Ejercicios de autoevaluación de Historia Universal I Bloque Uno
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- Nicolás Iglesias Martínez
- hace 7 años
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1 Ejercicios de autoevaluación de Historia Universal I Bloque Uno 1. Marca con distinto color las regiones donde se desarrollaron los primeros asentamientos humanos y escribe su nombre. 2. Escribe elementos característicos de cada civilización. Elemento cultural Egipto China Mesoamérica Principal construcción Gobernante Principal cereal de consumo 3. Escribe el nombre de la civilización según su localización geográfica. Río Tigris y Río Éufrates Río Nilo Río Indo Río Yang tse kiang y Río Hoang Ho 4. Anota la letra que corresponde en cada línea de la columna de la izquierda. G= griegos R= romanos F= fenicios
2 Fueron grandes comerciantes del Mediterráneo. Fundaron polis que constaron de una ciudad y un territorio adyacente. Se construyó su capital en las márgenes del río Tíber. Surgieron grandes filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles. Construyeron acueductos, caminos, puentes y teatros. Establecieron talleres y factorías en el norte de África y sur de Europa. Destacaron por la organización de sus ejércitos a lo largo y ancho del imperio. El uso del latín se extendió como lengua oficial del imperio. Crearon un sistema político que evolucionó hasta la democracia. Dividieron su territorio en Imperio de Oriente e Imperio de Occidente. Introdujeron el uso de papel moneda y el crédito. Alejandro Magno extendió sus conquistas hasta Egipto, Persia y la India. Elaboraron un sistema de leyes para regular las relaciones entre los diferentes grupos de su imperio. Inventaron un alfabeto fonético para facilitar sus registros comerciales. Organizaron juegos para todas las polis en Olimpia. Su capital fue invadida y sometida por pueblos de origen germánico del norte de Europa. 5. Escribe las palabras que faltan para completar el párrafo. La base económica de los fenicios fue el marítimo; establecieron ciudades en las costas del Mar Mediterráneo donde producían en pequeños artículos para la venta como vidrio, textiles teñidos en color púrpura y aceites aromáticos. _ fue el centro del Renacimiento de la artes en los siglos. Las ciudades que destacaron como centros artísticos fueron Florencia, Venecia y Milán. Las manifestaciones culturales del Renacimiento como el Humanismo colocan al como figura central del conocimiento. 6. Escribe en cada enunciado si corresponde a una causa o a una consecuencia de la conquista de Constantinopla por los turcos. Barreras comerciales entre Europa y Oriente. Conquista de territorios del Imperio Bizantino Búsqueda de nuevas rutas comerciales.. Desarrollo de viajes marítimos de exploración Rutas terrestres de la seda y de las especies. Expansión del Imperio Turco-otomano. Consolidación de ciudades comerciales como Venecia y Génova Difusión del saber griego y romano en Occidente
3 7. Relaciona las columnas a) Feudalismo, agricultura de autoconsumo. b) Una nueva clase social: la burguesía. c) Expediciones a Tierra Santa para liberarla de los musulmanes, llamadas Cruzadas. d) Imprenta, alfabetización y vida privada. e) Se consolidó un nuevo sistema económico: el capitalismo. f) Unidad cristiana en el mundo occidental. I. Edad Media II. Edad Moderna 8. Escribe a qué se refiere cada columna para completar el cuadro. Imperio Árabe Imperio Mogul Imperio Bizantino Europa Imperio Turco-otomano Feudalismo Agricultura de autoconsumo Comercio El emperador Babur, descendiente de Genghis Khan Capital: Constantinopla Conquistaron la capital del Imperio Bizantino Poder de la Iglesia Religión Islámica Fusión cultural de hindúes, persas y musulmanes Arte románico y gótico Expansión del arte y la cultura Construyeron el Taj Mahal Conquistada por los turcos Artes en mosaicos 9. Completa el cuadro sobre la Reforma Protestante con las siguientes ideas. Solimán El Magnífico conquistó Hungría Libraron contra los Habsburgo la batalla de Lepanto Corrupción Fortalecimiento de la religión católica Concilio de Trento Lujo en Roma Venta de indulgencias Intolerancia a otras religiones Situación de la Iglesia católica antes de Lutero REFORMA PROTESTANTE Reacción de la Iglesia católica
4 10. Relaciona ambas columnas a) Algunos de sus representantes fueron Francesco Petrarca y Giovanni Boccacio. b) Recuperó formas y elementos del arte grecorromano. c) Recobró la cultura grecolatina y escapó del pesimismo medieval. d) Propuso poner al ser humano como centro y la medida de todas las cosas. e) Buscó la armonía, la proporción y la expresión de sentimientos en sus figuras. f) Representó cuerpos desnudos y en movimientos. g) Recomendaba alcanzar la perfección del alma, el cuerpo y el intelecto. h) Algunos de sus representantes fueron Sandro Boticcelli, Leonardo Da Vinci y Miguel Ángel. I. El Humanismo II. El Renacimiento 11. Completa el esquema. Expansión territorial europea Impulsada por Portugal y Descubrieron 12. Completa el cuadro con los siguientes cambios ocurridos en América o Europa a raíz de la expansión uropea. Catástrofes demográficas. Surgimiento del capitalismo mercantil. Consolidación de las monarquías nacionales. Introducción de nuevas especies de animales como el guajolote y vegetales como el cacao y la vainilla. Oleadas migratorias provenientes de Europa. Establecimiento de los virreinatos de Nueva España y Perú. Mestizaje grupal humano y cultural. Introducción de especies animales como vacas, burros, caballos, y vegetales como el trigo, caña de azucar, etc. Enriquecimiento de reinos gobernados por poderosos monarcas. Evangelización y construcción de conventos y villas. América Europa
5 13. Anota la aportación de cada personaje del renacimiento en el cuadro. Descubrió la circulación de la sangre. Pintor y escultor. Propuso el método deductivo. Impulsó la teoría heliocéntrica. Inventó la imprenta. Personaje Miguel Ángel Johannes Gutenberg William Harvey Nicolás Copérnico René Descartes Aportación 14. Escribe cuál Estado nacional corresponde a cada monarca. Fernando de Aragón Luis XI Enrique VII Iván IV El Terrible Isabel de Castilla Luis XV Enrique VIII 15. Escribe en la línea una R si se refiere a la reforma Protestante y una C si es acerca de la Contrarreforma. Las órdenes religiosas como dominicos y jesuitas apoyan a roma. Se realizan manifestaciones contra la Iglesia católica. Se organiza el Concilio de Trento para fortalecer a la Iglesia Católica. Martín Lutero encabeza el movimiento contra la corrupción en la Iglesia católica. Se reestructura la Inquisición, tribunal de la Iglesia católica. Independencia de algunos príncipes alemanes de la Iglesia católica para impulsar el capitalismo.
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