PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR"

Transcripción

1 UNIVERSIDAD MARIANA EDITORIAL PUBLICACIONES UNIMAR GUÍA PARA AUTORES PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR

2 Tabla de contenido I. PRESENTACIÓN:... 3 II. ESTRUCTURA DEL PERIÓDICO: OPINIÓN:... 3 a. Editorial:... 3 b. Columnas de opinión:... 3 c. Columnistas invitados: SISTEMA ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO:... 4 a. Actualidad:... 4 b. Gestión del Talento... 4 c. Gestión de Calidad:... 4 d. Internacionalización y Relaciones Públicas: SISTEMA ACADÉMICO... 4 a. Docencia b. Proyección Social... 4 c. Investigación SISTEMA DE BIENESTAR... 5 a. BIENESTAR... 5 b. PASTORAL OFICINA DE EGRESADOS PUBLICACIONES PÁGINA DE ENSAYO CON - TEXTOS... 5 III. AL MOMENTO DE ESCRIBIR... 6 IV. REDACCIÓN PERIODÍSTICA... 6 V. GENEROS PERIODÍSTICOS:... 7 A. LA NOTICIA Estructura de la noticia:... 8 B. EL REPORTAJE Estructura del reportaje... 9 C. LA ENTREVISTA Estructura... 9

3 D. LA OPINIÓN EL ARTÍCULO DE OPINIÓN LA COLUMNA VI. USO DE IMÁGENES Y GRÁFICOS VII. PROCEDIMIENTOS PARA ENVÍAR ARTÍCULOS:... 12

4 PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR GUÍA PARA AUTORES I. PRESENTACIÓN: HORIZONTES UNIMAR se define como el periódico Institucional de la Universidad Mariana que promueve, promociona, informa, difunde y comparte el ser y quehacer del Alma Mater, desde una producción periodística que enmarque las funciones sustantivas de la Universidad y su compromiso con el Evangelio. La publicación prioriza artículos académicos, culturales y sociales actuales y/o que no pierdan trascendencia, de excelente calidad tanto en la gramática como en el manejo del contenido. Este medio no permitirá la publicación de cualquier texto que vaya en contra de los principios y proyecciones de la Universidad Mariana. En la organización de la estructura del medio de comunicación HORIZONTES UNIMAR se tuvo en cuenta la estructura institucional planteada en el Estatuto General, en el que se habla de tres sistemas principales. Por esta razón se consideró seis grandes ejes informativos del periódico: II. ESTRUCTURA DEL PERIÓDICO: 1. OPINIÓN: Página donde se distinguirán las siguientes secciones: a. Editorial: Ocupará dos columnas, y en él se expresa la filosofía institucional y el pensamiento del Periódico Institucional; por eso se considera conveniente que esté bajo la responsabilidad de la Rectoría de la institución. b. Columnas de opinión: Ocupará dos columnas. Es un espacio para que los docentes o directivos de la universidad expresen su pensamiento frente a determinado tema de interés institucional, regional, nacional o internacional. c. Columnistas invitados: Se sugiere incluir dos columnistas invitados. Ocupar dos columnas. Es un espacio que debe ofrecerse a periodistas, docentes o profesionales que quieran participar en el periódico, plasmando su opinión en una columna. Esta sección debe ser muy exigente en cuanto a la calidad del escrito.

5 2. SISTEMA ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO: Manos a la U. : El cual a su vez se organiza en las siguientes secciones en el periódico: a. Actualidad: página completa dedicada a un hecho o acontecimiento de importancia institucional y preferiblemente, con relación o incidencia en el contexto municipal y regional. b. Gestión del Talento Está relacionada con acontecimientos, acciones, proyectos, personajes, capacitación o participación docente en eventos nacionales o internacionales, capacitación para el personal administrativo, promoción de la salud y prevención de la enfermedad, actividades de organismos como la Brigada de Emergencia o el COPASO, reconocimientos y logros de funcionarios, etc. c. Gestión de Calidad: Está relacionada con todos los procesos que se adelantan en la búsqueda de la acreditación institucional; por ejemplo, las inversiones que realiza la universidad, la ejecución de convenios interinstitucionales, inversiones de infraestructura, innovación tecnológica para la universidad, ampliación de la oferta académica. d. Internacionalización y Relaciones Públicas: Se sugiere que se enfatice en lo gráfico y que se privilegie la noticia sobre la reflexión o el ensayo. Comprende todas las actividades de promoción, gestión, visitas y acercamientos que la institución hace con diferentes universidades y empresas, tanto regionales como nacionales e internacionales. Y todo proyecto, acción y acontecimiento relacionado con la internacionalización. 3. SISTEMA ACADÉMICO: comprende secciones como las siguientes: a. Docencia. Comprende un artículo central en el formato de noticia, crónica o reportaje. b. Proyección Social: Nombre ENCUENTROS. Difunde los procesos de Proyección Social de los programas y Unidad de Proyección Social. Comprende un artículo central en el formato de noticia, crónica o reportaje. c. Investigación: Difunde el que hacer investigativo del Centro de Investigaciones de la Universidad Mariana.

6 4. SISTEMA DE BIENESTAR: con base en los diferentes programas desarrollados por la Vicerrectoría de Bienestar Universitario, y la periodicidad de las acciones que desarrolla, esta propuesta organiza los diferentes temas de este sistema en dos secciones: a. BIENESTAR: en ella se desarrollará lo relacionado con proyectos, avances, premios y logros de los programa de Cultura, Deportes y Salud. b. PASTORAL: Herencia o Valores Franciscanos. En esta sección se informará acerca de temas que se consideran propios de la identidad franciscana, y que la Universidad Mariana adelanta a través de los programas de Bienestar como Medio Ambiente, representado por el Grupo Vida Verde, Pastoral Universitaria, y los programas de Desarrollo Humano. 5. OFICINA DE EGRESADOS: esta unidad exige, por sus características, una sección propia relacionada con los logros y noticias de nuestros profesionales egresados. Nombre de sección: IMPRONTA. 6. PUBLICACIONES: Está referida a informes sobre publicaciones de la editorial universitaria y a noticias sobre tecnología de apoyo a la producción editorial, a reseñas bibliográficas y eventos. 7. PÁGINA DE ENSAYO: Denominada Ágora. Es una sección de carácter académico fruto de la reflexión profesional, investigativa o pedagógica. 8. CON - TEXTOS: Es una sección en la que se trabaja en el género periodístico del reportaje, para desarrollar un tema de interés local o regional con profundidad, partiendo de la investigación rigurosa de las fuentes. Su objetivo fundamental es realizar una lectura crítica de la realidad; de esa manera constituirá un aporte del periódico a la realidad local.

7 III. AL MOMENTO DE ESCRIBIR A. Elija una de las secciones en el que su texto sea pertinente. B. La extensión de la publicación deberá ser máxima de palabras. C. Para escribir en estas secciones, descritas anteriormente, conozca la redacción periodística y sus géneros. D. El artículo debe contar con una fotografía con alta resolución, mínimo de 2 megas cada fotografía. Si desea puede solicitar el servicio en la Unidad de Radio y Televisión de la Universidad Mariana para el registro fotográfico. IV. REDACCIÓN PERIODÍSTICA El texto deberá presentar los datos y hechos concretos sean de actualidad o de reseña, corroborados y siendo fieles a la verdad. No incluye valoraciones personales ni juicios de valor, por lo tanto, no se escribe en primera persona. Si desea escribir algo fruto de investigación recuerde presentar las explicaciones a los términos disciplinares que no sean del uso común. Puede hacer esto entre las líneas del texto o como nota al pie de página. De igual manera, redactar las ideas de la manera más inteligible. Recuerde que el periódico tiene un público heterogéneo entre personas versadas en el tema y otras que apenas comenzarán a enterarse sobre lo que trata. Entonces la claridad y legibilidad es importante en los textos. Haga uso de fuentes consultadas, proposiciones, argumentos e inferencias construidas desde el trabajo de campo y fruto de la confrontación de los diferentes polos de la información, especialmente, cuando el tema desarrollado presenta observaciones, hace evidente una realidad o pone en evidencia un trasfondo de cualquier acontecimiento, hecho o actuación.

8 V. GENEROS PERIODÍSTICOS: Desde la construcción de la Secretaria de Prensa de la Presidencia de la República de Colombia y del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, del Gobierno de España, compartimos los siguientes géneros periodísticos. A. LA NOTICIA Qué es? La noticia está basada en un hecho real por lo tanto la redacción debe ser un compromiso con lo que pasó, es decir con la verdad de los acontecimientos. Noticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores. O dicho de otro modo, una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental... y, sobre todo, reciente. Si es sobre un acontecimiento pasado, no olvide escribir el aporte, conclusiones o sugerencias que dejó el suceso frente a lo que se experimentó o se investigó. Esto con el fin de que la noticia no pierda la trascendencia por la misma periodicidad que tiene el medio. Qué contiene? Una noticia contiene el relato de una información. Debe dar respuesta a los seis tipos de circunstancias denominadas las 6 W Qué ha sucedido, los hechos Quién lo ha hecho, el sujeto Cómo ha sucedido, el modo Dónde ha sucedido, el lugar Cuándo ha sucedido, el tiempo Y por qué ha sucedido, la causa Si la noticia es sobre un evento pasado, agregue un para qué o el efecto

9 1. Estructura de la noticia: Subtítulo: recoge aspectos complementarios del título y lo completa, matiza y hace más comprensible, sobre todo cuando no da ninguna información. Su tamaño de letra es superior al resto pero inferior al del título. Suele responder a las preguntas de "cómo" y "por qué". El titular es la noticia, es decir, contiene el tema de la noticia. Y como lo sugiere el documento guía de la Secretaría de Prensa de la República de Colombia: El título debe tener siempre un verbo activo, sino de manera explícita por lo menos tácita. Lead Contiene los elementos más importantes de la noticia; es el desarrollo del tema pero no es un resumen del cuerpo de la noticia. El cuerpo de la noticia desarrolla la información con todo tipo de elementos complementarios. Una buena manera de escribir la noticia es la pirámide invertida. Esta técnica consiste en situar en primer lugar aquellos hechos o datos que atraerán el interés del lector para ir progresivamente introduciendo otros detalles menos importantes. El uso de esta técnica implica además un orden en el relato y se basa en no querer decirlo todo a la vez. Conviene mantener el interés del lector espaciando adecuadamente los datos. No se trata de guardar ninguno importante para el final sino de acompasar la información para que no decaiga su interés. B. EL REPORTAJE Qué es? El reportaje es un texto informativo, una noticia ampliada por lo que se presta más al estilo literario que la noticia. Tiene varias fuentes consultadas y confrontadas. Qué contiene? Es un género informativo desligado de la actualidad del momento. Generalmente, el reportaje parte de una recreación de algo que fue noticia, pero también de hechos que sin ser noticia, en el sentido más estricto del término, forman parte de la vida cotidiana.

10 El reportaje pretende subrayar las circunstancias y el ambiente que enmarcan un hecho. 1. Estructura del reportaje El párrafo de apertura o la entradilla es un párrafo atractivo que debe suscitar la curiosidad del lector, debe incitar a seguir leyendo. Puede presentar los rasgos tipográficos de la entradilla es decir estar escrito en letra negrita y separado del cuerpo de la noticia. Pero puede también aparecer integrado en el reportaje. El relato Todo reportaje debe tener un orden en la exposición de los hechos. Ese orden o hilo argumental responde a una intención: cronológica, biográfica, explicativa, crítica... Un reportaje no puede ser una suma de hechos. Cada párrafo ha de estar conectado con el anterior por lo que es importante definir ese hilo conductor. El párrafo final debe ser escrito cuidadosamente, constituye el remate final que le deja al lector el sabor de una buena lectura. C. LA ENTREVISTA Qué es? Una entrevista objetiva es aquella en la que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de pregunta y respuesta. Qué contiene? Una entrevista contiene informaciones, opiniones, vivencias, etc. sobre algún tema de interés relevante. Este tema es fijado previamente por el entrevistador que tiene como misión fundamental formular las preguntas. En algunas ocasiones, el entrevistador puede saltarse el orden previamente establecido en su guión de trabajo y, al hilo de una respuesta interesante, introducir una pregunta nueva. 1. Estructura El primer párrafo o encabezamiento consiste en una presentación del personaje, se cita su edad, se expone su cargo, trabajo, dedicación..., se relata su trayectoria y se cuenta el motivo por el que es entrevistado.

11 A continuación se suceden las preguntas y respuestas sin otra intervención del periodista que el resumen de la conversación. La sucesión de preguntas y respuestas debe tener un hilo conductor que dé coherencia a las intervenciones del entrevistado. Para ello, un buen entrevistador debe tener un guión ordenado previo a la entrevista. D. LA OPINIÓN En este género, el enfoque sustancial es la opinión, y la información, si existe, queda relegada a un segundo plano. Ahora bien, la información debe acudir inmediatamente en socorro de este tipo de texto, es decir, cualquier opinión o visión subjetiva debe razonarse. Se trata de decirle al lector: sobre este tema yo entreveo tales significados, y las razones son estas. Pertenecen al género de la opinión: El editorial El artículo de opinión La columna 1. EL ARTÍCULO DE OPINIÓN Qué es? Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva. Es un valioso modo de expresión, que ha sido utilizado a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etc. Qué contiene? La opinión de un colaborador ajeno al periódico pero de reconocido prestigio en el tema. Estructura Libre, a gusto del emisor. La extensión está definida por el espacio reservado en el periódico, en este caso, máximo 800 palabras.

12 2. LA COLUMNA Qué es? Texto argumentativo que valora de forma personal una cuestión de actualidad. Se puede publicar en cualquier sección. Siempre ocupa el mismo lugar y con una periodicidad concreta, por eso suele aparecer acompañada de la fotografía del autor. Qué contiene? La opinión de un colaborador habitual del periódico Estructura Libre, a gusto del emisor. La extensión está definida por el espacio reservado en el periódico, en este caso, máximo 800 palabras. VI. USO DE IMÁGENES Y GRÁFICOS El uso de diferentes códigos gráficos e imágenes posibilitan contextualización, llaman la atención visual y el interés del lector. Comunican de por sí y son parte esencial en el trabajo periodístico. Por lo tanto, su calidad de composición y de resolución debe cumplir con unos requisitos mínimos: - Que sean originales, es decir, elaborados directamente por el autor tanto las gráficas y como las imágenes. De lo contrario, tener la referencia y la autorización de publicación de las mismas, por parte del autor. - Las gráficas y/o imágenes se deben entregar en el programa o formato en el que se desarrollaron, de lo contrario perderán calidad. Estas deben poseer el peso de resolución adecuado, en este caso mínimo de 2 megas y se debe entregar en archivos independientes, es decir, no insertas en programas de texto como Word o Power Point sino en formato de imagen. - Cada texto debe ser acompañado por imágenes y/o gráficos, que cumplan las anteriores condiciones. - Redactar el pie de foto con los nombres completos de las personas que aparecen en la foto con su cargo. Mencione el hecho que se enmarca en la imagen. Si la fotografía es de un lugar o algún elemento que se relacione con el contenido, referencie el contexto y escriba su importancia. - Escriba la referencia del autor de la fotografía.

13 VII. PROCEDIMIENTOS PARA ENVÍAR ARTÍCULOS: 1. Enviar su artículo en Word (sólo texto, sin imágenes ni gráficas) al correo electrónico: 2. Las gráficas y/o imágenes adjúntelas aparte, con sus respectivas referencias de contexto y autor. 3. Escribir su nombre completo; título de mayor jerarquía académica; cargo actual; institución a la que representa; correo electrónico y teléfono de contacto. 4. El autor recibirá, en el correo electrónico, un mensaje por parte de los editores, revisores y corrector de estilo, informando la aprobación del texto para publicación. 5. Si es aprobado el texto el autor recibirá, si es pertinente, las observaciones para la corrección donde se le indica el tiempo que tendrá para la nueva entrega. Si no envía el texto corregido en el tiempo que se le determine, el artículo no se publicará. 6. El comité de redacción tendrán en cuenta para validar un texto la redacción, el género escogido, la estructura textual, la coherencia, el estilo y el buen manejo de contenidos, referencias y fuentes, en normas Icontec.

Guía 9, Núcleo 5 Los géneros periodísticos

Guía 9, Núcleo 5 Los géneros periodísticos Guía 9, Núcleo 5 Los géneros periodísticos El género en si Son aquellos textos cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general. Su función principal es informar pero también admite valoraciones

Más detalles

MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. LA PRENSA

MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. LA PRENSA MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. LA PRENSA Medios de comunicación de masas (MCM) = prensa, radio y televisión comunicación A. Características de los MCM 1. Proceso unidireccional a. Emisor se identifica

Más detalles

El género periodístico

El género periodístico El género g periodístico 1 MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS El texto periodístico responde a la demanda de información. Tiene 3 funciones: 1.La información 2.La formación 3.El entretenimiento 2 1. El emisor

Más detalles

Los géneros periodísticos

Los géneros periodísticos Tema 2 Los géneros periodísticos Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. La Prensa. 1 ÍNDICE Tema 2. Los géneros periodísticos Géneros periodísticos. Clasificación Géneros

Más detalles

Manual de Estilo. Publicaciones del Convenio 10-CO1-058

Manual de Estilo. Publicaciones del Convenio 10-CO1-058 Manual de Estilo Publicaciones del Convenio 10-CO1-058 Presentación El área de comunicación del Convenio Regional Andino ESF AECID pone a su alcance este manual que contiene una serie de recomendaciones

Más detalles

I. Propósitos, objetivos o funciones de los medios de comunicación masiva.

I. Propósitos, objetivos o funciones de los medios de comunicación masiva. MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA. Guía n 7 PSU Medios de comunicación: Son canales artificiales que permiten la comunicación interpersonal entre emisor y receptor. Ej: teléfono, celular, correo (carta, telegrama,

Más detalles

6.- ÁMBITO DE USO Y GÉNERO DISCURSIVO.

6.- ÁMBITO DE USO Y GÉNERO DISCURSIVO. 6.- ÁMBITO DE USO Y GÉNERO DISCURSIVO. Ámbito de uso: Es el espacio en el que el texto se leerá o se escuchará. Según el tipo de ámbito de uso en el que se produzca el texto, se realiza la siguiente clasificación.

Más detalles

Nociones básicas. Redacción periodística

Nociones básicas. Redacción periodística QUÉ ES NOTICIA? Noticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para la gente. Una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental.y, sobre todo, reciente. RECIENTE

Más detalles

SESIÓN 4 CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

SESIÓN 4 CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS I. CONTENIDOS: 1. La Noticia 2. El Reportaje 3. El Editorial 4. El Artículo 5. La Columna 6. La Entrevista 7. La Crónica. 8. La Reseña. SESIÓN 4 CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS II. OBJETIVOS:

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LA NOTA INFORMATIVA

CARACTERÍSTICAS DE LA NOTA INFORMATIVA CARACTERÍSTICAS DE LA NOTA INFORMATIVA EL GÉNERO DE LA NOTICIA De todos los géneros periodísticos, los géneros informativos son los que tienen mayor presencia en medios masivos de comunicación como periódicos,

Más detalles

SECCIÓN EN INGLÉS CONSEJOS PERIODÍSTICOS QUÉ ES?

SECCIÓN EN INGLÉS CONSEJOS PERIODÍSTICOS QUÉ ES? CONSEJOS PERIODÍSTICOS SECCIÓN EN INGLÉS QUÉ ES? El inglés tiene mucha importancia en la actualidad, sobre todo en el desarrollo profesional de un auténtico periodista. Precisamente por eso, en El País

Más detalles

El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine. Unidad 10. Jaime Arias Prieto

El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine. Unidad 10. Jaime Arias Prieto El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine Unidad 10 El periódico (I) Los periódicos. La información La periódicos tienen tres funciones (informar, opinar y entretener) y usan distintos formatos

Más detalles

EL TEXTO PERIODÍSTICO

EL TEXTO PERIODÍSTICO EL TEXTO PERIODÍSTICO DEFINICIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN Canales específicos a través de los cuales se difunden mensajes de distinto tipo que tienen interés para la sociedad: prensa, radio, televisión (MEDIOS

Más detalles

GUÍA DE PRESENTACIONES DE ARTÍCULOS

GUÍA DE PRESENTACIONES DE ARTÍCULOS GUÍA DE PRESENTACIONES DE ARTÍCULOS La presente guía está dirigida a los articulistas y colaboradores de la Revista Latinoamericana de Recreación y ha sido elaborada con el propósito de establecer los

Más detalles

NORMAS PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS Y TRABAJOS EN LA REVISTA INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS-DIP-UNA:

NORMAS PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS Y TRABAJOS EN LA REVISTA INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS-DIP-UNA: 1 NORMAS PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS Y TRABAJOS EN LA REVISTA INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS-DIP-UNA: A.- Sección ARTÍCULOS: La Revista INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS, órgano de divulgación

Más detalles

Revista Ágora INTRODUCCIÓN

Revista Ágora INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN A través del siguiente Manual de Estilo, se busca establecer la normatividad teniendo en cuenta la política editorial, contenidos (texto, temas e ilustraciones), diseño y diagramación de este

Más detalles

Manual práctico de redacción periodística. Géneros informativos, interpretativos y de opinión

Manual práctico de redacción periodística. Géneros informativos, interpretativos y de opinión Manual práctico de redacción periodística Géneros informativos, interpretativos y de opinión Los recursos digitales que aparecen en este libro están disponibles para su descarga en la página web de la

Más detalles

A) GÉNEROS INFORMATIVOS: son aquellos que ante todo aspiran a trasmitir información objetiva sobre un hecho actual y de especial relevancia.

A) GÉNEROS INFORMATIVOS: son aquellos que ante todo aspiran a trasmitir información objetiva sobre un hecho actual y de especial relevancia. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS Los mensajes periodísticos se esculpen en diversos géneros, como sucede en los literarios, y por consiguiente el cultivo de uno u otro implica una estructura y una modalidad discursiva

Más detalles

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

GÉNEROS PERIODÍSTICOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS 1 LECTURA Nº 10 Artículo Periodístico Seguramente has oído hablar de la palabra género se refiere a la 'agrupación de algo'. Nosotros usamos esta palabra al señalar que existe un

Más detalles

EL LENGUAJE PERIODÍSTICO

EL LENGUAJE PERIODÍSTICO EL LENGUAJE PERIODÍSTICO 0. INTRODUCCIÓN. INFORMACIÓN Y OPINIÓN Los medios de comunicación social son los canales específicos a través de los cuales se difunde todo tipo de informaciones sobre hechos de

Más detalles

III Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2014

III Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2014 CONVOCATORIA III Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2014 20 y 21 de noviembre 2014 Con el fin de promover la investigación en el país, la Universidad del Pacífico, con el apoyo

Más detalles

La prensa, un recurso para el aula.

La prensa, un recurso para el aula. La prensa, un recurso para el aula. M.1.Actividades. 2012 Actividad 1: HISTORIA EJERCICIO 1: Busca la fecha o época en la que ocurrieron los siguientes acontecimientos relacionados con la historia de la

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS - VUAD Revista CITAS Lineamientos Generales de Publicación

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS - VUAD Revista CITAS Lineamientos Generales de Publicación FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS - VUAD Revista CITAS Lineamientos Generales de Publicación 1. ASPECTOS GENERALES CITAS es una revista digital de divulgación de la Facultad de Ciencias y Tecnologías,

Más detalles

El artículo periodístico

El artículo periodístico Seguramente has oído hablar de la palabra género se refiere a la 'agrupación de algo'. Nosotros usamos esta palabra al señalar que existe un género masculino y femenino; en literatura, cuando mencionamos

Más detalles

Índice general. 1 Al lector de titulares (Introducción) El titular: evolución, elementos y tipología 21

Índice general. 1 Al lector de titulares (Introducción) El titular: evolución, elementos y tipología 21 Índice general 1 Al lector de titulares (Introducción) 15 2 El titular: evolución, elementos y tipología 21 2.1 La estructura externa de la noticia 21 2.1.1 Rótulos y primeros titulares 22 2.1.2 El titular

Más detalles

V Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2016

V Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2016 CONVOCATORIA V Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo PIE 2016 Del 21 al 23 de setiembre de 2016 Con el fin de promover la investigación en el país, la Universidad del Pacífico, con

Más detalles

Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Superior Universitario de Redacción Periodística

Más detalles

Gacetilla de Prensa. Ejemplo Gacetilla de Prensa

Gacetilla de Prensa. Ejemplo Gacetilla de Prensa Índice Gacetilla de Prensa... Pág.2 Información de Prensa.. Pág.3 Comunicado de Prensa... Pág.4 Rueda de Prensa... Pág.5 Solicitada. Pág.6 Conferencia... Pág.7 Entrevista. Pág.8 Reportaje. Pág.9 Oratoria..

Más detalles

LINEAMIENTOS DE LA REVISTA

LINEAMIENTOS DE LA REVISTA LINEAMIENTOS DE LA REVISTA La Revista UNIVERSITA CIENCIA es una publicación cuatrimestral de carácter Educativo orientada a la divulgación de estudios, ponencias, ensayos y demás documentos tratados con

Más detalles

noticia. Su función es informar al público de un hecho reciente de manera Si vamos caminando por la calle y vemos un choque, lo primero que llegamos a

noticia. Su función es informar al público de un hecho reciente de manera Si vamos caminando por la calle y vemos un choque, lo primero que llegamos a GÉNERO PERIODÍSTICO INFORMATIVO: LA NOTICIA. El texto más representativo del género periodístico informativo es la noticia. Su función es informar al público de un hecho reciente de manera veraz, objetiva

Más detalles

PROCEDIMIENTO PRODUCCIÓN DE BOLETINES

PROCEDIMIENTO PRODUCCIÓN DE BOLETINES Página 1 de 6 Revisó: Directora de Comunicaciones Aprobó: Rector Fecha de aprobación: Diciembre 05 de 2007 Resolución No. 1884 OBJETIVO ALCANCE Establecer las actividades necesarias para la realización

Más detalles

El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine. Unidad 10. Jaime Arias Prieto

El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine. Unidad 10. Jaime Arias Prieto El periódico. Clases de oraciones (I). Literatura y cine Unidad 10 El periódico (I) Los periódicos. La información La periódicos tienen tres funciones (informar, opinar y entretener) y usan distintos formatos

Más detalles

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar La autoevaluación Explicación preliminar El proceso de autoevaluación exige que la carrera que es aceptada para la acreditación formule juicios, análisis y argumentos para dar cuenta del grado en que se

Más detalles

EL REPORTAJE CONSEJOS PERIODÍSTICOS QUÉ ES?

EL REPORTAJE CONSEJOS PERIODÍSTICOS QUÉ ES? CONSEJOS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE QUÉ ES? El reportaje es un género periodístico en el que se desarrolla extensamente un tema de interés general. Existen reportajes sobre personas, acontecimientos, lugares

Más detalles

Los Instrumentos del Periodismo. 2. El Periodista

Los Instrumentos del Periodismo. 2. El Periodista Los Instrumentos del Periodismo 2. El Periodista Un día en un diario (1) Editores dejan una pauta con los temas a cubrir el día siguiente y las primeras notas. Por la mañana, un redactor llega y define

Más detalles

CONVOCATORIA REVISTA EGRESADAS Y EGRESADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

CONVOCATORIA REVISTA EGRESADAS Y EGRESADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS CONVOCATORIA REVISTA EGRESADAS Y EGRESADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PROYECTO: HUMANAS EN CONTEXTO, EXPERIENCIAS Y APORTES INTERDISCIPLINARIOS Correo electrónico: egresados_fchbog@unal.edu.co

Más detalles

REGLAMENTO DE PUBLICACIONES

REGLAMENTO DE PUBLICACIONES REGLAMENTO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA ORIGEN DE LAS PUBLICACIONES Las publicaciones pueden provenir de las siguientes fuentes: Producción intelectual de los docentes e investigadores

Más detalles

Texto es cualquier escrito y su contenido

Texto es cualquier escrito y su contenido EL TEXTO Texto es cualquier escrito y su contenido Características Desarrolla siempre una idea. Tiene extensión variable. Puede ser objetivo o subjetivo; personal o profesional; científico, literario o

Más detalles

Consigna. Modelo de a) Gacetilla de prensa b) Información de prensa c) Comunicado de prensa d) Solicitada

Consigna. Modelo de a) Gacetilla de prensa b) Información de prensa c) Comunicado de prensa d) Solicitada Consigna Modelo de a) Gacetilla de prensa b) Información de prensa c) Comunicado de prensa d) Solicitada Buscar la definición de autores de la bibliografía de cada uno de los temas referidos y dar dos

Más detalles

Cómo deben ser redactados?

Cómo deben ser redactados? Textos académicos Qué son? Un texto académico presenta el resultado de un estudio, una reflexión, una investigación o un trabajo sobre un asunto o tema para darlo a conocer y explicarlo. Son textos académicos

Más detalles

Prof. Beatriz I. Díaz 2

Prof. Beatriz I. Díaz 2 Prof. Beatriz I. Díaz 2 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Interpretativos Visuales Prof. Beatriz I. Díaz 3 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Transmiten datos y hechos concretos. La información no incluye

Más detalles

SILABO DE TALLER DE PRENSA

SILABO DE TALLER DE PRENSA FACULTAD de COMUNICACIÓN SILABO DE TALLER DE PRENSA 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Comunicación 1.2. Tipo de Curso : Obligatorio 1.3. Requisitos : Periodismo de Investigación 1.4. Ciclo de estudios

Más detalles

Manual de periodismo LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE LA CRÓNICA EL EDITORIAL EL ARTÍCULO LA CRÍTICA. periodismo

Manual de periodismo LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE LA CRÓNICA EL EDITORIAL EL ARTÍCULO LA CRÍTICA. periodismo 1. Los géneros periodísticos LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE LA CRÓNICA EL EDITORIAL EL ARTÍCULO LA CRÍTICA 13 14 Los géneros periodísticos son las distintas formas que pueden adoptar los textos.

Más detalles

SÍLABO. I. Datos Técnicos : Taller de Redacción Periodística CÓDIGO DEL CURSO AÑO : 2016 NÚMERO DE HORAS : 12 : Fernando Alayo Orbegozo

SÍLABO. I. Datos Técnicos : Taller de Redacción Periodística CÓDIGO DEL CURSO AÑO : 2016 NÚMERO DE HORAS : 12 : Fernando Alayo Orbegozo SÍLABO I. Datos Técnicos CURSO : Taller de Redacción Periodística CÓDIGO DEL CURSO : MP- 1 AÑO : 2016 NÚMERO DE HORAS : 12 PROFESOR : Fernando Alayo Orbegozo CORREO ELECTRÓNICO : fernandoalayo@gmail.com

Más detalles

Universidad Veracruzana

Universidad Veracruzana Universidad Veracruzana Facultad de Ciencias y Técnicas de la Comunicación Programa de Estudios por Competencias Centrado en el Aprendizaje Experiencia Educativa Ejemplo :Taller de Redacción: Nota Informativa

Más detalles

La noticia Los pronombres El cuento

La noticia Los pronombres El cuento La noticia Los pronombres El cuento Unidad 6 La noticia Relato de un suceso reciente de interés público, mediante los medios de comunicación Trata diversos temas (política, deportes, cultura ) de diversos

Más detalles

EL TEXTO ARGUMENTATIVO LUGAR EN EL DIARIO

EL TEXTO ARGUMENTATIVO LUGAR EN EL DIARIO EL TEXTO ARGUMENTATIVO Y SU LUGAR EN EL DIARIO ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS CONTENIDOS Oralidad: Los debates en diferentes situaciones sociales- los medios de comunicación. Lectura: La anticipación,

Más detalles

1. DATOS INFORMATIVOS:

1. DATOS INFORMATIVOS: 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Comunicación oral y escrita CÓDIGO: CARRERA: Administración de empresas y Contabilidad y auditoría NIVEL: 1 No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO:

Más detalles

ANÁLISIS Y COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS.

ANÁLISIS Y COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS. INTRODUCCIÓN. LEER, PENSAR, ESCRIBIR. Existen diferentes métodos de acercarse a un texto histórico, pero todos tienen en común tres acciones a realizar: LEER,

Más detalles

Revista del Instituto Español de Estudios Estratégicos (IEEE) que forma parte del

Revista del Instituto Español de Estudios Estratégicos (IEEE) que forma parte del REVISTA DEL INSTITUTO ESPAÑOL DE ESTUDIOS ESTRATÉGICOS NORMAS PARA LOS AUTORES DE ARTÍCULOS Revista del Instituto Español de Estudios Estratégicos (IEEE) que forma parte del Centro Superior de Estudios

Más detalles

VI.- IMPORTANCIA DEL REPORTAJE Y LAS COBERTURAS INFORMATIVAS ESPECIALES EN LA SECCIÓN ESPECTÁCULOS DE EL IMPARCIAL.

VI.- IMPORTANCIA DEL REPORTAJE Y LAS COBERTURAS INFORMATIVAS ESPECIALES EN LA SECCIÓN ESPECTÁCULOS DE EL IMPARCIAL. VI.- IMPORTANCIA DEL REPORTAJE Y LAS COBERTURAS INFORMATIVAS ESPECIALES EN LA SECCIÓN ESPECTÁCULOS DE EL IMPARCIAL. Por ser Espectáculos una fuente light 18, se tiene la idea errónea de que las notas llegan

Más detalles

TEXTOS NO LITERARIOS PRIMERO MEDIO

TEXTOS NO LITERARIOS PRIMERO MEDIO TEXTOS NO LITERARIOS PRIMERO MEDIO OBJETIVA SUBJETIVA TEXTOS FUNCIÓN EMISOR CARACTERÍSTICAS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS INFORMATIVA SE LIMITA A REFLEJAR DE MANERA MINUCIOSA SIN MANIFESTAR SUS SENTIMIENTOS LENGUAJE

Más detalles

PROCEDIMIENTO PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE PERIÓDICO

PROCEDIMIENTO PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE PERIÓDICO Revisó: Director de TELEUIS-Comunicaciones Aprobó: Rector Página 1 de 9 Fecha de aprobación: Diciembre 05 de 2007 Resolución No. 1884 OBJETIVO ALCANCE Establecer las actividades necesarias para la realización

Más detalles

Medios de verificación: Estructura y avances de proyecto realizado en el curso proyecto de campo.

Medios de verificación: Estructura y avances de proyecto realizado en el curso proyecto de campo. Medios de verificación: Estructura y avances de proyecto realizado en el curso proyecto de campo. Metodología del proyecto Proyecto de campo Como producto final del trabajo realizado durante el curso obtendrás

Más detalles

Guía para la elaboración del trabajo de grado

Guía para la elaboración del trabajo de grado Programa de Periodismo y Opinión Pública Escuela de Ciencias Humanas Universidad del Rosario Guía para la elaboración del trabajo de grado 1. Requisitos. Los estudiantes podrán inscribir su proyecto de

Más detalles

UNIDAD II TEXTOS PERSUASIVOS Editorial Marisela Dzul Escamilla

UNIDAD II TEXTOS PERSUASIVOS Editorial Marisela Dzul Escamilla UNIDAD II TEXTOS PERSUASIVOS Editorial Marisela Dzul Escamilla EDITORIAL Concepto Un editorial es un género periodístico, que consiste en un texto no firmado que explica, valora y juzga un hecho noticioso

Más detalles

FORMATO DE EVALUACIÓN

FORMATO DE EVALUACIÓN Título del proyecto editorial FORMATO DE EVALUACIÓN Fecha de evaluación: Haga clic aquí para escribir una fecha. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN ACADÉMICA DE MANUSCRITOS Con esta evaluación la Editorial Universidad

Más detalles

TEMARIO EXAMEN DIAGNÓSTICO INICIAL ADMISIÓN LENGUAJE

TEMARIO EXAMEN DIAGNÓSTICO INICIAL ADMISIÓN LENGUAJE POSTULACIÓN A PRIMERO MEDIO Diferenciar Géneros: Textos literarios y no literarios. Reconocer funciones del lenguaje. Conocer niveles del habla. 1. Comprensión lectora 2. Factores de la comunicación (Emisor,

Más detalles

POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN 1. INTRODUCCIÓN

POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN 1. INTRODUCCIÓN POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN 1. INTRODUCCIÓN El éxito y el impacto de un proyecto de cooperación interinstitucional como lo es el Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica,

Más detalles

Términos de Referencia Instrucciones para los autores Tipos de trabajos publicables en la revista de investigaciones

Términos de Referencia Instrucciones para los autores Tipos de trabajos publicables en la revista de investigaciones Términos de Referencia Instrucciones para los autores Tipos de trabajos publicables en la revista de investigaciones La Universidad Católica de Manizales consciente de la necesidad de vincularse de manera

Más detalles

Instrucciones para los autores

Instrucciones para los autores Instrucciones para los autores Instructions for Authors 1. Los trabajos que se publican en Studia Poliana deben tomar algún aspecto del pensamiento de Leonardo Polo como punto de referencia, ya sea para

Más detalles

Cómo hacer un ensayo?

Cómo hacer un ensayo? Cómo hacer un ensayo? Presentación realizada por Eduardo de la Torre y Enrique Rivera a partir del trabajo de: Lee Torres, Myrna y otros trabajos referenciados en la bibliografía Definición Escrito en

Más detalles

SILABO DEL CURSO REDACCIÓN PERIODÍSTICA

SILABO DEL CURSO REDACCIÓN PERIODÍSTICA SILABO DEL CURSO REDACCIÓN PERIODÍSTICA 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Ciencias de la Comunicación 1.2. Carrera Profesional : Ciencias de la Comunicación 1.3. Tipo de Curso : Obligatorio 1.4. Requisitos

Más detalles

Universidad Católica Santa Rosa. La Noticia. Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS

Universidad Católica Santa Rosa. La Noticia. Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS Universidad Católica Santa Rosa Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS Según Vicente Leñero y Carlos Marín, en su obra Manual de Periodismo, la noticia es el género fundamental del periodismo, el que nutre a todos

Más detalles

Proyecto Integrado. 1º Bachillerato Tarea 2

Proyecto Integrado. 1º Bachillerato Tarea 2 TAREA 2 A) Géneros Periodísticos y tipos de artículos periodísticos. 3.1 Información y opinión En la prensa podemos diferenciar tres tipos de géneros periodísticos: género informativo, género de opinión

Más detalles

Los principales subgéneros periodísticos (información, opinión y mixtos)

Los principales subgéneros periodísticos (información, opinión y mixtos) Los principales subgéneros periodísticos (información, opinión y mixtos) Los géneros periodísticos son las distintas modalidades expresivas que pueden adoptar los textos periodísticos en función de la

Más detalles

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Extra, Extra! Periódico escolar CLASE 2 CUADERNO DE TRABAJO Cuadeno de trabajo,

Más detalles

Universidad Católica Santa Rosa. Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS

Universidad Católica Santa Rosa. Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS Universidad Católica Santa Rosa La Prof. Ángel W. Muñoz J. ECS La entrevista, en el sentido estricto, es un diálogo entre dos o más personas que responde al formato de preguntarespuesta. Sus elementos

Más detalles

Ciencia y tecnología universitaria. Ejes de conocimiento ÍNDICE

Ciencia y tecnología universitaria. Ejes de conocimiento ÍNDICE 1 Ejes de conocimiento Ejes de conocimiento La Revista es de divulgación científica y tecnológica, con una periodicidad cuatrimestral y se publicará en formato electrónico a través del sitio web de la

Más detalles

LINEAMIENTOS GENERALES PARA ESCRIBIR:

LINEAMIENTOS GENERALES PARA ESCRIBIR: LINEAMIENTOS GENERALES PARA ESCRIBIR: AUTOR. Breve descripción del autor. Tres líneas máximo. RESUMEN. Breve descripción del artículo. No mayor a 150 palabras. TÍTULO. Debe describir el contenido del artículo,

Más detalles

Normas de publicación de la revista Quadrivium

Normas de publicación de la revista Quadrivium Normas de publicación de la revista Quadrivium 1. Idioma de los textos: castellano. 2. Temáticas. Al ser una revista de arte, Quadrivium aborda las siguientes temáticas específicas: Historia del arte.

Más detalles

MODALIDADES DE ESCRITOS. Material de apoyo del área de la Comunicación al área de Sociedad

MODALIDADES DE ESCRITOS. Material de apoyo del área de la Comunicación al área de Sociedad MODALIDADES DE ESCRITOS Material de apoyo del área de la Comunicación al área de Sociedad ESTUDIO DEL TEXTO Nivel I. Nivel II. Textos expositivos Textos argumentativos Volver a la Gramática TEXTOS EXPOSITIVOS

Más detalles

Joven, investiga y emprende, con la ciencia aprende

Joven, investiga y emprende, con la ciencia aprende Joven, investiga y emprende, con la ciencia aprende ASPECTOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES Todos los trabajos que se presentarán el día de la jornada deberán estar debidamente inscritos

Más detalles

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN CONTENIDOS RELEVANTES PARA EVALUACIÓN 5 BIMESTRE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN CONTENIDOS RELEVANTES PARA EVALUACIÓN 5 BIMESTRE Analizar y comparar Estudio Expositivo Comprensión e SECRETARÍA DE EDUCACÓN DE TAMAULPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACÓN DRECCÓN DE EALUACÓN CONTENDOS RELEANTES PARA EALUACÓN 5 BMESTRE Contrasta las distintas

Más detalles

Mostrar información veraz acerca de personajes y hechos que hacen parte de la sociedad sin el mayor de los reconocimientos públicos.

Mostrar información veraz acerca de personajes y hechos que hacen parte de la sociedad sin el mayor de los reconocimientos públicos. Página 1 de 4 FACULTAD: _ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: DEPARTAMENTO DE: _COMUNICACIÓN SOCIAL CURSO : PRENSA II CÓDIGO: 152012 ÁREA: REQUISITOS: FORMACIÓN PROFESIONAL CORREQUISITO: CRÉDITOS: TIPO DE CURSO:

Más detalles

Publicación de libros Convocatoria

Publicación de libros Convocatoria Publicación de libros 2017-2018 Convocatoria Términos de referencia 1. Contexto de la convocatoria El Plan de Desarrollo Institucional 2014-2019, Una universidad comprometida con la formación de maestros

Más detalles

Géneros Periodísticos.

Géneros Periodísticos. Géneros Periodísticos. El concepto de género periodístico fue utilizado inicialmente por Jacques Kayser, quien en 1952, veía en este concepto uno de los criterios para la clasificación de los contenidos

Más detalles

Qué es la ciencia? Del latín scientia. Generación, verificación y propagación del. conocimiento.

Qué es la ciencia? Del latín scientia. Generación, verificación y propagación del. conocimiento. Para comenzar Del latín scientia conocimiento. Qué es la ciencia? Generación, verificación y propagación del conocimiento. El objetivo de la ciencia es tratar de conocer nuestro mundo, nuestro entorno

Más detalles

G U Í A D E L E S T U D I A N T E

G U Í A D E L E S T U D I A N T E G U Í A D E L E S T U D I A N T E E X P R E S I Ó N O R A L Y E S C R I T A I Unidad Politécnica para la Educación Virtual Guía del estudiante sobre las características de la asignatura. Bienvenida Haz

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Consejo Superior Universitario

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS Consejo Superior Universitario ACUERDO No. 020 DEL 2.002 POR EL CUAL SE CREA EL SISTEMA DE PUBLICACIONES EN LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS EL CONSEJO SUPERIOR DE LA EN USO DE SUS ATRIBUCIONES LEGALES Y ESTATUTARIAS, ESPECIALMENTE LAS

Más detalles

Lección: El párrafo. Introducción. Qué es un párrafo? Aspectos del párrafo

Lección: El párrafo. Introducción. Qué es un párrafo? Aspectos del párrafo Lección: El párrafo Introducción En esta lección aprenderás: qué es un párrafo, sus aspectos, componentes y cualidades. Además, trataremos el proceso de composición, es decir, los pasos que te permitirán

Más detalles

LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DEL PROCESO EDITORIAL

LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DEL PROCESO EDITORIAL DICTAMEN DE OBRAS 1. Libros La Comisión Editorial es el órgano colegiado que determina y orienta la política editorial del Instituto y decide en última instancia la publicación de los obras no periódicas.

Más detalles

UNIDAD 15: EL INFORME DE LECTURA Y LA RESEÑA

UNIDAD 15: EL INFORME DE LECTURA Y LA RESEÑA 136 UNIDAD 15: EL INFORME DE LECTURA Y LA RESEÑA 1. EL INFORME DE LECTURA Por: El informe de lectura (IL) es un texto escrito en prosa, y tiene como propósito fundamental suministrar a un lector, o a unos

Más detalles

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SILABO POR COMPETENCIA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Periodismo Televisivo 1.2 Código : 1001-10323 1.3 Pre-requisito : Ninguno

Más detalles

Ing. Julio César Cañón Rodríguez. Bogotá, 2 de septiembre de 2015

Ing. Julio César Cañón Rodríguez. Bogotá, 2 de septiembre de 2015 Ing. Julio César Cañón Rodríguez Bogotá, 2 de septiembre de 2015 El ensayo es un texto académico escrito en prosa a través del cual se analiza, interpreta y evalúa un tema mediante la exposición de hechos,

Más detalles

Guía Docente del Trabajo de Fin de Grado

Guía Docente del Trabajo de Fin de Grado Guía Docente del Trabajo de Fin de Grado Centro: Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación Titulación: Grado en Ciencia Política y Gestión Pública Curso académico: 2013/14 Curso: 4 Duración: 12

Más detalles

GUÍA DE TRABAJO DE GRADO MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL

GUÍA DE TRABAJO DE GRADO MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL GUÍA DE TRABAJO DE GRADO MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL La presente guía pretende sentar las bases para la homogeneización del formato de todos los trabajos presentados por el alumnado

Más detalles

CÓMO ESCRIBIR COMO PERIODISTA Y NO MORIR EN EL INTENTO? Universidad Jorge Tadeo

CÓMO ESCRIBIR COMO PERIODISTA Y NO MORIR EN EL INTENTO? Universidad Jorge Tadeo CÓMO ESCRIBIR COMO PERIODISTA Y NO MORIR EN EL INTENTO? Universidad Jorge Tadeo Lozano @jairodvelasquez 2013-2 CÓMO ESCRIBIR COMO PERIODISTA Y NO MORIR EN EL INTENTO? Hay estilo periodístico? Cada persona

Más detalles

Conceptos. Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos

Conceptos. Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos Conceptos Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos Escuchar con atención. Seguir instrucciones. Mantener el tema. Dialogar entre compañeros. Lenguaje

Más detalles

Universidad Nacional de La Pampa FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y JURIDICAS Consejo Directivo

Universidad Nacional de La Pampa FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y JURIDICAS Consejo Directivo SANTA ROSA, 09 de agosto de 2011.- VISTO: La necesidad de editar una revista que permita publicar las producciones científicas, académicas e institucionales de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídica,

Más detalles

GENEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN

GENEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN GENEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN UN SUSTENTO DEL PERIODISMO DE INVESTIGACION Joel Sánchez Rodríguez Cuando hablamos de periodismo de investigación y opinión, podría pensarse que nos estamos refiriendo

Más detalles

OH LA LÀ! COMUNICACIÓ PRESENTA LES MINIGUIES

OH LA LÀ! COMUNICACIÓ PRESENTA LES MINIGUIES OH LA LÀ! COMUNICACIÓ PRESENTA LES MINIGUIES -MINIGUÍA. CÓMO SALIR EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 1- Puedo ser noticia? 2- Cómo escribir una nota de prensa. 3- A quién le interesa mi nota de prensa? 4-

Más detalles

Qué más debes saber I Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. La Prensa.

Qué más debes saber I Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. La Prensa. Tema 1.1. Estructura del un periódico Qué más debes saber I Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. La Prensa. 1 ÍNDICE Tema 1.1. Estructura del un periódico. Qué más debes

Más detalles

Elaboramos un periódico

Elaboramos un periódico Elaboramos un periódico Lengua Castellana y Literatura 4º ESO Curso 2013-14 La prensa escrita es el conjunto de publicaciones impresas en papel que tienen como objetivo informar y entretener a la sociedad.

Más detalles

Competencias de información EL ENSAYO. Preparado por: Lidia E. González Bibliotecaria Profesional

Competencias de información EL ENSAYO. Preparado por: Lidia E. González Bibliotecaria Profesional Competencias de información EL ENSAYO Preparado por: Lidia E. González Bibliotecaria Profesional El Ensayo Contenido Definición del ensayo Características del ensayo Tipos de ensayos Pasos para escribir

Más detalles

Escuela Nacional de Instructores Rodolfo Martínez Tono

Escuela Nacional de Instructores Rodolfo Martínez Tono Escuela Nacional de Instructores Rodolfo Martínez Tono Instructores de todas las redes Convocatoria A la postulación de artículos para la Revista Rutas de Formación Prácticas y Experiencias de la Escuela

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA INTERNACIONES

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA INTERNACIONES UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA INTERNACIONES La Revista Inter Naciones del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH)

Más detalles

CONVOCATORIA PARA PUBLICAR LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN

CONVOCATORIA PARA PUBLICAR LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES - EDITORIAL BONAVENTURIANA CONVOCATORIA 009 2014 PARA PUBLICAR LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN Anexo. 3. Pautas generales para la elaboración y validación

Más detalles

BASES DE CONVOCATORIA MESAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Y EXPERIENCIAS

BASES DE CONVOCATORIA MESAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Y EXPERIENCIAS BASES DE CONVOCATORIA MESAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Y EXPERIENCIAS VI CONGRESO DE EDUCACIÓN ESCOLAR CATÓLICA Escuchar, anunciar y servir al proyecto de vida DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CONGRESO Fecha jueves

Más detalles

Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) Curso Superior Universitario de Redacción Periodística (Curso Baremable en Oposiciones de la titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso

Más detalles