ALDEA INFANTIL SOS BOGOTA

Transcripción

1 I. IDENTIFICACION CARGO CARGO ESPECIFICO: Asesor de desarrollo de PROGRAMA: SUPERIOR INMEDIATO: familias de acogida DIRECTOR PROGRAMA SEDE DE TRABAJO: CONVOCANTE: DISPONIBILIDAD: FECHAS PARA RECEPCIÓN DE HOJAS DE VIDA CON FOTO: TIEMPO COMPLETO INTERNA: Agosto EXTERNA: Agosto CORREO ELECTRÓNICO: I. MISIÓN DEL CARGO. Apoyar y acompañar a las madres SOS en el desarrollo y fortalecimiento de la familia SOS y a cuidadores de otras modalidades de acogida familiar, en correspondencia con las políticas y referentes organizacionales, con el propósito de contribuir al desarrollo integral de los NNAJ en un entorno familiar protector y la consolidación de un modelo de atención centrado en derechos. II. 1 RESPONSABILIDADES Apoyar el desarrollo integral de las familias SOS Asesorar y Orientar a las madres en el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes que se encuentran bajo su cuidado. Monitorear permanentemente el desarrollo de las familias bajo su responsabilidad.

2 2 Apoyar a la familia SOS para lograr la integración efectiva de NNAJ que son acogidos posteriormente a la conformación de la familia. Brindar asesoría permanente, sistemática y motivante a las familias SOS sin intervenir en la toma de decisiones familiares. Realizar el diagnostico situacional de cada familia SOS y diseñar el plan de desarrollo familiar. Acompaña a las familias SOS en la construcción, ejecución, monitoreo y evaluación de sus planes familiares y de los planes individuales de desarrollo de cada NNAJ. Identificar debilidades en la formación de los niños/as, adolescentes y jóvenes, y proponer alternativas de solución frente a ello en coordinación con la madre. Promover la vinculación y participación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en programas integrales de formación de niños, desarrollo de habilidades sociales, talentos, identificación de inteligencias múltiples, y abordaje de problemas de aprendizaje, lenguaje y conducta Promover la relación permanente entre la familia SOS y la familia de origen de NNAJ, la re vinculación del NNAJ con su familia de origen, y la participación de ésta en la elaboración, seguimiento y evaluación de los planes de desarrollo individual. Asesorar a la familia para el desarrollo y fortalecimiento de los lazos fraternos entre los hermanos de familia SOS. Resguardar que NNAJ vivan una vida familiar no institucionalizada en el seno de una familia SOS. Apoyar a la familia SOS para el desarrollo de su estrategia de integración efectiva a la comunidad local. Acoger y dar respuestas a las demandas de apoyo en función del desarrollo de cada familia. Asistir a la madre en el abordaje de situaciones complejas con niños, niñas y jóvenes de cada familia Participar en los procesos de estudio de casos para la acogida de niños, niñas y adolescentes a las familias de la Aldea, en coordinación con la trabajadora social. Acompañar los procesos de construcción, aplicación, pertinencia y ajustes de los acuerdos de convivencia familiar. Desarrollar capacidades y habilidades en las madres SOS y cuidadores de otras modalidades de acogida familiar Coordinar y desarrollar la continuidad del proceso formativo de madres y tías SOS y cuidadores de otras modalidades de acogida familiar, de acuerdo a los lineamientos establecidos por la organización, considerando la interculturalidad en coordinación con el Centro de Formación. Elaborar el diagnóstico de necesidades de capacitación y de actualización para madres SOS y cuidadores de otras modalidades de acogida familiar Mantener un proceso de búsqueda permanente de actividades de

3 capacitación complementaria fuera de la aldea para madres y tías SOS, guardando relación con los objetivos de desarrollo de los niños/as, adolescentes y jóvenes. Apoyar la capacitación y sensibilización en temas relacionados con la importancia del derecho de niños/as, adolescentes y jóvenes a vivir en familia, al desarrollo integral de los niños/as, adolescentes y jóvenes, a la educación con ternura, entre otros temas relacionados con la familia. Participar en la evaluación de desempeño y elaboración de planes de desarrollo de madres, tías SOS y otros cuidadores de modalidades familiares. Apoyar una sana interacción entre mamás y tías hacia una resolución asertiva y propositiva de los conflictos. Servir de apoyo emocional a Madres y Tías ante las contingencias cotidianas de su rol. Apoyar los procesos de reinserción familiar de los niños/as, adolescentes y jóvenes a sus familias de origen. 3 Asesorar y preparar a la madre SOS, la familia y el NNAJ para su proceso de reintegro, promoviendo el mantenimiento de lazos afectivos con la familia SOS. Colaborar con el reconocimiento de la familia biológica como un apoyo al proceso de desarrollo de cada niño, niña y joven. Favorecer la vinculación y el trabajo entre la Familia Biológica y la Familia SOS Indagar con las autoridades de infancia y adolescencia sobre la pertinencia y factibilidad de propiciar en niños, niñas, adolescentes y jóvenes en condición de adoptabilidad procesos de reencuentro y/o reinserción familiar. Monitorear y evaluar las prácticas de acogimiento familiar de familias SOS y 4 otras modalidades de acogida familiar Diseñar e implementar instrumentos de diagnóstico y evaluación que permitan registrar el avance, logro y proyección de los planes familiares de las familias SOS. Actualizando periódica y participativamente los diagnósticos de situación de cada familia SOS y sus necesidades de desarrollo. Proporcionar información sobre el desarrollo de niños/as, adolescentes y jóvenes para mantener actualizada la base de datos. Generar reportes e informes mensuales y propuestas con base a los resultados progresivos de los monitoreos cualitativos y cuantitativos relacionado con las áreas de resultados y el sistema integral de monitoreo y evaluación familiar. Desarrollar investigaciones, sistematizaciones y elaborar propuestas en relación al trabajo con la familia y desarrollo integral de los niños/as, adolescentes y jóvenes. Elaborar informes para entidades gubernamentales en caso de requerirse. 5 Participar en el fortalecimiento familiar y vinculación con el entorno en la

4 comunidad de la Aldea, trabajando en equipo con los otros asesores familiares. Participar en la planificación, monitoreo y evaluación del programa, con una visión que trasciende la particularidad de las familias asignadas. Interactuar de manera articulada con el equipo de asesores familiares en el diseño, implementación y evaluación de planes comunes. VALORES INSTITUCIONALES. AUDACIA: Emprendemos acciones. COMPROMISO: Cumplimos nuestras promesas. CONFIANZA: Creemos en cada persona. RESPONSABILIDAD: Somos socios fiables. COMPETENCIAS DE LA ORGANIZACIÓN Hace referencia a las competencias que todos los colaboradores deben tener, por ser fundamentales para el logro de los objetivos estratégicos de la Organización. SENSIBILIDAD SOCIAL Y SERVICIO COMUNICACIÓN, ESCUCHA Y CONCERTACIÓN TRABAJO EN EQUIPO PROACTIVIDAD, INICIATIVA DESARROLLO Y APRENDIZAJE DEL CARGO Hace referencia a las competencias que conducen al logro de los propósitos y responsabilidades del nivel particular del cargo. 1. Planeación y organización. 2. Sensibilidad Interpersonal-Empatía 3. Solución de problemas 4. Desarrollo de personas CONOCIMIENTOS Hace referencia al dominio técnico que debe poseer la persona para lograr un excelente desempeño en el cargo. Derechos de infancia

5 VALORES INSTITUCIONALES. AUDACIA: Emprendemos acciones. COMPROMISO: Cumplimos nuestras promesas. CONFIANZA: Creemos en cada persona. RESPONSABILIDAD: Somos socios fiables. COMPETENCIAS DE LA ORGANIZACIÓN Hace referencia a las competencias que todos los colaboradores deben tener, por ser fundamentales para el logro de los objetivos estratégicos de la Organización. SENSIBILIDAD SOCIAL Y SERVICIO COMUNICACIÓN, ESCUCHA Y CONCERTACIÓN TRABAJO EN EQUIPO PROACTIVIDAD, INICIATIVA DESARROLLO Y APRENDIZAJE DEL CARGO Hace referencia a las competencias que conducen al logro de los propósitos y responsabilidades del nivel particular del cargo. 1. Planeación y organización. 2. Sensibilidad Interpersonal-Empatía 3. Solución de problemas 4. Desarrollo de personas CONOCIMIENTOS Hace referencia al dominio técnico que debe poseer la persona para lograr un excelente desempeño en el cargo. Derechos de infancia