1. Observa las 4 escenas. Pon estas imágenes en orden cronológico. Luego, completa las frases de María Flores. n n n
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- Diego Aguirre Mora
- hace 7 años
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1 1 Unidad 7, lección 1 En el aeropuerto 1. Observa las 4 escenas. Pon estas imágenes en orden cronológico. Luego, completa las frases de María Flores. María Flores está en el taxi. n María Flores está en el avión. n María Flores está en el autobús. n n María Flores está en el aeropuerto Escucha a los personajes que se despiden de sus amigos y pon el número que corresponde a cada imagen. n n n 110 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
2 3. Verdad o mentira? Observa el dibujo, lee las frases e indica con una cruz las buenas respuestas. 1 María Flores está en el avión. La azafata está en la escalera. Hay cinco animales en la escalera. María Flores está en la escalera. El oso está en el avión. Tres pasajeros están en la escalera. Hay dos hombres, una mujer y dos niños. El oso está en el aeropuerto. Tres ratoncitos están en la escalera. Verdad Mentira Escribe el nombre de cada dibujo con el vocabulario encontrado en el aeropuerto y encuentra hacia dónde se dirige el avión. Luego, escucha la corrección, repite y corrige. A A A E M P A A P. A O S A O fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 111
3 Escucha las palabras, repite, escribe la palabra e indica la sílaba acentuada. a e ro puer to 6. Da el plural de las palabras indicadas. Singular La azafata Un autobús Un piloto Una pista El avión Plural Recuerda : El oso» los osos Un oso» osos La osa» las osas Una osa» osas Escucha los 3 textos y completa con los números que faltan. Luego escucha la corrección y repite en voz alta los números. El ATR es un avión que tiene una velocidad de punta de kilómetros por hora. Puede transportar a pasajeros. El A es un avión que tiene una velocidad de punta de Puede transportar a kilómetros por hora. pasajeros. El A será un avión que volará, por primera vez, en. Podrá transportar a pasajeros! 112 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
4 8. Encuentra las diferencias entre el ATR 72, el A 320 y el A 380. Construye 3 frases como el modelo. 1 El ATR 72 puede transportar a xxx pasajeros mientras que el A 380 podrá transportar a xxx pasajeros. Frase 1 : tiene una velocidad de mientras que tiene. Frase 2 : puede transportar puede transportar. Frase 3 : puede transportar podrá transportar. 9. Juego de las 7 diferencias : escribe las 7 diferencias y pronúncialas en voz alta. Las siete diferencias 1. G 2. R 3. Á 4. B 5. A 6. T 7. E! fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 113
5 2 Unidad 7, lección 2 Vuelta a casa Escucha a María Flores y completa las frases con la palabra del saco que corresponde. TANGO VENGO TENGO BINGO Me gusta volver a casa. ganas de ver mi casa. ganas de ver a mi familia. ganas de ver mi gato. 2. Completa con las palabras del globo. Tiene su le A María Flores gusta volver a casa. ganas de ver casa. ganas de ver a familia. ganas de ver gato. 114 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
6 2 3. Sigue el camino y descubre qué tienen ganas de comer los personajes. Después, completa la frase. El lobo tiene ganas de comer el que de el que el queso. 4. Escribe de qué tienen ganas los 4 niños utilizando las palabras del saco. ir a la piscina comer un pastel jugar al tenis tocar la guitarra fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 115
7 2 5. Contesta a la pregunta de María Flores en voz alta y escribe tu respuesta. Y tú, qué tienes ganas de hacer? Ir a la piscina? Ir al cine? Ir al mar? Leer? Jugar con amigos? Ver la tele? 6. Verdad o falso? Verdad Falso Verdad Falso Verdad Falso Verdad Falso 116 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
8 2 7. Construye 4 frases relacionando las dos columnas. Frase 1 Frase 2 Frase 3 Frase Escucha las 5 frases e indica si son interrogativas, exclamativas o declarativas. 1.?!. 4.?!. 2.?!. 5.?!. 3.?!. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 117
9 3 Unidad 7, lección 3 Tristeza del oso Escucha al amigo de María Flores. Qué pena! Mi amiga vuelve a casa... Me siento solo! 2. Lee la historia del oso y completa el cuadro.. Primera tira. Segunda tira 118 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
10 3 Quinta tira Cuarta tira Tercera tira Dónde está Qué tiene ganas Cómo termina el oso? de hacer? la tira? Primero Luego Después Después Por fin fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 119
11 Observa el modelo y escribe lo que van a hacer los personajes. Después, escucha y repite en voz alta la corrección Escucha los 5 ruidos y escribe a qué corresponden. Ruido 1 Ruido 2 Ruido 3 Ruido 4 Ruido 5 5. Observa el modelo y completa con mucho/muchos o poco/pocos. 120 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
12 39 6. Escucha y aprende la canción del oso. 3 Viajar en un auto nuevo para ir de prisa y también despacio Viajar en un auto nuevo poner una sonrisa durante un recorrido intenso Prestar atención una vez a la derecha y otra a la izquierda Conducir sin razón y ver la maravilla de una avenida Ir todo recto un día y marcha atrás al día siguiente Pero siempre siguiendo una nueva dicha! fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 121
13 4 Unidad 7, lección 4 En casa Escucha a María Flores. Estoy muy contenta! Estoy en mi casa! Tengo ganas de ver mi gato! Diablito dónde estás? 2. Ayuda a María Flores a encontrar a Diablito y contesta a las preguntas. Ayúdame a encontrar a Diablito. Dime dónde está Está en el comedor? No, no está en el comedor! Está en el salón? Está en la cocina? Está en los aseos de la planta baja? Está en el cuarto? Está en el desván? 122 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
14 3. Dónde está el gato? Une la frase con el dibujo que corresponde. El gato está dentro del baúl. 4 El gato está detrás del baúl. El gato está delante del baúl. El gato está a la izquierda del baúl. El gato está a la derecha del baú Escucha el diálogo entre María Flores y su gato, repítelo en voz alta y grábate Escucha a María Flores, repite el vocabulario. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 123
15 4 6. Ahora, encuentra las 7 diferencias entre los dos dibujos y apúntalas. Dibujo n 1 Dibujo n Juega al juego de Memoria (Cartón 9). Juega con otra persona. Recorta las cartas. Ponlas al revés en la mesa. Descubre dos cartas : si descubres el dibujo y la palabra que corresponde, quédate con la dos cartas y descubre dos cartas más. Si no descubres el dibujo y la palabra que corresponde, ponlas al revés y le toca a tu amigo descubrir dos cartas... Acuérdate de las cartas descubiertas! * * * El que gana es el que descubre más parejas! 124 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
16 8. Observa el modelo y completa el cuadro para indicar lo que le duele al gato. 4 Me duele la barriga. 9. Observa y transforma las 5 frases. Me duele la cabeza.» Al gato le duele la cabeza. Me duele el codo.» Me duele la rodilla.» Al gato le duele el pie.» Al gato le duele la nariz.» Me duele el dedo.» 10. Observa la estrofa con la rima y encuentra otras estrofas con los nombres de la lista. A Federico A Beatriz le duele el tobillo Felipe Antonio Carlota Elena nariz barriga pie boca brazo fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 125
17 5 Unidad 7, lección 5 Visita al veterinario Los verbos en presente han desaparecido. Escucha a María Flores en la consulta del veterinario y completa el diálogo. María Flores : Buenas tardes, doctor. Médico : Muy buenas. Qué? María Flores : Mi gato enfermo mal. Tiene fiebre y le muchísimo la cabeza. Médico : A ver. Ven comigo Diablito. Siéntate. Abre la boca. Diablito : Ahhh! Médico : No nada. A ver las orejas. No nada. Te una pastillas y dentro de 2 o 3 días estarás mejor. Diablito : Gracias doctor. Adiós. María Flores : Adiós y gracias. Médico : Adiós. 2. Haz un resumen de la escena en 2 o 3 frases. 126 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
18 5 3. Coloca horizontalmente las 5 enfermedades de la lista y encuentra verticalmente la enfermedad de Diablito. Lista de las cinco enfermedades y su traducción : La gastroenteritis : la gastroentérite El sarampión : la rougeole Las paperas : les oreillons El catarro : le rhume La angina : l angine Escucha la canción de María Flores y completa con las palabras que faltan. A, a le duele, y le ha dado blancas, blancas, enfermo está enfermo está Encuentra las 10 enfermedades escondidas en la lista, sepáralas e indica en el cuadro si son contagiosas o no. Escucha la corrección y repite en voz alta las 10 palabras. catarrobronquitispaperasotitisanginagastroenteritisgripesinusitisrubéolasarampión Enfermedades contagiosas Enfermedades no contagiosas fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 127
19 5 6. Busca el intruso en cada lista. Cabeza Nariz Otitis Oreja Pierna Frente Gripe Sarampión Paperas Orejas Angina Triste Enfermo Solo Codo Contento Contagioso Observa el modelo y transforma las frases introduciendo la negación. Escucha las 4 frases de la corrección y repítelas en voz alta. Veo Comprendo Leo Tengo Me duele (un libro) (una enfermedad) (la rodilla) No veo nada 8. Observa el verbo en futuro, rodea los otros verbos en futuro y une el presente y el futuro de cada verbo. Comprendes Leerás Comes Subes Estarás Viajarás Vas Tendrás Tienes Visitas Verás Subirás Comerás Estás Te pasearás Ves Irás Te paseas Comprenderás Lees Viajas Visitarás 128 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
20 47 9. Escucha las frases y subraya los indicadores de tiempo. Luego completa el cuadro. Ayer, estaba enfermo. La semana pasada estaba en Madrid. Dentro de dos días, comprarás un coche. Estarás de vacaciones la semana que viene. Hoy, voy a la piscina. Mañana, visitarás el museo del Prado. Dentro de dos semanas, irás a Inglaterra. Y ahora, a la cama! 5 Hemera Technologies Inc., , TDR. Pasado Presente Futuro fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 129
21 6 Unidad 7, lección 6 Y ahora, a ver si lo entendiste todo! Completa el cuadro, escucha la corrección y corrige. 2. Lee las frases e indica a qué número corresponden los dibujos. n n 1. María Flores está con su amigo en el aeropuerto. 2. María Flores está en el avión. 3. María Flores está en la consulta del veterinario. 4. María Flores está con su gato en el desván. 5. María Flores está delante de la puerta de su casa. n n n Escucha las frases del diálogo una sola vez, y ponlas en orden. Escribe el diálogo en su forma correcta. Gato : Hola! Gato : Estoy de acuerdo, vamos. Gato : Me duele la garganta. María Flores : Qué te pasa? Estás enfermo? María Flores : Hola, Diablito! María Flores : Ven conmigo a la consulta del veterinario. 130 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités
22 4. Escribe las órdenes que corresponden a los dibujos. 6 Abre la boca! Escribe! Ven aquí! Levántate! Siéntate! Escucha!!!!!!! Escucha e indica si las frases son interrogativas o exclamativas. 1.?! 3.?! 5.?! 2.?! 4.?! Escucha y completa con las letras r, rr o j. odilla / O e a / G ipe / Cat o / O o / Ba iga / Me illa Escucha y repite la frase siguiente cada vez más rápidamente. Grábate. «Qué rápido ruedan las ruedas del ferrocarril!» 8. Construye 6 frases con los verbos indicados. Le duele» Está triste» Tiene ganas de» Es lista» Es rápido» Va a» fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 131
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