1º ESO. Ciencias de la naturaleza. Actividades de recuperación 1ª parte. Instituto Español de Andorra. Alumno/a: Curso actual:

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1 Instituto Español de Andorra Departamento de Biología y Geología Ciencias de la naturaleza 1º ESO Actividades de recuperación 1ª parte Alumno/a: Curso actual: Página 1 de 10

2 ATENCIÓN Utiliza este cuadernillo de actividades para estudiar las unidades didácticas que debes recuperar. En la página web encontrarás la fecha precisa del examen. NO TE OLVIDES!! El día del examen deberás entregar este cuadernillo con los ejercicios resueltos. Las preguntas del examen serán una selección de las preguntas de este cuestionario. La calificación de esta 1ª parte será: 50% la nota del cuadernillo y 50% la nota del examen. Deberás realizar un cuadernillo similar que también se encuentra en la página web, con las actividades correspondientes a la segunda parte de la asignatura. Página 2 de 10

3 UNIDAD 1 La materia 1.- Realiza las siguientes transformaciones de Unidades de Masa y Volumen: a) 1m 3 equivale a l (litros). b) 129 Kg equivalen a g. c) 145 cg equivalen a Kg. d) 3 l equivalen a cm 3. e) 237 g equivalen a Hg. f) 12,5 cm 3 equivalen a dm 3. g) 25 g equivalen a cg. h) 5 dm 3 equivalen a l. i) 10 m 3 equivalen a Kg. 2.- Sabiendo que la densidad del Hierro es 790 g/l, calcula el volumen de un bloque de hierro de 15 Kg de masa. Expresa el resultado en litros y en m Escribe sobre las líneas los nombres de los cambios de estado de la materia. SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO Página 3 de 10

4 4.- Sabiendo que la temperatura de solidificación del agua es de 0ºC y la de ebullición es de 100ºC, indica el estado en el que se encuentra el agua a las siguientes temperaturas: a) -15ºC b) 28ºC c) 130ºC 5.- Explica la diferencia entre lo que es una sustancia pura y una mezcla. Indica en cada uno de los siguientes casos si se trata de una mezcla o de una sustancia pura: a) Agua de mar. b) Lingote de Oro. c) Aire que respiramos. d) Granito. e) Sal común. Página 4 de 10

5 UNIDAD 5 La tierra es un planeta rocoso 1.- Nombra las distintas capas de la Tierra sobre el dibujo. 2.- Qué diferencia hay entre corteza y relieve? Cuál de ellos podemos ver sin dificultad? 3.- Completa la siguiente tabla: Capas Espesor en kilómetros Principales elementos que la constituyen Densidad (más elevada, más baja, intermedia) Página 5 de 10

6 4.- Indica la diferencia entre roca y mineral 5.- Pon el nombre de la propiedad que determina que: - El aluminio puede extenderse en láminas. - El cobre se emplea en la fabricación de cables eléctricos. - El yeso se raya con la uña. - La pirita no deja pasar la luz. 6.- Indica los nombres de los minerales que forman la escala de Mohs (escala de dureza). Página 6 de 10

7 7.- Qué es el magma? Qué dos tipos de roca pueden resultar de un magma? Qué diferencias existen entre los dos tipos? 8.- Qué es un sedimento y qué procesos han de ocurrir para que se transformen en una roca sedimentaria? Indica los tres tipos de rocas sedimentarias y pon un ejemplo de cada una. 9.- Qué diferencia existe entre una mina a cielo abierto y una mina profunda? Página 7 de 10

8 10.- Cita tres ejemplos de rocas que se usen para la construcción y tres ejemplos de materiales de construcción obtenidos del tratamiento de las rocas o minerales. 13- Indica si es verdadero (V) o falso (F). La capa más superficial de la tierra constituye el relieve. El granito es una roca formada por un solo tipo de mineral. La sal común es un mineral orgánico. La forma geométrica de un cristal depende de su estructura cristalina. Un mineral puede ser frágil y duro a la vez. Un material opaco es el que deja pasar solo un parte de la luz. El diamante no puede ser rayado por ningún otro mineral. Las rocas sedimentarias proceden de erupciones volcánicas. Para fabricar el acero se utiliza aluminio como materia prima. Un metal es nativo cuando se encuentra en estado puro en la naturaleza. UNIDAD 6 La gran diversidad de los seres vivos. 1.- Cuáles son las funciones de los seres vivos? En qué consiste cada una de ellas? Página 8 de 10

9 2.- Qué es una célula? 3.- De qué tipo de célula se trata? Por qué? Qué números corresponden al núcleo, a la membrana plasmática, a la pared celular y al material hereditario? Página 9 de 10

10 4. Completa el siguiente esquema sobre los reinos de los seres vivos: REINO ORGANISMOS QUE LO FORMAN Monera Bacterias y algas verdeazules Página 10 de 10