2012/13. Convocatoria del Programa de Educación Ambiental. Centro Regional de Innovación y Formación «Las Acacias»

Transcripción

1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Centro Regional Innovación y Formación «Las Acacias» 2012/13 Convocatoria l Programa Educación Ambiental Más información en:

2 Convocatoria La cultura la sostenibilidad: Un reto educativo, un compromiso social Programa Educación Ambiental Convocatoria La Dirección General Mejora la Calidad la Enseñanza, a través la Subdirección General Formación l Profesorado, realiza una oferta educativa enmarcada ntro l Plan Formación Permanente l Profesorado que supone un molo formativo innovador, por realizarse con participación. CONTENIDO Convocatoria y objetivos Oferta experiencias: CFA Granja Escuela Infantil CFA La Chimenea Está dirigida a los centros educativos enseñanza no universitaria, públicos y privados concertados la Comunidad Madrid, animándoles a participar en diversas experiencias educativas a través : los Centros Formación Ambiental, Talleres Sostenibilidad, Albergues y Refugios Juveniles y Programa Entornos l Programa Educación Ambiental. Participan la Dirección General Medio Ambiente, la Dirección General Juventud y el Instituto Madrileño Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario (IMIDRA) la Comunidad Madrid, que apoyan y facilitan el sarrollo las actividas que se presentan en esta oferta. CFA TN Villaviciosa Talleres sostenibilidad Las Acacias Albergues y Refugios Programa Entornos Criterios selección Participación Condiciones económicas Solicitus Certificados CRIF Las Acacias Centro Formación Ambiental Albergue Refugio Entorno Talleres Sostenibilidad Las Acacias Objetivos OFRECER un programa actuaciones que con criterios calidad y a través l sarrollo experiencias educativas, consiga el doble objetivo formar al profesorado para la incorporación la educación ambiental en sus Proyectos Educativos, Curriculares y Programaciones aula y lograr que el adquiera las competencias básicas relacionadas con los objetivos la educación ambiental y para la sostenibilidad. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Dirección Dirección General General Mejora Mejora la la Calidad Calidad la la Enseñanza Enseñanza

3 Centros Formación Ambiental Centro Formación Ambiental Granja Escuela Infantil Ciudad Escolar - Madrid Código Experiencia Nivel Educativo N máximo Estancia CE-4 Cuidamos nuestro Planeta 60 4 días CE-3 Actuamos en el entorno 2º ciclo Ed. Infantil 1er ciclo Ed días CE-2 Comprenmos la EE naturaleza CRA 60 2 días CE-1 Conocemos el CFA 60 1 días CE-FP Molos y pautas trabajo la EA/S en Infantil y ASC Formación Profesional 60 1 día Todas las actividas, recursos y espacios están diseñados para 3 a 8 años. El enfoque globalizador la vida l Centro gira en torno a tres ejes: Los bloques temáticos energía y sostenibilidad, huerto, bosque y transformación materias primas-. La animación canciones, juegos, teatros y feria-. Y las actividas domésticas alimentación, higiene, scanso, y orn-. (NO disponemos l recurso CORRALES) Centro Formación Ambiental La Chimenea Aranjuez Código Experiencia Nivel Educativo N máximo Estancia CHI-1 Los seres vivos y el medio 3º y 4º Ed. 4 días CHI-2 Energía y medio ambiente 5º y 6º Ed. 4 días CHI-3 Estudio ecológico un ecosistema 1º y 2º Ed. Secundaria 35 2 días CHI-4 Impactos ambientales en los ecosistemas 3º y 4º Ed. Secundaria 35 2 días CHI-B Experiencias ambientales para CMC y CTM 1º y 2º CHI-F Responsabilidad ambiental en el mundo laboral Formación Profesional 35 1 día CHI-E Acercamiento al mundo natural Educación Especial 25 1 día CHI-A Nuestra responsabilidad en el sarrollo sostenible Educación Más información sobre la oferta actividas los Centros Formación Ambiental CFA Granja Escuela Infantil: CFA La Chimenea: CFA Villaviciosa Odón: CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

4 Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. Albert Einstein Centro Formación Ambiental Villaviciosa Odón Código Experiencia Nivel Educativo N máximo Estancia VIL-1 La influencia humana en el medio 1º y 2º ESO 3 días consecutivos VIL-2 VIL-3(*) VIL-4(*) VIL-5(*) VIL-6(*) Estudio ecosistemas Estudio un ecosistema fluvial Acciones prácticas para una gestión ambiental sostenible Estudio incincia ambiental: Proyecto una urbanización Investigación botánica: pérdida biodiversidad 3º y 4º ESO 4º ESO 4º ESO Formación Profesional días consecutivos 2 días + 1 salida posterior (*) Tendrán prioridad los centros que hayan iniciado el itinerario formativo que comienza en VIL-2 VIL- 4 A.P. Gestión Ambiental Vil-2 E. Ecosistemas Vil-3 E. Ecosistemas fluvial VIL- 5 E.I.A.: Proyecto Urbanización VIL- 6 Investigación Botánica Talleres Sostenibilidad l CRIF Las Acacias Madrid Código Experiencia Nivel Educativo ACA-1 ACA-2 ACA-3 ACA-4 ACA-5 Ecoexploradores en la escuela Hagamos sostenible nuestra escuela Taller para la sostenibilidad 1: Conocer y participar Taller para la sostenibilidad 2: Ecología y sociedad s el centro educativo Sostenibilidad para todos N máximo En el centro educativo 2º Ciclo Ed. 2 sesiones 3 er Ciclo Ed. 2 sesiones 1º y 2º ESO Ed. ESO Ed. Educación Especial 30 2 sesiones 30 2 sesiones Alumnos según programa 1 sesión profesores 2 sesiones alumnos y profesores Podrán cortar todas las flores, pero no podrán tener la primavera Pablo Neruda

5 Programa en Albergues y Refugios Albergues Código Albergue Nivel educativo Nº máx. ALB-1 El Escorial C/ Resincia, San Lorenzo El Escorial Des 3 er Ciclo Ed. a Ed.. CRA Alum. 60 ALB-1 BACH ALB-2 ALB-3 EL ESCORIAL C/ Resincia, San Lorenzo El Escorial Estancia dos días específica para El albergue El Escorial sólo dispone educador el día que se realiza la senda Villa Castora (a 1,5 km Cercedilla) Ctra. las Dehesas, s/n Cercedilla Las Dehesas (a 3 km Cercedilla) Ctra. las Dehesas, s/n Cercedilla Des 3º Ciclo Ed. a. Formación Profesional. PCPI. Comp. Educativa Ed.. CRA Des 2º Ciclo Ed. a. Formación Profesional. PCPI. Comp. Educativa Ed.. CRA. Ed. Especial no motóricos Los Batanes Des 2º Ciclo Ed. a ALB-4 (a 4 km Rascafría). Formación 90 Ctra. Cotos, s/n Profesional. Ed. Especial. PCPI Rascafría Comp. Educativa. CRA. Ed. Las estancias son 4 días, martes a viernes, salvo programas específicos. Se ofertan unidas didácticas diferentes, en función la etapa educativa. Refugios Código Refugio Nivel educativo Nº máx. REF-1 REF-2 Puerto la Morcuera Ctra. Miraflores-Rascafría Km.11. Rascafría Soto l Real Ctra. Soto Del Real a Manzanares Km. 18,5 Soto l Real ESO/ PCPI. Comp. Educativa Ed. Alum er Ciclo Ed. 28 Se oferta una unidad didáctica: Refúgiate en la Sierra que se adapta en función los niveles educativos. Esta unidad combina el conocimiento l medio, la educación ambiental y el senrismo en un recorrido que cruza las montañas por pasos tradicionales. La actividad completa dura dos jornadas y se pernocta en el refugio. Los alumnos y profesores ben llevar la equipación individual para pernoctar y comida. Se pue consultar la situación geográfica los albergues y los refugios juveniles en Accediendo a Turismo y Tiempo Libre > Alojamientos. VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE CULTURA Y DEPORTE Y PORTAVOCÍA DE GOBIERNO Dirección General Juventud

6 Programa Entornos OFERTA EDUCATIVA DE ENTORNOS Todas las actividas l Programa Entornos comienzan con una sesión formación l profesorado en la que se tratan los aspectos pedagógicos cada actividad Código Nombre Nivel educativo Lugar Descripción Nº máx. Alumnos Observaciones 01-E-PAR El parque mi barrio Ed. Infantil Ed. Especial En el entorno l centro educativo Colección recursos y materiales para el aprovechamiento didáctico un jardín o parque Determinar por el profesorado Actividad sin el apoyo educadores 02-E-CUE Cuentacuentos Ed. Infantil, Primer Ciclo Ed. En el centro educativo Cuentacuentos temática ambiental: el agua, los residuos y los entornos natural y urbano El educador va al centro escolar y realiza la actividad con las dos aulas 03-E-CIU Los niños pensamos la ciudad Ed. Infantil Primer Ciclo Ed. Alredores l Palacio Real Actividas encaminadas a conocer diferentes aspectos la ciudad 04-E-RJB Taller para pequeños botánicos Ed. Infantil y 1º Ed. Real Jardín Botánico Madrid Taller didáctico al aire libre para iniciar al en el conocimiento l mundo vegetal E-HUE El huerto escolar 06-E-BOS Conozcamos el bosque 07-E-HOR Hortelanos en el bosque Primer Ciclo Ed. Ed. Especial CEA Caserío Henares. San Fernando Henares (20 km) CEA Hayedo Montejo. Montejo la Sierra (100 km) Trabajos prácticos l huerto. Visita a los huertos ocio Actividas lúdico-formativas en un bosque protegido gran diversidad y riqueza biológica y geológica Ed. Especial CEA Bosque Sur Trabajos en el huerto ecológico-educativo 08-E-SPA Los sentidos en el parque Ed. Especial CEA Polvoranca (Leganés) Conocer y disfrutar las áreas temáticas l Parque Polvoranca a través los sentidos 09-E-PED La Pedriza 10-E-SEN El sentido l bosque 11-E-BOT Jardín Botánico Alcalá Henares Ed. Especial Segundo Ciclo Segundo Ciclo Ed. CEA Manzanares Manzanares el Real CEA Valle la Fuenfría. Cercedilla (60 Km) Real Jardín Botánico Juan Carlos I. Universidad Alcalá. Alcalá Henares (30 km) alumnos divididos en dos grupos Conocer el medio natural a través los sentidos 30 Percibir el bosque a través los sentidos Programaciones variadas: árboles útiles, cómo son las plantas, las plantas medicinales Un profesor por cada 20 alumnos Imprescindible la colaboración los profesores para la adaptación l programa a sus alumnos Adaptada para motóricos Apta para discapacitados motóricos. Apta para discapacitados motóricos. No apta para discapacitados motóricos profesor por cada 20 alumnos 12-E- MIN Aprendiz geólogo Segundo y tercer Ciclo Museo Geominero Taller minerales y rocas o fósiles. Visita guiada al Museo Geominero 13-E-JAR Qué nos cuentas Jarama? 14-E-ENC El explorabosques 15-E-DES Aula sostenibilidad 16-E-SUR Descubre cómo nace un bosque Segundo Ciclo Ed. Tercer Ciclo Ed. Tercer Ciclo Ed. Segundo Ciclo Ed. CEA El Campillo. Rivas-Vaciamadrid (20 Km) CEA El Águila. Chapinería (45 Km) Plataforma on-line. Conexión s el centro educativo. CEA Bosque Sur. Fuenlabrada (20 km) Intificar los cambios l paisaje en los últimos cien años y sus causas, así como reflexionar sobre las consecuencias nuestro comportamiento. Descubrir la riqueza l encinar y la importancia su conservación Materiales para trabajar energías renovables, ciclo l agua, infraestructuras eco-eficientes y valores l Desarrollo Sostenible Importancia y labores forestales en los bosques autóctonos ilimitado Apta para discapacitados motóricos Parada metro a 3 Km No apta para discapacitados motóricos Una selección los cursos más activos en la plataforma online, se premia con una visita a una instalación ACCIONA Apta para discapacitados motóricos 17-E-PIN Tratamiento resíduos 18-E-SMV El medio rural Tercer Ciclo Ed. Tercer Ciclo Ed.. Planta biometanización y compostaje Pinto. San Martín Valiglesias (67 Km) Sesión informativa sobre la separación residuos y visita a la planta biometanización Martes Durante todo el año. Recorrido por edificios históricos, miradores l entorno natural, zonas cultivo y construcciones tradicionales. Primer trimestre 19-E-RES Consumo responsable, planeta saludable Segundo Ciclo Ed. En el centro educativo Actividas encaminadas a fomentar un consumo responsable Los educadores acun al centro educativo. Duración: una sesión con cada aula Centros Educación Ambiental Caserío Henares - Hayedo Montejo - Bosque Sur - Puente l Perdón - Manzanares El Caserio - El Cuadrón - Águila - Polvoranca - El Campillo Arboreto CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE, CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE VIVIENDA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Dirección General Medio Ambiente

7 OFERTA EDUCATIVA DE ENTORNOS Todas las actividas l Programa Entornos comienzan con una sesión formación l profesorado en la que se tratan los aspectos pedagógicos cada actividad Código Nombre 20-E-GAR Garganta la Camorza 21-E-RUR Entorno rural 22-E-CNA Centro Naturaleza Cañada Real Nivel educativo Lugar Descripción Segundo Ciclo Ed. Tercer Ciclo Ed. Tercer Ciclo Ed., Ed. Especial CEA Manzanares. Manzanares el Real (43 Km) Villanueva Perales Centro Naturaleza Cañada Real. Peralejo (45 km) Actividas en el CEA y senda remontando el curso l Manzanares. Un recorrido por el casco antiguo l municipio, por la Vía Pecuaria que lo circunda, la fresneda y el encinar. Funcionamiento un centro recuperación animales en la Sierra Guadarrama Nº máximo Observaciones No apta para discapacitados motóricos La actividad comienza a las 10 horas. Tercer trimestre El coste esta actividad es 6 por alumno. Apta para discapacitados. 23-E-MUS El pasado la Tierra ESO,, PCPIs y Museo Geominero Visita guiada en el Museo 24-E-ENC Encinares y riberas 1º y 2º ESO Villanueva Perales.Madrid Estudio la biodiversidad l encinar mediterráneo y los bosques galería No es apta para personas con movilidad reducida 25-E- REN Energías Renovables 26-E-CAN Investigando en el puerto Canencia ESO Aula Energia. Villacañas (115 km) 3º y 4º ESO, CEA El Cuadrón Visita al aula energías y parque eólico. Realización un taller Recorrido por el puerto Canencia. Actividas investigación e interpretación l medio natural Existe la posibilidad ir a Maranchón en lugar a Villacañas Mínimo 2 profesores. No apto para personas con discapacidad motórica 27-E-ADA Las adaptaciones las plantas ESO,, Formación Profesional, PCPI y Ed. Real Jardín Botánico Madrid Adaptaciones las plantas a los diferentes medios La actividad tiene una duración una hora y media 28-E-AGRO Agroecología ESO, FP, PCPI, Ed. Área Recursos Agroecológicos l CEA Puente l Perdón. Rascafria Técnicas agrícolas empleadas. Relación entre producción y respeto al medio Apta para discapacitados motóricos 29-E-BIO Biometanización y compostaje. 3º Y 4º ESO,, y PCPIs Planta biometanización y compostaje Pinto. Visita al aula clasificación envases y a la planta biometanización 30 Martes a las 10h. Durante todo el año. 30-E-HAS La evolución l hayedo 3º y 4º ESO,, Ed. CEA Hayedo Montejo. Montejo la Sierra. (100 km) Interpretación la maqueta la Sierra l Rincón. Senda en el Hayedo Montejo 31-E-HEC La huella ecológica 32-E-SOS Aula sostenibilidad- Secundaría 33-E-ARB Desenredando el bosque 3º y 4º ESO,, Formación profesional y Ed. ESO y. ESO,, Formación Profesional, PCPIs y En el centro educativo Plataforma on-line. Conexión s el centro educativo. CEA Arboreto Luis Ceballos. San Lorenzo El Escorial Dinámicas para trabajar el consumo y la gestión los recursos naturales Materiales para trabajar energías renovables, ciclo l agua, infraestructuras eco-eficientes y valores l Desarrollo Sostenible. Senda ascenso al monte Abantos y actividas en El Arboreto Luis Ceballos Una o dos aulas ilimitado Segundo o tercer trimestre Una selección los cursos más activos en la plataforma online, se premia con una visita a una instalación ACCIONA 34-E MCN Ecología en el Museo Ciencias Naturales ESO y Museo Nacional Ciencias Naturales (Madrid) Taller cráneo homínido. Exposiciones l Museo 35-E-FOT El camino la electricidad 36-E-LET La letra oculta los productos 3º y 4º ESO,, y Ed. 3º y 4º ESO,, y Ed. Museo la electricidad Iberdrola. San Agustín Guadalix (35 km) En el centro educativo Recorrido por el Museo la electricidad. Visita a una central fotovoltaica Análisis l etiquetado y fomento un consumo responsable Todo el curso Segundo y tercer trimestre 37-E-GEO Geomaster 3º y 4 º ESO,, y Ed. CEA Polvoranca. Parque Polvoranca. Leganés (20 Km) Geología los ecosistemas madrileños. Actividas en el jardín rocas. 38-E-HIS La historia la vida Ed. Museo Nacional Ciencias Naturales (Madrid) Evolución la tierra y los seres vivos a lo largo millones años 25 Posibilidad elegir mañana o tar Otras instituciones colaboradoras: Real Jardín Botánico. CSIC. Real Jardín Botánico Juan Carlos I Alcalá Henares. Centro Naturaleza Cañada Real. Fundación José María Blanc. Ayuntamiento Villanueva Perales. Ayuntamiento San Martín De Valiglesias. Museo Nacional Ciencias Naturales. Museo Geominero. Iberdrola. ACCIONA.FIDA Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin

8 Solicitus y requisitos participación Con objeto agilizar el proceso recepción solicitus, cada centro educativo berá enviar por fax una única solicitud, FIRMADA POR EL DIRECTOR DEL CENTRO, según molo adjunto, hasta el 29 junio 2012 al CRIF Las Acacias. Si algún centro no pue enviarla en este plazo, se admitirán solicitus l 3 al 7 septiembre 2012, ambos inclusive. En la solicitud se incluirán todas las experiencias que el centro solicita, por orn preferencia. El envío la solicitud supone aceptar las condiciones establecidas en la convocatoria. Envío solicitus Por fax: / El molo solicitud se pue obtener en la página web l CRIF Las Acacias Nota: estos precios están sujetos a posibles revisiones las tasas públicas que se publican en el Boletín Oficial la Comunidad Madrid (BOCM). Las instrucciones para el pago y los precios vigentes se comunicarán en las sesiones formativas preparación. El resto las experiencias que se realicen en el Programa Educación Ambiental serán gratuitas. En todas las experiencias, la contratación l transporte y su pago correrá a cargo l propio centro educativo. Criterios Selección 1.- Centros que habiendo sido seleccionados y por causas imputables al Programa no hayan podido realizar la experiencia en el curso anterior 2.- Que el centro educativo haya estado en la lista espera la experiencia educativa solicitada, y que haya participado en la sesión preparación en el curso anterior. 3.- Que el centro participe por primera vez en la experiencia educativa solicitada, o que no lo haya hecho en los últimos tres años. Resolución La resolución completa la convocatoria, así como toda la información relativa a las fechas y lugares don se celebrarán las sesiones formativas preparación, se podrá consultar en la página web l Centro Regional Innovación y Formación Las Acacias a partir l 21 septiembre Que el número plazas solicitadas no supere el número plazas ofertadas. Para ocupaciones inferiores al 60%, el Programa Educación Ambiental se reserva el recho cisión sobre la participación y/o sus condiciones. 5.- Distribución la oferta entre el mayor número posible centros. Una vez aplicados estos criterios, la selección se hará por sorteo público, que se celebrará el 5 junio a las 12 horas en el Centro Regional Innovación y Formación Las Acacias. Certificación Conforme lo que termine la DGMC, acuerdo con lo establecido en la Orn 2883/2008, 6 junio, (BOCM 24 junio). Condiciones económicas Las experiencias que incluyen manutención y/o alojamiento en la Granja Escuela Infantil, La Chimenea y el Programa Albergues y Refugios, se ajustan a las tasas vigentes que tienen el siguiente precio por asistente: Estancia en las Granjas Escuela (4 días)... 31,24 por asistente Estancia en las Granjas Escuela (3 días)... 23,43 por asistente Estancia en las Granjas Escuela (2 días)... 15,62 por asistente Visitas a las Granjas Escuela (1 día)... 4,21 por asistente *Estancia en los Albergues Juveniles (4 días)... 40,00 por asistente *Estancia en los Albergues Juveniles (2días)... 18, por asistente *Estancia en los Refugios Juveniles (2 días)..110,00 por grupo *Plazas gratuitas para el profesorado acompañante en Albergues y Refugios Juveniles. Mínimo 2 plazas gratuitas por grupo. A partir 30 alumnos, 3 plazas gratuitas. A partir alumnos, 4 plazas gratuitas.- Centros Ed. Especial. Progr. Cualificación Prof. Inicial y Compensación Educativa: 1 por cada 10 alumnos o fracción.- Grupos alumnos con necesidas educativas especiales: 1 por cada 5 alumnos o fracción. Si el centro lo consira conveniente pue solicitar que algunas estas plazas sean stinadas a otros adultos que apoyen la actividad l profesorado participante. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Dirección General Mejora la Calidad la Enseñanza VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE CULTURA Y DEPORTE Y PORTAVOCÍA DE GOBIERNO Dirección General Juventud CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO