AYUNTAMIENTO DE OVIEDO CIF: P I Registro de entidades locales Núm MEMORIA DE CENTROS SOCIALES

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1 AYUNTAMIENTO DE OVIEDO CIF: P I Registro de entidades locales Núm MEMORIA DE CENTROS SOCIALES Y CENTROS DE ESTUDIO AÑO 2015

2 ÍNDICE PRESENTACIÓN 4 1.RED DE CENTROS SOCIALES Datos de Asistencia 8 2. ACCIÓN SOCIOCULTURAL: Programación Propia Indicadores Generales de Actividad Asistencia y participación Solicitudes de Actividades Municipales Usuarios de Actividades Municipales Programación Propia Programa Complementario de Ocio y Tiempo Libre Programa de Actividades de Animación Sociocultural Programa Carnaval Programa de Navidad PROGRAMAS SECTORIALES Programa de Conciliación de la Vida Familiar y Laboral Programa para la Tercera Edad Actividades regulares durante el curso Día 1 de octubre Día internacional de las personas mayores Programa del Día de la Familia Programa de senderismo acompañado PROGAMA CULTURAL Actuaciones musicales Fomento de Corales en Centros Sociales Promoción de Teatro Amateur Festival de Fin de Curso en Centros Sociales Visitas culturales Espacios expositivos Exposición de trabajos de la Red de Centros Sociales Exposición de talla de madera del prerrománico 57 2

3 Exposición Colección de Fotografías de Avelino Bárcena. 5.PROGRAMA DE INICIACIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍA PROGRAMAS EN COLABORACIÓN Colaboración otras Concejalias La Concejalía de atención a las personas e igualdad Concejalía de Educación Colaboración con la Concejalía de Cultura Colaboración con Asociaciones y Colectivos sociales Fundación Banco de Alimentos de Asturias Cibervoluntarios escuela de actividades artísticas Convenio con Cruz Roja Española de Asturias Convenio para el desarrollo de trabajos en beneficio de la comunidad OTROS SERVICIOS DE LOS CENTROS SOCIALES TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA EN LOS CENTROS SOCIALES PLANTILLA ADSCRITA A LOS CENTROS SOCIALES PRESUPUESTO Cuadro resumen y valoración de los Programas 82 CENTROS DE ESTUDIO Listado de equipamientos y memoria de asistencia indicadores de asistencia de los centros de estudio PRESUPUESTO 91 3

4 PRESENTACIÓN El Ayuntamiento de Oviedo se ha ido dotando de un sistema estable de participación ciudadana, entendiendo como tal el conjunto de espacios que funcionan de manera regular: la Red de Centros Sociales. La creación y puesta en funcionamientos de estos equipamientos públicos, que llamaremos de proximidad, responden al objetivo de la búsqueda de la acción participativa, creativa y colectiva. Los Centros Sociales tienen un papel fundamental en el desarrollo y fomento de la participación ciudadana, siendo espacios dinamizadores de iniciativas institucionales de la ciudad, proyectos concretos promovidos por la ciudadanía y el tejido asociativo del territorio. La confluencia de estas distintas iniciativas en un mismo espacio otorga un gran potencial relacional y creativo para desarrollar proyectos que posibiliten una fuerte implicación ciudadana. Estos equipamientos -Red de Centros Sociales y Centros de Estudio-, de titularidad municipal, son gestionados por la Concejalía de Centros Sociales que asume las competencias de estos servicios socioculturales, facilitando la tramitación administrativa, la dotación de personal y la administración de los presupuestos asignados. Los objetivos generales de los que se parte son: Proporcionar actividades, espacios y tiempos para un ocio constructivo a partir de la expresividad. Recuperar y usar el espacio público como expresión de la convivencia a partir de las prácticas expresivas y la confluencia de diversos grupos culturales. Establecer políticas de compensación educativa y social para la población que no ha tenido o no tiene acceso a la participación cultural. Para hacer posible todas estas acciones el Ayuntamiento canaliza la colaboración de las Concejalías implicadas (Educación, Deportes y Salud, Seguridad Ciudadana, Cultura, Información y Participación) e instituciones no municipales, del tejido asociativo. La Memoria del año 2015 se estructura en doce epígrafes-apartados con el objetivo de facilitar una correcta comprensión de la estructura organizativa, los proyectos y programas de actividades, los convenios suscritos por la Concejalía y los diferentes servicios que se ofrecen. El primer bloque general que describe y resume el conjunto de actuaciones que se han llevado a cabo desde la Concejalía de Centros Sociales, con la asistencia de los técnicos municipales y el apoyo organizativo de los servicios de animación sociocultural. 4

5 Un segundo bloque recopila el conjunto de acciones de carácter sectorial que se han ejecutado por estos mismos servicios, bien orientados a políticas de conciliación, educación, integración intercultural o promoción de la tercera edad. Las actividades con mayor componente artístico o cultural se agrupan en el siguiente apartado, incluyendo las diversas experiencias acogidas en Centros Sociales durante esta anualidad (concertísticas, pictóricas y expositivas). La formación en nuevas tecnologías ocupa un apartado específico, dando cuenta del total de población beneficiada de los cursos formativos que se ofertan desde el espacio tecnológico de Villa Magdalena. Finalmente se aportan algunas colaboraciones con otros programas y servicios municipales, se mencionan los convenios de colaboración suscritos con esta Concejalía, y se señalan otros servicios auxiliares de los Centros Sociales. En la última parte se concede un apartado específico a la tramitación electrónica desarrollada desde el servicio, la plantilla de personal adscrita a esta Concejalía, así como el presupuesto de gasto ejecutado en este año. 5

6 1.RED DE CENTROS SOCIALES Los equipamientos de proximidad son los instrumentos ideales de promoción y realización de las políticas determinadas que pueda tener una ciudad, un barrio, un grupo de ciudadanos, o cualquier organización de carácter civil que persiga impulsar una agenda específica propia. Cumplen una misión de integración y vertebración social. Los Centros Sociales se han ido extendiendo por toda la geografía del municipio de Oviedo, conformando una Red de equipamientos de proximidad que lideran las acciones socioculturales. Constituyen la sede en la que se realizan múltiples y variadas actividades que se promueven no sólo desde el Ayuntamiento a través de un intenso programa de animación sociocultural, sino también por iniciativa de colectivos y asociaciones ciudadanas. Se han convertido en lugares de encuentro y participación que agrupan en su entorno a personas de todas las edades lo que favorece el desarrollo integral del individuo como el desarrollo socio-comunitario. Respecto al número de equipamientos que componen esta red, en este año 2015 no se ha incorporado ninguna otra instalación, contando, en el conjunto de centros, de un total de 52 equipamientos, al incluir la sala de actividades instalada en el Centro de Estudios de La Florida, que recibe un uso intensivo de actividades a lo largo de todo el curso. 6

7 Centros Sociales en Funcionamiento CENTRO DIRECCION CENTRO DIRECCION ANIEVES Barrio de San Roque, nº 32, bajo SAN ANDRÉS Antiguas Escuelas, San Andrés, nº 7 ARGAÑOSA C/ Bances Candamo, 23 SAN CLAUDIO C/ San Roque, nº 25 BRAÑES Antiguas Escuelas, nº 4 CACES Antiguas Escuelas, Bisueña, Nº68 S. E. DE LAS CRUCES S. M. PIEDRAMUELLE La Barraca, nº 7 La Carrera, nº 4. Antiguas Escuelas CAMPOMANES C/ Campomanes, 12 STA EULALIA Apeadero ferroviario, La Manzaneda COLLOTO C/ Luis Suárez Ximielga, 6 SANTIANES Santianes, nº 70. Antiguas Escuelas EL CORTIJO C/ Ctra. La Corredoria, 89 SOGRANDIO La Campa, nº 22. Antiguas Escuelas CRISTO I C/ Burriana, nº 1 SOTO DE TRUBIA Grupo Química del Nalón, nº 1 FARO Antiguas Escuelas, Faro de Arriba nº 47 TEATINOS I C/ Puerto Pajares, 21 GODOS Antiguas Escuelas, nº 51 TENDERINA C/ Miguel de Unamuno, 21 G. LAFUERZA Plaza de la Iglesia, s/n TRUBIA C/ General Elorza, nº 6 LA ERIA LA MANJOYA LA MONXINA Bajos del Nuevo Campo de fútbol Carlos Tartiere TUDELA AGÜERIA Sotiello, nº 116. Antiguas Escuelas Antiguas Escuelas de la Merced. El Caserón, Nº 2 TUDELA VEGUÍN C/ La Manzanilla, s/n C/ Álvaro Albornoz, Nº 8. Urbanización de La Avda. Doctores Fernández Vega, Moxina VALLOBÍN I nº78 LAS CALDAS Carretera de Las Caldas, 21 VALLOBÍN II C/ Doctor Solís, Cajigal, nº 6 LAS CUESTAS Las Cuestas, Nº 54 VENTANIELLES Plaza Lago Enol, nº 1 LATORES Antiguas Escuelas, nº 71, bajo VETUSTA C/ Vetusta, nº 11 MANZANEDA Antiguas Escuelas, nº 4, bajo VILLAPÉREZ Nora, nº 10. Antiguas Escuelas NARANCO C/ Fernández de Oviedo, nº 23 CRISTO II C/Burriana nº 11 OLIVARES El Casal LA RIERA La Riera, 188 (Trubia) OLLONIEGO Avda. Príncipe de Asturias, nº 97 LAS CAMPAS Quiros s/n- OTERO C/ Otero, nº 4 EL LLANO El Llano, 6 PERLAVIA Antiguas Escuelas, nº 20 PINTORIA Antiguas Escuelas MUÑOZ DEGRAÍN VILLA MAGDALENA Plaza Salvador Allende- Avda. Galicia s/n PRIAÑES Antiguas Escuelas ULES Carretera Ules, s/n PUMARÍN C/ Turina, nº 1 C.E. LA FLORIDA Paseo de La Florida, s/n 7

8 1.0 Datos de Asistencia Con los datos correspondientes a 2015 se constata un mantenimiento con respecto al número de visitantes de los últimos dos años, en una asistencia que ascendió para el conjunto del año a más de un millón de visitantes en el total de los equipamientos, con un promedio de 40 personas diarias en los centros de la zona rural, y de 130 en los centros de la zona urbana, en ciertos Centros la asistencia llega a superar ampliamente las 400 personas diarias, entre mañana y tarde USUARIOS POR MESES Enero Febr Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct Nov Dic

9 De las personas que acceden a los centros, más del 65% lo hace en los periodos de tarde (apertura al público de 16:00 a 21:00 horas), porcentaje que se reduce sensiblemente durante los periodos sin oferta sociocultural (meses de verano, donde no se realizan talleres). MES MAÑANA TARDE NOCHE TOTAL ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL Los meses de mayor afluencia coinciden con el comienzo del curso, en los meses de octubre y noviembre. A partir de marzo se produce un paulatino descenso en los meses siguientes, especialmente acentuado en los horarios vespertinos, donde se sitúan la mayor parte de actividades y talleres. 9

10 100% 80% 60% 40% 20% 0% Asistencias mañanas/tardes 2015 MAÑANA TARDE NOCHE De las personas que acceden a los centros el 65% corresponde al tramo de tarde, porcentaje que se reduce en los periodos estivales. En comparativa con años anteriores sigue la misma tendencia, el mayor volumen de participación sigue siendo por las tardes. Respecto a los centros con mayor volumen de población usuaria, destacan El Cortijo (más de un 15% del total), Naranco (10%), Pumarín (8,5%), Villa Magdalena (7,7%). 10

11 Comparando las cifras de visitantes, los centros de El Cortijo, Naranco y Pumarín presentaron un mayor crecimiento, volviendo este año a cifras parecidas a las del Se observa un ligero decrecimiento respecto a los centros como Argañosa, Villa Magadalena, aunque no es muy reseñable. 11

12 2. ACCIÓN SOCIOCULTURAL: Programación Propia 2.0 Indicadores Generales de Actividad. Desde la Concejalía, se han desarrollado durante los períodos lectivos escolares (Enero a Junio y Octubre a diciembre, excepto este año que solo se han desarrollado en diciembre), una serie de talleres como medio de ocio para fomentar la creatividad y favorecer la capacidad de relación entre los participantes, mayoritariamente dirigidos a la población adulta: Manualidades, Encaje de Bolillos, Encuadernación, Cuero, Sevillanas, Baile de Salón, Cocina, Pastchwork, Vainicas y deshilados, Zumba, etc. Estas acciones, de contenido diverso, se clasifican atendiendo a su formato y periodicidad en: talleres, cursos, charlas, eventos festivos, actividades puntuales socioculturales, excursiones-salidas y reuniones. En el conjunto de todo el curso, durante este año 2015 los centros sociales han acogido más de acciones socioculturales. Los talleres representan la mayor parte de todas estas actividades el 55%. En una comparativa con años anteriores seguimos en la misma línea, primando los talleres seguidas de las reuniones. El Ayuntamiento de Oviedo, a través de diferentes Concejalías, ha colaborado en el mantenimiento y oferta de casi acciones, entre actividades, educativas, culturales, preventivas y de entretenimiento; la mayoría de las cuales se ha desarrollado de manera continuada a lo largo de todos los meses del año. Siendo la Concejalía de Centros Sociales la organizadora de la mayoría de las actividades, un 78%. Actividades Ayuntamiento No municipales Total Taller* Charla Reunión** Excursión-Visita Curso Act. Sociocultural Evento Festivo Otros *Se incluyen actividades trimestrales o periodicidad superior a un mes **249 pertenecen a Comunidades de Propietarios Total Taller 55,4% Charla 3,4% Reunión 21,7% Excursión-Visita 2,1% Curso 1,5% Actividad Sociocultural 7,6% Evento Festivo 2,9% Otros 5,4% SERVICIO NOTIFICACIONES 0,0% Total: 100,0% 12

13 En este sentido, y con respecto a anteriores ediciones, se mantiene las actividades acogidas en los centros procedentes de otras Concejalías (educación y deportes, participación, seguridad ciudadana,etc), mostrando una ligera reducción, lo que ha supuesto un peso todavía superior de la Concejalía de Centros Sociales dentro de todas las acciones municipales que han tenido lugar. A esta oferta se añade la cada vez mayor actividad del tejido asociativo que complementan las actividades de los Centros.( Baile, cocina, corte y confección, propuestas culturales, cuero, actividades infantiles para los más pequeños,etc) son algunas de las actividades habituales. Estas entidades no municipales (asociaciones, entidades ciudadanas y otras organizaciones) han utilizado las salas para sus actividades en un 61% del total de las ocupaciones de los Centros Sociales, y por tanto son las promotoras del uso mayoritario que se concede a estos espacios. ACTIVIDADES TOTALES Concejalías No Municipales

14 En cuanto a la distribución territorial, con carácter general, en la zona urbana se desarrollan, por término medio, 57 talleres y cursos al año en cada centro, mientras que en la zona rural tuvieron lugar una media de 12 talleres. Sin embargo en los centros urbanos sigue destacando El Cortijo, Naranco y Villa Magdalena. 14

15 En cuanto a la zona rural, se desarrollan como termino medio una media de 12 talleres siendo donde más actividades hay en Sta. Marina de Piedramuelle, San Claudio y Colloto. Cabe reseñar el incremento de cursos debido sobre todo a la formación en nuevas tecnologías, respecto a los demás ítems se sigue la tendencia de otros años, con un mayor volumen de talleres, charlas, reuniones y actividades socioculturales. Actividades Taller Charla Reunión Excursión-Visita Curso Act. Sociocultural Evento Festivo Otros Total En definitiva, puede concluirse que se mantienen los parámetros de los últimos años para la mayor parte de las acciones realizadas, con un ligero incremento en casi todas ellas. Si bien en algunos casos resulta afectado por cambios en los criterios de grabación de los datos (actividades inespecíficas bajo el tipo Otros, los cursos de duración inferior al taller, etc ), este aumento resulta, para la realización de talleres, charlas y visitas, es claramente perceptible. 15

16 2.0.1 Asistencia y participación A la hora de cuantificar el resultado de las actuaciones acogidas en los Centros se utilizan tres tipos de indicadores de participación: a) la asistencia media por actividad (al margen de su periodicidad) b) el sumatorio acumulado de todos los registros mensuales de participantes registrados y c) los datos extraídos de las solicitudes efectivas (sólo disponible para actividades municipales). Respecto al primero de los indicadores, a) la asistencia media por actividad, de acuerdo con la explotación estadística de esas 3203 acciones acogidas en los Centros se desprenden participantes, el 49% de los cuales pertenecientes a alumnos de talleres y cursos. ASISTENTES 12% 9% 10% 1% 4% 23% 37% 4% Taller Charla Reunión Excursión-visita Curso Act, Sociocultural Evento Otros ASISTENTES AYUNTAMIENTO NO MUNICIPALES TOTALES Taller Charla Reunión Excursión-visita Curso Act, Sociocultural Evento Otros TOTAL

17 Un 58% de los participantes provienen de actividades de naturaleza no municipal (organizadas por asociaciones y otras entidades). A su vez, la participación registrada básicamente procede de los centros del área urbana (74%). PARTICIPANTES 58% 42% CONCEJALIAS ENTIDADES NO MUNC. 26% 74% URB A NO RURA L Asistentes, según participantes. Asistentes según procedencia del Centro Social. Respecto al segundo de los indicadores, b) el sumatorio acumulado de todos los registros mensuales de participantes registrados desde hace más de diez años se mantiene normalizada una serie histórica con el análisis de participación registrada en la red de Centros Sociales, utilizando para ello la información que mensualmente se acumula de los datos de asistencia a las actividades. De esta forma, considerando el carácter periódico de la mayor parte de las actividades (cursos y talleres) que se desarrollan todos los meses del curso, se puede estimar una oferta continuada que suma acciones socioculturales (excluidas reuniones) realizadas en el conjunto de la red de Centros Sociales a lo largo del año 2015, en las que han participado más de participantes, según los datos extraídos de las sucesivas memorias mensuales. Contemplando los datos de los integrantes de reuniones celebradas en los centros, la participación registrada llega hasta asistentes. Sumatorio Mensual Actividades % Nº Participantes % Promedio Asistencia Taller , ,34 10,72 Charla 161 2, ,97 15,68 Reunion , ,10 17,98 Excursion 103 1, ,55 21,05 curso 104 1, ,25 10,20 17

18 Actividad Sociocultural 323 5, ,02 23,71 Evento 106 1, ,15 64,68 Otros 288 4, ,62 19,51 TOTAL , ,00 22,94 A partir de estas series mensuales, encontramos que para el total de acciones acogidas en Centros Sociales en 2015 se ha recogido una media de 23 personas en cada una de las sesiones, con importantes variaciones entre el tipo de actividades, así como en función del organismo promotor. Actividades (acumulado mensual) Actividad Soc. 5% Evento 2% curso 2% Excursion Reunion 2% 12% Charla 2% Otros 5% Taller 70% Los talleres y cursos, en el acumulado de todo el año, representan el 72% de todas las ocupaciones que mensualmente se han recogido. Del total de las personas que participan en los Centros Sociales, el desarrollo estas actividades (talleres y cursos) ocupa el papel predominante (suponen el 55% del total de participantes en los Centros). Los talleres reciben un promedio de 12 y 10 asistentes respectivamente, ya sean municipales o estén organizados por entidades ciudadanas. ENTIDADES NO MUNICIPALES AYUNTAMIENTO Nº ACTIVIDADES % PARTICIPANTES % PROMEDIO Nº ACTIVIDADES % PARTICIPANTES % PROMEDIO TALLER ,5% ,1% ,9% ,5% 12 CHARLA 56 1,5% 869 1,7% ,5% ,8% 16 REUNION ,3% ,5% ,6% ,5% 27 EXCURCION 42 1,1% 884 1,8% ,6% ,7% 21 CURSO 43 1,1% 383 0,8% ,6% 678 1,9% 11 ACTIVIDAD, SOC 154 4,1% ,4% ,3% ,8% 26 EVENTO FESTIVO 78 2,1% ,6% ,2% ,4% 93 OTROS 168 4,4% ,1% ,2% ,3%

19 Además, en los Centros Sociales tienen lugar diversas actividades, bien a través de la espontaneidad de colectivos y asociaciones o canalizadas a través de los servicios de animación sociocultural de la Red de Centros Sociales incluyendo tanto las actividades socioculturales como las excursiones (relacionado con salidas dirigidas, exposiciones, sesiones divulgativas, conferencias, jornadas socioculturales ) todas ellas sin la continuidad que exige un taller. En el conjunto del año han tenido lugar 426 actividades de esta naturaleza, con un promedio de participación de 24 personas, a las que se suma un importante volumen de charlas informativas de contenido diverso y eventos festivos (161 y 106, respectivamente). Los eventos festivos resultan la categoría de actividad más concurrida (65 personas), mientras que las charlas y reuniones reciben entre 15 y 18 personas de media cada una. Dentro de las actividades municipales, la Concejalía de Centros Sociales ha recibido la presencia superior a los asistentes a talleres, que suponen el 57% del total de participantes en todas las actividades municipales de la red. TALLERES Y CURSOS Nº PARTICIPANTES PROMEDIO Nº TALLERES Y CURSOS ASOCIACIONES , AYUNTAMIENTO , CONCEJALIA DE C, SOCIALES RESTO CONCEJALIAS , ,0 486 TOTAL

20 Por último, en los Centros Sociales se han celebrado 713 reuniones, en las que han tomado parte más de personas en el conjunto del año. A las reuniones asiste una media de entre 16 y 27 personas, dependiendo del organizador (asociaciones genéricas una media de 16 personas, cifra parecida en el caso de las comunidades de propietarios). REUNIONES PARTICIPANTES PROMEDIO Nº REUNIONES AYTO ENTIDADES NO MUNICIPALES COMUNID. PROPIETARIOS ASOCIACIONES

21 La comparativa anual ofrece una disminución en el número de asistentes a talleres. Como hemos indicado al comienzo los talleres en el 2015 de centros sociales no se han realizado en los meses de octubre y noviembre, lo que supone alrededor de unas personas menos( son 57 talleres urbanos con una media de 25 asistentes y 12 talleres rurales con una media de 15 personas por taller durante 8 semanas menos) y por lo tanto también hay una disminución de talleres pudiendo incrementarse en unos 550 más( 69 talleres a la semana por 8 semanas). Se muestra el incremento de la participación en actividades de carácter más puntual, como son los casos de las reuniones, excursiones y eventos festivos y las actividades más ocasionales (representaciones, talleres de un solo día, exposiciones, etc. ) Nº ASISTENTES TALLERES (TRIMESTRALES) Charlas Reuniones Excursiones Cursos Act. Socioculturales Eventos Festivos Otros TOTAL

22 Mientras se mantiene otro tipo de acciones más variadas y de difícil categorización, que bajo el genérico grupo de Otros, integran; entregas de premios, repartos en el día del bollo entre los socios, grupos de convivencia, acciones de asesoramiento, las sesiones de ensayo de varias agrupaciones folclóricas, así como las actividades de tertulia y algunos torneos de juegos de mesa Solicitudes de Actividades Municipales Los datos aportados por las solicitudes de taller constituyen el tercer y último instrumento del que se sirve la Concejalía para evaluar y comparar los resultados de las actividades, c) los datos extraídos de las solicitudes efectivas (sólo disponible para actividades municipales. Esta evaluación sólo es posible para el 88% de todos los talleres municipales impartidos en la red de Centros Sociales 747, dado que sólo se aplica para las actividades que exigen de solicitud previa como requisito para la participación. A pesar de ello, su elevada representatividad entre las actividades aporta una medida muy aproximada del funcionamiento de los talleres organizados por el Ayuntamiento. En cuanto a los talleres ofrecidos, a través de los diferentes servicios municipales y a partir de los datos suministrados por los solicitantes, se ha registrado una demanda próxima a las solicitudes en talleres municipales con existencia de preinscripción previa a lo largo del año De todas las solicitudes, aproximadamente 8437 han accedido a plaza en alguno de los talleres demandados. Indicadores Generales (Sumatorio de lodos los Centros) Nº Actividades Ayto. con Pre-inscripción 747 Nº Solicitudes Nº Solicitudes favorables

23 Se mantienen en su conjunto los patrones y perfil de solicitantes, tanto en lo relativo a la edad como en el género de los solicitantes. Se puede realizar la siguiente caracterización: Las solicitudes favorables (acceso a taller municipal) proceden generalmente de Mujeres (83%), así como de personas mayores de 45 años (76%). Las actividades dirigidas a población infantil proceden fundamentalmente de la Concejalía de Centros Sociales (bien talleres temporales, en periodos vacacionales escolares, bien en actividades puntuales y a lo largo del curso), recibiendo más de solicitudes. Las actividades dirigidas a población juvenil (12 a 18 años) son anecdóticas, o muy poco significativas. A medida que aumenta la edad de los solicitantes crece el predominio del colectivo femenino, suponiendo casi la totalidad de las solicitudes de personas mayores de 65 años. Se mantienen en su conjunto los patrones y perfil de solicitantes, tanto en lo relativo a la edad como en el género de los solicitantes. Se puede realizar la siguiente caracterización: Las solicitudes favorables (acceso a taller municipal) proceden generalmente de Mujeres (83%). Solicitantes Participantes Hombres Mujeres TOTAL Hombres Mujeres TOTAL EDAD Mujer Grupo Edad (6-12) % 13% (13-18) % 0,27% (19-30) % 1,96% (31-45) % 10,17% (46-65) % 44,57% (+65) % 31,08% TOTAL % A medida que aumenta la edad de los solicitantes crece el predominio del colectivo femenino, suponiendo casi la totalidad de las solicitudes de personas mayores de 65 años. Rendimiento y cobertura De promedio, se reciben un total de 30 solicitudes por taller municipal. La oferta de este tipo de actividades asciende a más de vacantes repartidas entre los distintos talleres y centros sociales. Indicadores Generales ( Sumatorio de todos los centros) Nº Solicitantes en lista de espera Nº de bajas( renuncias o bajas) Media de inscritos Plazas disponibles 27,3 23

24 El mayor volumen de demanda se ha registrado en los centros sociales urbanos, según este orden: V. Magdalena, Campomanes, El Cortijo, Naranco, Argañosa, etc. A la inversa, los centros que menor demanda para sus actividades han recogido son, Godos, La Manzaneda, Brañes, T. Agüeria y Perlavia, todos ellos alrededor de los 10 solicitantes por taller. La capacidad de respuesta a la demanda presenta diferencias destacadas en lo que respecta al ámbito territorial de los equipamientos, encontrándose cifras verdaderamente limitadas en la cobertura de Centros Sociales situados en el área central del casco urbano ( Campomanes, La Ería, Tenderina, Olivares, destacar este por ser un centro rural), y, en general, todos los centros sociales de la ciudad (con una cobertura en torno al 50%), cifras que aumentan a medida que se incrementa la distancia de los centros sociales rurales periféricos (a mayor diseminación mayor cobertura de las solicitudes, al reducirse drásticamente la demanda de talleres). 24

25 SOLICITANTES/PARTICIPANTES Solicitantes (usuarios) Participantes (usuarios) Considerando todos estos matices, y atendiendo a la evolución de los solicitantes de los últimos años, se detecta una cobertura de actividad muy similar a años anteriores, pasando al 60% en este último 2015 (nº de solicitudes con acceso a plaza). En cuanto a la cobertura en la gráfica posterior se observa que desde el 2012 el número de solicitantes favorables, es decir, aquellos que obtiene plaza han ido disminuyendo sensiblemente., a excepción de este año que ha aumentado un poco con respecto al año pasado. Tramos de edad COBERTURA (6-12) 89,7% 84,1% 89,9% 82,5% (13-18) 82,8% 45,8% 52,0% 76,7% (19-30) 42,8% 35,5% 31,2% 40,8% (31-45) 50,1% 48,5% 42,7% 41,1% (46-65) 62,9% 56,8% 55,4% 56,0% (+65) 68,5% 64,1% 65,0% 66,7% Total 65,2% 59,0% 56,1% 60,6% Participantes Solicitudes Usuarios de Actividades Municipales Los datos de participación (8437) registrada a lo largo del año 2015 en talleres, frente al nº se solicitudes que se han realizado en dichos talleres asciende a solicitudes, por lo tanto como media damos una cobertura de plazas del 60%. Este total de personas usuarias diferentes -solicitantes y participantes-, en función del Centro Social, presenta la siguiente distribución: 25

26 CENTROS SOLICITANTES PARTICIPANTES COB% OLLONIEGO % ANIEVES % OTERO % ARGAÑOSA % PERLAVIA % BRAÑES % PINTORIA % CACES % PRIAÑES % CAMPOMANES % PUMARIN % COLLOTO % SAN ANDRÉS % CRISTO I % SAN CLAUDIO % CRISTO II % SAN ESTEBAN % EL CORTIJO % SANTIANES % EL LLANO % SOGRANDIO % FARO % SOTO % GODOS % PIEDRAMUELLE % G. LA FUERZA % TEATINOS I % LA ERIA % TENDERINA % LA MANJOYA % TRUBIA % LA MOXINA % T.AGÜERIA % LA RIERA % T. VEGUIN % LAS CALDAS % ULES % LAS CAMPAS % VALLOBIN I % LAS CUESTAS % VALLOBIN II % LATORES % VENTANIELLES % MANZANEDA % VETUSTA % M. DEGRAIN % V. MAGDALENA % NARANCO % VILLAPEREZ % C.E. LA OLIVARES % FLORIDA % STA. EULALIA % TOTAL % En este año 2015 sigue aumentando la movilidad entre los usuarios de los centros, en el sentido de personas que solicitan talleres en más de un equipamiento. Así, los usuarios acumulados que totalizan los centros (7.255) realmente proceden de personas diferentes, lo que significa que en un 32% de los casos (2.355), solicitan actividades en más de un Centro. En esta distribución observamos el destacado peso de algunos centros como Villa Magdalena, Campomanes, El Cortijo, Ciudad Naranco, La Argañosa y Pumarín. En el otro extremo se ubican un total de 23 equipamientos, con menos de 50 usuarios diferentes que han sido beneficiarios o han solicitado una actividad municipal a lo largo del año. Sobre todo en el medio rural participan el 100% de los solicitantes, curioso es el caso de Olivares que ha llegado solo al 52% de cobertura. Pero como puede verse hay centros como La Eria y Campomanes que participan en los talleres menos del 50% de aquellas personas solicitantes de talleres. 26

27 El descenso de beneficiarios respecto a la cifra inicial de participación (8.437 solicitantes) se produce porque en los talleres con pre-inscripción previa registrados (cuya inmensa mayoría tiene realmente carácter anual aunque a efectos de explotación estadística se fraccionen en tres trimestres) los participantes incluidos en el segundo y tercer trimestre proceden del mismo bloque de solicitantes con el que se comienza el curso tras el periodo ordinario de inscripción (octubre), por lo que el volumen de participantes resultantes se reduce en esa misma proporción (casi un 50%). Evolución de población usuaria: Usuarios Solicitantes (usuarios) Participantes (usuarios) En cuanto a la valoración del impacto sobre la población usuaria, teniendo en cuenta las cifras del 2013, a lo largo de este último año 2015 ha experimentado un ligero descenso de personas distintas entre el total de solicitantes. 27

28 Así, a lo largo del curso cada persona participa en 2 de los 2,6 talleres municipales que solicita por término medio, unas pautas que se mantienen bastante estables a lo largo de los últimos años: Solicitudes/Solicitantes(usuarios) / / / /5341 2,8 2,9 2,6 2,6 Sol. Favorables/Participantes(usuarisos) / / / /4111 2,3 2,3 2 2 Nuevos usuarios. Es importante el volumen de población nueva que se ha incorporado a lo largo de este último curso. Así, durante este año 2015 un total de personas se han inscrito por primera vez en la red de actividades municipales, con la intención de participar en alguno de los talleres ofertados. Esto significa aproximadamente el 26% del total de personas que solicitaron algún tipo de curso o taller durante el pasado año. USUARIOS NUEVOS/NIEVEL DE ESTUDIOS usuarios nuevos/situacion laboral 13% 22% 1% 18% 27% 6% 13% Primaria ESO FPI, II BUP/COU G.MEDIO G.SUPERIOR SIN ESTUDIOS 2%6% 20% 19% 53% Situación Laboral Pensionistas Empleados/as Desempleados/as Estudiantes Amas de casa N/C 28

29 Como se puede apreciar el nuevo usuario el nivel de estudios es variado, en mayor proporción se encuentran aquellos que tienen estudios primarios (27%) como aquellos que disponen de estudios superiores (22%) Y en cuanto a su situación laboral solo están se encuentran en activo (19%) frente aquellas las personas ya jubiladas (53%). Perfil del usuario. Casi un 14% de los usuarios de actividades municipales es menor de edad, básicamente participante del programa de talleres infantiles ofertado durante las vacaciones escolares. Del resto de población adulta, un (31%) cuenta con más de 65 años, mientras que el grupo de adultos jóvenes se ha incrementado notablemente hasta un 11% del total, siendo el grupo más numeroso(45%) de personas entre 46 y 65 años. Destacamos que respecto al sexo sigue siendo significativamente mayor, mujer en más de un 85%. EDAD Hombres Mujeres Total % % MUJERES (6-12) ,14% 60% (13-18) ,27% 78% (19-30) ,96% 86% (31-45) % 86% (46-65) ,57% 87% (+65) ,05% 85% TOTAL (+65) 26% (46-65) 34% HOMBRES (6-12) 31% (19-30) 2% (13-18) (31-45) 0% 7% Mujeres (+65) 32% (13-18) 0% (6-12) 10% (46-65) 47% (31-45) 9% (6-12) (13-18) (19-30) (31-45) (46-65) (+65) (19-30) 2% 29

30 usuarios según edad (+65) 26% (6-12) 31% (46-65) 34% (13-18) 0% (19-30) 2% (31-45) 7% Como se puede apreciar un alto porcentaje tienen estudios superiores o estudios primarios y se encuentran bien jubilados o en activo, siguiendo las premisas de los nuevos usuarios. 30

31 De esta forma se han recabado múltiples datos que permiten caracterizar con mayor rigor a la población participante. Encontramos, por ejemplo, que de la muestra efectiva utilizada, un 27%% de los usuarios en 2015 se encontraban trabajando en el momento de formular su solicitud, más de una cuarta parte se correspondía con población jubilada 36%, mientras que el resto estaba en desempleo (17%) frente al 19% en el 2014 o dedicado a las tareas del hogar (16%). Así, se desprende de las características de las últimas incorporaciones, donde se observa un descenso de personas en activo y un incremento de personas jubiladas Programación Propia Los Centros Sociales ejercen una función de aprendizaje no formal o sociocultural de sus usuarios como objetivo educativo de su programación, incorporando también acciones de integración social. La diversidad de públicos que nos encontramos exige una programación variada y sobre todo participativa. Las actividades se seleccionan en función de la demanda recogida en cada uno de los Centros Sociales, las propuestas que plantean los propios participantes, así como ciertas materias que periódicamente se considera importantes introducir como novedad. La Red de Centros Sociales dispone de un Servicio de Animación Sociocultural, a través del cual se canaliza la participación de los usuarios en distintas actividades 31

32 dirigidas, se motiva para la organización y celebración de eventos y nuevos proyectos, así como se ofrece soporte a las asociaciones vinculadas. Partiendo de estos fundamentos pasamos a detallar las actividades que desde la Concejalía de Centros Sociales se han planificado y ejecutado en este año Programa Complementario de Ocio y Tiempo Libre A partir del año 2012 se inició un nuevo programa lúdico con el que se pretende responder a la demanda de nuevas actividades dentro de la red de equipamientos de Centros Sociales, introduciendo nuevos contenidos, diversificando su formato y estructura, y ampliando el abanico de público participante. Uno de los propósitos de este proyecto es el de acercar las opciones de ocio y tiempo libre a la población no familiarizada con los talleres municipales de los Centros, además de ampliar las oportunidades lúdicas para aquellos solicitantes de talleres que no han obtenido plaza en la oferta convencional de ocio que transcurre paralela en los Centros Sociales. Estos servicios son prestados mediante contratación administrativa, habiéndose aprobado el actual contrato de servicios de realización de actividades en centros sociales con fecha de 25 de agosto de 2011 por acuerdo de la Junta de Gobierno Local (Expte. CC11/061). En esta edición se han programado un total de cinco talleres, dos de ellos con carácter anual y otros tres cursos de duración trimestral. Con este programa se pretende responder a la demanda de nuevas actividades dentro de la red de equipamientos de Centros Sociales, introduciendo nuevos contenidos, diversificando su formato y estructura, y ampliando el abanico de público participante. Con ello se acercan las opciones de ocio y tiempo libre a la población no familiarizada con los talleres municipales de los Centros, además de ampliar las oportunidades lúdicas para los solicitantes de talleres, que transcurre paralela en los Centros Sociales. La participación en este otro tipo de talleres supone para el año 2015 un coste de 19,90 euros mensuales. Las plazas disponibles, limitadas, se adjudicarán por riguroso orden de presentación de solicitudes, dentro del plazo habilitado al efecto, y una vez se realice la posterior formalización de la plaza (pago de la tasa). Dentro de la oferta encontramos: Dibujo y Pintura, aprender a tejer, cata de vinos, repostería y ensaladas Se trata de temáticas abiertas a toda la población en general, con diversos grados y niveles de especialización. 32

33 En cuanto al balance que puede realizarse de los cursos ofertados, con relación al pasado curso se han recibido un número de solicitudes muy superior a las plazas disponibles para los casos de Cata de Vino, Repostería en general los relacionados con la cocina. Para el conjunto de todo el año la demanda de estos talleres casi ha duplicado la oferta disponible, con una cobertura cercana al 66%. A la hora de asignar y activar las actividades, todos estos talleres se han acogido en equipamientos del casco urbano, intensivos en actividades y visitantes, y donde previsiblemente se podían alcanzar las expectativas de matrícula. En este sentido, se han cubierto el 100% de la totalidad de las plazas ofrecidas, lo cual ha permitido la plena autofinanciación de estas acciones.. Hay un total de 126 plazas ofertadas, por lo tanto se han cubierto un 100% de ellas. Trimestre Enero-Marzo 2015 Inscripciones Matriculados Plazas repostería actual 25 aprender a tejer dibujo y pintura Trimestre Abril-Junio 2015 cata de vinos ensaladas dibujo y pintura no se realizó ninguno Trimestre Octubre-Dic TOTAL cobertura de solicitudes 66% 126 Comparando la composición de estos participantes, se observa un claro distanciamiento del perfil medio de usuario que habitualmente forma parte de las actividades de los Centros Sociales. Así, dentro de este Programa ha aumentado la proporción de población situada por debajo de los 45 años de manera muy significativa (suponen un 33% frente al 9% de las personas que participan en las actividades 33

34 ordinarias). Y una disminución de personas mayores de 65 años, un 17% frente al 26% en los talleres convencionales. El número de hombres solicitantes se ha duplicado con respecto a la población adulta que solicita el resto de actividades convencionales (donde apenas alcanza el 13%), compensando en parte el desequilibrio de edad y género presente en los centros. Para confirmarlo, los datos resultantes para este último año revelan un nivel educativo muy superior al del resto de actividades convencionales en los Centros (más del 65% con estudios universitarios). 34

35 2.1.2 Programa de Actividades de Animación Sociocultural Muchas de las acciones promovidas por la Concejalía parten de las tareas de organización, programación, asistencia y ejecución de los servicios de animación sociocultural presentes en la red de Centros Sociales. Estos servicios son prestados mediante contratación administrativa, En virtud de estos servicios, y por medio del adjudicatario de la misma, se llevan a cabo numerosas actividades bien puntuales bien periódicas, con el ocio, la animación y el tiempo libre como denominador común. Dentro del primer bloque de actuaciones, la organización de estas actividades se ha desarrollado por la impartición directa de los animadores en cada uno de sus Centros Sociales adscritos, así como por otro conjunto de talleres realizados por todo el equipo de profesionales, bajo la denominación de Ronda de Talleres. Entre ellos destacar: Taller de reciclaje y decopage, Cocina infantil, Los viernes en el Centro (actividad infantil), Taller de memoria, Vainicas, bisutería de alambres, tertulia novela negra, etc. Dando la importancia que se merece a los talleres de memoria o estimulación cognitiva que se realizan en casi todos los centros urbanos, y que disponen de una gran demanda sin olvidar los talleres y actividades infantiles durante todo el año al margen de los talleres infantiles específicos de semana santa, verano y navidad. Contamos con un volumen de participantes alrededor de las 2000 personas, excluyendo los talleres exclusivos de navidad, carnaval, programas de conciliación de la vida familiar y laboral y talleres infantiles. 35

36 ASISTENCIA ACTIVIDAD CENTRO NOMBRE 43 BAILE TENDERINA, OTERO BAILE PUMARIN, VALLOBIN II, SAN CLUB DE LECTURA, MECANOGRAFIA, TERTULIA CULTURA ESTEBAN, CORTIJO NOVELA CRISTO I, V. MAGDALENA, 210 NARANCO, OTERO, MUÑOZ DEGRAIN, ARGAÑOSA JUEGA CON TUS CONOCIMIENTOS, CULTURA GENERAL CAMPOMANES, CORTIJO, LAS UNA TARDE EN FAMILIA, 60 OTROS CAMPAS, NARANCO COLECCIONISMO,MUSICOTERAPIA TRUBIA, TEATINOS I, MANJOYA, TALLER COCINA (CARNAVAL, 150 COCINA STA EULALIA CONSERVAS) ANIEVES, LATORES, TEATINOS, CRISTO II, S. CLAUDIO, OTERO, CORTIJO, hasta 23 centros que CARNAVAL Y PROYECCION VIDEO 575 CARNAVAL han participado este año SOTO, GODOS, SOGRANDIO, 525 MANUALIDADES ARGAÑOSA, SOGRANDIO, V. MAGDALENA, LAS CALDAS, SANTIANES,T. VEGUIN, ULES, ANIEVES, T. AGUERIA, LLANO, PERLAVIA, CUESTAS, SAN ANDRES, OTERO, MANZANEDA, VETUSTA, PUMARIN, OLLONIEGO, VALLOBIN I, VALLOBIN II COSTURA, GANCHILLO, MACRAME, MOCHILLAS, VAINICAS, TALLERES INFANTILES JUEGOS EXPOSICIONES/VIS ITAS RUTAS MEMORIA INFORMATICA LAS CAMPAS,CAMPAS, MUÑOZ DEGRAIN, CALDAS, RIERA, TEATINOS, TRUBIA, S. ESTEBAN, FARO, OLLONIEGO, T. AGUERIA, CRISTO II, PUMARIN, ARGAÑOSA, VALLOBIN, PUMARIN, TRUBIA, VENTANIELLES, OLLONIEGO, CAMPOMANES, VALLOBIN II, CACES, OLLONIEGO V. MAGDALENA, TEATINOS, MONXINA, LA RIERA, TRUBIA, MUÑOZ DEGRAIN, CAMPOMANES, PUMARIN, OTERO, CORTIJO CAMPOMANES, VALLOBIN, ARGAÑOSA, OTERO,NARANCO, VALLOBIN, TUD. VEGUIN, CAMPOMANES, CRISTO, ARGAÑOSA. VALLOBIN, V. MAGDALENA, CRISTO, COLLOTO, CACES, NARANCO, BRAÑES, TENDERINA, GUILLEN, VENTANIELLES, RIERA, MONXINA, OTERO, PUMARIN, S. CLAUDIO, MUÑOZ DEGRAIN FARO, OTERO, S. ESTEBAN, CRISTO I, CAMPAS, COLLOTO, CAMPOMANES, T, VEGUIN, GUILLEN, TRUBIA COSIQUINES, ARTESANIAS, CAJAS, RECICLAJE COCINA INFANTIL, CREATIVIDAD PARCHIS, TUTE, BACKAGAMON OVIEDO CULTURA, VISITAS A MUSEOS, EXPOSICIONES,, RUTAS DE SENDERISMO POR EL CONCEJO DE OVIEDO MEMORIA INFORMATICA, INTERNET, FACEBOOK TOTAL

37 2.1.3.Programa Carnaval 2015 Un año más, el desarrollo del Carnaval supuso un motivo de celebración dentro de la Red Municipal de Centros Sociales, fomentando la convivencia, la participación, y la relación entre todos los ciudadanos de este municipio. Esta actividad contempla la asistencia y colaboración con los usuarios interesados en el desfile grupal organizado por la Sociedad Ovetense de Festejos durante la celebración del Carnaval. Además de subvencionar a los grupos participantes, se colabora en la confección de los trajes, la organización de los componentes y la supervisión de la actividad en general, todo ello mediante los servicios de animación sociocultural de los centros sociales. Esta preparación de los disfraces se realiza durante los primeros meses del año, si bien en el caso de algunos grupos los trabajos se comienzan dentro del último trimestre del año anterior, disponiendo para ello de los espacios posibilitados por los centros. En total, en esta edición la participación en las charangas aumentó a 563 personas, a través de los 23 Centros Sociales que desfilaron por el recorrido programado. Con el objetivo de fomentar y reforzar el tiempo de ocio y participación ciudadana, este tipo de actividades lúdico-populares contribuyen a que el programa de Carnaval sea un vehículo festivo de intercambio entre las diversas generaciones y colectivos de nuestra ciudad. La actividad, que transcurrió durante la tarde del sábado día 13 de febrero, contó con una cálida acogida del numeroso público asistente, quien pudo disfrutar del ingenio y originalidad de los disfraces, a través de la ruta que partió desde la Losa de RENFE en dirección a la plaza de la Catedral, momento en el que tuvo lugar el inicio de los diferentes concursos individuales y de grupo. La actividad, en resumen, obtuvo un aumento del número de grupos participantes con respecto a años anteriores, y, especialmente, un incremento en el número total de ciudadanos que discurrieron por el desfile bajo esta modalidad de charangas. Algunos momentos de la edición de este año

38 CENTRO SOCIAL NOMBRE CHARANGA Nº PERSONAS SOGRANDIO SOGRANDIO RADIO 37 VALLOBIN VALLOBÍN. CUATRO ESTACIONES SIN FIN 26 SAN CLAUDIO LLAVANDO LOS TRAPOS SUCIOS 41 VENTANIELLES CUÉNTAME CÓMO ERA MI BARRIO 21 TENDERINA AXTERIX, OBELIX Y CIA SE PASEAN POR LA TENDERINA 18 OLIVARES CONSERVAS OLIVARES 23 ULES LA RICA, EL POBRE; BODA A LA FUERZA 27 NARANCO REINO DE HIELO 40 CACES LOS MINIONS 14 CRISTO TE VEO Y NO ME VES 18 COLLOTO LOS JUEGOS DE LA FAME 25 CORTIJO LEGOCORTIJO 47 ANIEVES EN EL CARNAVAL DE OVIEDO DISFRUTO CON MICKY, DONALD Y PLUTO 38 SAN ESTEBAN DE LAS CRUCES GYM CHONIS 23 TRUBIA PEPPA PIG Y SUS AMIGOS 16 OTERO CON PLUMAS Y A LO LOCO 15 LATORES LA MAR DE SALADOS! 15 MUÑOZ DEGRAÍN LAS MARIQUITAS DE MUÑOZ DEGRAÍN 31 LA MONXINA "CRÓTALOS Y CASTAÑUELAS". EN ASTURIAS QUE BIEN SUENAN 16 CAMPOMANES ESTE AVISPÓN, NO ES CARBAYÓN 31 LA MANJOYA SI NUN SAL, AFOGOSE 20 ARGAÑOSA C.S ARGAÑOSA Y LAS AVESTRUCES REVOLTOSAS Programa de Navidad 2015 Desde los Centros Sociales como equipamientos públicos en los que se desarrollan actividades de ocio, culturales, educativas, deportivas, etc a lo largo de todo el año, cuando llegan esas fechas tan señaladas se programan una serie de actividades extras de cara a la Navidad. Por un lado, se adaptan los contenidos de los talleres habituales para incorporar una perspectiva navideña, los alumnos en sus respetivas clases, cocina, manualidades, pintura, baile, etc. Por otro lado, se diseña un programa específico de cara a la Navidad, tanto para todos los públicos como para los niños. Dirigido a todos los públicos contamos con numerosas actuaciones musicales, coros, concierto de escuela de música, así como representaciones teatrales, en el programa adjunto se recogen las fechas y horas de las actuaciones. 38

39 Destacar dentro de ellas varias actividades culturales: - CONCIERTOS DE JOVENES INTERPRETES( Escuela de Música), que actuaron en el Naranco el día 12 y en Colloto el 19, ambas a las 19,30h - ACTUACIONES CORALES en varios centros. En esas fechas en todos los centros sociales se realiza una decoración navideña, y como no, participan en el concurso de belenes. La actividad incluye visitas entre los propios centros y a los belenes que tradicionalmente se distribuyen por toda la ciudad. Se realizó una visita guiada al Belén (del 14 al 18 de diciembre). Otra actividad de éxito es la Marcha Senderista que culmina con la elaboración de un Belén de Cumbre, a la manera de los grupos de montaña. Esta marcha se realizó el viernes 11 de diciembre con 50 participantes Con la intención de conocer otras realidades religiosas y culturales se acude el día en el que se celebra el Januca, donde explican el significado del encendido de las velas. Acuden unas 35 personas Grupos de usuarios durante la celebración de la Januca. Este año como novedad se ha colaborado con la concejalía de cultura, para integrar entre todos los departamentos y servicios las actividades que se programen, entre otras destacar: - ZARZUELA, en el Teatro Pumarin, el 30 a las 19h. - CUENTA CUENTOS, en todos los centros donde se imparten los talleres infantiles 175 menores han participado. - TEATRO DE PAPEL, para todos los públicos en el centro s. El Cortijo, 225 personas. 39

40 J. A. Memoria municipal 2015 Como actividades de ocio, por tercer año consecutivo se celebra el IIIBAILE Y BINDIS NAVIDEÑO, el día 23 de Diciembre, en el Centro social Naranco, se celebra un baile al que pueden acceder los usuarios de la Red de centros sociales hasta completar aforo. Durante esta jornada, se realiza un brindis multitudinario con motivo de las fiestas navideñas. Adjuntamos el programa de algunas de las actividades: CENTROS SOCIALES CONCIERTOS: * NARANCO, 12 diciembre a las 19:30 h. CONCIERTO DE JÓVENES INTÉRPRETES * COLLOTO, 17 diciembre a las 17:30 h. Actuación CORAL DE LA CORREDORIA * V. MAGADALENA, 17 diciembre a las 18:00 h. Actuación CORAL DE CENTROS SOCIALES * NARANCO, 17 diciembre a las 18:00 h. Concierto de VILLANCICOS/CUENTACUENTOS * OTERO, 18 diciembre a las 17:30 h. Actuación CORAL DE CENTROS SOCIALES * COLLOTO, 19 diciembre a las 19:30 h. CONCIERTO JÓVENES INTÉRPRETES * NARANCO, 23 diciembre a las 19:00 h. BAILE COCINA: * VALLOBIN, 4 diciembre a las 18:00 h. REPOSTERIA INFANTIL * CAMPOMANES Y NARANCO 11 diciembre a las 17:30 h. REPOSTERÍA INFANTIL * LA MANJOYA,10 y 17 diciembre a las 16:30 h. MENUS NAVIDEÑOS * LAS CALDAS, 17 diciembre a las 16:00 h. * SOGRANDIO, 18 diciembre a las 18:30 h. COCINA CON MICROONDAS * SOTO, 16 diciembre a las 17:00 h. * TRUBIA, 18 diciembre a las 17:00 h. * OLLONIEGO, 18 diciembre a las 17:00 h. REPOSTERIA INFANTIL * ARGAÑOSA, 18 diciembre a las 17:00 h. *STA EULALIA MANZANEDA, 18 diciembre a las 11:30 h. FRUTAS ESCARCHADAS * PUMARIN, 11 diciembre a las 12:00 h. REPOSTERIA TEATRO: ADULTOS: * ARGAÑOSA, 15 diciembre a las 18:00 h. TEATRO NAVIDEÑO * VALLOBIN, 17 diciembre a las 18:00 h. TEATRO NAVIDEÑO * OTERO, 18 diciembre a las 18:30 h. TEATRO NAVIDEÑO * TEATRO PUMARÍN, 30 diciembre a las 19:00 h. ZARZUELA El Chaleco Blanco INFANTIL: * VALLOBIN Y NARANCO, Horario de Mañana, CUENTACUENTOS Tres teatros... o cuatro * TENDERINA, 28 diciembre a las 18:00 h. EL CANGREJO ERMITAÑO 30 diciembre a las 18:00 h. HISTORIAS DEL SOLSTICIO DE INVIERNO * EL CORTIJO, 08 enero a las 18:00 h. TEATRO DE PAPEL Malas palabras * ARGAÑOSA, 28 diciembre * COLLOTO, 29 diciembre * PUMARIN, 30 diciembre CUENTACUENTOS Retablo de Navidad * EL CORTIJO, 4 enero (Horario de Mañana 12:00 h.) * CAMPOMANES, 5 enero OTROS: * EL CORTIJO: 16 diciembre a las 18:30 h. III MUESTRA DE CORTOMETRAJES 20 DICIEMBRE A LAS 18:30 h. V MERCADILLO DE INTERCAMBIO * TODOS LOS CENTROS: 11 diciembre a las 11:30 h. RUTA BELEN DE CUMBRES Las actuaciones pueden presentar cambios, anulaciones o sustituciones Se aconseja antes de acudir al acto, informarse previamente en el centro social En determinados Centros de la red se desarrolla un programa festivo más amplio, que cuenta con la colaboración y participación de las asociaciones, usuarios y voluntarios que habitualmente hacen uso de las instalaciones Con un total de participantes en nuestras actividades de 2299, excluyendo a aquellas personas que han participado en actividades realizas por las asociaciones que tienen sede en nuestra red de centros. 40

41 C. SOCIAL ACTIVIDAD ASISTENCIA ANIEVES MANUALIDADES (ANGEL DE FIELTRO) 12 ARGAÑOSA TEATRO EN NAVIDAD 55 MANUALIDADES (BOLAS, CORONAS) 15 REPOSTERIA INFANTIL NAVIDEÑA 13 CREACION LITERARIA NAVIDEÑA 18 POSTALES NAVIDEÑAS ON LINE BRAÑES ELABORACION CORONAS Y BELEN PAPIROFLESIA 10 CAMPOMANES COCINA DULCE INFANTIL NAVIDEÑO 18 COLLOTO CONCIERTO NAVIDAD 80 CRISTO I BAILE NAVIDAD CANTAMOS VILLANCICOS CRISTO II CREACION DE UN BELEN 20 CORTIJO III TORNEO BACKGAMMON 30 III EDICION CORTOMETRAJES 80 V MERCADILLO DE INTERCAMBIO 200 IV CONCIERTO NAVIDAD 200 EXPOSICION ARTICULOS COLECCIONISMO CONCIERTO NAVIDAD EL LLANO MANUALIDADES ADORNOS NAVIDEÑOS 15 FARO MANUALIDADES UN DETALLE NAVIDEÑO 9 GODOS MANUALIDAD NAVIDEÑA 13 GUILLEN MANUALIDES ADORNOS NAVIDEÑOS 25 CHOCOLATADA 30 LA MANJOYA COCINA ELABORACION MENUS NAVIDEÑOS 18 LA RIERA ENCUENTRO NAVIDEÑO MANUALIDADES CASITA PAÑUELOS PAPEL LAS CALDAS COCINA NAVIDEÑA CON MICROONDAS MANUALIDADES NAVIDEÑA LAS CAMPAS CREACION POSTALES NAVIDEÑAS ON LINE BELEN CREATIVO 5 15 LAS CUESTAS CREACION ESTRELLAS NAVIDEÑAS 15 LATORES MANUALIDADES LLEGO LA NAVIDAD 16 LA COCINA FRUTAS ESCARCHADAS 8 MANZANEDA MUÑOZ DEGRAIN NARANCO OLIVARES OLLONIEGO OTERO CONCIERTO CORO INFANTIL GYMKANA NAVIDEÑA CREACION DE CENTROS NAVIDEÑOS MANUALIDADES (ADORNOS NAVIDEÑOS) COCINA INFANTIL COMPARTE TUS MEJORES RECUERDOS NAVIDEÑOS JUEGOS EPOCA NAVIDEÑA LECTURA DE CUENTOS Y CONCIERTO VILLANCICOS MANUALIDES (BOLAS Y CORONAS DE NAVIDAD) TALLER INFANTIL DE NAVIDAD COCINA INFANTIL CAKE POPS ADORNOS NAVIDEÑOS PARA NIÑOS ELABORACION DE CENTROS DE MESA MANUALIDES LLEGO LA NAVIDAD TEATRO CORO DE CENTROS SOCIALES Y VETUSTA MANUALIDES (RECUERDO NAVIDEÑO) PERLAVIA CREACION DE ESTRELLAS NAVIDEÑAS 15 PINTORIA CREACION GUIRNALDA NAVIDEÑA 12 SAN ANDRES CREACION GUIRNALDA NAVIDEÑA 11 SAN CLAUDIO TALLER LITERARIO CUENTOS DE NAVIDAD 20 SAN ESTEBAN TALLER DE MANUALIDADES UN DETALLE NAVIDEÑO 13 SOGRANDIO MANUALIDAD NAVIDEÑA COCINA NAVIDEÑA CON MICROONDAS SOTO MANUALIDAD NAVIDEÑA COCINA NAVIDEÑA CON MICROONDAS STA MARINA P. BRINDIS NAVIDEÑO 23 TENDERINA BAILE NAVIDEÑO MANUALIDADES (ADORNOS NAVIDEÑOS) TUD. AGUERIA MANUALIDADES (ANGEL DE FIELTRO) 12 TUD. VEGUIN MANUALIDADES (ESTRELLAS DE NAVIDAD)

42 TRUBIA COCINA INFANTI (MENU NAVIDEÑO) MANUALIDADES (DETALLE NAVIDEÑO) VALLOBIN TARDES DE TEATRO 40 MANUALIDADES (CENTROS DE MESA NAVIDEÑOS) 15 REPOSTERIA INFANIL (TURRON CHOCOLATE) 12 VENTANIELLES MANUALIDADES (ADORNOS NAVIDEÑOS) 15 VETUSTA CORO DE VETUSTA MANUALIDADES (LLEGO LA NAVIDAD) MANUALIDADES (TU RECUERDO NAVIDEÑO) V. MAGDALENA TODOS LOS CENTROS CONCIERTO NAVIDEÑO- CORO CENTROS SOCIALES HOY CANTAMOS VILLANCICOS ADORNOS NAVIDEÑOS CON TELA E HILOS CREACION DE UN BELEN BAILE EN NARANCO RUTA SENDERISTA TOTAL El objetivo principal de este proyecto consiste en promover las relaciones intergeneracionales con la finalidad de fomentar las relaciones entre personas de diferentes grupos de edad, con el ánimo de enriquecer los vínculos y el conocimiento mutuo, y favorecer al máximo una sociedad para todas las edades. Destacar que este año se ha programado conjuntamente con cultura varios cuenta cuentos (en todos los centros donde se imparten los talleres infantiles 175 menores han participado) y teatro de papel para todos los públicos en el centro social del Cortijo 225 personas, con lo cual en total llegaron a participar unas personas 3. PROGRAMAS SECTORIALES En este apartado se incluyen las acciones más especializadas, que hemos dividido en tres diferentes colectivos de población, considerando los proyectos dirigidos al colectivo infantil, las acciones de integración y promoción social de la población inmigrante y a la promoción de la tercera edad y el envejecimiento activo Programa de Conciliación de la Vida Familiar y Laboral Con este programa de actividades se pretende ampliar la cobertura de ocio y tiempo libre infantil en el municipio, distribuyendo a lo largo del año diferentes actividades con la que contribuir y apoyar la conciliación familiar y laboral. Durante el curso de 2015 se mantuvo la tendencia de las últimas ediciones, ofertando este proyecto para los periodos de vacaciones escolares en Semana Santa y Navidad. Las actividades se llevan a cabo de 08:30 a 14:00 y son impartidas por el personal de animación sociocultural de la Red de Centros Sociales del Ayuntamiento de Oviedo. Los objetivos generales de este programa Lúdico-Infantil son: Mejorar y completar la oferta municipal de ocio y tiempo libre, a los niños y niñas, de edades comprendidas entre los 6 y 12 años, durante las vacaciones de verano. 42

43 Aumentar la oferta de recursos lúdicos para la población infantil durante la temporada vacacional. Ofertar a las familias del municipio que lo demanden, servicios de conciliación de la vida personal, familiar y laboral durante las vacaciones escolares. Taller Semana Santa En esta ocasión el motivo en torno al que gira toda la programación es el de UNA SEMANA DE ANIMACIÓN. Su hilo conductor serán los personajes protagonistas de películas de animación de reciente estreno y muy conocidos por el público infantil, siendo esta una de las partes motivadoras para desarrollar la creatividad e imaginación de los niños/as. Este programa de actividades está proyectado para ser llevado a cabo los días no lectivos de Semana Santa 30, 31 de marzo y 1 y 6 de Abril de 2015, en horario de ocho y media de la mañana a dos de la tarde. 169 participantes todos incluidos(174 inscritos) Taller de Verano Durante los días coincidentes con las vacaciones escolares infantiles de verano, se desarrollan varias actividades extraescolares a modo de talleres socioeducativos, irán dirigidas a niños de entre 6 y 12 años, de manera continuada desde el lunes 22 de junio hasta el viernes 4 de septiembre. Total de participante 444 de 583 inscripciones. En cuanto a los contenidos, en esta edición, el motivo en torno al que gira toda la programación es el Mar. Para ello, con las personas participantes se trabajará las manualidades, dinámicas, juegos, cuentacuentos, etc relacionados con piratas, vikingos, peces, playas, barcos, etc. Principalmente se quiere potenciar que los niños/as sean capaces de organizarse en grupos y tomar decisiones colectivas y consensuadas, para ello habrá actividades de cocina, gymkhanas, concursos, juegos de mesa, tradicionales y predeportivos, que ellos mismos organizarán bajo las pautas del equipo de animación y reforzando las tareas cooperativas y el trabajo en equipo 43

44 Taller Navidad En estos talleres se desarrollarán varias actividades extraescolares a modo de talleres socioeducativos, irán dirigidas a menores de entre 6 y 12 años, y se han desarrollado desde el 28 de diciembre hasta el 8 de enero, coincidiendo con los días de vacaciones escolares. Esta navidad, planteamos un conjunto de actividades, bajo el título NAVITRUEQUE: consumo responsable y solidaridad Todos los días se realizará: - Taller de consumo,( guía para padres, presupuesto navideño, econavidad, etc) - Actividades en equipo( furor, pasapalabra, mikado, scattergories) Durante esos días con la colaboración de La Fundacion Vinjoy se ha realizado un juego de mesa sobre la emigración donde se exponen las dificultades y los sentimientos de los niños que se encuentran en esas situaciones. - Manualidadades, que será la que posteriormente se cambiará por un kilo de comida destinada a una entidad sin ánimo de lucro. Para ello el día 7 se realizó un MERCADILLO NAVIDEÑO solidario, intercambiando las manualidades hechas en los talleres por un kilo de comida, con el objetivo de recaudar alimentos para donarlo al Albergue Cano Mata. Se recogieron 444 kl. de alimentos. 171 participantes de 177 inscritos En los tres periodos se ha atendido unos 784 niños de 934 inscripciones, correspondiendo al mayor volumen al taller de verano. 44

45 3.2 Programa para la Tercera Edad Las personas mayores de Oviedo encuentran en los Centros Sociales Municipales la oportunidad de extender y enriquecer sus experiencias vitales, canalizando en estos espacios los intereses, hábitos, preferencias, destrezas y conocimientos acumulados a lo largo de sus variadas biografías. Los centros representan, en este sentido, auténticas Aulas de la experiencia abiertas al contacto y disfrute intergeneracional, en las que los ciudadanos más mayores pero no en exclusiva participan activamente en un proceso simultáneo de aprendizaje y enseñanza del que se beneficia todo el conjunto de ciudadanos ovetenses Actividades regulares durante el curso Las personas mayores son uno de los colectivos con mayor presencia en los Centros Sociales, tanto en la utilización de los espacios sociales destinados al juego y la lectura como en los propios talleres y actividades, para lo cual se diseñan determinadas acciones con carácter específico para esta población. Este es el caso de las clases de Gerontogimnasia ofertadas en algunos centros sociales, en complemento con los cursos que ya de por sí se organizan en los equipamientos deportivos del municipio. Estas clases arrancan a principios del mes de octubre, y se mantienen ininterrumpidamente hasta finales del mes de junio, con el final del resto de talleres y actividades. Las clases se desarrollan dos días por semana, en la mayoría los casos en sesiones desdobladas (dos grupos) para poder dar respuesta a la numerosa demanda de la población mayor. Para este año 2015, estas actividades se han impartido en los centros sociales de Cristo II, Campomanes, Olloniego, Tudela Veguín, El Cortijo, Ciudad Naranco, Argañosa, Villapérez, Sograndio y Anieves. Esta actividad, que cuenta con una gran acogida por parte de la población mayor, han participado hasta 580 personas. La promoción de estilos de vida saludable se completa con diversos talleres de memoria organizados por la Concejalía de Educación dentro de sus Actividades Educativas para Adultos. Manteniendo la oferta del primer semestre, en este nuevo curso 2014/15 se han ampliado los grupos, ofreciéndose un total de 7 talleres que son acogidos en 3 equipamientos de la red de centros sociales, y que alcanzaron los 225 beneficiarios. 45

46 Actividades Solicitudes / Asistencia TALLER DE ESTIMULACIÓN MENTAL (Servicios de Educación) 225 TALLERES DE MEMORIA (ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) CURSOS DE GERONTOGIMNACIA Centro Social CAMPOMANES (3) VALLOBIN (3) TEATINOS 98 VILLAMAGDALENA(2) 36 MUÑOZ DEGRAÍN(2) 25 NARANCO 28 OTERO (2) 9 GUILLÉN LA FUERZA 25 VENTANIELLES 7 VETUSTA 16 LA RIERA 14 LA MONXINA 18 PUMARÍN 24 LA TENDERINA 15 COLLOTO 4 CACES 15 SAN CLAUDIO 14 VILLAPEREZ 124 EL CRISTO (2) 78 EL CORTIJO (2) 20 SOGRANDIO 15 ANIEVES 123 LA ARGAÑOSA (2) 23 TUDELA VEGUÍN 89 CIUDAD NARANCO(2) 135 CAMPOMANES (2) 16 OLLONIEGO CURSOS INFORMÁTICOS (Mayores 65 años) 88 VILLAMAGDALENA TOTAL 1284 Este tipo de actividades se complementa con otras actividades de refuerzo cognitivo y cultura general realizados en algunos equipamientos y que en este caso son impartidos directamente por los servicios de animación sociocultural, llegando a más de 330 personas. Finalmente, aunque la oferta está abierta para toda la población adulta, la trayectoria mantenida hasta el momento en los cursos informáticos que se imparten en Villa Magdalena viene demostrando la elevada proporción de población mayor de 65 años interesada en introducirse en el aprendizaje de las nuevas tecnologías. Así, de las más de 630 personas que a lo largo del año pasan por alguno de estos cursos, casi una cuarta parte, en concreto 299 son mayores de 65 años, que en su gran mayoría se han acercado por vez primera al mundo de la informática. Esto confirma el interés y necesidad por mantener esta oferta continuada de acciones, y su intrínseca relación con un envejecimiento activo y permeable a los cambios sociales actuales. Señalamos un resumen de las actuaciones destinadas específicamente para población mayor, que transcurren continuadamente a lo largo del año en los Centros Sociales: 46

47 3.2.2 Día 1 de octubre Día internacional de las personas mayores El día 14 de diciembre de 1990 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 1 de Octubre como Día Internacional de las Personas Mayores. Y señaló un doble objetivo: La necesidad de reflexionar sobre el hecho demográfico del aumento de las personas mayores en nuestro mundo, sobre todo en los países desarrollados, y la necesidad de solidaridad con las personas de edad para mejorar su calidad de vida y paliar algunos de sus déficits. Con motivo de la celebración del Día del Mayor, 1 de octubre, la Concejalía de Centros Sociales ha organizado una serie de actividades distribuidas entre los días 1 y 2 de octubre.( marcha senderista, teatro y otras actividades en centros sociales) El día 1 de Octubre, tuvo lugar la III MARCHA SENDERISTA la ruta transcurre por la senda creada sobre la antigua vía de Feve desde la ciudad de Oviedo hasta la población de Las Caldas, con una duración de dos horas y dificultad catalogada como muy fácil. Descripción de la primera parte de la ruta( Oviedo-Las Caldas) En una media hora se llega a la antigua estación de La Manjoya donde se encuentra el Aula de la Naturaleza. A partir de esta localidad la senda va con dirección Este Oeste a la orilla del río Gafo, que excava la Caliza de Montaña. Los túneles de la antigua vía están iluminados, mediante una ristra de tubos fluorescentes, presenta pequeñas estalactitas y líquenes amarillentos que recubren la caliza. Descripción de la segunda parte de la ruta: La ruta da comienzo pasado el Centro Social de Caces, en un pronunciado descenso, busca con rapidez el cauce del río Nalón. Cruzado el paso a nivel ya estamos al lado del río. 47

48 Llegado al cruce con la carretera que sube a Pintoria, Pasadas unas casas pronto llegamos a la Química del Nalón a las afueras de Trubia. Nos adentraremos en el pueblo llegando al Centro Social de Trubia. Participan un total de 90 senderistas Por la tarde se hizo una representación TEATRAL DE LA OBRA Siete Mujeres sin Piedad de Concha Rodríguez, por parte de La Esfera Teatro, en el Teatro Casino de Trubia, siendo la entrada libre hasta completar aforo. Total 120 personas acudieron al teatro. La obra propuesta es una comedia negra en la que se cuentan las peripecias de una Comunidad de Vecinos, en la que una de las vecinas propone a las demás mujeres del bloque hacer justicia por su cuenta y juzgar a un maltratador que vive en el 3º B. ACTIVIDADES EN CENTROS SOCIALES - Un taller de Backgammon, conocido popularmente como tablas reales o chaquete, que tuvo lugar en el Centro Social El Cortijo a las 17:00h. Participan 12 personas - Aprender a manejar el Whatsapp, que se impartió el día 1 de octubre a las 18:30h en el Centro Social de El Cortijo y en los Centros Sociales de Vallobín (11:00h) y Naranco (17:00h).14 asistentes - Encuentros entre personas usuarias de diferentes Centros Sociales (Otero, Muñoz Degraín, Pumarín, Tenderina, Naranco y Villa Magdalena) a los que se pueden unir aquellas personas que quieran conocer los Centros Sociales de Otero (día 1 de octubre a las 17:30h) y Villa Magdalena (día 2 de octubre a las 11:00h). Participan 80 personas - Talleres de cocina, en el Centro Social de Santa Eulalia de Manzaneda y en el Centro Social de la Argañosa, en el de San Esteban y Campomanes. A estos talleres acuden 47 personas TOTAL DE PARTICIPANTES, en todos los actos del DÍA de las Personas Mayores,

49 Programa del Día de la Familia ACTIVIDADADES CON PARTICIPANTES DE TODOS LOS CENTROS SOCIALES 1. VISITA GUIADA AL REAL OVIEDO: Actividad abierta a todos los centros Sociales. 48 asistentes. 2. MANOS DE COLORES: Actividad al aire libre en el Parque San Francisco. Actividad abierta a toda la Red de Centros Sociales. Dibujo a realizar en el suelo utilizando tizas de colores en colaboración con todos los niños y niñas que quieran participar La temática del dibujo girará entorno a la familia. 70 menores han participado 3. JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS. Para conocer los hijos y nietos aquellas actividades que realizan los adultos en los centros.125 personas asisten a los diferentes talleres 4. RUTA EN FAMILIA. Marcha colectiva en bicicleta que recorre la conocida senda verde desde el Parque de invierno. Una vez finalizada la marcha en bicicleta y con el objeto de recuperar fuerzas se llevó a cabo un picnic en los jardines del parque de invierno, en la que participan 35 personas en total. 5. ACTUACIÓN CORAL. En el Centro Social del Naranco 175 asistentes. 6- Adaptación de las actividades de manualidades y memoria en aquellos centros donde la realiza el equipo de animación 7- VISITA GUIADA. UN APELLIDO, UNA HISTORIA. Visita guiada por puntos emblemáticos de la ciudad de Oviedo relacionados con una familia. Para cada vía se explica brevemente la historia, otros personajes destacables y su contribución a la ciudad, incluyendo, por ejemplo, la Calle Uría, Fruela, el Antiguo estadio de fútbol Carlos Tartiere, o la banca Masaveu. A través de la historia de estos apellidos, se cuenta parte de la historia de Oviedo. Cada ruta cuenta con un máximo de 25 participantes., Se han hecho 2 rutas 50 personas en total 8- CERAMICA EN FAMILIA, se realiza en el centro social de Las Campas y participan 20 personas entre menores y adultos. En total durante la semana que se conmemora el día de la familia han participado más de 523 entre menores y adultos Programa de senderismo acompañado Es un programa de excursiones canalizado desde la Red de Centros Sociales Municipales que incluye salidas a realizar durante los meses de otoño y la próxima primavera por toda la geografía asturiana. Esta actividad se encuentra dirigida a las personas mayores de 55 años, con el objetivo de facilitar a los participantes la posibilidad de realizar paseos a pie guiados, diseñados en entornos de interés cultural, social o ambiental. Los paseos se complementan con charlas sobre aspectos de la vida cotidiana de las personas mayores. 49

50 Este programa cuenta con un amplio respaldo de la población, con elevadas cifras de participación que reflejan la demanda y buena acogida de actividades de promoción de estilos de vida saludable entre el público, y viene desarrollándose desde hace más de quince años por medio de un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Oviedo y Cruz Roja. Rutas senderismo primavera 2015: Ruta al Torreón de Villamoroy (Sobrescobio) Ruta de Vía verde del río Negro( Aller)) Senda de Peñafrancia( Gijón) Senda del Oso( Santo Adriano-Proaza) Sendero de la Ria de Villaviciosa Rutas senderismo otoño 2014: Cuerres- Rio Guadamía( Ribadesella) Ruta entre playas( La Isla-La Griega) Ruta San Juan de Nieva- Playa de Aguilar( Cudillero) Ruta Espinadero-La Pesanca( Infiesto) Senda verde de Turón( San Andrés-Figaredo) Con un total de 988 participantes 4. PROGAMA CULTURAL 4.1. Actuaciones musicales Oviedo Filarmonía colabora con la Concejalía de Centros Sociales del Ayuntamiento de Oviedo para difundir la música en todos los entornos sociales de la ciudad. Los conciertos están fuera de la programación de la orquesta; contando con la colaboración desinteresada de varios grupos de músicos pertenecientes a la orquesta. En el repertorio tocan obras de Mozart, Beethoven, Rossini, Strauss, Francais,, En concreto se desarrollaran en dos centros sociales: CENTRO SOCIAL NARANCO : día 29 de enero, 230 personas CENTRO SOCIAL EL CORTIJO CORREDORIA : día 30 de enero asisten aforo completo

51 La Banda de Música Municipal de Oviedo colabora con la Concejalía de Centros Sociales del Ayuntamiento de Oviedo para difundir la música popular en todos los entornos sociales de la ciudad. Las actuaciones se enmarcan dentro la oferta cultural que a lo largo del año se desarrolla en la red de Centros Sociales. El programa incluye una relación de piezas célebres y muy apreciadas entre el público general, que amenizarán la tarde para la práctica del baile en este Centro Social. Se celebraron los días: Día 10 de octubre, Centro social EL Cristo II, 60 personas Día 14 de Noviembre, Centro Social El Cortijo 200 personas. Día 5 de diciembre, Centro Social Ciudad Naranco asistentes 100 personas. La Banda Sinfónica de la Escuela Municipal de Música de Oviedo Formada por más de 60 niños y niñas con edades comprendidas entre los 8 y los 13 años. Sus componentes son alumnos/as de la Escuela Municipal de Música, ha participado en varios centros sociales. - CS. Colloto, el día 12 de diciembre, asisten unas 80 personas - C.S. El Cortijo, día 19 de diciembre, asisten 150 personas 51

52 4.2 Fomento de Corales en Centros Sociales La existencia de agrupaciones corales con sede en los Centros Sociales animó a la Concejalía a la implantación en el año 2011 de un grupo de iniciación a la música coral. La buena acogida de esta primera experiencia, se ha seguido, para este año 2015, de la activación de un segundo grupo coral, todos ellos compuestos por los alumnos que participan semanalmente en los talleres formativos impartidos en colaboración con Cruz Roja. En el total de ambos grupos, las corales de Centros Sociales suman un total de 67 participantes. Esta actividad tiene como objetivo el aprendizaje del canto de partituras musicales a varias voces, de diferentes estilos, épocas e idiomas que sirvan. Como soporte para ampliar la cultura musical mediante nociones de solfeo, historia de la música, compositores, fomentar el trabajo en equipo y sentido de grupo. Los ensayos se realizan dos días por semana, comenzando en los inicios del mes de octubre y hasta la finalización del curso escolar. A lo largo del año, de acuerdo con diversas festividades, los alumnos de los coros tienen la posibilidad de demostrar su aprendizaje mediante la realización de diversos recitales, siempre vinculados con los Centros Sociales. Para este año 2015 tuvieron lugar las siguientes actuaciones: Día Lugar Asistentes 28 de Mayo Villa Madalena de Diciembre Villa Magdalena de Mayo Otero de Diciembre Otero 60 8 de Mayo Festival (T. Filarmónica) de Diciembre Campo San Francisco Promoción de Teatro Amateur Con una dilatada trayectoria en los Centros Sociales, la promoción de grupos amateur dedicados al ensayo y aprendizaje de las artes escénicas es concebida como un medio de favorecer la expresión creativa de la población de los barrios, que pretende conectar a los ciudadanos con la cultura, un ocio activo y una forma enriquecedora de aprovechar el tiempo libre. De esta manera, se han mantenido un total de seis grupos estables con sede en los Centros Sociales, que a lo largo del año se dedican a la preparación teatral: 52

53 - Cristo/Argañosa en el que participaron 16 personas - Pumarín, en el que participaron 15 y 13 personas respectivamente - Trubia, grupo formado por 13 personas - Otero, grupo formado por 14 personas - Ciudad Naranco, grupo formado por 11 personas Estos grupos aficionados ensayan a lo largo del año en distintos Centros Sociales, fruto de los talleres municipales que ofrece la Concejalía a través del Convenio de Colaboración con Cruz Roja. La Concejalía de Centros Sociales pretende a través de esta actividad, crear actitudes, capacidades y habilidades favorecedoras de la convivencia. Con las representaciones que tienen lugar al finalizar el curso los participantes materializan todo este esfuerzo, al tiempo que se contribuye a promover la participación activa de la población adulta de Oviedo. En el conjunto de todos los talleres, este proyecto ha contado con 69 personas, que con carácter continuado vienen ensayando semanalmente en los diferentes centros sociales. Las funciones se han programado durante los últimos días del curso (mayo-junio), teniendo lugar en distintos Centros Sociales del municipio, así como en los Teatros de Trubia y Pumarín. Se realizaron las siguientes representaciones: OBRA: Centro Día Lugar Asistentes Almintense güespedes Pumarín Ayalga 29 de mayo 3 junio Pinceladas Castizas Argañosa El carro de la farsa Revoltixu Trubia Los Cascarilleros Misterios en el jardín de los almendrosi Pumarín Bambalinas de teatro 17 de mayo 2 junio 28 de mayo 27 mayo 2 junio 1 junio Teatro Trubia Teatro Pumarín Teatro Trubia C.S. La Eria Teatro Trubia C.S. El Cortijo Teatro Trubia Teatro Pumarín Total

54 Dentro de estas actuaciones se incluye la representación que tuvo lugar el 15, 17 y 18 de diciembre con motivo de las fiestas Navideñas, en la que la Compañía «TRA LA RÄ TEATRO» (Escuela de Teatro de los Centros Sociales de Otero y Naranco). Se trata de grupos aficionados que bajo la dirección del profesor y voluntario Juan José Sánchez Martos ensayan en distintos Centros Sociales del municipio (Otero, Vallobín y Argañosa) Con esta actuación se completaron un total de 11 representaciones, de acceso gratuito y que disfrutaron más de 1000 personas aproximadamente Festival de Fin de Curso en Centros Sociales Como cierre del curso de los Centros Sociales, el viernes día 8 de mayo se celebró en el teatro Filarmónica una nueva edición del Festival de Centros Sociales, en el que participarán una nutrida y variada representación de la población que durante todo el año desarrolla sus cualidades artísticas en los centros: baile, canto, sevillanas, guitarra, etc. Esta actividad contribuye a estrechar los lazos entre la población que acude diariamente a los Centros. Con estas actuaciones la Concejalía pretende homenajear y agradecer la ilusión y dedicación que ciudadanos y asociaciones destinan a los Centros, al mismo tiempo que propicia un agradable espacio de convivencia entre los protagonistas y el público, generalmente amigos y familiares. Como siempre, en esta edición el programa incluyó diversas representaciones de aquellas actividades (artísticas, culturales, lúdicas...) que se desarrollan a lo largo del curso en los distintos Centros Sociales Municipales. Estarán representados los equipamientos de Ventanielles, El Cortijo, Muñoz Degraín, Vallobín, San Esteban, Otero, Colloto, Pumarín, La Florida y el Centro Juvenil Santullano. Participaron, entre otros, algunas corales radicadas en los centros, grupos de alumnos de sevillanas, rondallas, danzas infantiles, grupos de alumnos v participantes de bailoterapia, 54

55 exhibiciones de danza del vientre, grupos especializados en tango, aficionados al baile, asociaciones folklóricas y culturales y una pequeña pieza teatral a cargo de dos compañías amateur de la red de Centros Sociales. Toda esta población viene participando en más de acciones, entre talleres y cursos, que trimestralmente han tenido lugar en los centros durante del año, y en los que en el pasado 2015 tomaron parte casi participantes. Junto con el Festival, el final del curso se viene celebrando a través de diversas acciones conmemorativas, campeonatos de juegos de mesa, celebraciones de asociaciones, exposiciones y algunos concursos multitudinarios que corren paralelos a este Festival. La entrada es libre hasta agotar el aforo, con una asistencia de más de 600 personas 4.5. Visitas culturales Las visitas a la TPA se realizaron de lunes a viernes en horario de tarde, para grupos no superiores a 15 personas, y duran 2 horas aproximadamente, para visitar el plató como público del programa de hoy no pasa Han acudido en total 180 personas de varios centros sociales entre ellos: Teatinos, Ventanielles, Otero, Sograndio, Vallobín, Cristo II, Ules, La Monxina, Soto, un total de 12 centros. Tras la puesta en marcha de la nueva Estación de Tratamiento de Agua Potable (E.T.A.P.) de Oviedo, ubicada en Cabornio el Ayuntamiento ha dotado al municipio de una infraestructura que aumenta aún más la calidad del agua que a partir de ahora los vecinos tendrán a su disposición en sus domicilios. Se ha realizado visitas organizadas desde los centros sociales, entre el 2014 y 2015, este año solo acudió Teatinos. 55

56 Visita a COGERSA, Propone una oferta singular de actividades de educación ambiental y entretenimiento para que se disfrute en el tiempo de ocio. A través de ella se podrá descubrir todo lo que necesita saber y más sobre el reciclaje, la gestión de los residuos y el desarrollo sostenible. Lo han visitado 16 centros a una media de 30 personas por grupo, en total han ido 480 personas. Visita a varios museos y exposiciones entre ellos: - Museo R. Oviedo Club de Fútbol. 25 personas - Museo Arqueológico: 20 personas - Exposicion de La Caixa Héroes ocultos. C.S.Cristo, Campomanes y Trubia con 50 personas 4.6. Espacios expositivos Exposición de trabajos de la Red de Centros Sociales Con el objetivo de dar a conocer la pluralidad de actividades que se vienen realizando en la Red de Centros Sociales del Ayuntamiento de Oviedo, y como acto de clausura de los diversos cursos y talleres impartidos a lo largo del año, desde la Concejalía de Centros Sociales se ofrece, todos los años, una muestra de la gran labor que diariamente se lleva a cabo en los 50 Centros Sociales en funcionamiento. Para ello se organizó a lo largo del mes de junio, una exposición, ubicada en la Sala de Exposiciones del Auditorio Príncipe Felipe, que se mantuvo abierta al público para que la población disfrute y conozca una muestra de todas las actividades desarrolladas, aglutinando tanto los talleres organizados por diferentes Concejalías del Ayuntamiento de Oviedo como los de las diferentes asociaciones y colectivos que realizan su actividad en estos centros. 56

57 La exposición se mantuvo expuesta del 25 al 29 de mayo. El horario de visitas se desarrolló en dos turnos: de 11:30 a 14:00 horas y de 17:00 a 20:30 horas, con la intención, como ya se ha dicho, de visibilizar los centros sociales y dar a conocer su programa de actividades. Con un total de 243 trabajos expuestos. Y han pasado a visitarla alrededor de unas 800 personas, numerosos asistentes de los centros sociales lo siguieron a través de la red, preguntando por algunos de los trabajos allí expuestos. Como complemento de la exposición se ofreció a lo largo de la semana una serie de exhibiciones en vivo de varios participantes de los Centros Sociales realizando alguna de las actividades de los talleres que componen la exposición, como fue, cestería, encaje de bolillos, talla de madera, etc Exposición de talla de madera del prerrománico Uno de nuestros usuarios de centros sociales, Julio González García ( Julio Ges) nacido en La Argañosa el 16 de agosto de 1920, fallecido el 15 de febrero de Durante sus años de jubilación, tuvo que sustituir su afición a la pesca por la talla de madera. En esos años entre otras cosas talló todo el prerrománico asturiano, obra maravillosa de nuestra tierra, toda ella labrada en madera de castaño. Sus hijos, han donado las catorce tallas del prerrománico, entre las que se encuentran: la Cámara Santa, San Julián de los Prados, Santa María del Naranco, San Miguel de Lillo, La Foncalada, Santa Cristina de Lena y San Salvador de Valdedios, al Excelentísimo Ayuntamiento de Oviedo con el fin de que se expongan al público de forma conjunta y permanente, cumpliendo así lo que creen era la voluntad de su padre, no dividir el conjunto. En este tiempo se ha expuesto en varios centros entre ellos El cortijo. Trubia, Naranco, con más de 200 visitantes por centro y ahora con carácter permanente se ha ubicado en el C.S. Naranco 57

58 4.6.3.Exposición Colección de Fotografías de Avelino Bárcena. La exposición permaneció abierta del 9 de octubre al 2 de noviembre, en el Centro Social de Colloto, presenta una selección de la Colección de Fotografías de Avelino Bárcena, resultado de su trabajo como fotógrafo de la vida social de Colloto. Esta Colección fue donada por sus herederos, en el año 2014, al Ayuntamiento de Oviedo para su custodia en el Archivo Municipal. Esta exposición es fruto del deseo de la Corporación de dar a conocer el trabajo de Bárcena como cronista social, a la vez que difundir la riqueza de los fondos del Archivo Municipal, en su condición de custodio del patrimonio y memoria de la Ciudad, a través de una exposición que, por su temática, resulta muy atractiva e interesante para los vecinos de la zona que se ven reflejados en ella. La han visitado una media de 10 personas al día, en total alrededor de unas Concurso Cocina Internacional Se trata de un concurso gastronómico, en el que los diferentes grupos participantes tienen la oportunidad de exhibir la preparación en vivo y en directo de diferentes platos y variedades culinarias propias de sus culturas y países procedencia. Durante el desarrollo del evento, los grupos concursantes dispondrán de dos horas para la elaboración en directo de sus platos (principal y postre), que realizarán en el local habilitado por el Ayuntamiento (Plaza Trascorrales) y que posteriormente exhibirán a todos los asistentes. Con ésta ya son diez las ediciones en las que los grupos participantes han podido exhibir en vivo y en directo la preparación de diferentes platos y variedades culinarias propias de sus culturas y países procedencia, en lo que representa uno de los concursos gastronómicos más curiosos y atractivos celebrados en la región. Desde que arranca esta actividad, en las Navidades del año 2004, han concursado cerca de 30 países diferentes, y más de 100 personas. El pasado año el concurso obtuvo una excelente respuesta por parte del público asistente, consolidándose como una de 58

59 las experiencias interculturales más atractivas que acoge Oviedo a lo largo del año. El espacio quedó pequeño para aquellas personas que se interesaron por la gastronomía internacional, una oportunidad irrepetible para compartir un trocito de cultura de cada uno de los países presentados al concurso. Hasta este momento han pasado por el concurso cerca de 30 países diferentes. Para esta ocasión la actividad contará con la participación de otras 10 nacionalidades: Ecuador, Argentina, Guatemala, Senegal, México, Egipto, España, Colombia, Indostan, Uruguay y Brasil. El concurso se desarrolla el 25 y 26 de abril en la Plaza Trascorrales (de 17:00 a 20:00 horas en el caso del sábado, y de 10:00 a 14:00 en el caso del domingo). Los grupos presentan dos platos típicos de su gastronomía: un plato principal y un postre. El jurado encargado de la valoración y fallo del concurso estimará la calidad y la presentación-originalidad de los platos, que habrán de presentarse, igualmente, para su exposición al público asistente. En la línea de promocionar y difundir las diferentes expresiones culturales de los países a los que representa cada grupo, cada uno de los platos que elaboren deberá de ser típico del país que represente. Algunas nacionalidades ya resultan tradicionales entre los distintos participantes: muchos de estos países repiten, año tras año, la experiencia de exhibir lo más granado de su gastronomía ante un auditorio de lo más variopinto: niños, mayores, asociaciones y responsables institucionales no dejan pasar la oportunidad de comprobar las exquisiteces con las que nos sorprenden los participantes; disfrutando de una degustación popular a la finalización del concurso. 59

60 5. PROGRAMA DE INICIACIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍA Durante el año 2015 en el Centro Social Villa Magdalena se han impartido diversos cursos de Informática, tales como Alfabetización Digital, Office 2003 e Internet. Durante el verano de 2014 los 10 ordenadores en que se imparten los cursos han sido reemplazados y se ha instalado en los mismos el Office Estos cursos se ofrecen a todas aquellas personas interesadas en acercarse a las Nuevas Tecnologías. La duración de los cursos es de 20 horas impartidas de lunes a viernes durante dos semanas, con dos cursos por la mañana y otros dos por la tarde. Aproximadamente los días 15 de cada mes sale la oferta formativa del siguiente mes. En el Centro Social Villa Magdalena se imparten principalmente cursos de Alfabetización Digital, Iniciación a Internet e Iniciación a Word. Uno de los cursos con mayor demanda entre los usuarios es el curso de Alfabetización Digital; con este curso se pretende conseguir un primer acercamiento del usuario a la Informática. Este curso consta de tres partes: Informática Básica, Procesador de textos Word e Internet dándosele una mayor importancia a la parte de manejo de ratón y teclado, a las operaciones con archivos y a Internet. En cuanto al perfil de los alumnos/as, se trata mayoritariamente de personas con una edad superior a los 56 años, de nacionalidad española y principalmente mujeres, el nivel formativo es muy variado pero destacan las diplomaturas y licenciaturas. A medida que se les ha ido dando más Cursos Compartidos difusión a los cursos, a Total Cursos través de los (10 sesiones por curso) centros sociales y carteles informativos todos los cursos han tenido Alfabetización Digital 30 una excepcional acogida entre los/as usuarios/as, Iniciación a Internet 27 llegando a completarse todas las plazas ofertadas el mismo día de Iniciación a Word 14 su convocatoria. Power Point 3 Excel 1 Internet & Vida Cotidiana 2 Redes Sociales 9 Seguridad en internet 2 Total 88 60

61 Durante 2015 se han impartido en Villa Magdalena cursos de una sola semana de duración, como el de Internet en la Vida Cotidiana, se ha producido una disminución de los cursos durante el año 2015 por que desde octubre solo se hacen de tarde. TOTAL USUARIOS Sexo Nº de Usuarios/as Mujer 385 Hombre 248 Total 633 Usuarios por Edad y Sexo Edad Hombre Mujer Menores de Entre 26 y Entre 36 y Entre 46 y Entre 56 y Mayores de Total

62 Usuarios por Situación Laboral Situación Laboral Hombre Mujer Pensionistas Empleados/as 7 27 Desempleados/as Estudiantes 1 3 Amas de casa 0 4 N/C Total Usuarios por Nacionalidad nacionalidad Española Extranjera Nacionalidad Hombre Mujer Española Extranjera Total Hombre Mujer 62

63 Usuarios por Formación y Sexo Formación Hombre Mujer Primaria ESO Graduado escolar FPI, II BUP/COU Diplomatura/ Licenciatura Otros Total Usuarios por Formación Formación Total Primaria 105 ESO 32 Graduado escolar 80 FPI, II 80 BUP/COU 104 Diplomatura/ Licenciatura 127 Otros 105 Total 633 Diplomat ura/ Licenciatu ra 20% Otros 17% BUP/COU 16% estudios Primaria 16% FPI, II 13% ESO 5% Graduado escolar 13% Entre estos participantes, hay cada vez mayores niveles de formación. Igualmente, se observa recomendable introducir la formación en el manejo y conocimiento de otros entornos y aplicaciones electrónicas cada vez con mayor peso entre la población (tablet, skype, whatsapp, Ipod, e-book, mp5, android, etc ), que en este caso podría desarrollarse a través de charlas divulgativas y sesiones demostrativas. 63

64 6. PROGRAMAS EN COLABORACIÓN 6.1.Colaboración otras Concejalías o Servicios La Concejalía de Atención a las Personas e Igualdad En colaboración con el servicio de Igualdad pone en marcha varias actuaciones, una de ellas son un conjunto de Charlas en las que se ofrece la oportunidad de conocer las causas, las posibilidades terapéuticas y pautas de tratamiento de cierto tipo de enfermedades realizadas. Durante el año 2015, Salud bucodental y prevención oral con un total de asistencia alrededor de unas 60 personas y se han realizado en: C.S de S. Teatinos, Tenderina y Anieves. Colaboración DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES 25 de noviembre. Se visiona el documental Entre colegas de sensibilización contra la trata de personas con fines de explotación sexual, al finalizar se realiza una charla coloquio, se realiza en los centros sociales del Cortijo y Pumarín, con una afluencia de alrededor 150 personas Colaboración con el Servicio de juventud. Se colabora en la puesta en marcha del programa de juventud de DOCE A 17 dirigido a menores de 12 a 17 años se imparte en los centros sociales de Otero, El Cortijo, Vallobin II y son sobre todo talleres de cocina y el proyecto LA NOCHE ES TUYA, para jóvenes de 18 a 35 años. Tanto en el centro social de Pumarín como de Otero. 64

65 6.1.2.Concejalía de Salud Pública A través de la Unión de consumidores de Asturias UCE y el servicio de consumo, en varios centros sociales de la red urbana se elabora un programa de sesiones informativas sobre dos temas muy concretos. CAMPAÑA INFORMATIVA CON LA LUZ LAS COSAS CLARAS CAMPAÑA PARA ELIMINAR LA CLAUSULA SUELO DE TÚ HIPOTECA Se han impartido en: Vallobín, El Cortijo, Cristo I, Colloto, Naranco, Tenderina, Otero, Argañosa, Las Campas, Campomanes con una media de participación por charla de unas 20 personas, en total han participado más de 200 personas Concejalía de Seguridad Ciudadana CAMPAÑA DE MAYOR A MENOR, en colaboración con Departamento de Educación vial (Policía Local del Ayuntamiento de Oviedo)se enmarca dentro del El Plan Estratégico para la Seguridad Vial determina entre sus prioridades la protección de los colectivos más vulnerables, entre ellos el de la infancia y el anteriormente apuntado: el de personas mayores. Con el fin de corregir esos malos hábitos el Ayuntamiento de Oviedo y la Jefatura Provincial de Tráfico de Asturias llevarán a cabo durante el Curso Escolar una Campaña de Seguridad Vial dirigida especialmente al colectivo de adultos (madres, padres, abuelos, etc.) acompañantes habituales de menores en los trayectos casa-colegio, bajo la denominación de De mayor...a menor y válida también para todos aunque no se desarrollen labores de acompañamiento o tutela de menores. Los días 20 al 29 de octubre se celebró una exposición de dibujos sobre el tema de la Seguridad Vial y los comportamientos de los adultos en el Auditorio Príncipe Felipe r asumió un papel itinerante, en los Centros Sociales, sirviendo así de base para las actividades de Educación Vial a desarrollar con las personas mayores. Las visitas, guiadas por personal de nuestro Departamento, serían complementadas con actividades prácticas consistentes en salidas a la calle, por los alrededores de los Centros, para analizar, recrear y solventar satisfactoriamente las situaciones vistas previamente en la exposición. Han 65

66 colaborado un total de 11 centros con una media de 25 personas por centro, siendo un total de Colaboración con la concejalía de Cultura Para celebrar LA NOCHE BLANCA el 3 de octubre, se programa un conjunto de actuaciones corales en vario centros sociales, siendo las siguientes actuaciones "ALLÁ EN LA HABANA" Noche de habaneras y canciones populares Actividad organizada en colaboración con la Federación de Corales de Asturias (FECORA) Todos los conciertos se iniciarán a las 20:00 horas. Centros sociales municipales que se utilizarán: - Trubia Coro Bloque al canto Director: Joaquín Valdeón - La Corredoria Coral Dafne Director: Iker Freire - Ciudad Naranco Coral Cruz de la Victoria Director: Fernando Hueria - San Claudio Coro Reconquista Director: Ángel Gallego Vahillo - Vallobin Coro Vetusta Director: Carlos Ruiz de Arcante Rivero - La Eria Coro San Javier Director: José Miguel Lamafa Díaz - Tudela Veguín Coral La Felguera Maestro Lozano Director: Javier Mejuto También para celebrar la Navidad en centro sociales se propuso la representación de varios cuentacuentos en todos en los centros donde se imparten los talleres infantiles, Vallobin, Naranco con la representación de tres teatros o cuatro, en Argañosa, Colloto, Pumarín, El Cortijo, Campomanes con la obra Retablo de Navidad. Con una participación de 25 menores por centro, total 175 Y por último una actuación de teatro de papel Malas palabras, para toda la familia, CS. El Cortijo viernes 8 de enero en que acudieron 80 personas. 66

67 6.2. Colaboración con Asociaciones y Colectivos sociales Colaboracion con Agentes de Seguridad Ciudadana PLAN MAYOR DE SEGURIDAD, en colaboración con los agentes del cuerpo de la guardia civil. Se imparte charla informativa en varios centros del MEDIO RURAL para prevención de robos, inseguridades, etc. Se imparten en Sograndio, Olloniego, S. Esteban, Las Caldas, Priañes, Godos, Soto, Trubia, La Riera, Anieves y Tudela de Veguín, con una media de participación de 15 personas por centro, en total Fundación Banco de Alimentos de Asturias Organiza para la los días del 23 al 29 de noviembre: LA GRAN RECOGIDA, CARAVANA SOLIDARIA. El objetivo de esta campaña es sensibilizar y movilizar a la población sobre la realidad de nuestra región, e intentar que la colaboración ciudadana con los Bancos de Alimentos se prolongue durante todo el año. A tal efecto se organiza una Gran Recogida de Alimentos en todos los municipios del Principado, para que los ciudadanos puedan entregar sus donaciones al BANCO DE ALIMENTOS Asociación retinopatía de Asturias Son talleres impartidos por una trabajadora social y una rehabilitadora visual, de una hora de duración, siendo los siguientes objetivos: - Fomentar hábitos saludables en la salud visual de las personas mayores - Ofrecer información sobre prevención de la baja visión, alimentación adecuada, opciones de rehabilitación, ayudas y servicios de apoyo disponibles. - Realizar demostraciones de manejo de los instrumentos de apoyo en le entorno de los que dispone la asociación( reloj parlante, tele lupas, enhebrados, etc) Se realizan en cinco centros V.Magadalena (23), Campomanes (11), Teatinos (26), Otero (21)y El Cristo(5). En total acudieron a estas charlas unas 86 personas 67

68 Cibervoluntarios Para conmemorar el DIA de las personas mayores en el 2014, el Ayuntamiento a través de la Concejalía de Centros Sociales y en colaboración con UDP(Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España) y la Fundación Cibervoluntarios desarrollan el programa Soy Mayor y Me gusta navegar, Con mi Móvil también, evento de sensibilización e información a personas mayores, sobre el uso de herramientas tecnológicas, especialmente el móvil y la tableta. El objetivo es llegar a todas las personas mayores de Oviedo, para que puedan informarse, aprender y conocer las oportunidades y posibilidades que tienen al ser usuarios de herramientas tecnológicas. Se celebró el día 1 de octubre en el Auditorio Palacio de Congresos Príncipe Felipe. De ésta charla surge la necesidad, dada la demanda de las personas que asisten a tal evento de impartir varios talleres en los centros sociales, contactando con la Fundación Cibervoluntarios para ver la posibilidad de contar con su colaboración. Este año se imparten talleres en: Centro Social La Riera, con un taller de teléfono móvil.( 10 asistentes) Centro Social de Villa Magdalena con un curso de telefonía con Smartphone.(15) Centro Social Naranco, con una charla peligros en la red,(20 asistentes) Centro Social Tenderina, teléfono móvil ( 15 asistentes) Campaña de RACE Dicha campaña ha sido llevada a cabo en nuestra ciudad con la organización del Ayuntamiento y la colaboración de TUA para facilitar la concienciación de la población de los problemas de seguridad vial urbana y sus fatales consecuencias. El objetivo principal de la campaña es concienciar a la población sénior, cuyas cifras llegan al 19% de la población española y en ascenso, que su condición física van perdiéndose con el paso del tiempo y por lo tanto su movilidad queda condicionada. Por esta razón, es necesario que conozcan sus limitaciones, que se mantengan en lo posible su actividad su estado de forma y que sigan las normas de seguridad vial, en especial a la hora de cruzar la calle. 68

69 DESARROLLO DE ACTIVIDADES. 1.- Recogida de participantes en las paradas de bus próximas a los Centros Sociales o en sus inmediaciones. 2.- Viaje hasta La Losa, con indicaciones prácticas como pasajeros de autobús y coche (Departamento Educación Vial). 3.- Charla sobre la movilidad de las personas mayores (RACE). 4.- Paseo por los alrededores, con indicaciones prácticas como peatones. (Departamento Educación Vial). 5.- Vuelta a los Centros Sociales de origen, con indicaciones prácticas como usuarios de autobús (TUA). PARTICIPAN un total de 21 centros tanto del medio rural como urbano. Cuyo itinerario ha sido el siguiente: - Martes 15 septiembre, participaran los Centros Sociales de San Andrés, La Riera, Trubia, Soto, Godos y Sograndio - Miércoles 16, los Centros Sociales de Tudela Veguín, Anieves, T. Agüeria, Olloniego, Otero y Muñóz Degrain. - Jueves 17, Tenderina, Ventanielles, Colloto, Corresoria, Teatinos y Pumarín Pasaron un total de 150 persona la mayoría mujeres como es la tónica en casi todas las actividades Fundación Padre Vinjoy Escuela de actividades artísticas Ha consistido en impartir clases de pintura cuyo profesor en este caso es una persona con capacidades distintas perteneciente a la Fundación Vinjoy acompañado por otro monitor de dicha entidad. Objetivo general: - Generar un cambio en el concepto de discapacidad, hacia un modelo más normalizador enfocado en la capacidad. Objetivos específicos de la actividad: - Adquirir una visión sobre la capacidad creativa individual y propia. - Valorar las creaciones artísticas tanto individuales como colectivas indagando en la naturaleza creadora y el conocimiento de las ideas en cadena. - Utilizar y valorar el arte como método para comunicarse 69

70 mediante la expresión de ideas y sentimientos de forma creativa. - Ejercitar la imaginación y la identificación de intereses propios que sirvan de inspiración para la realización de obras artística. Las clases se han impartido en los siguientes centros: Villa Magdalena, Tudela Agüeria, S. Esteban, Tenderina y Colloto, cada taller tiene una duración de 18h. y han participado máximo 15 personas por centro, total 75. Ha sido muy enriquecedor por parte de todos tanto para los alumnos como por los monitores ALMUHAJARA. Emigrar no es un juego Desde Centros Sociales y en colaboración con la Fundación Vinjoy se pone en marcha un programa de sensibilización sobre la emigración e inmigración, tema muy candente en estos momentos y que preocupa a toda la ciudadanía. La actividad consistió en una serie de simulación de una experiencia de emigración, en la que los y las participantes inician un viaje desde su país de origen al país donde creen posible conseguir sus objetivos de vida. La actividad dividida en 4 fases (país de origen, viaje, llegada al destino y búsqueda de empleo) permite experimentar en primera persona la dificultad de tomar decisiones, de gestionar documentación (pasaporte, visados de turista, permisos de residencia ), de acudir a la administración, de buscar un trabajo y de evitar meterse en problemas. Todo esto en un país diferente, con otra cultura y con un idioma y alfabeto desconocidos. La metodología vivencial consigue aproximar la realidad de los inmigrantes sin provocar resistencias ya que la reflexión no viene impuesta si no que la propia actividad te lleva a ella de forma natural permitiendo así que los participantes no se estanquen en unos ideales y estereotipos previamente interiorizados y experimenten en primera persona un proceso de inmigración. OBJETIVOS Experimentar el proceso de inmigración en primera persona. Sentir la vida que llevan muchas personas inmigrantes al llegar a un país desconocido. Ser consciente de las dificultades que conlleva un proceso migratorio. Conocer los prejuicios existentes respecto a personas procedentes de diferentes culturas. 70

71 Conocer las razones que llevan a una persona a emigrar. Modificar las actitudes y respuestas ante la inmigración. Se ha impartido en unos 12 centros sociales con una asistencia media de 13 personas, en total 75 personas se han enriquecido de esta experiencia. También se han impartido en los talleres infantiles programados en Navidad en los 7 centros con una asistencia de 25 niños. En los casos en los que se realiza la actividad para menores de 12 años se organiza una Gynkhana Intercultural. Esta actividad consiste en que por grupos tengan que ir solucionando una serie de pruebas todas ellas con un componente educativo en relación a la inmigración. Las pruebas serían las siguientes: Banderas: tendrán que unir las diferentes banderas con su país. Crucigrama: adivinar palabras que usamos en España con procedencia extranjera. Sopa de letras: palabras que usamos procedentes de otros países. Comidas: fotos con comidas que tendrán que relacionar con su país de procedencia. Carrera de sacos: explicando el origen de este juego (Colombia). Encestar globo: explicando el origen de este juego (Inglaterra). Cada prueba que pasen se les da una pieza de un puzzle, una vez superadas todas las pruebas tendrán que ordenar el puzzle (forma la palabra INTERCULTURALIDAD). Como premio a la participación se les hace un diploma con su nombre escrito en árabe. 7. CONVENIOS 7.1. Convenio con Cruz Roja Española de Asturias Proyecto: Desarrollo de Programas de Prevención de la Dependencia. Proyecto: Desarrollo de Programas de Animación Social. Además de los diversos programas municipales de actividades socioculturales, Cruz Roja gestiona desde el año 1992, la realización de actividades de ocio y tiempo libre, desde la red de Centros Sociales, a través de dos Convenios de Colaboración con el Ayuntamiento de Oviedo. Estos proyectos incluyen talleres de naturaleza terapéutica, así como actividades al aire libre y de montaña con colectivos de la tercera edad, siendo importante el apoyo del voluntariado del municipio de Oviedo en la ejecución de este proyecto. Con fecha de 26 de agosto y 3 de septiembre de 2009 respectivamente, la Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Oviedo aprueba la prórroga de ambos convenios, que se han mantenido y prorrogado hasta la actualidad. En líneas generales, y a la vista de la memoria presentada por la referida entidad, el convenio para el desarrollo de estas actividades supuso el acceso de las personas 71

72 mayores a una participación activa, fomentado la relación social con el fin de su integración eficaz en la sociedad a la que pertenecen. Desde 1992 que participaron 79 personas en 4 talleres, hemos pasado a la participación de 953 en 15 talleres y 19 excursiones en 2015 Se mantiene el taller de teatro y las excursiones en la naturaleza. Las excursiones, como en años anteriores, se suspenden durante el mes de diciembre al ser una época con climatología adversa que desfavorece el disfrute de las rutas y por ser un mes con muchas fiestas y vacaciones. Se consideró que se rentabilizan más las salidas al comienzo de la primavera, quedando interrumpidas en el periodo de invierno. Se incorpora como novedad el Taller de puntada con hilo. El taller de excursiones continúa siendo el más demandado. Una vez iniciados los talleres se inscribieron más personas fueron las excursiones de senderismo, donde mayor número de altas se produjeron. USUARIOS TALLER GRUPOS CENTRO M H TOTAL Naranco Vetusta Latores 9 9 Puntada Trubia con hilo San Esteban Vallobín II Villaperez Colloto Teatro 4 Coro 3 En total 953 personas diferentes ya que muchos repiten en varias actividades MESES Enero - Mayo Trubia Enero- Pumarín I Junio Pumarín II Octubre- Argañosa Diciembre Villa Enero- Magdalena Junio Otero Octubre- Diciembre Las Caldas SEN 19 Todos Mayo-Junio Octubre - Noviembre 72

73 Talleres impartidos en 2015: En cuanto al contenido de las actividades, el denominador común de todos los talleres impartidos es la potenciación de la salud tanto física como psíquica de quienes los desarrollan. Son actividades beneficiosas para el retraso del envejecimiento, el fomento de relaciones sociales, la estimulación de los procesos cognitivos (atención, percepción, concentración, memoria, creatividad, agilidad mental, ) y la mejora física (coordinación, reducción del estrés, psicomotricidad, etc). En suma, suponen un espacio de crecimiento integral y de entretenimiento. Puntada con hilo: Se trabajará diferentes técnicas de costura y se intenta conseguir los siguientes objetivos: Mejorar las capacidades psicomotrices, la coordinación, la concentración y la memoria mediante el trabajo manual. Desarrollar la creatividad personal y capacidad artística de cada persona. Favorecer la relajación y la diversión olvidando los problemas personales. Fomentar las relaciones sociales. Establecer relaciones interpersonales y aprender a cooperar compartiendo ideas y materiales. Fomentar la autoestima de las personas participantes al adquirir nuevas habilidades. Conocer actividades creativas en la sociedad actual. En el caso de la promoción y dirección de agrupaciones corales, este taller tiene como objetivo el aprendizaje del canto de partituras musicales a varias voces, de diferentes estilos, épocas e idiomas que sirvan como soporte para ampliar la cultura musical mediante nociones de solfeo, historia de la música, compositores, fomentar el trabajo en equipo y sentido de grupo Los alumnos pudieron demostrar su aprendizaje en los siguientes recitales: 28 de mayo, Villa Madalena. 27 de mayo, C.S.Otero. 17 de diciembre, C.S. Otero. 18 de diciembre, Villa Magdalena. 73

74 08 de Mayo, Festival de fin de curso de las actividades desarrolladas en la red de Centros Sociales (Teatro Filarmónica) 30 de Diciembre, actuaciones con motivo de las Celebraciones Navideñas en el paseo de la Herradura (Campo San Francisco) Se ofertaron dos grupos corales, compuestos por un total de 67 personas durante este Otros talleres se han especializado en la promoción de estilos de vida saludable entre la población de mayor edad. Sus clases están basadas en el desarrollo de ejercicios físicos para la mejora de la salud corporal y el fomento de las relaciones interpersonales, logrando así una mejora de la salud emocional. Destaca dentro del Convenio consiste en el programa de salidas a la naturaleza y senderismo, cuyo objetivo es educar en la importancia del ejercicio físico y los hábitos de vida saludables, el disfrute de actividades al aire libre y la conexión social que supone una actividad grupal. Se promociona así un estilo de vida saludable a la vez que se recorre la geografía asturiana con rutas adecuadas a sus características y el aprendizaje con guías expertos que les ayudan a entender e interpretar la naturaleza con explicaciones claras y sencillas sobre la flora y la fauna de la región.durante el año 2015 se han realizado 19 excursiones, en grupos de 52 personas. Han disfrutado un total de 988 personas. Se realizaron las siguientes excursiones: FECHA 06/10/ /10/ /10/ /10/ /10/ /10/ /10/ /10/ /05/ /05/2015 FECHA 05/05/ /05/ /05/ /05/2015 RUTAS OTOÑO Cuerres- Rio Guadamía (Ribadesella) (La Isla a la Griega) San Juan de Nieva Playa de Aguilar (Cudillero) Espinaredo la Pesanca (Infiesto) Senda verde de Turón (San Andrés Figaredo) RUTAS PRIMAVERA Ruta al torreón de Villamoroy (Sobrescobio) Vía Verde del río negro (Aller) Ruta e 19/05/ /05/2015 Senda de Peñafrancia (Gijón) 28/05/2015 Senda del Oso (Santo Adriano y Proaza) 02/06/ /06/2015 Sendero de la Ría de Villaviciosa (Villaviciosa) 74

75 El programa concibe el Taller de Teatro como un medio de favorecer la expresión creativa especialmente indicado para el colectivo de personas más mayores. Partiendo de ello, se organizaron cinco grupos con sede en los Centros Sociales, taller que alcanzó la participación de 67 personas. Estos grupos aficionados a lo largo del año ensayan en distintos Centros Sociales, fruto de los talleres municipales que ofrece la Concejalía. Con las representaciones que tienen lugar al finalizar el curso los participantes materializan todo este esfuerzo, al tiempo que se contribuye a promover la participación activa de la población adulta de Oviedo Durante los meses (mayo-junio), se ha llevado a cabo la programación de teatro amateur que organiza la Concejalía de Centros Sociales del Ayuntamiento de Oviedo, y que tuvo lugar en distintos Centros Sociales del municipio, así como en los Teatros de Trubia y Pumarín. Como viene siendo habitual, también se representó una obra en el Centro de Día y de Personas Mayores de la Tenderina, dentro de la tradicional colaboración que se mantiene con otros centros y recursos asistenciales. Con ello se completaron un total de 9 actuaciones, de acceso gratuito y del que disfrutaron entre 800 y 900 personas aproximadamente. 75

76 7.2. Convenio para el desarrollo de trabajos en beneficio de la comunidad Adhesión del ayuntamiento de Oviedo al convenio marco de colaboración entre el organismo autónomo de Trabajo y Prestaciones Penitenciarias para el cumplimiento de penas de trabajo en beneficio de la comunidad. El Real Decreto 515/2005, de 6 de Mayo, por el que se establecen las circunstancias de ejecución de penas de trabajos en beneficio de la comunidad y de localización permanente de determinadas medidas de seguridad, así como la suspensión de las penas privativas de libertad (B.O.E. 7/05/2005); establece en el Artículo 4 del Capítulo II ( punto 1, apartado a) que las Administraciones penitenciarias puedan establecer los oportunos convenios con otras Administraciones públicas o entidades públicas y privadas o privadas que desarrollen actividades de utilidad pública El Ayuntamiento asume la gestión de los trabajos, asesoramiento, seguimiento y asistencia de los penados, sin perjuicio de la supervisión de la Administración penitenciaria, en la Red de Centros Sociales. En el conjunto del año 2015, han pasado por Centros Sociales, para el cumplimiento de sus penas, un total de 67 personas. MEMORIA T.B.C. AÑO 2015 CENTRO JORNADAS PENADO HOMBRE MUJER ARGAÑOSA CORTIJO CRISTO ERIA LA FLORIDA MUÑOZ DEGRAIN NARANCO OTERO PUMARIN TEATINOS TENDERINA TOTAL

77 8. OTROS SERVICIOS DE LOS CENTROS SOCIALES Uso de Locales e Instalaciones.- Los Centros Sociales, entre otros servicios, ofrecen la posibilidad de utilización de las múltiples salas de que disponen, ya sea para organizar actividades o para constituir reuniones o eventos puntuales. Con relación a las autorizaciones de uso de sala tramitadas desde la Concejalía, durante el año 2015 se han recibido y resuelto solicitudes, a las que hay que añadir las peticiones para la cesión de despachos o la posibilidad de concesión de domicilio social en alguno de los Centros Sociales para las Asociaciones del municipio que lo deseen. De todas estas peticiones 1417 proceden de asociaciones y entidades, mientras que el resto han sido solicitadas por comunidades de propietarios, es decir, 372 solicitudes. Sala de Lectura, Prensa y Juegos.- Teniendo en cuenta que la lectura de la prensa es una actividad diaria entre la población adulta, en todos los Centros Sociales del Municipio existen Salas de Lectura acondicionadas y provistas de varios diarios locales, que los ciudadanos pueden consultar durante todo el horario de apertura al público. En la medida en que se han mantenido el número de ejemplares asignados por equipamiento, el volumen total de este servicio se mantiene con respecto a años anteriores, alcanzando para toda la red de Centros más de ejemplares entre prensa, revistas y otras publicaciones periódicas. Uso de ordenadores para acceso a internet.- Los Centros Sociales, entre otros servicios, ofrecen la posibilidad de acceder a Internet de forma gratuita a todos los ciudadanos que lo deseen. Con relación al año 2015, se ha registrado cerca de empleos de dichos servicios, concentrándose la mayor parte de éstos en los Centros de Villa Magdalena, Pumarín, Otero, Teatinos y Campomanes: La evolución interanual de este tipo de servicios presenta un descenso paulatino en el número de usuarios, y desde 2010 se mantiene una tónica decreciente, este año concretamente ha disminuido alrededor del 29%. Habiendo mantenido estable tanto el número de equipos disponibles como los horarios de apertura al público,. En su lugar, esto podría indicar la incorporación a la red doméstica para una parte de los usuarios que anteriormente no disponían de conexión, la fuerte introducción de otros dispositivos electrónicos que ofrecen acceso a la red (móviles de última generación, tablets, etc ) o la extensión de la red wi-fi para determinados residentes de los territorios que han sido objeto de las actuaciones del programa Urban, por poner un ejemplo. Así como el intenso uso de los ordenadores que ocasionan su deterioro y por lo consiguiente su lentitud a la hora de utilizarlos. ANIEVES ARGAÑOSA CAMPOMANES COLLOTO CRISTO I GUILLEN LA ERIA LA RIERA LAS CALDAS LAS CAMPAS LA FLORIDA M. DEGRAIN NARANCO OTERO

78 PUMARIN S. CLAUDIO SAN ESTEBAN T. VEGUIN TEATINOS TENDERINA TRUBIA V.MAGDALENA VALLOBIN I VENTANIELLES VETUSTA TOTAL USUARIOS DE ORDENADORES Series USO DE ORDENADORES 2014/ TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA EN LOS CENTROS SOCIALES El uso electrónico entre la población usuaria tiene una influencia directa en diversos procesos vinculados a los servicios de actividades de los Centros Sociales. Uno de ellos tiene que ver con la difusión y extensión de la oferta de talleres, que con las posibilidades ofrecidas por las nuevas tecnologías puede resultar más directa, rápida, rentable e interactiva para los ciudadanos interesados en recibir esta información. Otro proceso no menos importante tiene que ver con la gestión telemática de las solicitudes de actividades, cuyo volumen, para este año 2015, muestra ya las amplias 78

79 posibilidades que ofrece esta vía para agilizar y normalizar múltiples procedimientos típicos en los centro. Diseño de formulario on line La mayor dificultad de acceder a las solicitudes bien de sala como de actividades lo presentan sin duda las personas de edad más avanzada, de ahí la importancia de incidir en estos conocimientos a favor de la gestión telemática y la administración electrónica de los trámites incluidos en los Centros Sociales. Como primer balance sobre la tramitación digital desarrollada, a lo largo del último trimestre de 2015 se tramitaron un total de 898 solicitudes, de las cuales, la gran mayoría, se corresponde con el periodo ordinario de apertura de matrículas habilitado a lo largo del año 2015, correspondiensode con el 6% con un ligero descenso con el años anterior. Oct-dic 2015 % 2014 % Solicitudes Online Solicitudes convencionales 898 6,20% ,60% % % Total Otros procedimientos de los Centros Sociales como son las solicitudes de autorización de usos de sala por parte de las Asociaciones son igualmente susceptibles de incorporación a esta vía, quedando pendiente su implantación a lo largo del año siguiente. 79

80 10. PLANTILLA ADSCRITA A LOS CENTROS SOCIALES La plantilla adscrita a los servicios municipales de Centros Sociales y Centros de Estudio a lo largo del pasado 2015 ascendió a un total de 67 Profesionales, repartidos según la siguiente distribución: 60 ordenanzas, en calidad de encargados de las instalaciones, pertenecientes la mayoría de ellos al programa de colaboración social, al comenzar el año, pero a diciembre de 2015 contamos con 38 ordenanzas. 1 animador sociocultural, en labores de coordinación de las actividades e instalaciones, así como de la supervisión directa del personal de atención directa en los Centros Sociales. 3 auxiliares administrativos, cuyas funciones son la gestión administrativa de la plantilla, la tramitación de las solicitudes de actividades, los trámites correspondientes a cada expediente (subvenciones, registro de entidades ciudadanas, programas organizativos, etc. ), la grabación de datos sobre el servicio (informatización, digitalización, etc. ) y la derivación de incidencias a los diversos servicios municipales. 2 técnicos informáticos, uno de los cuales perteneciente a un programa territorial de empleo (plan joven), con tareas relacionadas con el monitoraje de acciones formativas en nuevas tecnologías para la población adulta. 1 trabajador social, responsable de los expedientes tramitados desde la Concejalía (contratos, proyectos, subvenciones), de la programación de los diversos servicios y actividades prestadas desde este servicio, así como del control presupuestario y contable de los gastos derivados de su mantenimiento. Con un total de 67 personas, mientras que el 2013 había en plantilla 112 profesionales que hacían su labor en centros sociales o de estudios. Entre estas personas se incluyen un total de 18 trabajadores que durante 2015 han desempeñado tareas laborales de otras tantas iniciativas de programas municipales de empleo adscritos a la Concejalía de Centros Sociales: Programa Territorial de Empleo 2014/15; diez auxiliares de información adscritos del 1 de octubre de 2014 al 1 de octubre de 2015, con funciones de refuerzo de las tareas habituales asignadas en calidad de responsable de la instalación (cierre y apertura del centro, control del acceso al equipamiento, atención al público, etc.). Programa Salario Joven; dos técnicos informáticos, adscritos al programa de formación en nuevas tecnologías de Villa Magdalena, así como al soporte técnico de la 80

81 red de usuarios informáticos, uno de ellos finalizó en octubre de 2015, mientras que el otro acabó su contrato de formación a 16 de febrero de Prácticas laborales de varios alumnos del Programa de formación de la Fundación Alfalar en el marco del curso de Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil juvenil, que se ha desarrollado desde el 1 de julio al 1 de septiembre de 2015, con 4 animadores socioculturales durante 80h.cada uno realizándolas en el C.S.Cortijo. 11. PRESUPUESTO COSTE ECONÓMICO Mantenimiento de edificios y otras construcciones Inversiones (ampliación y reposición de mobiliario, etc ) Comunidades de locales Arrendamiento de locales Publicaciones (prensa) Publicidad y propaganda Gastos diversos Programas de animación (Navidad, Carnaval, etc ) Estudio y Trabajos técnicos (Animadores, monitores...) Convenio Cruz Roja Participación y Animación ,90 Gastos de Personal Gasto auxiliares información TOTAL

82 12. CUADRO RESUMEN Y VALORACIÓN DE LOS PROGRAMAS La siguiente tabla pretende sintetizar los datos principales extraídos de la actividad municipal de la Concejalía: PROGRAMAS MUNICIPALES EN CENTROS SOCIALES TALLERES MUNICIPALES ANIMACIÓN Y CAMPAÑAS (Navidad, Carnaval.) PROGRAMA DE CONCILIACIÓN FAMILIAR Y LABORAL ASISTENTES (solicitudes) 3.52 PROGRAMA TERCERA EDAD PROGRAMA CULTURAL NUEVAS TECNOLOGÍAS 633 PROG. COMP. OCIO Y TIEMPO LBIRE CONVENIO CON CRUZ ROJA 953 Nº ACTIVIDADES grupos talleres y 18 salidas SOLICITANTES PARTICIPANTES Nº absoluto Cobertutra solicitudes favorables (plszas) Tramitaciones de solicitudes electrónicas 60% 898 Población usuaria real (Impacto) % Población femenina (+18 años) 86% INDICADORES ACTIVIDADES CENTROS SOCIALES GLOBAL Solicitudes taller/persona 2 2,6 Actividades Asistencia Ayto (37%) (42%) Entidades no municipales (63%) (58%) Total Visitantes anuales = Usuarios informáticos = Solicitudes autorizadas = Personal (plantilla) = 67 Presupuesto total =

83 Para resumir el balance del 2015 podemos destacar en este año: - El incremento de las cifras habituales de visitantes. - Elevada participación en diversos programas ejecutados directamente desde los servicios de animación sociocultural (tanto genéricos como sectoriales) y varias experiencias exitosas relacionadas con la organización de actuaciones de carácter más puntual que invitan a continuar explorando esta vía de participación. - Igualmente, se perciben ciertas limitaciones para asimilar la totalidad de la demanda de actividades, alcanzando a un 60% de la población solicitante de talleres. Aun a pesar de incrementarse el nº de actividades. De consolidarse estas tendencias los cambios observados podrían afectar en varias direcciones. En primer lugar, de seguir la tendencia actual, con el incremento de nuevos solicitantes podemos generar problemas para responder a la demanda claramente aumentada (sobre todo en un periodo de prolongada crisis económica). En respuesta a ello, a lo largo de este año se ha incrementado la oferta de actividades por la vía de las acciones espontáneas programadas por los servicios de animación sociocultural en los Centros, a pesar de lo cual, persiste una proporción importante de usuarios sin acceso efectivo a estas actividades. Esto nos lleva a la necesidad de sugerir otras medidas adicionales que contribuyan a contener la demanda de actividades: Una de ellas pasa por la redistribución de los talleres ofertados, de forma que pueda incrementarse la oferta de actividades en las zonas con mayor número de solicitantes, en detrimento de los centros sociales que potencialmente ofrecen una menor participación( esto ocurre sobre todo en centros del ámbito rural). La otra alternativa pasaría por restringir de alguna manera la participación en algunas actividades (por ejemplo, limitando la posibilidad de las solicitudes simultáneas, introduciendo criterios selectivos entre los beneficiarios para determinadas acciones, etc ) a fin de que estas actividades pudieran incidir sobre un mayor número de ciudadanos. En este aspecto este año 2015 se ha limitado a un máximo de dos solicitudes para una misma actividad. Otras opciones complementarias pasarían por aumentar la oferta de actividad: A partir del incremento de las partidas presupuestarias destinadas a financiar este tipo de actuaciones. O bien mediante la aplicación de obligaciones económicas sobre los beneficiarios (en parte o en la totalidad de los mismos) de ciertos talleres, por mediación de tasas fiscales por la prestación de algunos de estos servicios 83

84 (opción que el Programa Complementario de Ocio y Tiempo Libre ha demostrado viable y satisfactoria para numerosa población durante este año). En un segundo plano, la existencia de dos perfiles claramente diferenciados dentro de la población que en la actualidad se encuentra participando en las actividades municipales de los centros constituye otro de los retos inmediatos, en cuanto a la necesidad de introducir modificaciones en el contenido de los talleres impartidos, con la irrupción de nuevas inquietudes, intereses, expectativas y condiciones de participación dentro de los Centros Sociales. Y por último dado el descenso consecutivo en el uso de ordenadores al público, sería conveniente reestructurar el uso que se hace de ello, sacándole más partido, por un lado mejorando el equipamiento y por otro incrementando los cursos en nuevas tecnologías muy demandado en V. Magdalena, que es el único centro donde se imparte actualmente, o en el manejo de redes sociales, acceso a Internet, etc muy demandado en estos últimos meses,( este año se ha incrementado estas actividades por parte del equipo de animación, de tres centros en 2014, se ha pasado a diez) 84

85 Fdo. Carmen Rosa Mullor Mullor Trabajadora social de centros sociales Conforme: Fdo. Juan Manuel Siñeriz Fernández. Jefe de Servicio. Vº.Bº Fdo. Mª Luisa Ponga Martos Concejala de Atención a las Personas e Igualdad. 85

86 CENTROS DE ESTUDIO 1. Listado de equipamientos y memoria de asistencia Los Centros de Estudio son espacios habilitados para aquellos estudiantes, fundamentalmente universitarios, y otra población adulta, (opositores, mir, postgraduados ), interesados en la preparación de exámenes, ejercicios, etc., que requieren de un ambiente de concentración en condiciones adecuadas (mobiliario, iluminación, aislamiento acústico ). También a estos Centros tienen acceso todos los ciudadanos interesados por la lectura y la elaboración de trabajos relacionados con los estudios. Los Centros de Estudio disponen de sus propias Normas de Funcionamiento que figuran expresamente para todos los usuarios que deseen acceder a este servicio. Los horarios de apertura son de lunes a viernes de 9,00 a 14,00, y de 16,00 a 21,00 horas; los sábados de 11,00 a 14,00 y de 16,00 a 21,00 horas. Ampliación de horario.- En las épocas de exámenes (aproximadamente entre el 10 de diciembre y 22 de enero, así como de 20 de mayo a 15 de julio) se amplía el horario de 9:00 a la 1:00 de la madrugada. RELACIÓN DE CENTROS DE ESTUDIO EN FUNCIONAMIENTO Centro Social y Centro de Estudios La Ería C/ Bajos del Nuevo Carlos Tartiere Tfno: Puestos de estudio: 140 Centro de Estudios Santullano C/ Avda. Fernández Ladreda, 48 Tfno: Puestos de estudio:

87 Centro de Estudios Vetusta C/ Miguel Indurain, s/n Tfno Puestos de estudio: 152 Sala Estudio Centro El Cristo II C/ Burriana, 11 Tfno Puestos de estudio: 30 Centro de Estudios La Florida C/ Paseo de La Florida, s/n Tfno Puestos de estudio: 178 Centro Juvenil y de Estudios La Corredoria C/ José Requejo, 16 Tfno Puestos de estudio: 70 87

88 Centro de Estudios Colloto C/ Luis Suárez Ximielga, 4 Tfno Puestos de estudio: 48 Centro de Estudios Dolores Medio C/ Alcalde Garcia Conde s/n Tfno Puestos de estudio:74 2. INDICADORES DE ASISTENCIA DE LOS CENTROS DE ESTUDIO CAMPOMANES COLLOTO CORREDORIA CRISTO II D. MEDIO LA ERÍA LA FLORIDA NARANCO SANTULLANO VETUSTA MUÑOZ DEGRAIN 2598 TOTAL

89 En el año 2015 se han registrado accesos a la Red de Centros de Estudio. Los Centros más concurridos son, por este orden, La Florida (cuyo ascenso, desde que se crea hace tres años, le ha convertido en el equipamiento con mayor número de estudiantes), Santullano, La Ería y Vetusta. Considerando la totalidad de los centros, cada puesto de estudio es rentabilizado aproximadamente en 351 ocasiones a lo largo del año. Se observa una ligera subida en Campomanes y Santullano, sin embargo se aprecia una ligera bajada en los centros de La Corredoria y Doleres Medio, en el resto de los centros la asistencia ha sido muy similar al año En líneas generales se ha incrementado un 2%, añadir que este año desde los meses de septiembre se ha destinado una sala en el centro social de Muñoz Degrain a estudio con una asistencia de septiembre a diciembre de 2598 estudiantes. 89

90 USUARIOS DE LOS CENTROS DE ESTUDIO AÑO