UNIDAD : Formulación de s El alumno comprenderá la naturaleza de la planeación estratégica, será capaz de escribir la misión y visión de una organización y realizar una evaluación externa e interna de una Elaborar un resumen de los capítulos Administración y competitividad estratégica y El liderazgo estratégico Investigación sobre el tema unidad 1 Exponer por equipos la Formulación de la UNIDAD 3: Implementación y evaluación de la El alumno conocerá la implementación de la y la importancia de los objetivos y políticas anuales en la obtención del compromiso de la empresa con las s que se implementarán. Elaborar un resumen de la parte 3, Acciones estratégicas: La aplicación de la. Investigación sobre el tema unidad 3 Exponer por equipos la Implementación y evaluación de la. Realizar un análisis escrito integral del caso de de la empresa Walmart. UNIDAD : Elaboración de un Plan Estratégico El alumno conocerá los elementos que forman un análisis escrito integral y será capaz de utilizarlo en la elaboración de un Plan Estratégico que cumpla con la NTCL. Elaborar un resumen de la NTCL CCON Coordinación del proceso de elaboración del Plan estratégico en una Conformación del Portafolio de Evidencias Elaborar como Proyecto Final un Plan Estratégico alineado a la Norma. 1,,3 y

5 10. FUENTES DE INFORMACION 1.- Jonson, Perry (1997). Dirección Estratégica. Editorial Prentice Hall.- Hitt, Michael. (00). Administración Estratégica. Quinta edición. Editorial Thomson. 3.- David, Fred. (003). Conceptos de Administración Estratégica. Novena edición. Edit. Printice Hall..- Conocer (00). NTCL CCON Coordinación del proceso de elaboración de un Plan Estratégico. Calificación de nivel. * Rampersaid. Hubert (00). Cuadro de mando integral. Edit. Personal y Corporativa Disponibles en línea: a. b. c. d. e. f. g. h. i. 5